三年级叙事作文范例【3篇】
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的三年级叙事作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级叙事作文 篇1
我最喜欢的人，她长得瘦瘦的，个子高高的。她的头发长长的，鹅蛋形的脸上总是笑眯眯的.。猜猜她是谁？她就是我最喜欢的 薛老师。
薛老师的课上得非常好。每次上课时，她都准备了非常好的课件，课件中的图片非常有意思，课文里讲到的一些美丽的风景、有趣的动物，都从课件中展现出来。有时薛老师会跟我们做游戏，让我们在游戏中学到更多的知识。
薛老师也很关心我。有一次妈妈出差的时候，她知道我要住到外婆家，她就把我领到她家帮我辅导功课。
这就是我最喜欢的薛老师。
三年级叙事作文 篇2
雄鹰因敢于搏击长空而变得更加强壮；鲨鱼因不断游动才使自己的子孙得以繁衍；小草因有破土而出的毅力才使自己的生命得以体现，人们啊，你们呢？为了让生命展现出它的价值应该如何去做呢？
我想，那大概也只有学会了站得更高吧。
站得更高，看得更远。在当今时代快速发展的社会中，如果你想站在别人的肩膀上，那就只有学会了站得更高。俗话说得好：“欲穷千里目，更上一层楼。”不错，站得更高，才有了一个高人一等的平台，才有了看得远的资本，因此，人们啊，请站得更高一些吧！
还记得父亲给我讲过这样一个故事：从前，有一个小和尚问老和尚人生的价值是什么？但老和尚并没有直接回答而是让小和尚从后院中捡一块石头并且洗干净，拿到集市上去，小和尚很疑惑但还是照办了，第二天，小和尚抱着石头去了集市，一位老妇人问小和尚这块石头的价格，想回去拿它腌咸菜，小和尚伸出两根手指，老妇人一看高兴地笑了，说：“正好，我有20块钱，”小和尚一听急忙抱着石头跑回了寺庙中，向老和尚说了自己所经历的事并且请老和尚告诉他人生的价值。但老和尚还是没有说，让小和尚抱着石头再到博物馆门口去，小和尚又照办了，抱着石头到了博物馆，人们问小和尚多少钱，小和尚伸出两根手指，有个人见了笑着说：“200元？正好，我买下它了。”小和尚听后又抱着石头跑回了寺院，询问老和尚人生的价值。老和尚还是没有说，并且让小和尚再抱着石头去古董店门口，小和尚又照办了，在古董店门口，人们议论着这块石头的“身世”，这时，一位富商挤过来问小和尚石头的价值，小和尚还是伸出两根手指，富商一见，说：“20xx元？”，小和尚“啊？”了一声，富商以为小和尚生气了，就又说：“20000元？”小和尚一听，撒腿就跑回寺院中向老和尚叙述了经过，并又问老和尚人生的价值，老和尚微微一笑，说道：“其实人就如这块石头一样，他站得平台越高，它的`价值也就越大。”
不错，我们正如那块石头一样，因为所站的平台不同，而价值也就不同。学会了站得更高，我们才有了自己的资本。如果想站着什么事也不干，那就必须站得非常高，只有站得高的人，才有绝对的话语权！让我们学会站得更高些吧！
三年级叙事作文 篇3
今天我来到世纪联华超市，当一名小小售货员，跟随指派的阿姨到二楼食品柜台体验职业生活。
在阿姨的带教下，张贴价格表、整理货架、招呼顾客，售货员可不是怎么容易当的哦！摆在货架上的商品琳琅满目，看得我眼花缭乱，要了解这么多的商品名称、价格、品种，还要会整理柜台、招呼顾客，真是件不容易的事啊！
阿姨认真地教我们，怎样把货物分门别类，明码标价。按照阿姨教的方法，我做有很认真，把一件件物品摆得整整齐齐，干这样的活觉得很新奇。正在我忙乐时，看见二位大妈来柜台挑选食品，我立马上前打招呼问：“大妈，你要买什么东西？我帮你拿。”大妈笑了笑，我连忙上前帮大妈取要买的'食品，俗话说：“顾客就是上帝。”售货员要服务好每一位顾客，让顾客满意，才是我应该做的。
虽然这次活动只是一次体验，但要做好一个售货员，也不是件简单的事，因此，我要充分利用每个平台，每次机会，培养自己的独立性，锻炼自己的口才，炼好自己的的本领。
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