叙事的作文15篇（精华）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的叙事的作文，希望能够帮助到大家。
叙事的作文1
许多人听到这个词，就会想到小时候因为一道闪电光被吓得发抖，会以为天要塌了，拥有着这种事情的人也不必难堪，因为这是小孩子的自然反应，不需要耻笑，或说他胆小，可你们真的见过闪电吗？并且不是在图片上，是在真实的情况下。
一天我早早的起床，完成一切的洗漱程序，又看了看天色。晴空万里。就开始做操，做操完了就是看书，知道我今天为什么这么有闲暇吗？因为今天妹妹去上学了，我可以放松一下了，真是高兴呀！不仅仅为妹妹去上学而高兴，还因为今天是个好天气而高兴，真是天助我也呀！
中午了，天热的像在蒸笼里一样，而人们就像蒸笼里的'包子一样。我可耐不住热，就立马按了一下空调上的开关，过了一会屋里就立刻凉爽起来。
下午到了，原来热火腾腾的天气一下子烟消云散了，就立即下起了暴雨，我眼看快六点半了，只好出去接妹妹，出去的时间里我竟然看到了闪电，它长长的，黄颜色的，中间还曲曲折折的，令我立马呆住了，它好似一把利剑一般劈开天空，我在望望天，一阵咚咚咚的声音就似在敲鼓，让我立马写下了这篇作文，以表纪念。
叙事的作文2
光阴似箭，日月如梭，时间过得飞快，一下子20xx年的春节就到了，我和爸爸妈妈一起去超市买年货。
过了一会，我们来到了超市，呀！那里可真热闹阿！望见超市两旁挂满了灯笼，喜气洋洋的！广播里，锣鼓阵阵，乐曲激昂。购物架上琳琅满目，过廊两边的商铺挂满了气球、彩带、和红红的剪纸，买年货的`人真多阿，人们来来往往的。大家都沉浸在喜悦的气氛里。
这个超市十分大，里面有四层，第一层是食品区，第二层是衣服区，第三层是体育用具，第四层包包区。我们拿上购物车，走进食品区，迫不及待地去买年货，首先，我们买了一包旺旺大礼包，期望今年我们天天旺旺，我们选中了三包汤圆，祝愿我们一家人团团圆圆，还买了两盒费列罗的进口巧克力。最后，我来到买糖的地方。那里的糖琳琅满目、应有尽有，就连彩色的糖纸都能够让我差不多留了口水！我一下子就抓了几把，装入袋子中。然后，我们又买了酸话梅、榛子、杏仁、口香糖、苹果、等食品，准备放在家里招待亲朋好友。不到两个小时，购物车已经装得满满得可真是满载而归呢！
叙事的作文3
我记得在我小时候在我姑姑家有一个玩得非常好的好朋友，后来我离开了，所以那个好朋友就再也没有见过了，现在我人想念他！
我记得他是身材很瘦，皮肤是黝黑的，在夏天的时候他经常不穿衣服，到处闲逛，于是在我去我姑姑家玩的时候遇见了我，我们很玩得来，于是我们成了好朋友！
在我姑姑家的那段时间，他每天上午都会来找我玩，我们一起去池塘里钓鱼，摸虾，抓螃蟹，反正在那个小小的池塘里留下了我们的欢声笑语，留下了我们美好的记忆。记得有一天他不知从什么地方找来了一个救生圈，于是我们就计划拿着这个救生圈到池塘里去游泳，来到池塘边上，由于他没有穿衣服，抱着救生圈就跳到了池塘里，在池塘里欢快的游泳，我在岸上羡慕的看着他，过了一会儿我也下去了，我们两个人在救生圈的.上一人一边，一起戏水，玩了一下午，最后在夜色降临时恋恋不舍的回家去了！
第二天由于妈妈突然决定回家，所以我来不及跟我的好朋友告别，就这样我再也没有见过我的好朋友了，我想，如果我们在一块的话，我们一定可以成为最要好的朋友！
叙事的作文4
“叮铃铃！”手机的闹钟响了，我慢吞吞地从被窝里钻出来，伸了个懒腰，赶紧起床刷牙洗脸。妈妈给我煮了一个鸡蛋，冲了一杯牛奶。我吃完早餐就去上学了。
一到上课时间，同学们乖得跟个小猫似的。一分钟、两分钟伴随着下课铃声，小猫们就都露出爪牙变成小老虎！这不！你看，老师一会儿不在教室就发生了一件大事！在事情发生之前，我正和同学们玩绕弯路的游戏，玩得停不下来。正当我们玩得兴高采烈时，旁边突然传来轰隆隆一声巨响，扭头一看，原来我那个调皮的同桌把桌子碰倒了！
除了我这个捣蛋的同桌，最好玩的是葛佳琪同学了。六一儿童节的时候，老师请同学上台表演节目。我们班葛佳琪同学，连蹦带跳蹿到了讲台上，迅速跳起了一支舞，那叫一个张牙舞爪，惹得全班同学都哈哈大笑。连老师都敬佩他，竖起了大拇指，最后老师还奖励了他一个夹子。
还有我们班奇怪的姚星宇。老师每次拿着体温枪给他测体温的'时候，他老是把头伸到老师跟前，能伸多近就伸多近，像是在给老师鞠躬一样，你们说他奇不奇怪呢？
这就是我发现的校园趣事，确实很有趣。
叙事的作文5
真是的，刚一起床，妈妈就让我背单词。
平时妈妈可不这样的，只是因为这两次英语听写差了点，妈妈对我实行高压政策，让我狂背单词。
没办法，背吧。
我把书里的音标和上课划的`单词，一字不缺的读了一遍。刚一读完，妈妈就让我背最后几课的单词，唉！
背得我有气无力，时间就这样伊里哇啦的到了7：30，该是上学的时间了。没想到老师不知什么原因，今天不上课了，我知道我的末日要来了。
看来我的第六感观没错，刚一到家，妈妈就让我背8个单词。
妈妈说：“我回来之前，你必须背过。”
妈妈刚走一会，我就坐不住了，悄悄地跑下楼玩，不想被妈妈回来时看见了。她让我把所有的单词背一遍，结果有11个不会。
最黑暗的时刻到了，妈妈让我把一个单词写10遍，总共110遍。写得我手都痛了。
难道今天是狂背单词日！
叙事的作文6
妈妈是个心肠好的人，以前，家里所有的废品纸张，他都收集了放在门口，等收集差不多了，就送给我们小区楼下的`清洁工阿姨，每回都不拿钱，日积月累，清洁工阿姨都和我们很熟络了！
最近，妈妈对我的零花钱的控制，越来越严格了，我也开始动脑经，怎么可以增加收入呢！因为物价太贵了，光凭借我的这些微弱的零花钱工资，实在买不到我喜欢的东西！于是，妈妈就想到这样一个办法，我家有长期订报，那些旧报纸呢，完全可以去卖掉哦，这个就作为我自己的报酬呢！妈妈的建议，我完全接受呢！不过，还得考虑一个算账的问题，一斤四毛哦！那么，要是整数之类的10斤我还能算算，要是来时五斤半之类的，我怎么办呢，妈妈两手一摊，说，只能靠我自己呢！
那就我自己来，哼，我一定可以呢，为了零花钱，为了我喜欢的零食，我得好好学习数学哦！这周，我就去卖掉报纸凑钱去！
叙事的作文7
我们学校有56个班级，每当放学时，每个班都要按顺序排好路队，低年级排队由老师带领，中高年级排队由路队队长带领。一般路队左边是男生，右边是女生，也有班级是按照座位顺序排队的。低年级由站在最前面的人举班号牌，中高年级由路队长举班号牌，这就是路队。
路队，构成了学校的一道风景。放学之后，同学们早早地将路队排好，无论老师有多忙，只要发现路队站得不整齐，一定会帮路队长整理队伍的。
下楼梯时，偶见顽皮的学生嬉戏、打闹，老师就会厉声呵斥，那些顽皮的学生立刻就不说话了，老老实实地回归路队。老师总是教我们“紧走楼梯慢下楼”，确实，常常有些不安分的同学在下楼时突然站住不动，后面的人还在正常往下走，会撞到前面的`人，非常危险。于是马上抓住栏杆，吓得直冒冷汗，而老师往往会揪出这些“作怪”的同学，狠狠教训一通。
走过路队的应该都知道，如果两个班的路队走到一块时，带队老师总会摆手示意让对方先走，等对方同意了，两人再谈上几句，才继续前行。
一排排路队连接着安全，也连接着学校和回家的路。
叙事的作文8
马年春晚上，有一段关于筷子的公益广告，给我留下了深刻的印象。
广告用几段温馨的画面，讲述了有关中国文化传承的故事。第一段讲得是一位老爷爷用筷子让小宝宝品尝味道，“启迪”她对筷子的印象，也开启了筷子伴她一生的旅程。第二段讲得是小宝宝年夜饭用筷子吃饭的经历。开始时她总是失败，着急的快哭了，但有句谚语“失败乃成功之母”，最终她在妈妈的鼓励下成功地用筷子夹起了第一块肉，“传承”了中国人的传统。第三段讲一家人吃年夜饭时的情形。大家刚坐下，一个小孩就把筷子伸到了热气腾腾的饭桌上。爸爸立刻阻止了他，说：“要让爷爷先吃！”表达了中华文化中尊敬长辈的传统，也就是“明礼”。第四段故事中一位出门在外的年轻人回到了家乡。妈妈做了他最爱吃的菜，用这种方式表达了他无尽的“关爱”。最后一段是“睦邻”的故事，讲一位家庭幸福的.爷爷请他的邻居——一位孤寡老人吃年夜饭，与邻居老人一同分享着新春的快乐！
通过这个广告，我不但了解到了筷子在中国文化里的重要性，还了解了中国人数千年的文化传承，更让我体会到做中国人的自豪。
叙事的作文9
自古以来，狗就背着许多骂名，特别是"狗咬狗"。一天在一条胡同的一个角落里聚集了许多狗。它们不满地说"人类为什么总以为我们狗都是敌人，为了一点小事而大打出手，我们是很友好的……"其它的狗也七嘴八舌地吵了起来……最后还是一条年龄大一些的狗，提出了一个建议，它们决定第二天去找一个人类问清楚。
第二天，天刚亮狗们就出发了，它们来头不小，气势汹汹，露出尖锐的.牙齿来显威。它们找到了一位老人，马上你一言、我一语的吵开了，"为什么说我们狗，不会和睦相处？""是啊！""为什么我们有那么多的骂名，你们人类为什么不能把我们的骂名改成美名？""为什么？""为什么？"老人全无招架之力，他立即冷静下来，想出了一个好办法。正当，狗们吵得凶时，他把刚烧好的一碗红烧肉，连碗一起扔出去，狗们一发现立即扑上去抢，一个个都反目成仇，像上代有大仇似的。它们互相撒咬谁也不放过谁，都打在一起，早把刚说得那些话，忘到九霄云外。
叙事的作文10
今天，我在外婆家做了一个纸球。然后，我找来一本书拍纸球。
由于那本书比较重，没拍一会儿工夫，我就觉得手酸了。于是，外婆跟我说：“书太重了，还是换一样比较轻的`东西来拍。”接着，外婆帮我找了一把扇子。我接过扇子先试了一试，很轻，正好。外婆说要看我一分钟能拍几个球。我说：“好！”外婆就说：“预备，开始！”“１、２、３、４、５……”我一个接着一个在拍球，一口气拍了十多个球。我想看来用扇子拍纸球比较容易，我一得意，球就变得调皮起来。它总是往边上跑，让我接不住。有时，纸球跑到沙发上睡觉。我立刻跑过去捡起纸球继续拍。有时，纸球蹦到窗台上想看窗外的景色。我就追过去拾起纸球再拍。后来，妹妹也来凑热闹。我要捡球的时候，她跑得总是比我快，抢在我前面去捡球，因为她也想拍球。
最后，时间到了，外婆叫我停止，告诉了我成绩。啊，我在一分钟里拍了８８个球！
今天，我很高兴，因为我从拍球中得到了乐趣，锻炼了身体。
叙事的作文11
这个假期真是郁闷，真是郁闷！我这个获奖王竟第一次没有获奖，真是让人意想不到啊！谁叫我常常获奖，这次亲戚又要问我成绩了。我知道亲戚们第一个问的肯定是我。因此，我只能垂头丧气地回答亲戚们：“获了个“退步奖”啊（其实退步奖就是没得奖）！我这一回答，就让亲戚们惊讶不已，因为亲戚们总是拿我做榜样来教育孩子，所以我是他们表哥、二哥、哥哥、表弟之中最好的，才拿我来做榜样呢！可是我这次得不了赞扬，反而得了责备，这个假期真是郁闷。
还有，我在家里就是那个闷，那个闷啊！因为我考砸了，所以妈妈就把我关在“笼子”里。让我做着那一大堆作业让我做，有2张数学试卷，5业数学练习，1张语文试卷，2业练习，英语两业练习。整天把我闷在家里，我就像得不到自由的小鸟那样，整天闷在一个固定的地方，一点自由感也没有。所以我觉得很悲伤，哥哥都要上高中了，所以他要捉紧时间去复习。我只好一个人孤零零的闷在饭厅做作业。我多想能得到好的`成绩和自由，可我不能。
……
什么，还有，难道你能说这个假期不郁闷吗？
叙事的作文12
一个阳光灿烂的日子，我和爸爸妈妈来到奶奶家烤烧烤。
我们准备好食物和要用的东西——烧烤炉、竹签、调料、刷子等就开工。爸爸妈妈决定带我再去买一些食物，我高兴得几乎要跳起来了。妹妹和奶奶现就先在家烤香肠吃。
我们来到超市，买了丸子、鸡翅、韭菜、鱿鱼，还买了点零食。回到家，我们一起来串烧烤。我只串了一点儿就去玩了。玩了一会儿我就去看爸爸妈妈烤烧烤。
看爸爸妈妈烤我也想试一试，爸爸妈妈同意了。我先烤了牛肉，放了一点辣椒粉和孜然粉。我的牛肉烤好了，自己先尝了一下，觉得不好吃。我没有灰心，又试了一次，味道比上一次的好一点。我又试了一次。哇，这一次真的成功了。我又烤了丸子，味道也很不错。最后我还烤了土豆。土豆烤好了以后。我记得放一点番茄酱在上面。味道相当好。美好的`时光总是短暂的，很快我们就要回家了。
一次失败没关系，多做几次，说不定就成功了呢！
叙事的作文13
月亮，只勉强露出残片，光线甚微弱。这倒也好，没人会注意到我。
夜深人静，宿舍里只有我一个人没睡了。因为我好想父母，真的好想，有时已经无法控制。我不在众人面前哭，只会在晚上睡觉时偷偷抽泣。
我蜷缩成一团，被子也被我卷成一团，因为辗转反侧，头发也有好几处打结了。
平时，父母问我，你在学校好不好？我都是笑着回答：“好。”可他们不知道我手拿电话，心中有多想他们。所以，每次回忆，泪水总是噙满双眼，夺眶而出。
泪水从眼里流淌而出，划过脸颊，滴在枕头上。头发上也有泪水，脸颊被泪水浸湿，我时不时会发出几次抽泣声。最后，我告诉自己要坚强，要独立，但我还是不住抽泣。
枕头湿了一大片，思念犹如五瓶味料被打翻，心中仍记那味道。
六年了，我还是记得那个残月的`晚上，那湿了一大片的枕头，那抽泣声。从那以后，我也慢慢学会坚强，独立。那晚，有一缕灯光照在我脸上，也照在我心中。
叙事的作文14
长城是中华民族的瑰宝，是世界文化遗产之一，在遥远的两千多年前是我们的.祖先用自己的血肉之躯修建了万里长城。长城是中国古人智慧的结晶，也是中华文民的象征。
长城是由砖砌成。城墙高三至五米，呈齿形，很适合防御敌人。长城有八大关：山海关、居庸关、紫荆关、娘子关、偏头关、嘉峪关、玉门关、雁门关。其中山海关最为有名。它背山面海，在万顷波涛、千丈绝壁之间，号称“天下第一关”。山海关是历代兵家必争之地，明末李自成曾经与降清的吴三桂在此一战。
远望长城，高耸雄伟，蜿蜒万里，四周连绵起伏，危峰兀立，高大雄伟的青山环绕着海洋，犹如一条灰色的巨龙缠绕于峰峦之间。曾有一位诗人用这样的诗句形容长城。“长城地势险，万里云平。”体现了长城的险、高、长。
长城是一件稀世珍宝，它象征着中华民族坚不可摧于世的意志和力量，是中华民族的骄傲。
叙事的作文15
快放学了，我刚要去班级门口站队，被老师叫住了，交给了我一项“重任”——教同学们学习《少年中国说》这首歌的课桌操。听起来简单，可实际上很难！
回到家中，迫不及待的开始上网找《少年中国说》的课桌操。三分多钟的舞蹈，时间长、动作多，节奏很紧凑，几乎没有休息的时间。我刚开始学的时候一个动作也没跟上，没办法，只能一个动作一个动作的.学，一个动作一个动作的想。
为了能让同学们能用最短的时间，最简单的方法学会它，我将这段课桌操写了一篇动作说明，也就是把动作用文字的方式写下来，这样不仅不会忘记动作，还可以用简明的语言告诉同学们每个动作都是怎么做的。这么难的动作也不知道同学们能不能学得会，为了不让同学们手忙脚乱的跳，我把一些太难的动作改了一下，改成了一些比较更简单、更清楚的动作，这样的话，同学们就不会觉得累或者难了，两全其美，真好！虽然还是有难的地方，但是都是一些比较好看的动作，我相信同学们能做好！
这一次的课桌操有点难，但同学们一起学，一起努力，就一定会做好、做齐，大家一起加油！也希望我能把这一次的课桌操教好，不辜负老师的交给我的“重任”。
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