叙事的作文

时间:2024-11-14 13:24:03 叙事作文 我要投稿

实用的叙事的作文(集合8篇)

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的叙事的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的叙事的作文(集合8篇)

叙事的作文 篇1

  清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动;相传,这是因为寒食节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体,因此,这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲伤酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个特别的日子。

  清明节,让人思念,让人悲叹,令人振奋,这里蕴含着许多先辈们的事迹,可是,他们却入土为安,给人们留下来的却全是思念。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;又一年的清明节到了,你现在在思念着谁呢?

  燕子飞到南方了,可有再飞回来的时候;杨柳枯萎了,可有再发青的时候。可是,我亲爱的爷爷,您一去不复返了。您在冰冷的墓地里已经长眠很久很久了。孙女和您近有咫尺,却又阴阳两隔,千呼万唤也无法和您相见。这怎么会不让您的孙女在思念中一天天的痛苦,一天天的悲伤,而又惆怅满怀呢。

  记忆中的清明节会让我想起,我和爷爷,姐姐的快乐早已荡然无存了;记得在清明节的时候,爷爷经常会陪我和姐姐一起去荡秋千,而且爷爷经常会给我们讲:"秋千是中国古代清明节习俗;秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫做千秋,后为了避忌讳,才改之秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。爷的话使我和姐姐感到振奋,所以,从此以后我和姐姐便每天去培养精神。可是,现在没有爷爷的清明节,看见那熟悉的.景象,我和姐姐便思念了起来,便心痛起来。有时,我真的想大声的喊出来,有谁能告诉我,那样爱孙女的爷爷怎么就再也回不来了。

  透过蒙蒙的雨丝,我又看见了那很熟悉的小山坡,满山长的都是草,还有五颜六色的花朵;是啊!那一棵棵的树,让我感到了无比的亲切。是的!小树就是爷爷带着我和姐姐去小山坡上栽的。因为爷爷说过:"清明前后,春阳照临。春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明节植树的习惯了。有人还把清明节叫做"植树节"。植树风俗一直流传到现在。所以,每到清明节人们就会提着一棵棵小树苗去栽!这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。"景物依旧,爷爷却早已不在,画面再次出现,一个小女孩和姐姐在前面抬着小树苗欢快地跑着,那个紧随其后的老人不正是自己亲爱的爷爷吗?

  小女孩和姐姐听着爷爷的唠叨,知道了清明节的习俗仅此而已!可是,粗心的姐姐和小女孩却不知道爷爷眼中的忧伤,爷爷是延长自己的生命在给小女孩和姐姐最后的快乐。

  爷爷走了,在思念和悲伤中,我一天天的长大了!也如此明白,燕子能再回来,杨柳有发青的时候,可爷爷却不再回来,陪我和姐姐度过的是长长的思念和一年一度的清明。

叙事的作文 篇2

  在我的小学生涯中,经历过许许多多,各种各样的事,他们像一颗颗珍贵的钻石镶嵌在我难以忘怀的童年里。

  五年级时,学校举办了第一届“交大附小艺术节”。学校给五年级确定的主题是纸艺服装大赛,邀请五年级所有才华横溢的小设计师自愿报名参加,参展后由全校师生进行投票决出优胜者。当我得知这个消息后,激动万分,不禁暗暗自喜,心想:“我对服装设计可是情有独钟,这可是我的专长呀!”比赛要求两个同学共同完成,我赶忙请来好友协助我一起完成。

  挑好了纸,选好了料,我们俩便开始忙活起来:先在纸上画出一张我们双方都满意的草图,再为它涂上颜色。接下来我们便拿出一张张五颜六色的彩纸,剪成一条条等宽的纸条。红的,绿的,黄的,蓝的.....一条又一条,一针又一线,缝了又拆,拆了又缝。虽然制作起来很不易,但我们却很享受这个过程。一说一笑,乐此不疲,时间就在不知不觉中流过。经过了漫长的五天缝制,一条由彩虹七色组成的靓丽长裙终于完成了。我们都很满意,毕竟是我们自己独立完成的作品,哪能不对他喜爱有加呢?

  “艺术节马上就要开幕了,你准备好了吗?”我的搭档关切地问。“当然了,咱们的作品一定是最好的!”我自信满满地说。“现在有请五年级纸艺服装大赛选手入场!”广播里传来阵阵呼唤。“嗯,你得走了,祝你好运!”我的搭档对我说。我穿着我们的设计作品,骄傲地走上舞台。我一登台,彩虹长裙炫丽的色彩,优雅的造型,配上我修长的身材,飘逸的走台,立刻震惊四座,吸引了全场所有人的眼球。我朝台下的观众微笑着,瞥见他们在选票上记下我的`号码并放入投票箱里。我真的好激动,好激动。转眼间一周过去了,我们的作品如愿以偿地获得了交大附小第一届艺术节的第一名。时间过得飞快,不觉一年又过去了。每当看到学校里展示我获奖的照片时,我心里仍荡漾着一股热流。我很感谢这次艺术节,因为他给了我一个展示自己的平台,成就了我小学生涯中亮丽的一笔。

叙事的作文 篇3

  我们就这样反思着,期盼着,幻想着,数学老师能回来给我们继续上课吗?可惜……唉!

  静静地,我们都不说话,只是一个劲的低着头面对试卷。“踏,踏,踏……”一阵脚步声袭来,我们班六十四个人都欣喜的循声望去,不是数老,是班主任。顿时,气息似乎全凝固了。班主任恼火地看着我们,说:“你们可真行啊!把数学老师都气走了!”

  这番批评的话刺痛了我的心。这可是期中考试前的最后几堂数学课呢,我们都这么不听数老的话,吵吵闹闹的,没有一个人真正在认真听讲,气得数老直接夺门而出。难道我们真的比数学老师都还聪明吗?我们不需要听数学老师的课吗?显然不是!只是我们太骄傲,对自己太自信,能相信自己考好罢了。

  数学老师摔尺子的动作,皱眉头的样子,以致于愤怒的表情,在我的脑海里像放电影似的重复闪现着,而我只是低着头默默地在心里说不应该。

  “你们很行吗?都能保证自己考满分吗?马上就要期中考试了,你们还这么不听话,数学老师对你们多耐心啊!一题一题的反复跟你们讲,你们怎么就不能明白老师的一番苦心呢?”说着说着,班主任的.眼圈都红了。我把头埋得更深了。

  数学老师的离开,我们不应该反思吗?应该!必须得反思!考前的最后几堂数学课如果我们听话了,不仅让老师高兴了,也让我们受益更多,不是两全其美吗?可我们就是这样,越是在紧要关头,越是喜欢玩玩闹闹,毫不在意,最终受害的还是我们自己啊!学习是为自己学的!

  班主任敲敲讲台,语重心长地说:“明天还有一节数学课,我想你们应该知道怎么做吧!”

  知道!我知道!我一定会认真对待那节课,认真听好数学老师讲的每一句话,争取期中能考得好成绩。我在心中默默地回答着,坚定地念着每一个字。

  这堂课让我反思良久,也使我受益良多。

叙事的作文 篇4

  自从我家来了个新员——电脑以后,我就离不开它了。听爸爸说电脑的用处很大,它可以带领我们回到古代,走进未来,使我们穿越时空,了解世界文化,各国风光。只有不断地积累知识,丰富自我,跟上时代的`步伐,这样才不会成为21世纪的文盲。

  要想走入网络生活,先从最基本地开始吧,那就是打字。我主动找到爸爸,请求他教我学打字。“没问题”。一句话让我兴奋了好长时间。“我记得你拼音学得还不错,那么就教你用拼音打字吧”。“嗯”。“如果你想打字什么字,就用拼音拼出来然后按相照应的字母。”爸爸津津乐道地说起来。我先学着爸爸打字的样子一步一步走,用拼音把它们拼出来……虽然我按步走,但是结果总是没有那个字,根本打不出来。我生气极了,不要再继续学。爸爸却不愿意了,在爸爸的强烈要求下,我又开始了行程。

  这次好多了,可以打出字来,但是一分钟最多能打五六个字。唉,不可想象。不过,只要有成绩我就有信心。我坚持不懈,练习了一个多日,打字明显快多了。这让我有些酸酸的感觉。

叙事的作文 篇5

  我的课余生活——可爱的小狗

  我的课余活动丰富多彩,去公园徒步就是其中一项。徒步可以锻炼身体,还给我们带来了快乐。早上,我们又去东湖公园徒步了。

  在公园里,我看见一个爷爷带着一只可爱的小狗。爷爷给我留下了深刻的印象,他虽然不认识我,却热情地跟我们打招呼,他还跟弟弟说,叫小狗“小豆。”

  这只名字叫“小豆”的小狗非常可爱,棕色的毛卷卷的,长长的耳朵,垂下来,眼睛又大又黑的,只不过他的脚有点长,身上的毛剪短了,感觉有点瘦,

  它的软度可好了,一条后腿翘的多高啊,原来它在拉尿哩。

  小狗非常的活泼,东蹦蹦,西跳跳,爷爷一解开绳子,它就跑出了五十米左右,在草地上蹦蹦跳跳。小狗可听话哩,爷爷一吹口哨,小狗就跑回来了,跑了一半还转了个圈,看到爷爷,就跑到爷爷脚下,抬起头望着爷爷, 特别乖巧。

  多么可爱的小狗啊!多么听话的小狗啊!它就像爷爷的影子,跟着爷爷出门,跟着爷爷回家。

  我的课余生活——未来的家园

  我们的课余生活多丰富,唱歌、跳舞、弹钢琴、钓鱼……你最喜欢干些什么呢?我的课余生活又喜欢干些什么?让我悄悄地告诉你吧——绘画。

  别看那洁白的一张纸,可以画得美丽、画得丰富多彩的。不信,请您跟我到我的画——《未来的家园》里来吧。

  这未来的`家园,里面装满了欢笑声,装满了梦想。

  家园里一座座未来的房子,都能像火箭一样飞向太空。最有趣的是,如果你想从一栋到另一栋,不必下来再上去。你瞧,这一座座未来的房子之间还有过山车哩。如果你想玩一玩过山车,可以对过山车的对讲话筒说:请你走一走远的路线。当然啦,如果你不想那么费事,你可以直接坐最近的路线到二栋、三栋……

  树装上了翅膀,也会飞。我们房子和树的速度是不一样的,一会树加速,我们就感觉往下降了;一会,我们又加速追上它,这回,感觉树掉下去了。

  空中有一只神奇的风筝,不管它是顺风走,还是对着风,它都能走出正确的方向——东南西北。

  你还可以直接参观里面的科技、历史……这未来的楼房,不仅可以学知识、玩耍,还有小商场,这是你觉得肚子饿了,充饥的地方,里面什么都有。里面当然有电视机,如果你在等人,可以看一下里面的正在播的《见多识广》……

  这就是我的《未来家园》,希望未来真的有,我的梦想就装在这幅画里面,让以后,真的有这栋神奇的房子。

  让梦想飞上天空,让梦想真的实现。

叙事的作文 篇6

  今天,我们玩了一个游戏,叫有趣的连句游戏。老师先说了一下游戏规则:在三张纸上分别写谁?在什么地方?干什么?老师要叫五个同学上来写。同学们都争先恐后,最终叫了我和另外四个同学。老师说:“不能给别人看!”于是,我们各自分散在五个角落。

  我先在老师的桌子上写了“姐姐”,发现几十双眼睛全盯着我看,我心想:这可不行,我写的决不能被别人看见!于是,我便趴在地上写了一个“在厕所里”,发现还是有好多同学跑下座位来偷看,我立刻用手捂住了纸条,连忙在最后一张纸条上写了“玩魔术”。赶紧把三张纸条重叠起来交给了老师,然后兴冲冲的`跑回了座位,心想,这回你们看不着了。刚回到座位,有个同学就问我:“你写了什么?”我秘密的说:“不告诉你。”他只好不问了。

  紧接着,老师把“谁”的分成一堆,把“在什么地方”分成一堆,把“干什么”分成一堆。然后,打乱顺序。老师说:“请几个同学上来拿。”同学们更兴奋了。

  第一个同学兴高采烈地快速跑上去了。他从三堆纸条里随便拿了一张,刚拿起来,他就忍不住乐了。此时,我已经迫不及待想知道他到底抽了什么令人哈哈大笑的句子。只见他笑眯眯地说:“姐姐在厕所里抓老鼠。”同学们像沸腾的开水炸开了锅。我的眼泪也不禁流了下来。心想,这也太不合情理了吧!我看见有的同学笑得直跺脚,有的捧腹大笑,还有的掩口而笑。那位同学嘴里一边又说了一遍那句话,高高兴兴地下了台。在欢声笑语中结束了这堂课。

  这节课不仅玩了,还让我懂得了:在写作文时,事件的叙述要合情合理,否则会闹出大笑话。

叙事的作文 篇7

  童年是美好的,回想起我们童年做过的事情,就像海滩上的贝壳,五颜六色,我就来拾一个红色的贝壳送给大家,那是一件有趣的事情。一想起它,我就会哈哈大笑。

  记得那是我上幼儿园的时候。吃好早饭,我正要出门,谁知一不小心,一块小石头绊倒了我,害得我从楼梯上摔了下来,结果严重得不堪设想:嘴唇上的皮擦破了,流出了鲜红的血;鼻孔里也流血了。我想,我这么出门,也太丢人了,对了,平常看见妈妈在脸上东涂西画的`,结果还真不错,挺漂亮!为何我也不试一试?把自己打扮得漂亮些,这样,就不会被伙伴们嘲笑了!

  说干就干,我来到洗手间,使劲回想起妈妈用的化妆品。哦,想到了,第一件是口红,我把口红拿出来,打开盖子。就往嘴上涂,接下来是粉底等等。

  化好妆后,我走到妈妈那儿,撒娇似的说:“妈妈,妈妈,快看看我,给你一个惊喜。”妈妈一回头,就吓了一大跳,原来,我把口红涂在嘴上涂得像个鸭嘴,粉底涂得满脸都是,像个“白脸女鬼”,眉毛画得像个妖怪妈妈心疼地说:哎哟!你这是怎么啦?口红对女孩子是不利的,其他的化妆品你还是不要用了,妈妈还是觉得你原来的样子好看“我说:“你瞧我脸上,刚才从楼梯上摔下来,摔得青一块紫一块的,被小伙伴们嘲笑了,多没面子啊!”“那不要紧,每个人都有失误的时候,不可能做什么事都会成功的。”妈妈回答道。这句话对我来说很深奥,因为那时我还小,当然,现在我长大了,自然也明白了。

  这件事已经过去很多年了,那时候,我多么天真、幼稚啊!

  星期四,我和小徐一起去食堂吃午饭,这时,肚子咕咕地叫着,急切地想快点吃到美味佳肴。

  正在和他谈校风声地说着话,突然看到他脸色发白,眼睛一翻,身体晃晃的,脑朝后扑通一声倒在地上,这可把我吓坏了哎呀,他怎么会突然晕倒的!刚才还好好的呢!顿时我直冒虚汗,每根汗毛都竖了起来,我想去扶他,但力气小扶不起来,马上反应立即救人,老师,老师呢?我要寻求老师的救援这个时候,老师可能是在食堂吧。

  于是,我迅速奔向食堂,老师不在,真是慌了神,不过还是碰到班里的小张,我把情况告诉了她,她丢下碗筷,赶紧和我一起奔向老师办公室,终于找到了张老师,我们迅速赶往出事地点,老师和我们一起把他搀扶到教室,这时的小徐才清醒过来,看着他安全被救,我深深地喘了口粗气,衣服浑身被虚汗淋湿了,到了下午,肚子好饿,才发现自己忘了吃午饭。

  放学回家后的我狼吞虎咽的吃起饭,妈妈觉得很奇怪:你今天怎么会这么饿?于是,我把事情一五一十的告诉了妈妈,她听了表扬了我:今天你的表现非常好,先想到救人,这是很可贵得精神品质,妈妈要向你学习。我听了心里美滋滋的。

  原来,做好事不用刻意去做的,我们身边经常会有意想不到的事情发生,只要你付出勇敢和同情心,还有一点点地爱心就可以解决。

叙事的作文 篇8

  不久前,我在《少年科普世界》上看到一篇关于植物喜光的文章,上面写道:每一种植物生长必须要有阳光,有些在黑暗中的植物还会向有光亮的地方生长。这是真的吗?百闻不如一见,百见不如一干,我便下决心试试看。

  我兴致勃勃地找来一个鞋盒,几张硬纸板和一个发了芽的小土豆,现将鞋盒右上角挖了一个小洞,分别在每张硬纸板上不同的地方各挖一个洞,固定在鞋盒中,把土豆放在最里面的一个夹层中。最后把鞋盒放在光线充足的阳台上。每天打开鞋盒浇点水,土豆真的会顺着阳光爬出鞋盒吗?我心中充满了期待。

  果不其然,三天后土豆紫色的茎顺着第一块硬纸板上的洞绕出,穿过了“迷宫”的第一道。正在奋力地向有阳光的地方“前进”,我的心中充满的欢喜。可好景不长,几天后,土豆的茎虽然绕过了两块硬纸板,但发出来的新芽却是黄中带白的。我心中十分焦急,会不会我的土豆快要死了呢?我急忙给土豆多浇点水。又过了三天,打开鞋盒时,我惊呆了!土豆完完全全绕过了三层硬纸板,还差一点点就“走”出“迷宫”了,而叶子却越来越白了。过了一星期左右,土豆竟然从盒上的洞中了爬出来,长出的叶子也是雪白的`。

  究竟是什么原因呢?我急忙查阅了相关书籍。原来,植物的生长离不开阳光,这个实验充分证明了这一点。土豆的外表对光线尤为敏感,在黑暗中有一丝光亮都能感知,然后奋力向那儿生长。那为什么叶子是苍白的呢?在黑暗中的植物因没有阳光,无法进行光合作用,就不会产生叶绿素,对生长很不利。之后,我便将土豆移种到屋外的泥土之中,让它健康地成长。

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