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叙事作文

时间：2024-10-31 10:47:33 叙事作文我要投稿

叙事作文通用10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的叙事作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

叙事作文通用10篇

叙事作文篇1

　　粉笔，一个没有高大身躯，华丽外表的粉笔；粉笔，一个你我早已熟悉的名字；粉笔，一个只有短暂的生命，一颗纯洁的心的粉笔。就是它一个不被我们所尊重的粉笔每天在为我们默默地奉献着。当时间停止在上课前的一刹那，它便注定会为我们所失去它那短暂的生命。上课时老师用它的生命来消除我们心中的疑惑与不解。而当时间停止在下课后的一刹那，它就注定会被丢到一个狭小的角落，没有人注意。它把最宝贵的一生贡献了出来，可是，却有人懂得去爱护它，珍惜它。下课的时候，有一些淘气的同学趁老师不在，就把挣扎在死亡线上的它从角落里拿出扔到一些同学的身上，而那些同学出于气愤也开始了“反击”。就这样，他成了同学们手中的玩物。粉笔，它默默奉献，默默劳动，却没有得到过好处，这种精神，并不是每个人都能具备的。粉笔，它给予我们的太多，同时自己又失去的.太多！想的粉笔，我又想到了为我们呕心沥血的老师。

　　老师同粉笔一样默默地为我们奉献。尽管他们知道他们不可能从我们身上拿走任何一样东西，但是他们还是为我们呕心沥血，不辞辛劳。他们把他们所知道的所有知识授予我们，让我们长大成才。尽管有一些同学对他们不理解，甚至不尊重，但是老师并没有因为这些儿对他们失去信心，而是一如既往的细心的教导他们，让他们走上一条条通往成功的道路。老师，同您的心胸相比，一坐高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一块碎玉，一弯新月只是一个耳坠，万树鲜花只是一朵蓓蕾！因为您的心中牵挂着千千万万个像我们一样无知的孩子。老师您知道吗？您不仅仅是我们的老师，还是疼我们，爱我们的母亲啊！老师您辛苦了！

叙事作文篇2

　　打开家中的书柜，里头安安静静地陈放着从爷爷辈就留下来的那支毛笔。笔头部分因为没有墨水的滋润而干燥地炸裂开来，像是年迈长者的胡子，任由年岁的安排铺洒开来。而暗色的笔杆因为时间的沉淀，深沉里却透着光。不得不承认，这支毛笔除了“老”以外，再也没其他任何可贵之处了。

　　听爸爸说，爷爷当年可是一位资深的书法爱好者，不仅自己写了一手秀气挺立的毛笔字，更是乐于临摹各种名家之作。也许是受家庭文化的.熏陶，刚刚开始记事的我，就已经开始学习如何抓住毛笔了。而墨香味也自然地成为了我梦里熟悉的味道。因为这杆毛笔，我开启了书法学习的旅途，也是因为这杆毛笔，我学会了另一项技能，叫坚持。

　　坚持实在太难了，需要泪水和信念并存才能开花结果。刚刚开始学习书法的时候，一站就是三个小时，我很不情愿。总是趁着空隙，东摸摸西瞅瞅，或是吵着要喝水，要休息。就连礼貌温吞的书法老师忍不住说我是个不容易静下心的小朋友。我的妈妈总是对我督促指导。我的爸爸也总是在我耳边，拿着咱们家的传家宝教育我说：“当年你爷爷就是拿着这杆笔，每日用清水在家门口的空地上，一练就是一个上午，才能写出挥洒自如的字体啊!”从一开始的站立五分钟就不耐烦、闹着要回家，到现在不仅完完整整上完一整节书法课了.所谓慢工出细活，只有静下心来，一笔一划，潜心学习，才能得到相应的回报。而浮躁焦虑、朝三暮四，却往往适得其反。

　　爸爸妈妈时常在我面前赞扬“工匠精神”，他们说那些老师傅们可贵的地方就在于对技艺磨练的坚持。生活中，我们总是想着怎么样才能更快，更快地扔掉我们手头玩腻的玩具，换掉看腻的书包，或是放弃学厌了的课外兴趣辅导班。而忘了身边的事物更新得越快，我们越需要放慢脚步。只有慢下来，坚持朝着自己向往的那座山头走去，才能站得稳脚跟。就像那杆毛笔教我的一样，一笔一划，打好基本功，踏实来过，总能闻见花香。

叙事作文篇3

　　今天晚上，我们很早就吃完了饭。我虽然很早写作业，但是我写得很慢，很磨蹭，一会吃东西，一会做小动作，所以很晚才写完作业。最后，连读课外书的时间都没有了，这么晚了还在写日记。

　　妈妈有些生气的对我说：“是不是老毛病又犯了，一定要改正呀！”我心里想着我一定要改掉这个坏毛病，我也一定要从行动上做好。

叙事作文篇4

　　人生，就如听一场音乐会，高昂低沉，轻快舒缓，无不令人酣畅淋漓，随即喜欢上了它，时刻都不忘着哼几个调儿。当自己终于能完整哼唱出时，却蓦然发现，此时本应有的喜悦却不及那时般的欣喜若狂。心迷茫了…

　　———题记

　　于匆匆岁月里的人生征途，沿途的，便是那些未知的景色，我们都努力追寻着未知的路标。在一次次奋力拼搏中终于到达那千千万万中可以瞻望彼岸的整片风景的地方，曾在心里想要深刻记住它，想把它占为己有，却发现自己只能驻足远观，身心的疲惫已让自己失去了触摸纤柔花瓣的机会；无边的广阔让拥有变成了痴心。

　　我们总是贪婪的想拥有着全部，却怎么也拥有不了。近在眼前，却擦肩而过。

　　在生活中，我们总是邂逅着不同的人，他们留与我们美丽并痛着的回忆，我们将之视若珍宝，把它装进内心精致的相框里。

　　我们理所当然的占有着它，渐渐地默认它成为了生命的一部分，仿佛它本身就这般存在，于是放下了对它紧张与重视。不料，我们终究高估了自己，低估了岁月的蹉跎。时光就像是一本模糊的相册，在不知不觉中模糊了那些熟悉的面孔，黯淡了他们的神色，一切变得模模糊糊，好像本应存在的存在，又像是存在过的不存在，于寻寻觅觅在记忆中翻箱倒柜，无果，只能眼睁睁地看着那一处成为一片茫然的空白，想挽留些什么，却发现自己什么都做不了。

　　拥有过的，我们珍爱过也放下过，失去过。

　　到底怎么办？得不到的`我们从未得到，得到过的我们从未抓牢。我们一直在纠结着，对于人生，得不到是一种遗憾，得到亦是一种遗憾。当我们回顾以往走的路时，发现，在那些记忆的逐渐消逝中，人生之路上，逐渐开满了无名却淡香素雅无法忘怀的花。看来一切也未必然，现在的我们已不记得自己拥有过些什么，可总有那么些东西终究会有一天，轻手拂去模糊，揩开那一片开朗耀眼的微笑。那时，心里沉重的遗憾倒也烟消云散。

叙事作文篇5

　　谈谈我自己吧。婷沚邂逅。

　　很自私的一个人。我不喜欢我的东西有着别人太多的痕迹，更不喜欢别人侵略我的领地。说实话，寄宿生活，我很不习惯，而且还是下床，毫无私人空间。我需要自私的东西很少，守住属于自己的东西就行。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

　　很傻的一个人。我相信过他的诺言，相信过骗子的鬼话，相信过吃进肚子的瓜粒会发芽，相信过吞了口香糖会死，相信过不听话的孩子会被抓走，相信过爸妈吵架之后不会吵架，不会扔东西，相信过童话，相信过我的科技作品会被上交…我都相信过，那又怎样。诺言履行了一半，他不见了；骗子把我零花钱骗走了；瓜粒没长芽；我还活着；不听话，还在电脑前；争吵每短，东西要新置些了；没有王子公主；我的科技作品被剽窃了，某人拿了奖金。相信着，却不是你想的那样；不如，不要相信，变成了现实，或许，会开心些。

　　谈谈我暗恋的'人吧。

　　大概都有5年了。虽然期间出现过另一个人，但显然是一位过客，匆匆路过一年多，有一种开始叫做结束。

　　他不会绑鞋带。那是我，他，滴答，丽，算是铁四角吧。最爱玩的是夹攻他，踩掉他的鞋带。他鞋子上的死结很可爱，脸上无奈的表情更可爱。后来，他穿魔术贴帆鞋了……

　　他的字不漂亮。他写字的抓笔姿势很独特，以至于有一段时间年纪里掀起模仿他的抓笔姿势狂潮。我也学过，写字更丑。不知，现在他的字有没有好看一些。我就在前一段时间印证了，他的字没变过。我和他隔了一个三年，一个初中，现如今，在同一所高中。在体育器材室，我看见他写的借还记录，字，还是那样牵强。我心血来潮也借了乒乓球拍，就写在他下一行。不知，他还器材记录时，会不会看到，还记得我吗？两个名字，一个潦草，一个娟秀，一段青春……。

　　现在已经是凌晨2点36分了，就谈到这里吧。thatisall，thankyou。

叙事作文篇6

　　上课了，老师神秘地一笑问了个让我们出乎意料的问题：“你们喜不喜欢自己现在的名字啊？”同学们一下子愣住了，我百思不得其解嘀咕着：老师葫芦里究竟要买什么药？认真听了老师的讲解可算是明白了它的缘由了。原来老师是让我们用学过的知识给自己起一个高端、大气、上档次的名字哦！

　　我姓曹，但我不喜欢这个姓，查查字典，嗯，就姓“迹”吧！我想记住自己在成长的道路上留下各种各样五彩斑斓的多彩生活足迹。下一个字呢？我左思右想想出了“郇”（huan2声）字，但是字典显示一般是作为姓氏在用的，我要换姓吗？我想了半天决定还是姓“迹”，因为这样有个新的开始嘛！最后一个字我决定叫“梣”（qin 2声）因为它的意思是“又”，我到时各科会不会又考一百分呢？嘻嘻，想想满肚子的肉肉都在笑。就这样我的新名字问世了——“迹郇梣”。我看看同学们，有的在冥思苦想，有的在窃窃私语，有的在偷着笑，我静思默想：“他们的新名字都是什么样子的呢？”

　　老师让我们把自己的新名字交上去开始“大”洗牌，叫到新名字与大家分享起名字过程。我双手合十在桌子下面悄悄祈祷：“千万别第一个叫到我……”老师开始点名了，第一个“黑龙魔制”哎，怪怪的，还没我的好听呢。“欧阳暮雪”只见我的同桌张秦豫慢慢站起来，声音小的像蚊子。好像没吃早饭，说的什么我还没明白呢就坐下了。“迹郇梣”是哪位同学？老师话音刚落我遍不慌不忙地站了起来，用全班可以听到的声音介绍着我名字的`由来，我的话音刚停，老师带头鼓掌，教室里掌声四起，我给大家鞠个躬，大大方方地坐下了。老师又叫道“李新云”，“黑白先生”，“冯洋”……

　　接下来要开始“记忆之星”的争夺赛了，我飞快地写下“梦赢”，“张露露”，“东方诺”……我一口气写了8个，原本我以为已经够多了，可是“人外有人，天外有天”，贾涵琪以19个的优势登上了“记忆之星”的宝座。

　　我给自己起的新名字叫“迹郇梣”您记住了么？愿这个名字能陪伴我快乐的成长！！

叙事作文篇7

　　为了各自的理想，我与慧子毅然报了文科班，cat留在理科班。

　　分班的那天，我们三个默默地站在二楼大厅的窗户前，谁也不说话，只有我与慧子的眼泪诉说着内心的难舍难分。我回过头望着cat，他深情地望着地方，眉头微微皱起。

　　“cat，答应我们，永远记住我们在一起的美好时光，别忘了我们！”我的声音在颤抖，刚刚吐出最后一个字，又一股泪水涌出了眼眶。

　　“放心吧！忘不了的！”他淡淡地说，眼睛稍稍眯起，轻轻叹了一口气。

　　“不行！为了证明你的诚实，你与我们击掌许诺！”慧子也扭头过来，擦拭着脸上的泪痕。

　　“好！我们击掌！”cat伸出了手，与我们击了掌，然后三只手紧紧握在了一起。

　　我感觉三颗心也紧紧连在了一起，永远地。

　　分班以后，我们见面的机会果然少了，本以为“距离产生美”，可是我们每次的见面都不像想象中那样亲密、热情。

　　开始几天，他见到我还会打声招呼，但也总是低着头，不敢正视我，而且那声招呼在我听来是如此勉强、如此无奈，似乎打声招呼也是一种负担。我试图把那当作自己没有必要的“瞎想”。但时间一天天地过去，他的态度也一天天地冷淡。终于有一天，我俩擦肩而过，没有眼神的传递，没有言语的招呼，我的心剧烈地跳动着，霎时感到无限的茫然。

　　晚上，我独自来到我们三个人曾经一起谈心的那个窗口，忽然看见那里站立着一个熟悉的身影。“慧子！”我惊异地叫着，她扭过头，借着楼道那微弱的光，我却清晰地看见她的眼睛红红的。

　　“慧子，你怎么了？”我轻声问。

　　“我，我可能会失去一个好朋友，放弃一段珍贵的友谊。”她的声音是那样轻柔，带着万般的委屈。

　　事情已被我猜到一半了。果然不出我所料，cat以对我同样的态度对待了她。当她把事情说完以后，我已气愤至极，好个“诚实”的cat，居然“诚实”到对朋友三心二意，对友情玩世不恭的地步了。于是，我与慧子谈论了好久--如何对付这个“叛徒”。

　　第二天，我们给了cat一封长长的信，信中诉说了我们这几天的烦恼，斥责了他？quot；不诚实“，还特意在信的最后写上一句话：如果你诚实，就用真心来表白。

　　然面，我们两个苦苦等了三天也未收到他的回信。我们绝望了。

　　直到有一天的语文课上，老师讲了孔子和弟子颜回的故事，这才让我想到了cat的所作所为并不一定是我们所想象的那样可恨。孔子之所以怀疑颜回偷米饭，不正说明他对弟子的不信任吗？而颜回若不是坦白地回答”是因为几粒饭沾上灰尘不忍扔掉“的事实，那他岂不要被冤枉辱骂？”其实，如果孔子真正了解颜回的为人，是没有必要听他的解释的，因为诚实不需要表白，而是要付诸于行动。“老师的'分析彻底将我从睡梦中唤醒。

　　下课铃声刚响，我便飞快地跑去找慧子。当我有条不紊地向慧子述说我上这堂课的重大意义时，楼梯的另一端突然探出一个头来，当我未来得及与他四目相对时，他已迅速缩回了头。那是cat！没错的。原来他一直在偷偷关注着我们！

　　回想半年来我们一起走过的日子，才发现我们并不是很了解他。他的不擅言辞，我们应该了解；他的真诚，我们更无理由怀疑。他的沉默不正说明他心里的不舍吗？他的逃避不正说明他怕勾起牵挂之心的胆怯吗？好无知的我们，正在伤害一颗诚实的心。

　　“诚实不需要表白！”我们带着这个信念走向他，向他伸出了友善的两双手。

　　三双手又紧紧地握在了一起，紧紧地……

叙事作文篇8

　　我摇摇晃晃的从皮包中拿出钥匙，打开了房门。我躺在沙发上，望着天花板，浑身无力，我怎么也不能相信。一个小时前我去了医院，我得到了一个令我自己都无法相信的答案。医生说我失去了味觉而且没有修复的可能。这对于我无疑是个致命的打击，我努力保持冷静“医生，无论花多少钱都行，只要能恢复味觉”我抓住医生的手臂说道。“木小姐，真对不起，你这个没有办法恢复”，医生放开我抓着他的手。看着医生离去的方向，我失望到了极点。我可是个厨师没有了味觉我该怎么办，医院的走廊中孤独的留下我一个。

　　“哎！”我躺在沙发上一声又一声的叹息。我是个厨师，我从小就喜欢做菜，现今好不容易做了自己喜欢的工作，却偏偏失去了味觉。没有了味觉，我又如何能够做出美味的菜呢？没有味觉，我又能做什么呢？我由始以来的无奈感觉瞬间漫上了心头“考厨师我容易吗？”我在沙发上大声的谩骂着，整个房间都充满了我的'愤怒，由于声音确实太大了，楼下的声音传来“你叫鬼啊，不知道这是小区，安静些”。我竟无言以对，确实是我吵到了人家。她的话将我瞬间点醒，我冷静的坐着，可是我的愤怒的心还是不能平静下来。

　　我离开房间一路小跑的跑到了不远处的一条天然河。看着河水如此平静的流着，我的悲愤的心情竟然平复了不少。这些江水没有选择，只能不变的从高流向低。想想我自己，不过就是因为没有味觉了吗？有什么大不了的。有这么多可以生活的方式，为什么我就只要这一种呢？这样想着，我突然就不再因为失去味觉而难过和痛苦了。我想我缺少了味觉，我依然还有健全的四肢可以让我找到一份令自己满意的工作。于是这样想着，我回到了家中，我决定从新规划我的人生。这期间我喜爱上了写作，每天都沉浸在这些文字中。我觉得文字真是些神奇的东西，我可以用它们随便组合一下便会成为一个令人快乐或悲伤或痛苦的故事，于是我从事了写作。虽然写作还不能满足我生活中的必备之需，但是它作为我喜欢的工作，我还是很高兴的。我想信我可以做得更好，会取得成功。

　　如今，我依旧在写作。但再没因为曾经失去味觉而难过，我找到了一个令自己满意的工作，我会用文字来记述自己的故事。我不再像曾经那样迷茫，以为除了厨师我便什么都不可能再做了。但幸好我及时清醒，这便是我的幸运。生活并不只是一个单一的方面，多角度的去生活会更好。

叙事作文篇9

　　晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨降临在人间。“起床啦……起床啦……”音乐闹钟把我从梦乡中拽了回来。我揉了揉惺忪的睡眼，一骨碌从床上爬起来，穿衣、套鞋、涮牙、洗脸，上厕所、吃早饭，完成了一系列“规定动作”以后，我背起个大书包，踏上了上学的征程。

　　迈进了教室门，跟着同学们大声念起《人文经典》中的“必背古诗”这本“经”。念着念着，突然听到语文老师一声断喝：“停！”同学们个个都闭上了嘴巴。“今天早读课继续抽背‘必背古诗’。”同学们个个紧张起来，因为昨天早读课老师点名我班的“人中豪杰”任豪杰背诵《忆扬州》，他先结结巴巴地背诵出了前两句，背到后两句时，他竟把“天下三分明月夜，二分无赖是扬州”背成了“天下二分明月夜，三分无赖是杭州”，引得了全班哄堂大笑。语文老师的脸都气青了，因为老师从第一周开始就布置背诵“必背古诗”，这么长的时间，这么有名的千古名句都背不出来，这还了得？于是今天早读课继续抽背。

　　“王智民，请你把《相见欢》背背看。”大概是我早读课迟来了的原因，老师的目光盯上了我，让我开了头炮。“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”我滚瓜烂熟地背了出来。“啪啪——啪啪啪”，同学们不由自主地鼓起掌来。掌声响过后，老师问：“‘别是一般滋味在心头’这句中的‘滋味’是什么滋味呀？”“应该是愁苦的滋味，因为词人李煜当时是一个亡国之君，一个苟延残喘的囚徒。”老师赞许地点点头。“你还能背诵哪些古诗呀？”“必背的'18首古诗词我都能背！”班上的几个活跃分子乘机起哄，“叫他背！叫他背！”语文老师大吼一声：“闭嘴！”那几个“活宝”立即闭上了嘴巴。随即，语文老师点一首，我背一首；再点一首，我再背一首……随后的早读课，成了我的专场背诵表演课。

　　早读课下课铃声响起的时候，班上掌声一片。面对“啪啪——啪啪啪，啪啪——啪啪啪”持续不断的有节奏的掌声，我笑了。

叙事作文篇10

　　嘿嘿，终于放假了！不枉我苦等一星期啊!这头一天，我就奔向了梦寐以求的奶奶家。不过，我还是另目地的。

　　坐车颠簸了一个多小时，终于解放了。农村就是农村，空气就是好啊，这到处都是树啊、草啊，山后还有一大片葱茏的竹林在向我招手呢！不过啊，我好像没那么多欣赏风景的闲情，而是奔向了我期待已久的山地车。摸着我没骑过几回的的自行车，心里真是满足啊！才学会不久，技术不怎么样，爸爸妈妈顶多也只让我在奶奶家门前的水泥地板上傻转圈，实在是无聊。这不，才转几个圈，我就背着大人们偷偷地了出去。

　　好美的风景啊！狗尾巴在风中摇曳，风儿拂过我的脸庞，轻飘飘的。这么骑着，固然是舒服，可这道路两旁都是陷下去一米深的.水稻田啊！迎面来了个下坡，我一紧张，着手就开始颤抖了，路旁又没有护栏，方向盘开始走“猫步”，紧张的我大气都不敢出一口。嘿！下去了！挺爽的！我得意地在风中唱着小歌儿，突然！前方出现一个拐弯口···，我先是一惊，背上冷汗那么一冒，就忘了刹车了。接着，传来一声惨叫——我壮烈的冲进了一个小塘塘。

　　这泥土还真是肥沃啊！泥水都跟碳似地，还好水不深，才到我膝盖。我在稀泥里搅合着，挣扎着，可我越陷越深。我憋足了劲一起身，一只脚出来了，可谁想，这脚刚出来，那脚陷得更深了。我哭笑不得的先把单车推上去，再奋力向上爬去。起身了，我长舒一口气，推车走向奶奶家。

　　走了几步，发现怪怪的，左脚的鞋袜呢？“啊！”我又大叫一声跑向小塘塘，趴在路上，用手翻腾着泥水，先是摸到了我的“白”袜子，上头的hello小猫已经看不见了。又俯身下去摸鞋，拉出来的的安踏真是黑到可以！这时我才觉得，这泥好臭！无奈，我悲哀的把臭袜子穿好，带着一鞋的水，一步一“呱嗒”的回了家。

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