实用的叙事作文常用（10篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的叙事作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事作文 篇1
今天是星期六，我在妈妈的陪同下来到丽都市场。刚走到门口，便听到一阵吆喝声。这声音此起彼伏，久久不断。这里的蔬菜种类特别多。瞧，那红辣椒多么新鲜；那冬瓜多大多胖；那藤儿菜多嫩多绿；那西红柿多水灵。还有那豇豆、南瓜、四季豆......真是应有尽有，一样比一样喜人。那边的家禽更是一番情趣，鸡、鸭、鹅“咯咯”、“嘎嘎”、“哦哦”的叫声不绝于耳，组成了一首不和谐的“大联唱”。
我们来到了一个买鱼的摊位前，指着一条带鱼说：“老板，这带鱼怎么卖呀？”老板抓起那条带鱼，放到秤盘上一称说：“算你12块一斤，8元二角算你8元好啦。”妈妈马上说：“太贵了，能不能再便宜点？”老板紧接着说：“不能再便宜了，带鱼现在就是这个价，不信你到别的摊位问一问，我这里是卖的最便宜的.啦。”我刚准备付钱，妈妈拉上我就走。那老板生怕少了一个顾客，就大叫着说：“给你7元5好了，不能再便宜了。”妈妈这才让我把钱付给推主。买完带鱼后我和妈妈又买了许多蔬菜，大包小包地拎出市场，满载而归。
我走出市场，，走在回家的路上，突然深有感慨。我们用的零花钱是爸爸妈妈辛辛苦苦赚回来的。我们用钱大手大脚，他们却为了区区几角钱说干了口水。我觉得以前花钱太浪费，花得是那样心安理得、理所当然，真是太不应该啦。可怜天下父母心，父母为我们的一生操了那么多心，我们难道不应该报答他们吗？我想：只有我努力学习将来成为国家的栋梁之材，才能回报父母。爸爸、妈妈，放心吧！我从现在开始，我一定会努力学习的，将来长大后一定加倍回报你们。
叙事作文 篇2
流年似水，岁月转逝，时光斗转星移。你和我共同度过那么多岁岁年华，有你的年华不寂寞，有你的岁月很温馨。
春日午后温暖的阳光下，我们曾在草地上用慵懒的姿势彼此相偎，一起看天上的云卷云舒，嗅着裹着青草味的风；你向我讲述心中的秘密，我倾听你恼人的烦忧。我们也曾在傍晚之时踏着夕阳的余晖，奔跑于田野之上，锻炼我们瘦小的身板。当夜晚来临的时候，我们会裹着衣服躺在矮小的.屋顶，一起细数天上的星星，当流星闪过，我和你虔诚的闭上眼，许下不离不弃的愿望。
充满知了欢叫的夏日，你和我将脚伸入河水中摆动，溅起朵朵水花，或者调皮地捡起石子扔向远方，比赛般打在水面上，荡起层层涟漪，连同我们清脆的笑声，回响在那个夏日。月光倾泻，我们背靠背坐在树荫下，一起静静地欣赏《月光曲》。
金色的秋天，我们将飘落的枫叶拾起，夹进书页，一起在林间小道漫步，谈天说地。或学黛玉扛上一把花锄，多愁善感地将残花葬下。我们也曾树起画板，将漫天金色印拓下来，共同勾勒那美好而又甜蜜的梦想。可还记得那个老巷？我们曾在那青旧的石子路上追逐，你踩我的影子，我踩你的影子。
银装素裹的冬日，我们站在雪地里，看各样的雪花在通红的手心里融化，静静地听漫天飞雪的声音。我们也会待在家里，窝在床上，一起吟诵苏轼豪放的词，微因空灵的诗，一起拜读泰戈尔的《飞鸟集》。
心灵的记忆满是这温馨的回想。那简单的快乐充满温暖的时光，相依的身影添进记忆的空缺。
似水流年，转逝岁月，我将那流淌在逝去岁月里的温馨深埋心底，永藏心间，定将温暖我的一生一世。
叙事作文 篇3
写人作文14篇-我的邻居
我的邻居
他是我的邻居也是我的同学。一个圆圆的大脑袋，脸上装有一双较大的眼睛和一个较大的嘴巴。每天都是笑眯眯地，脸也是红扑扑的，不知道为什么老师批评他，他也在笑。
他的脾气比较坏。别人不小心碰到他了，就用手以别人两倍的力气打其他人。有一次我叫他时，他没听见，我叫了好几次都没听见，就过去碰了他一下，结果还打了我。
他也很小气，我到他家的时候什么也不给我吃，而他到我家里，就没经过我的同意就拿起一个吃的东西放到嘴里。他不想给别人任何东西只想别人给他。
他就是我邻居——郭磊明。
（刘屹昕）
评：写得太有个性。如果再写生动一些就太厉害，因为你很善于观察、总结。
猜猜她是谁？
一个聪明伶俐的小女孩，在小蜜蜂作文乐园里学习作文，她个子高高的，喜欢穿休闲运动服装，平常只扎一把头发。在班里，还是一个有头有脸的人呢！
一次，她在班里举办“个人演唱会”，召集了班里许多有名“歌手”来旁听。开始了，音乐一响起，全场就欢呼起来。她开始唱了，唱的是蔡依林的《日不落》，许多同学都喜欢听，也跟着唱了起来。顿时，教室里沸腾了起来！
上课铃声响起，班里还沉醉在刚才那悦耳的歌声中。老师来了，大家也不知道，只是在听着她的歌声……老师来了，也闭着眼睛倾听着，直到她唱完。
她的歌声刚落，老师连连称赞道：“唱得太好听了，我宣布，现在她成为我们班的小歌星！”
她的性格在家人眼中是非常好的，在同学的眼中，也是个既能干又聪明的人：去某某亲戚家的时候，大家叫会夸她：“你不会像你姐姐一样乱发脾气，跟你开开玩笑，不会生气……”在学校时，她和同学们一起玩耍，打成一片，和同学们一起分享学习的快乐！
你们猜猜她是谁？这个小女孩就是我啦！
（罗艺萌）
评：1、写出了个性。个人演唱会那一段真精彩
2、你很会观察、总结生活。
3、越来越厉害了！
王二小
抗战时期，全民投入抗战，大到知识分子，小到小毛孩。
在某年的某个日子，放牛郎王二小正赶着牛儿吃着嫩草。突然，王二小灵敏的耳朵听到远处传来了枪声，顺着势儿，王二小朝那头望去，三个两个的鬼子到处用枪向地面乱扫。一个个贼模贼样地，生怕踩着地下埋的地雷，还时不时地喊着：“东亚共荣，乡亲们，放心我们不会伤害你们。只要你们告诉我们八路军的根据地！”
正一旁望着的王二小心里想：俺才不信你呢，你们杀了我们这么多同胞。这些帐，都要记在你们本上。不料，王二小一不留神，放开了手中的栓牛的绳子，牛儿趁机向山下跑了去。王二小见状并没有慌张，只见他眼睛一转，想出了一个对策，他哭着，喊着，向山下走去，日本鬼子见状，慌张的喊着：“哟西，你的，干什么活的。”二小装着喊道：“呜呜太君，太君，八路军他~他们欺负我。”说着，手里还比划着，心中却是言洋洋得意，日本鬼子还以为可以好好利用他一番，没想到被王二小带进了八路的雷区。
终于被一个鬼子识破，鬼子在愤怒下一枪打死了二小，在一旁执勤的八路看见，用乱枪扫死了两个鬼子。
王二小，躺在了石头上，脸上带着微笑，鲜血染红了石块，染红了太行山。
王二小的故事传承至今，二小的精神像一盏明灯照亮了我们心中的黑暗。
（李彦霈）
评：心理、语言、表情特别有表现力。王二小的机智勇敢被表现得淋漓尽致。
育子
我身边总有一个幽幽的身影，她脸蛋胖胖的，脸上有两个明显的痣，头发用粉色皮圈扎成了马尾，光洁的额头，一双炯炯有神的眼睛，饱满的嘴唇里吐出来的永远是那么中听的话……没错，她就是我的好朋友——育子。
老实说，育子这人看上去，给人第一感就是老实、坦诚。她呢，也就是这种人。生气的时候，她像个沙包，任由你发泄；高兴的时候，她就像本本子，记录开心的.一点一滴；伤心的时候，她就像个针筒，给我注射快乐……
除了老实，育子也和我一样，爱搞怪、爱笑，我俩的组合叫“佳肴组合”。那次，她抄了《笑傲江湖》片尾曲《爱我》的歌词，于是被我改成了《爱我（抢钱版）》，歌词如下：银行浪滔滔，保安太飘摇，躲不过的警察等不到依靠……我唱给她听，她便差点笑了个断气。她又编了个“讨债版”，我再哼了个“轻生版”……你说，我俩咋就那么和得来呢。
啊，亲爱的育子，不论我们之间有什么磨擦，有什么困难，有什么不可避免的事，我们永远是最好的朋友，永远是我最耐打的沙包，“最厚的本子”加“最大的针筒”！
（罗璐瑶）
评：“本子”是有理有据，令人信服了，“针筒”和“沙包”我还不相信，咋办呢？
父亲
我的父亲有很多“优点”，比如：脾气大、懒惰、搞怪、爱玩。
几乎每天都不见他的身影，他不是勤劳的工作，而是出去游玩。
有一天，我的作业没有在限定的时间内做完，就叫妈妈不准给我签字，我一气之下，跑到他们房间，打开柜子，取起钥匙，把自个儿关在房间。爸爸叫我开门，我不肯，当他发现钥匙不见后，又大发雷霆，用脚踢房门，爷爷和妈妈都叫爸爸别踢，可它不肯，硬要踢，最后我把门打开了。
就在我们吵架的后几天，我发现我的钥匙丢了，原来是他偷的！
这就是我的父亲。
（方胡乐天）
评：写得挺有个性，可父亲真这样吗？
我的奶奶
我的奶奶，是一个啰嗦、爱唠叨，勤劳的老人，在家帮我们分担点家务：洗衣、做饭、洗碗、拖地等等。所以，我很爱我的奶奶，奶奶每次从大伯那回来时，都会拿一些糖给我，新年也会难我压岁钱。我的奶奶88岁了，白发苍苍，脸上皱纹分布在各个地方，但奶奶笑起来的时候，好慈祥的。
说奶奶爱唠叨可不是虚传的。我们都给奶奶取了个外号叫“新闻重播”。奶奶和我们聊天，就总聊一些从前的事了，每件事我至少听过20多遍了，可奶奶讲得津津有味，有时，我还真想做一个“释予牌奶奶摇控器”，这样奶奶就可以听从摇控器的指挥，把那喋喋不休的嘴巴闭上。因为听得我的耳朵都起茧了！
——不过这是不可能的。
还有，奶奶出门时超郁闷的。一次，我们家请客，我、妈妈和爸爸都整装待发了，就奶奶在那老油条似的，慢吞吞。有时还不只这样，一要出门奶奶不是要上厕所，就是洗个脸，再穿一件衣服或换一件衣服。出一次门都这么难。
——奶奶呀，又不是去参加舞会，你弄得那么正经干嘛啊？
奶奶也有“业余活动”：出去走走，洗洗碗、拖拖地、整理一下客厅、叠被子、收衣服……我有时都想叫奶奶坐下来休息休息，可是奶奶说：“一把年纪了，为你们做点事就不会闲着无聊了。”
天天，我都是见着奶奶忙碌的身影……
奶奶呀奶奶，您老了，我长大了，我祝你，福如东海、寿比南山、身体健康！
（唐释予）
评：从一些日常细小生活中发现奶奶的特点，写得真实、有趣。
无畏小男孩
人难免会遇到无理的人，有人处处忍让，有人却勇于斗争。
一次，我和妈妈去菜市场买菜，我们不小心走散了，突然，我看见一个小男孩与一个屠夫正在争吵，我走过去，只见那小男孩身材瘦小，衣服虽破旧却十分整洁，苍白的脸上有两颗炯炯有神的大眼睛，手上提个袋子。那屠夫则五大三粗，对小男孩大吼道：“去！去！去！少捣乱。”小男孩则气愤地说：“你卖给我的肉都坏了，你看，都臭了，别以为我穷，你就可以欺负我！”我听了，赶紧找个路人问事情原委。
原来，小男孩来这里买肉，屠夫见小男孩好欺负，就拿了一块昨天的臭肉卖给他，谁知，小男孩拿回家后发现不对，一般人也就忍了，可他倔得很，来这找老板理论。
再看小男孩，只见他挽起衣袖，打开方便袋，对屠夫说：“你看看，这肉是不是臭了！”屠夫听了，大吼道：“滚！小毛孩，少在这逞威风，你以为我不敢打你吗？”我一听，立刻打抱不平，旁边一个人赶紧说：“小朋友，这屠夫亲戚是大老板，你惹不起。”我想了想，退了回来，屠夫见无人打抱不平，更蛮横了，怒吼道：“吵什么，小毛孩，老子还怕你！”小男孩听了，丝毫不惧，说道：“你卖了臭肉，就该给我换块肉，而且你也不应该骗人。”他这话一出，旁边人立马告诉他说屠夫家有权势。
小男孩听了，全然不畏，正气凛然地对屠失说道：“不论你家多么有权势，骗人就不对，我家虽穷，但不畏惧你，如果世界上没人站出来说句话，那么，岂不是被你们这些无理的人霸占了，大家都可以给我做证。”我听了这番话，血气上涌，未等我站出来，一个老人先说：“我看见这小男孩买肉时你从案板下拿了一块肉给他，而且是昨天的，因为你卖完肉之后还在跟旁边小贩吹嘘你卖了昨天的臭肉。”小贩听了，说：“是的。”随即，又有人附和说卖了臭肉，一时群情激奋。
屠夫见了，连忙说：“小毛孩，哦，小朋友，我这就给你换肉。”大家听，才安静下来，妈妈在菜市场口叫我回去，我望着小男孩的背影，觉得他身上有一种气，是天地正气。
如果人人都像小男孩一样大无畏，敢说话，世间哪还会有恶霸呢？
（方嘉伟）
评：一幅活生生的生活画面，一个凛然正气的小男子。外貌、语言、表情、动作描写，生动地刻画了一个不畏强势的小男子汉形象。
我的老爸
我的老爸长的胖胖的，头发卷卷的，眼睛大大的，他还是一个“两面派”和工作狂，就因为工作应酬喝酒喝了一个大大的脾酒肚呢。
记的有一次，老师布置我们画手抄报，我画了一会儿，一只水彩笔掉了在沙发上，然后滑了下去，一条长长的印子，让我感到极度害怕，爸爸上班之前还叮嘱我说不要弄到沙发上，这下大事不好了。
晚上吃饭，爸爸坐在沙发上看电视，在放出广告的时候，他果然发现了那一笔水彩笔，他大叫：罗艺婕，把水彩笔和人带过来！我发现爸爸好像一进家门就不怎么开心，他拿着我的水彩笔，在地板上重重砸了下去，水彩笔的盒子碎成了几半，水彩笔散落一地。我的眼泪不由自主的滴了下来，妈妈见状，问：“你们又干什么？”我捡起在地上散落的东西，回到房间，在门口说了一句：“爸爸，我知道你工作不顺利，但你的气，不能向我撒。”说着，把门重重的关上了。在房间里，我隐隐约约听见妈妈对爸爸的责怪声。
这就是爸爸的第一面：在工作不顺利的情况下，脾气不好。
还有一次，爸爸不知道是不是吃了开心果，性格来了个180度大转弯，晚上吃了晚饭，笑嘻嘻的对我们说，我们去购物去。我便问道：“今天吃了什么开心果呀！领导给的吧！”爸爸说：“你咋那么了解你老爸我呢！”“你带我去吃开心汤姆。”“OK？”他说：“OK，想吃什么点什么，我奉陪到底。”在路上，爸爸还跟我赛跑，累得他气喘吁吁。到了开心汤姆，一杯饲料，不到五分钟，他就全部喝完，我大笑起来。看着爸爸可爱的样子，我觉得我们一家，是最幸福的。
这是爸爸的第二面：在工作顺利的情况下，像个可爱的大男孩。
这就是我的工作狂爸爸，可爱的老爸，我真爱你，老爸！
（罗艺婕）
评：1、肯定是因为对爸爸感情深，才观察得够仔细，感触也够深；。
2、爸爸“双面派”的个性表现得较好。
3、两件事，叙述生动，因而凸显了爸爸的个性。
4、加油！
她是黄佳欣
她喜怒无常，总爱撒娇。她就是——黄佳欣。
她爱生气。“你跟我去买东西吗，好不好呀，嗯。”一下课，她又在撒娇了。没办法，我只好答应了。我们来到了小卖部，“买这个吗？”“不要不要，我想买这支笔，我看见后面的姐姐买了这种笔！”“随你吧！”我说。“那我不要了，我不如去买冰杨梅吧！”说完，她拿了一包冰杨梅，付了钱。一打开，“咚咚”掉了两个，她眉头一皱说：“气死我了，我这次亏大了，气死了！”边说还边跺脚，然后捡起掉了的杨，使劲的一扔。
快写作文了，她问我写谁，我说：“写你呀！”“哼，坏蛋！”她又生气了。
她喜欢笑。她总是笑，一会儿坏笑，一会儿乱笑，一会儿又开心的笑。
一次她让我去陪她买东西，我死活不答应，终于在她百般央求下答应，她又笑了。有时候，她笑的样子无法形容。今天，老师帮她照了张相，那样子可丑了，她看了都忍不住笑。
她很调皮。下了课她将在桌旁的椅子拉出来，坐上去，跷着二郎腿，一脸严肃，手指还不停敲桌子，像个小大人。
好爱撒娇。下了课总往老师身上磨蹭，还对老师说：“老师，我是不是写好了作文你就喜欢我？”“当然是。”老师答道。
她就是黄佳欣，一个一会哭，一会笑，一会又撒娇的可爱女孩。
（李一慧）
评：1、你有一双善于观察、捕捉生活的慧眼，还会总结、思考。黄佳欣同学被你写得惟妙惟肖。
2、爱生气的特点写得最精彩，如果后文几个特点写得更具体、生动，文章就精妙了。
疼爱我的爸爸
我有一个疼爱我的爸爸。
我的爸爸有双炯炯有神的大眼睛，他的鼻梁上挂着一副圆圆的镜片的眼睛，一张不大不小的嘴巴，身子瘦瘦的，走起路来雄纠纠的，他很疼爱我。
有一次，我早早地起床上学去了，走了一小会儿，天突然下起雨来了，我赶忙跑起来，可是雨越下越大，淋得我像落汤鸡一样。这时，从我家院子里冒出来一个男人，手里拿着两把伞，向我跑来，我仔细一看，呀！那个男人居然是我爸爸。爸爸微笑着对我说：“佳佳，没有带伞吧？！你看，我带来了衣服和鞋子，你去一个店里面的卫生间换一下吧！”“好。”我说，于是，我在里面换，爸爸在店的外边等我。“我换好了，爸爸！”我说。爸爸说：“出来吧！，这里有一把大伞和一把你读幼儿园时的小伞，嗯，你就拿这把大伞吧！到时候，别又感冒！”我心想：爸爸对我真好，我一定要好好学习来报答爸爸。想着想着，不知怎么，滚烫的眼泪就流了下来。
我想，这眼泪应该是爱的泪珠吧！
我很欣慰，因为，我有一个疼爱我的爸爸！
（黄佳欣）
评：1、开头写外貌，总起全文。结尾的总结画龙点睛。
2、通过一件事体现爸爸对你的疼爱，语言描写使文章内容更丰富了。
3、如果抓住爸爸撑小伞的细节深写，文章就好了很多。
梦见外星人
今天，晚上，我走在大街上，四周寂静得可怕。这时，一阵光芒从一条街上发出，我跑过去，惊奇地发现那阵光芒是由一架飞碟发出的！几个外星人从飞碟里走下来，见到我感到很惊奇。那几个外星人窃窃私语地比划什么，说完就向我走过来，我紧张地向他们打了一声招呼，他们却把我捆了起来，我刚想喊救命，一个外星人从口袋里掏出一个装满奇怪液体的水瓶，向我喷了一下，我就昏昏沉沉的睡着了。当我醒来时，已经不在地面上了，而是在天空。我看了看自己，惊奇地发现我穿上了一双很奇特的鞋。这时，我听到一个声音：“这是引力鞋，能使人浮在空中。”我定眼一看，竟是一个外星人站在眼前！他用生硬的汉语告诉我，他是外星人的总统，以为我不是好人才抓了我。如果我想要回去，得通过考验，否则要在这做苦工。我当然答应接受他们的考验。
我跟他们来到一个房间，里面一个很大的星星，被系在一条绳上挂在房间顶端。外星人对我说：“你拿着绳星星不掉，放开绳让星星掉。你先拿住，放，再拿住，看看你和星星的距离是否达到了我们的要求，否则，哼哼！”外星人不怀好意的语气使我打了一寒颤。
开始了，我拿着绳，好像拿着一根救命稻草，“必须在限定的时间内达标！”我心想：“豁出去了！”一放，再一拿。“45厘米，这次达标，下次标准，35厘米！”35厘米？这么近，算了，还是豁出去了！一放，再一拿。“33厘米，达到标准！”呼——我的心平静下来，但马上又紧张起来：他们会不会还要我玩这个要命的游戏呢？这时，一个外星人走过来，对我说：“恭喜你，达到标准了。”“那我可以回家了？”“不，你要留在这做苦工，在我们这做苦工也要很强的人。”“啊！救命！救命！”
正当我呼喊之时，我醒来了，发现周围根本没有什么外星人，只是一个梦呢。
（廖明宇）
评：真聪明。一个游戏，启发你写了一篇科幻作文。不过，如果那个砸下来的星星写神一点，更好。
这就是我
这就是我，可以一发呆就一个下午，也可以玩起来停不下，可以静静地坐着看书，也可以跟朋友满大街疯跑；可以在朋友面前侃侃而谈，也可以在陌生人面前脸红心跳；可以一天不说话，也可以说起来让人抓狂。
妈妈说我迷糊，一道题转眼就不会做了。爸爸说我有强迫症，出门前要检查三次所携带的东西。其实我迷糊只是我大脑突然短路了，或脑细胞打了个小盹而已嘛！强迫症是因为有一次我去上学，走到半路发现书包没有带。
同学也说我糊涂，有一次，老师叫我写一个很重要的作文，我拿给老师修改，回到教室就想起来，我的作文呢？于是，我把桌子翻了一个底朝天，也没有踪影。老师过来说：“你的作文……”我一听，几乎哭着说：“我的作文丢了，呜……”老师听了匪夷所思，说：“你的作文不是在我这吗？”“哦！”我嘴上应着，心里却是想着有这一回事吗？
老师说我有些磨蹭，我觉得也是这样。早上，我无论多早起，好像都要到差不多八点才出发。写作业别人算两题的时间，我第一道才算到一半。
其实，我觉得综上所述都不像我，我觉得我是一个很会享受的人，我喜欢在午后，靠在窗户上看书，看阳光在指缝间嬉戏，看阳光在书页上的刻度一点一点地移动，看书页在空中画出那几近完美的弧度。我喜欢这感觉。
这就是我。
（扶郅瑛）
评：用生动典型的事例和优美精彩的语言描绘了一个我。很善于抓特点，语言很有个性特色。
她是谁？
一双乌溜溜的眼睛炯炯有神，一头少而长的头发，一长叽哩呱啦的嘴，一双听觉甚好的耳朵，她是谁？
在学校，她是同学公认的好学生，每次上数学课，同学们向她借铅笔、尺子、橡皮，她都会说：“好，给你！”下课后，她主动的去向同学请教不知道的问题。在同学们一起玩耍的地方，她是最带劲的。老师在她的报告手册里说：“你是班里的‘领头雁’，是老师的小助手，是同学们的“百宝箱。”
她的荣誉是班上最多的，班级的荣誉有三分之一是她的，她是活泼好动的女孩，下课后总能看到她的身影，是一个热爱体育的女孩，在运动会中她勇敢冠军，是一个上进的女孩，不知道的问题她会问老师。
她有一个秘密我悄悄告诉你，她的皮服黑，常常成男同学的笑柄，可她却乐意的说：“我黑我健康，可不像你们那病秧子。”还有，她的脾气和她那嗓子，是班里数一数二的暴。有时男同学把她惹恼了，她的第一反应是对你微笑三秒钟，这三秒钟可以让你毛骨悚然。紧接着你可以听到狮子般的吼声，那吼声惊天动地。待到你反应过来时，这位男生早已逃之夭夭。
你想知道她是谁吗？她就是我。
（郭嘉瑶）
评：对自己的认识还不错。心态真好，令人羡慕。善于抓住生活细节来表现个性。
卖茶叶的男孩
星期六，妈妈抓着我，让我陪她去买菜，没办法，我无奈的陪着妈妈去了。
来到农贸市场，我拖着沉重的脚步跟在老妈的脚跟后，那里走一下，这里走一下，其实，我心里早就已经不耐烦了，“没什么事干嘛拖着我出来？”我埋怨着，眉头皱得不能再紧了（我不想出来，就是因为我的衣服太差了）。
也不知走了多久，妈妈和蔼的问道：“儿子，家里没什么茶叶了，买点吧？要不？”我随口就应了一声：“买，买，买，快买，买完回家了。”于是妈妈来到了茶叶摊上，问起了价钱，我却把眼睛眯成了一条十分细小的线，对茶叶摊上的老板瞄了一眼，便看到他是个七、八岁的小男孩，衣服简陋不已，一看他的手，我瞪大了眼，只见他手上爬着数不胜数的伤痕，但手洗的十分干净！再看看他的脸，黄黄的，白白的，头发很整齐，眼睛散发出善良、单纯的光芒。再看着自己，帅气的衣服，干净的、洁白的小手，我情不自禁的走上前去，向他投去鄙视的目光，然后等妈妈付完钱，我便得意的走了。这时，妈妈夹在钱包里的一张写有我们家住址的纸掉了。我俩都没发觉，急急忙忙往家走……
第二天清晨，我七点多就起床了，爸爸在床上，懒洋洋叫我去买早餐，我兴奋的拿着钱走出了家门。刚开门，门口便站着一个人，他小手被冻的红彤彤的。这，这不是昨天的卖茶叶的小男孩吗？只见小男孩不慌不忙掏出了钱，说：“因为昨天我家的那个电子称坏了，结果，钱算多了三元。”这时他毫不犹豫的把手中破旧的钱伸了出来。我不知所措，只感觉脸上有着前所未有的烫辣味……
（郭普特）
评：1、今天听课大有收获。文章不错。
2、构思精巧，细节周密，外貌描写尤为传神。
叙事作文 篇4
很久以前我就想养一只属于我自己的小白兔，妈妈终于满足了我这个愿望，给我买了一只非常可爱的小白兔。
它有两只长长的耳朵、红红的眼睛、粉红色的鼻子、三瓣嘴、短短的'尾巴和脚，一身雪白的毛，看起来漂亮极了。
小兔可顽皮了！它在家里跳来跳去，一会儿跳到卧室；一会儿跳到厨房里……一刻也不停歇。
小兔还怕孤单呢！妈妈做饭时，它就呆在厨房里看着妈妈忙这忙那；妈妈上网时，它就蹲在妈妈脚边睡觉。我和爸爸不在家时，它还真是妈妈的好伙伴呢！
我的小兔还有一个大优点哦，它从不随地大小便，每次就会回到它的笼子里解便，我们全家都很喜欢它。
这么可爱的小白兔，我一定要好好的照顾它。
叙事作文 篇5
呵呵！呵呵！一想起我们一二年级每天中午都喊着：瘦手臂！瘦手臂！就会会心的一笑，以前的事历历在目。
这天中午，我们和往常一样，叫了一帮瘦手臂的痴迷爱好者，当然也包括我，一起去瘦手臂去了。
一来到杆子前，我们就像一群猴子似的，爬上去爬下来。有的'直接跳起来，抓住杆子，有的没能力跳，只能失落的看了一眼他们，便踩到了一个小梯上，一蹬蹬了上去。虽然我们叫着瘦手臂，但我们已经不会卖力地爬来爬去了，都是一蹬蹬上去，聊天了。聊着聊着，：“不知谁说了一声，我们成立瘦手臂社团吧！”立刻有许多人响应：“好！”于是，我们便着手建立起一支全校最强大瘦手臂社团里。
社团成员着急表：要求二（3）班的人，可以一次通过杆子，并会爬上去。召集时间：今天。训练时间：每天中午。有意者中午到杆子前。
经过层层的选拔，终于选出来几个骨干。后来，过了几天，这事就无人问津了。
以前我们做事还真是一头热。
叙事作文 篇6
若干年后，我们长大了。这个过程，当我们回忆起来的时候，其实就是一串脚印，一段行走，身后只是一段渐渐成长的彩色脚印．小孩子忽然就长大了。
——题记
之一：从白色走向何方
在记忆的深处，有个小小的人儿，她蹲在北方严冬白皑皑的雪地上。小小的头上戴着厚帽子，长围巾，只留着两只咕噜噜转着的圆圆的黑眼睛，口里含着一簇散落出来的黑发。面前有一小堆雪，这是那个小人儿辛苦劳作的“成果”。“这是什么，你在扫雪呐？”保姆奶奶问着她。“不是的。”她有些失落地摇摇头，继续用通红的小手做着什么。其实面前的，是个小雪人，在她的心里，那个小雪人正咧着白嘴朝她微微地笑。校车停下的时候，她扑腾腾地跃上车去，摘下围巾，露出红扑扑的小脸笑着对车外的保姆奶奶和小雪人喊上一句：“拜拜！”校车开动了，她乖乖地坐好，似乎有点不知道去哪儿，离开这个纯白的世界回到校园？还是，走在通往成长的遥远道路上。
也许这就是成长，不知道未来在哪儿，将走向什么方向，便糊里糊涂的渐渐成长，心里还装着天真，手中还握着一把阳光。
之二：从蓝色走向坚强
稍微长大了些的女孩来到了那个陌生的校园。很大，大得叫她心里发慌，她紧紧地揪着妈妈的衣服，好奇又有些害怕地四处张望着。她跟着妈妈走进了一个房间。墙上贴着深蓝的天，胖嘟嘟的白色云朵浮在上面，好觉得放心了许多，松了手去看墙上的蓝天。年轻的.女老师过来摸摸地的头：你叫什么名字？她仰着头看看老师：xxx。恍惚间，她觉得老师就像那蓝色的天。后来，她来到了一间卧室，保育员指着角落里一张铺着蓝色床单的小床：那是你的床。
妈妈的眼中似乎有些潮湿：“我们走了，你在这儿好好学习。”说罢，就和爸爸一起走出了校园，坐上了车。她望着爸爸的车渐渐消失在远方，害怕地追过去，可门卫一把抱住了她。安静下来的她仰头望着蓝天，望着呆滞不动的云有些怅然所失。
她缩在小床上睡不着觉的时候，就一个人窝在蓝色的被子里默默地掉着眼泪，哭到星星月亮都睡熟了，带着泪痕沉入冷冷的梦中；被心狠手辣的保育员冤枉并体罚的时候，总一个人蹲在树下从树叶儿的缝里呆望着蓝天，似乎那样，就可以得到勇气和力量；受到同学欺负的时候，只一个人凝视着墙上的天空。刚开始的几天，泪水伴她日夜，不论干什么，都是一个人。可很快，她有了新的朋友，不再受欺负；一躺在床上便安详地睡熟；学会了怎样反抗；学会了一个人对着蓝天练习微笑。
也许这就是成长，伴随着伤痛，当累累伤痕结成层层血痂，当你懂得了怎样伪装着坚强，他们就会告诉你，你长大了。
之三：从黑色走向包容
那时的她是个小心眼儿的女孩。同学弄掉了她的笔袋，她气呼呼地瞪上一眼；本子被谁不小心撕破了点儿，她会执意撕回去；一起玩儿时被人不小心推倒了，她就发誓再也不理他……渐渐地，她的朋友越来越少了。
直到有一天，年轻的语文老师带她来到办公室。老师问她：“你知道世界上最美的颜色是什么吗？”她不假思索地回答：“绿色！”老师微笑着又问：“那最丑的呢？”“嗯……红……”老师点点头，又摇摇头：“其实我觉得呀，最美的是黑色。它包容了所有的颜色，你喜欢的，我喜欢的，大家喜欢的。最丑的呢，我认为是白色。它只是白色，没有包容其它任何颜色，它没有相融的朋友。”她没有说话。“那你知道，为什么他们的区别这么大呢？”她还是没有说话，将头又往下沉了沉。“因为黑色有一颗包容的心，白色……她小心眼儿！”老师俏皮的回答。一句话，说得她满面通红。老师微微地笑了。
她抬起头，看见——老师肩上的黑发，正咧着黑色的嘴，睁着黑色的眼睛，露出黑色的牙齿，朝着她温暖地笑。
从此，她不再经常嘟嘴，瞪眼，皱眉，她学会用笑脸迎接清晨第一缕朝阳，送走傍晚最后一抹夕阳。那些朋友们渐渐都回到了她的身边。从此，她的人生辞海里又多了这样一句话：心要像黑色那样宽大。
也许这就是成长，心随着身体的扩张而变得宽广，因为这样，心才能装下更多美好又或是不美好的东西，只有这样，才能有勇气去面对越来越复杂的社会与现实。
之四：从多彩走向未来
不知不觉中，我已走过了漫漫14年，过去彩色的脚印，一步一步深深刻在我的记忆里。我已经长大，但我仍在成长。未来虽不知是什么颜色，过去的多彩却一直温暖心间。
像小时候远去的校车，不知道目的地哪儿，不知道要走向何方，可仍是一直要走，一直要走，走向未知的未来，走在成长的旅途。
也许有一天，我们累了，乏了，困了，停下脚步，回首，看到那些绵延无尽的彩色脚印，想起那些快乐或忧伤的记忆，忽然发现，小孩子真的就长大了。
叙事作文 篇7
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，同学们像火箭一样冲出了教学楼，来到了操场上。有的跳绳、有的跳皮筋、有的绕着操场跑，还有的玩“石头剪子布”……同学们课间活动的花样还真多！
看这一组，正在跳八字，他们像小鸟一样跳着，真像数字八呢。再看那一组，几个同学已经玩得气喘吁吁，原来他们是在玩“几人一组跳”，他们跳得可真快呀！莹莹跳绳跳得真高呀，原本坠在脑后的一根小辫子也跟着她冲上了天，同学们不禁为她的精彩表现欢呼。“十一、十二、十三……”，绳摇得越来越快了，莹莹也跳得越来越快，可是一不小心，绊了一下跳绳，摇绳不得不停下来，大家都为她可惜。旁边有两组同学正在进行着激烈的跳绳比赛，两两PK。“一个、二个、三个……”突然，一位同学绊了一下绳，他们组这局输了，只见这一组的同学个个摇头叹气，而那一组的同学却个个洋洋得意。
涵涵、欣欣和奇奇正在跳皮筋，欣欣和奇奇撑皮筋，涵涵跳。涵涵跳得可真棒啊，她一会儿跳到这边，一会儿跳到那边，灵活得像一只小燕子在跳舞。过了一会儿轮到欣欣跳了，她跳得不太好，不过她坚持跳，跳得越来越熟练了。她们三个玩的真欢乐啊！
还有一组同学在玩篮球，他们手中的球像一个乖宝宝那么听话。他们一会儿投篮，一会儿高位拍球，一会儿低位拍球，一会儿还耍花样呢。瞧，他们现在开始了一场篮球比赛，婷婷双手飞快地拍着球，躲过一个又一个对方的球员，眼看就到篮球网下了。这时，半路杀出个程咬金——宁宁，拦下了婷婷手里的球，迅速地传给了同伙。同伙又传给了航航，航航飞快地到了对方的.篮球架附近，只见航航用力一投，大家都屏住了呼吸，“啪”的一声，篮球掉进了球网里，操场上顿时响起了一片欢呼声。
“叮铃铃……”，上课铃响了，我们依依不舍地告别了操场。我们的课间十分钟可真是多姿多彩啊！
教师评语：小作者写学校课间十分钟活动，采用了几个特写镜头。跳绳、跳皮筋、玩篮球，展示出课间休息时同学们活动的丰富多彩。虽说写的是短暂的瞬间，由于作者的善于观察，善于组织材料，内容还是显得相当充实，较好地写出了校园生活的欢乐气氛。
叙事作文 篇8
我望了好久好久，只有身旁几棵树。这里我们原是主人，曾几何时成了装饰，站在院墙边。
我等了好久好久，几棵树下都坐了人，这里我们原本寂寞，曾几何时多了伴侣，依靠他们的肩。
一年一年，一天一天，秋风来是会失意，所有日子是叶子。仿佛，我听见轮回的`歌声，我听见落叶归根。
一年一年，一天一天，只剩下过往的人们，路过后留下的脚印。
叙事作文 篇9
在秋风送爽，丹桂飘香的收获季节里，我又一次迎来了伟大祖国的生日。这个假期，我去了浙江安吉，游玩了天下银坑、藏龙百瀑、江南天池、中南百草园等地，非常开心。
第一天，我来到了宾馆附近的荷花山漂流。我和爸爸穿好了厚厚的雨衣，包裹了全身，坐上皮划艇，来到水里。船就要顺水漂下去了，我的手紧紧抓住皮划艇上的绳子，冲了下去。刚冲到底，水花就溅了我的全身，我和爸爸分工，他划桨，我把皮划艇里的水向外排放。第二个坡比较大，爸爸架船率先冲了下去，刹那间，水花四溅，弄了一船的'水。我奋力排水，才勉强过关。40分钟过去了，我们闯过了一关又一关，顺利到达了终点，虽然弄湿了身体，但我还是很开心。
漂流过后，我们又向天下银坑进发。在那里，我玩了滑草和飞降，十分刺激、惊险。来到滑草地点，我看见了高高的滑草场，心里很兴奋，迫不及待地爬上了高高的滑草起点。坐上滑草板，我有些紧张，这么高滑下去会不会有危险。正当我想着，工作人员已经放开了我的滑草板，轻轻一送，我就顺着滑道滑了下去。啊，好爽，吹着风，快速地滑下去，刚才的紧张不安一下子被兴奋刺激所代替。短短几秒钟的时间，我的滑草历程就结束了。
我们继续向山上进发，好不容易到达了山顶，终于可以轻松一下了，我看见了高空飞降，望着别人飞翔似的滑降，我也想尝试一番，妈妈同意了。买了票，我坐上飞降椅，扣上安全带，向远处眺望，山间的美景尽收眼底。滑下去了，啊，这种飞翔似的感觉真不错，我张开双手，好似拥抱大地，投向祖国妈妈的怀抱，对她说了声：我爱你，祖国！
在后面的两天里，我饱览了祖国的大好河山，美丽的景色让我留连忘返，我也真真切切的感受到了祖国山河的壮美。
叙事作文 篇10
书，是知识的海洋，智慧的宝库。
早在我三岁左右，爸爸妈妈就让我读《三字经》。但当时不懂事的我，一句都听不进去，因此，我没有坚持读下去。
后来，我进了幼儿园，也读起了《西游记》。那种连环画，使我看得津津有味。从此，我便喜欢上了小人书，从《西汉演义》、《三国演义》到《岳飞传》、《东周列国》等。不停地积累，历史知识懂了多起来了，阅读的习惯也慢慢养成了。
小学后，我爱上了童话小说等文学类的书。其中，《夏洛的网》太好看了，我读了许多遍，回味无穷。接着，我逐渐爱上了科普类与科幻类图书，《八十天环游地球》让我紧张万分；《地心游记》又使得我惊奇万分，《神秘岛》和《海底两万里》则让我感到奇妙不已。《格列佛游记》这种神奇的'小说更引得我畅游书海，留连忘返。四年级时我又增加了读书量，《森林报》和《昆虫记》当中的描述太精彩了，我几乎废寝忘食，读到了忘我的境界。更引得我痴迷的是《穿越喜马拉雅山的信鸽》，花颈鸽勇敢的表现让我感动，它的鸽王之路又让我赞叹不已。我经常贪婪地读着，我感到快乐到极端了。
现在，我读五年级。我相信，我还要在过去的基础上添加一些难一点的书。我要让家中珍藏了多年的宝库活跃起来，读更多有趣的书，吸收更多的营养！
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