当前位置：特学网>作文大全>叙事作文>叙事作文

叙事作文

时间：2024-11-18 10:42:34 叙事作文我要投稿

叙事作文10篇(热门)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的叙事作文10篇，希望对大家有所帮助。

叙事作文10篇(热门)

叙事作文篇1

今日落笔西山词，他年相逢西山雨
　　这时候，我觉得该写点什么了。就写点什么吧！
　　我说过六月是个告别的季节。和高三的学长告别，和理科告别，和我恶心幼稚的过去告别。我惶惶地想尽快过完这个六月。没想到当站在六月的尾巴上的时候，你还是要离我们而去。
　　我能理解你的想法，想当三毛嘛。我也想，就算当不成，也希望能四处走走。看了几本书和文学沾了点边的人就这样。从上你的第一节课到现在的最后一节晚修，也才两个多月罢！这两个多月即使在短暂的一生中也如白驹过隙般。你是我初中我以来唯一一个让我语文课想听课的老师（尽管上你的课我也吵闹）。这事必须谢谢你。
　　至于随笔，我写得少且不好，总被你说我原地踏步。我本想在今后相处的日子里让你看到我有所突破，看来这事必须推迟。其实写作的`本质也无非是在说话，作为人的本能总希望自己说的话能有个很好的听众，而你作为这个很好的听众的离去，必使两个班百多号人的话少了好多。这令人的感到可惜。
　　今日，重看了你给的评语，第一感觉便是——你知道我不是那种看到什么旧事物就联想到什么而悲春伤秋的人——你的字还挺漂亮的。这是题外话。我想说的是今后可能就没什么机会再得你的评语了，你所给的那些我都会好好地收着，今后也好用以凭吊这些时日。
　　佛说：前世的五百次回眸换来今生的擦肩而过。
　　毕淑敏说：和谁路遇和谁接触，和谁相亲和谁反目。都是命定，挣扎不出。
　　这些话都说得宿命了点，让人听着气馁。我也曾想过要不要将余下的时光定格在回眸中。但毕淑敏说了不要。那就写点东西以祭祀这次道别罢。
　　我本想像你我挽留我那样挽留你，可我说了我能理解你的想法。我也不我希望我所崇拜所喜欢的老师今后会成为那冥顽不灵的老家伙。你也说你三十而立了（顺便问一句：你总爱说你“三十而栗”，那你栗的是什么啊？）。我想到张爱玲的一句话：你年轻么？不要紧，过两年就老了。每想到这句话，总让我莫名其妙地惊慌起来，我措手不及地想去挽留什么。我也希望你趁着对生活还有激情时多去追求自己想要的。
　　话虽如此，我还是比较希望你能留下来。请原谅我的自私，我的意思是如果你能将离去推迟一年的话，那真是皆大欢喜的事。
　　想到你的女儿，真想见识见识她，谁叫你把她写得这么可爱啊！？
　　还有就是，你想转去哪呀？
　　回到话题上，如果你能做件皆大欢喜的事的话，那是最好。如果不行，那大家好聚好散，祝你一路顺风。
　　补记：
　　古道瘦长风萧杀，长亭不生杨柳花
　　数十日来一梦醒，含笑送君走天涯今日落笔西山词，他年相逢西山雨
　　雨起词落共一时，敢问西山谁人知
　　本想写得忧伤点，可写不出来
　　八点半到了又莫名其妙地惊慌起来，你还不来，不是说好要来站好最后一岗的吗？还是说这不是最后一岗。
　　这是那晚我想让你评的最后一篇随笔，可你没来。

叙事作文篇2

　　秋日的晨曦，白雾迷蒙，稠稠的，一伸手就可以抓到。九点多了，天还很暗，太阳更像一个调皮的孩子，总是不易看到它的踪影。也许还没醒来吧。秦巴腹地的古镇每个秋天都是这样。

　　早在几个周前，年级组就为去女娲山秋游向学校递交了申请。直到昨天才批复，我实在按捺不住自己的心情。生于斯，长于斯，我却无缘识得她的真面目。能不激动吗？在一个秋日的早晨，我和我的同学出发了。

　　大雾依然如织，宛如一位羞涩的少女，沿途的村庄都被她用粉白的丝巾给裹住。同学们却异常兴奋，可能是他们第一次出游吧。像出笼的小鸟儿，充分享受着自由的快乐。不知道走了多长时间，我们穿过热闹的'街市，信步来到了女娲山的脚下。施洋小学就坐落在这里，依山傍水。今天是周五，学校在上课，我们没有惊扰，只是在校门外驻足了一会儿。桂花树依然是那样苍郁，花圃依然是那样秀丽。烈士的铜像在鲜花丛中熠熠生辉。

　　绕过学校，跨过石桥，沉寂了几千万年的古山就矗立在眼前。传说共工怒触不周山，天上给戳了个大窟窿，暴雨肆虐，洪灾泛滥。为了拯救人类，女娲娘娘在此架起大锅，炼石补天。天终于被她给补好了，人们为了纪念她，就把这座山叫女娲山。好高的山啊，顶端直插云霄，我不由的吸了口凉气。

　　我们沿着一条便道登山，山脚下的茶农就是从这条小路上山采茶的。山势陡峭，道路曲折。队伍像一条长龙蜿蜒前行。向上望，前面的人踩着后边人的头顶，向下看，人头攒动。近处红旗猎猎作响，远处云雾沉沉不知是何去处。更有学生前呼后应，应和之声不绝于耳。

　　快到半山腰的时候，天突然放晴了，眼前豁然开朗。成畦成畦的梯田茶树油绿如墨，微风轻送，空气里弥漫着山茶花的淡淡香味。径直向上走，就是从林深处。古木参天，可能是我们的到来惊扰了林间的小鸟，我没能去体味“鸟鸣山更幽”的绝妙。然而，我却有新的发现。松树枝头，蛛网结满了水珠，晶莹剔透，远远望去，宛如盛开的雪莲。千朵，万朵，简直是花的海洋。雾啊，竟织出这般美丽的奇迹！

　　无限风光在险峰。十一点左右，我们终于到达顶峰。天高云淡，四周一览无余。群峰环拱，东方，雾已经渐渐散去。山腰上，云雾缭绕，仿佛一条悬在半空中的飘带。近处，高架铁塔横空而立，任凭山风咆哮。女娲娘娘托石顶天，看天下苍生。“我来到了天上人间”，有的同学欣喜若狂。可是，谁曾料想多年以后，这里又会是什么样子的呢？杜少陵有诗“会当临绝顶，一览众山小”。王安石也说：“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”如今，我登上了这雄伟挺拔的女娲山，放眼几百里巴山汉水，又有什么能让我情郁于中的呢？

　　我从没有如此细心的去留意女娲山，恰如我从没有这般审视自己。美哉，女娲山！

叙事作文篇3

　　我家里有四口人，爸爸、妈妈、哥哥和我。

　　我爸爸的嘴很大，吃得比马还多，所以我爸爸很胖。不过爸爸这几天变瘦了，这是他锻炼身体的结果。爸爸，一定要坚持哦，你会越来越帅的'！

　　我的妈妈很爱臭美，每天出门的时候，她嘴上涂着口红，脸上擦着粉，你说她爱不爱臭美？

　　这就说到我的臭哥哥了，他对我很凶，可他有时又对我很好。他对我凶的时候我特别生气，可我又打不过他，只好忍着；他对我好的时候我又很喜欢他。

　　我嘛，在家里是最聪明的，也是最可爱的。我是爸爸妈妈的开心果哦！

　　我们的家真幸福啊！

叙事作文篇4

　　阳春三月，公园的上空中徜徉着许许多多的风筝，一个个造型独特、色彩艳丽，地上的孩童们欢快的奔跑着、欢笑着，乐此不疲的把头扭向后方，看着空中的风筝越飞越高，脸上溢满了笑容。孩童们速度时而快，时而慢，风筝也就高低起伏。整个空中像是一片彩色乐园，还真是一道独特的风景。

　　无论风筝飞得多高，孩子们跑得多快，始终离不开线的牵引，风筝与线相互依靠，谁也离不开谁。一眼望去，首先映入眼帘的可能是那五彩夺目的风筝，但又有几个人在意那根细小的白线？须不知正是因为他的牵引，才使风筝遨游天空。这时，一个孩童的风筝的线断了，只见风筝在空中肆意地打着转，左摇右摆地慢慢掉了下来。看着那落地的风筝，我不禁想到了许多。

　　小时候的我还不太懂事，很多很多的事都要在父母的陪伴下才能完成。他们陪伴着我、指引着我。告诉我对与错，让我懂得真善美，使我成长的道路上充满了关爱。

　　可是渐渐地，我长大了，我觉得自己不再是那个需要时时依赖的小男孩，我开始有了自己的想法。我开始向往独立，向往着如风筝般自由自在。如今的我会因为母亲整天的念叨和牵挂而感到厌烦，会讨厌父母以为我好为理由对我的各种安排。我开始不情愿听到他们常常萦绕耳畔的嘱托，我总是幻想着没有了他们干预的未来有多美好。

　　直到后来，父母外出打工。对于许多事情，少了他们直接的干预，我开始我行我素，可这却让我一次次尝到苦头。我像一只断线的风筝，失去了前进的方向，我变得沉默、暴躁。在一次次的挫折、跌倒之后，我开始慢慢懂得父母的良苦用心，在无数个孤独的`夜晚，我留下了悔恨的泪水。

　　我开始懂得，父母都是希望子成龙、女成凤的。在成长的道路上，他们干预的每个决定都是经过深思熟虑才定夺的。我们不能把自由当做是放纵的借口。无论我们飞得多高多远，无论我们将来的成就有多大，都不应该忘记背后默默陪伴和鼓励我们的父母。风筝与线，父母与我，那一刻我才深知线对于风筝来说有多么重要。

　　父母是线，我为风筝，是他们指引我未来的路。

　　正当我思绪万千之际，那个断线风筝孩子的母亲走了过来，可亲的安抚着烦躁不安、不知所措的孩子，并把线重新与风筝连接好。孩子双手托起风筝，迫不及待的在草地上奔跑了起来，望着那飞入云端的风筝，他兴奋的朝着他的母亲，露出了灿烂的微笑……

叙事作文篇5

　　明天就要开始我的活动了，虽然是第一天，有可能会很累，但是我一定会坚持的。早上七点的闹钟响起了，闹钟响起的时候，我的内心是非常难受的，起床对于我来说是一件非常困难的事情，可以既然已经准备好了，就一定要坚持，何况这是第一天，我给自己鼓劲，加油，终于我的内心战胜了自己，我从床上起来，开始收拾，最后穿上自己的装备出门。

　　一开始的路程是慢慢的步行，先让自己的身体热起来，不一会的功夫，我的脚步在慢慢的变快，从步行变成了跑步，这也是我最想要的，在原来没有晨跑的.时候，我以为没有人锻炼，可是现在看来，锻炼的人越来越多，我跑着跑着，一个老爷爷也在晨跑，我们两个就这样从跑步慢慢的认识了，我们一路跑着，没有停止，一路上我们聊了很多，基本上都是关于跑步的事情，跟老爷爷聊完之后，让我很喜欢上跑步了，以后的我会每一天都坚持的。

　　回到家后，浑身都湿透了，我慢慢的脱下衣服，首先是洗我身上已经湿透了的衣服，洗完之后，我开始洗澡，感觉锻炼完之后的身体特别的舒服，这一项运动我会一直的坚持，再说这也是和老爷爷的约定。今天的晨跑圆满结束，我会一直坚持下去的。

叙事作文篇6

　　加油加油冲冲冲，快一点，快一点再快一点，猛一点，猛一点再猛一点，可能是我对自己的现状和速度太不满足了，也太不满意啦！因为现在化的生活频率在加快，通讯设备和交通工具更是在频繁的推陈出新，变化新颖速度极快。如果我在停止不前我就跟不上这个社会的发展和时代的脉搏了，想到这里我的内心为之一震，后背冰凉，我急出了一身冷汗，我更是吓出了一身冷汗，是啊！

　　这个社会发展的太快啦！我发现我真的是有点落伍了，有点跟不上时代啦，比如现在的网络科技和一些刚出的非常新鲜非常新颖的东西和事物，我都搞不明白，我都搞不清楚，对我来说，就是太难太不了解和太孤读寡闻啦！既然我不懂，我也不明白，那我就要虚心的好好学习和了解。我必须去迎和和接触这些新鲜事物，并对它们有好感，并通过自己的努力和悟性去消化和溶解它们。

　　我要加油加油，冲冲冲，因为加是一种频率是一种速度，更是一种累积的过程。油是一种动力是一种燃料，更是一种拼搏向前的.魄力。只有把油加满，动力才会足够大才会强劲。也可以说加油，加油，是一种呼喊和自我的激励方式，也可以说冲冲冲，是一种超强的行动力和执行力，还可以说，加油加油冲冲冲是对自己的一种超强肯定和绝对自信，更是对自己的前途的希望和战胜困难的勇气和霸气。

叙事作文篇7

　　今天，吃完饭，我看见妈妈还在工作，我决定让妈妈休息，我来帮妈妈打扫战场。

　　从哪里开始呢?看看手里的碗，我决定从帮妈妈洗碗开始。我先把碗里的剩饭剩菜倒进了垃圾桶里，把碗放进水池，打开水，冲洗碗，用刷子把碗刷几遍。我很认真地刷，但是不管怎么刷也刷不了碗里的油。我问：“爸爸，这是怎么回事呀?”爸爸说：“因为你用的是冷水呀，冷水是洗不到菜里的油脂的，你要用热水才行。”说完，爸爸给我演示了一遍。我照着爸爸的样子又重新洗了一遍，还加了一点点洗洁精，一下子就把碗洗得干净极啦!爸爸看到后连忙夸奖我：“嗯!不错接着洗!”一会儿，我就把碗洗干净了。能够帮帮爸爸妈妈做事，我开心极了!

　　碗洗干净以后，我又拿起拖把拖地，但是拖把很长，拖来拖去总是拖不干净。妈妈看到后连忙走过来说：“小凯，你这样转圈圈地拖地，把垃圾全部又拖回来了哟!拖地应该按一定的顺序，从前往后拖，或者从左往右拖才能把地拖干净呀。”听了妈妈的`话，我试着用妈妈的方法去拖地，不一会儿我就把地拖干净了。原来做家务也是需要方法的呀!

　　看到家里干干净净的，我心里乐开了花!

叙事作文篇8

　　今天上午的作文课上，老师带着我们做了一个小试验，让我懂得了“永不自满”的道理。

　　上课了，同学们像往常一样拿出书、作文纸和铅笔盒，准备上作文课了。只见陆老师西装革履却又神神秘秘地走进了教室，肩上背着平时上课的小黑包，右手拿着一个白色塑料袋。陆老师把书包放好并整理好后，便抱着白袋子神秘莫测地问：“猜猜看，我给你们带什么了？”“糖果？”“竹子？”……各种说法莫衷一是，陆老师微笑着说：“都不对，是‘进口的东西’！”只见陆老师先后从袋子里拿出了杯子、核桃、葡萄干和糖。“这不是进口货呀！超市不也能买吗？”我们异口同声地问。“对呀！不都是吃的吗？所以是‘进口货’”。

　　然后，陆老师开始往空杯子里放核桃。先放了两把，然后他问：“满了吗？”“没满!”陆老师又放了两把，杯子里的核桃都快掉下来了！这时，老师又问“满了吗？”“满了。”全班的'同学大部分都说满了，可仍有一些人说没满，于是老师说：“那你们上来放吧！”郭佩琦勇敢地承担了这个重任，只见他一手拿一个核桃，前后左右搜寻着可以放的地方……。10分钟后，在郭佩琦和张淇奥的极不协调的合作下，终于又放上了5个核桃。老师又问：“满了吗？”“满了。”这次我们全班回答道。可老师又把葡萄干拿出来，一点一点的往上放，嘿！还真行！过了一会儿，葡萄干也放不下了，老师又问：“满了吗？”“满了。”我们又说，同时心想：看您还有什么可放。可老师竟然把糖往上面一倒！“哗！哗！”糖粒顺着缝隙流了下来。这次，老师停了下来，说：“知识也像这个一样，要不断积累，不能只学一点就自满了。还要不断学习新的知识才行。所以，大家一定要‘永不自满’呀！”

　　这节作文课给我留下了很深的印象，并让我懂得了“永不自满”这个道理。陆老师的作文课真好！我真喜欢！