班级叙事作文精选(15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的班级叙事作文，欢迎阅读与收藏。
班级叙事作文1
去年11月底，我们五年级举办了班级篮球赛，规则是：本班的男生和女生分别和别的班的男、女生进行对抗。这次我们班是和五一班男篮比赛。
“嘟”裁判一声令下，男篮开始比赛了，我班率先抢到篮球，五一男篮也奋起直追，成功把篮球抢到，这时，只听旁边的.啦啦队在喊：“五四，加油！五四，必胜！”我班又把调皮的篮球抢了回来，投进篮筐，成功获得一分，“耶”我们都开心得手舞足蹈。可是，失误也在所难免，有几次投篮，那篮球可真是气人，就是不往筐里钻，唉！
瞧这一次，我们成功抢断了对方，把球投进篮筐时，篮球像一个会跳舞的娃娃一样，在篮筐的两边左右摇摆，结果还是没进去，被对方拿下了篮板球，这篮球可真是一个调皮的娃娃啊！
啦啦队也很给力，一直在给队员打气加油，她们都用纸写出或把口号打印下来，非常认真。她们的喊声鼓舞了我们班队员的士气，接连进了几个好球！
篮球好像一块磁铁，在对方篮筐下徘徊。上半场很快结束了，休息了一会儿，继续开始比赛。
五一班也奋起直追，不断给我们制造困难，可因比分有了差距，我们队员配合也很默契，他们几乎没有赢的机会，最后的时间里，我们班一鼓作气，成功保住了胜利果实，我班以压倒性优势获得了胜利。比赛结束后，大家欢呼着、大笑着，共同庆祝这美妙的时刻！
这次篮球比赛真是精彩，它打出了我们班的实力，打出了我们班的士气！场上的每位队员都拼劲十足，感谢他们，我为五四班感到骄傲！
班级叙事作文2
班级是一个集体，是一个家庭，那我的班级是什么样子的呢?
我们的班级是团结的。记得那一天，阳光明媚，风和日丽，我们上完第三节课后，突然，我们的语文组长“呕”了一声，我往后一看，只见我们语文组长的桌子上布满了呕吐物，语文书上也有，还发出了一阵难闻的气味，有十几个同学都离开自己的座位帮助她，我也在内，我们有两个同学扶住她，把她拉到垃圾桶那里轻轻拍背，而我和剩余的同学，各拿出自己身上的纸来给她擦桌子、擦书。语文组长艰难地吐出两个字：“谢谢!”怎么样?我们的班级团结吧?
我们的班级是宽容的'。那个周三，一个五年级的小孩撞到了我们班上的一位同学，那位同学被强大的冲力给撞翻在地，还叫着：“哎哟，哎哟。”那个小孩呆呆地站在原地，本以为他会骂那个小孩，但没有，而是轻轻地说：“你以后不要在走廊里跑了，既伤了别人，又伤了自己，多不好呀。”那个小男孩也不好意思地说：“好的大哥哥，下次不会了。”
我们班是助人为乐的。那次上体育课自由活动的时候，有几个二年级的小孩儿在搬书，其中有一个小孩拿书的时候，不小心掉了一些，自己又捡不了，只能在原地哭，而我们看到以后，便纷纷捡起他掉的书，并帮他送到了二年级教室，送完后，回到操场，我们都不约而同地笑起来，这也许就是助人为乐的滋味吧。
现在你应该知道，我们的班级是什么样子了吧?我们的班级是团结的、宽容的、助人为乐的，我爱这样的班级，多希望和大家永远在一起!
班级叙事作文3
“啊！杨迷迷的手机不见啦！”一阵刺耳的尖叫声直直冲进了我的耳朵里。在临近放学时，一件让我纳闷的事也在班级里散播开了。“啊？杨迷迷的手机不见啦？这是我们班第一次突发的‘手机事件’啊！”“是谁这么没道德拿了她的手机啊？”“你们说是不是……”自从这个话题出来后，班级里立刻炸开了锅，到处都是议论纷纷的声音。“安静！安静！到底是谁拿了杨迷迷的手机自己站出来！”彭老师怒气冲冲的说道。看着这个局面，黄老师不得不联系生活实际来和我们讲道理，之后老师又说了一句令我们毛骨悚然的'话：“我跟你们说啊，找出那个同学很简单，我在监控室里查监控，就能找到了。要是让我找出来，我就把他送到‘少年管理所’去！”最后老师提了个建议，每个人都搜一遍抽屉、书包。一分、两分……五分钟过去了。“在吴晨的抽屉里！”张宗杰惊呼道。在吴晨的抽屉里果然搜到了！真所谓功夫不负有心人啊！“你觉得是谁拿的？”“我信了，是……张宗杰！”我问着薛佳玲“NO！不会吧？”“你想想，张宗杰离吴晨有四组的距离耶！他怎么会找到那里去？”是啊，他俩离那么远。我觉得薛佳玲说的话也不是不无道理。
唉！想想那些在牢里的犯人，哪一个不是从小就养成了偷东西的坏习惯呢？我想对那个人以示衷心的劝告：如果你再这样做下去，最终你还是会受到法律的制裁！
班级叙事作文4
我们班流行的物品总是千姿百态，这不，最近我们又迷上了那一支支漂亮的孔雀羽毛笔。
羽毛笔一捆有12支，我们总是不惜金钱，大把大把地买来。你看，那边又走过来了一个手上满是羽毛笔的童鞋（同学）。小店的'老板可高兴坏了，每天上下学，店里总是人爆满，似乎再插进一只手，这家店就“爆炸”了。
妈呀！又是一支，又是一支……不一会儿，店里就没人了，我再一看，唉！又没买到！放笔的盒子早已空空如也了！再看老板，他正喜滋滋地数着money（钱），桌子上也堆了一大堆$（钞票）。我只能垂头丧气地走了。
第二天，我早早地来到楼下的小店门口，刚要开口，老板就无可奈何地说：“买羽毛笔是吧？对不起断货了，昨天来了很多人，都把笔买光了。”我又去了另外几家店，也是一样的回答。到最后，我只好悻悻地回家了。
一个星期又一个星期过去了，一共十二支笔，我只有6支，只有1支是自己买的，其它5支都是别人送的，这让我感到很没面子。
啊！店里又有货了！还等什么？快去抢购吧！
班级叙事作文5
国家有国家的新闻，城市有城市的新闻，学校有学校的新闻，而我们的班级今天也有一个头条新闻。我也懂得了一个道理。
中午，韩孜涣和冯爱轩、符艺裕一起回家，韩孜涣、冯爱轩一路上边走边玩，不一会，他俩竟打闹了起来，城门失火，殃及池鱼，一旁的符艺裕被冯爱轩不小心碰到了肚子，符艺裕又打了回去，冯爱轩的头被擦破了皮……
古人云，退一步海阔天空，要是他们各自让一步，就不会闯出这么大的祸来了，鹬蚌相争，渔人得利，要是再有个人故意挑拨他们的关系，最后只能落个“早知知此，何必当初”的下场。
要是每个人都像他们那样因为一点儿鸡毛蒜皮的小事而发生争吵，那么，世界大战又会爆发，使我们一步步走入绝境。
做人，要学会宽容，特别是男生，男生会成为国家的栋梁、世界的支撑点，要是学不会宽容，又怎能冶理好国家？学不会宽容的君主，只会使国家衰落。
商纣、随炀（商纣王、隋炀帝）就是很好的'例子，这两个君主都昏庸至极，总是以暴制暴的方法来冶理国家，流放忠良，拉拢奸臣，最后终于落得个亡国的下场。
但周武王、唐太宗（姬发、李世民）却把国家冶理的井井有条，周武王身边有姜子牙。唐太宗身边有魏征，并且，他们实旋仁政，使得他们的国家太平。
人与人之间要互相宽容，那样，这世界就和平了。
班级叙事作文6
说起水果，大家一定都不陌生，什么苹果、香蕉、橙子。但是，我们班的水果派和你接触的大不一样哦。
派主——火龙果。
派主是谁呢？哈哈，那就是我，想知道我是怎样当上派主的吗？其实我们选的时候就是用的传统方法——抛绣球。我凭着灵活的身体抢到了绣球。我们的口号是：宁可水果负我，不可我负水果。我每次都凭着智慧打败敌人，拉拉队也拼命的喊口号。
主将——樱桃。
樱桃是陈晓倩，就是她的英语名字Cherry。我最看好她，因为她的嘴很快，每次我们和虫子派“打仗”时，她一个人就能将所有人打倒，最后男生们只能说一句“好男不跟女斗”之类的话溜走，可以说是凭着这张嘴走遍全班，是我的得力门将。
副将——草莓。
草莓是胡晓蓓，她曾经是我的“弟子”，跟我学习过一段时间的'“水果功”，很有造诣，不过，性格内向，有点不适合打仗。
军师、军医——葡萄。
她，我可得好好说了。葡萄是冯雪阳，非常聪慧，不当军师都可惜了。有一次，我们遇到了本世纪最强大的敌人——旭东家族，我一看，还好首领没来，可是来了个首领二带，搞的我措手不及，还好冯雪阳急中生智想出了一条计谋，我们才赢。冯雪阳还会按摩，所以我就让她当了军医，治疗伤员。
这就是我们水果派的成员，很不一般吧！
班级叙事作文7
在我们班，似乎每天都会发生一件趣事，就让我来介绍其中有趣的几件吧！
落入流水带
那一天，我与几个同学在沙坑上玩沙，玩完后，我们就去洗手。因为沙坑离洗手间很远，跑过去恐怕就上课了。沙坑旁有一条流水带，有一个同学提议：“要不，我们去流水带洗手吧！”我们就都同意了。洗着洗着，一个大胖子快掉进流水带里了，我想：绝不能让他掉进流水带！不然我们免不了要挨一顿臭骂，一被老师骂，家长就会给我们弄一盘“竹尺炒肉”！我紧忙拉住了那位拥有一百五十斤肥肉的`胖子，智者千虑，必有一失。谁知我力气不够，不仅没拉上来他，反而自己和他一起掉进了流水带，受到了老师的一顿“臭骂”，还吃了爸爸妈妈的“大餐”。
空中飞人
我们学校有几个秋千，下课后，我和同学去玩秋千。我们越荡越高，越荡越高……我感觉很危险，就说：“太危险了，我们还是别玩了吧！”那位同学答应了，我停了下来，他却笔直地飞了出去，落入了流水带中，打破了学校里的流水记录！
怎么样，我们班上有趣吧？每每想起这些趣事儿，总让我捧腹大笑，想不想到我们班上来看看呢？
班级叙事作文8
半个学期，我们也建立了深厚的友谊， 深得让我不想与你分开，我们三个人也只能用曾经来形容，再也没有聚在一起的机会了，不能上课一起唠嗑，一起吃东西，一起唱歌，一起玩耍，还能帮你绑头发，说悄悄话，在8班这个环境真的让我很舒服，很开心。多数是因为有你们的陪伴，跟你们在一起我可以肆无忌惮的笑，可是在现在这个班，我的`笑点很高啊，李俊坐在我前面，同是八班的人感觉我们还有话可讲，很欣慰。
最最想念的是我们4206一起吃泡面，一起吃饭，一起打羽毛球，晚上一起开车，无忧无虑，多么开心呀，现在的宿舍让我有种窒息的感觉，超不舒服的。不知道是因为不熟？还是因为任何原因我都不喜欢，不知道以后会怎样，但我只知道每天躺在床上心里想的是高一（8），4206每每想到这些，我都会情绪不自禁的走曾有你们的地方，可你们都不在了，再也没有了。
但是，人总是要学会适应，适应这个班级适应这个宿舍，因为是自己的选择，没办法，人生的目的地不同所以我们不同道，但是希望我们以后还是很好很好的朋友一起玩，一起打闹，偶尔打打球，吃吃饭，聊聊天，我就很满足了，爱你们~
班级叙事作文9
“兔牙队”
今天上午上体育课时，体育老师杨老师念“一，一，一二一，香蕉苹果巧克力。一，一，一二一，西瓜苹果菠萝蜜……”杨老师念完，我们立刻哈哈大笑。这一笑，我们全部两颗大门牙，立刻变成了一条“兔牙队”。因为我们的门牙都是刚刚长出来的，大大的。我们都笑着看对方，不知道自己也有“兔牙”呢！
读书决定未来
语文老师说，喜欢看侦探小说的同学，长大了会很有分析能力；喜欢看武打小说的同学，长大了会行侠仗义；喜欢看科技、发明书的同学，长大了会成为科学家、发明家；喜欢看故事书的同学，长大了会成为作家……刘一凡一拍脑袋：“哎呀，我什么都爱看。那我长大了会不会当总统呀？”
路队与班牌
下午放学时，天空下起了毛毛细雨，我们在教学楼门口的'一棵大树下避雨。没想到雨下个不停。没办法，我们只好往前走。一些同学拿书挡雨，一些同学拿书包挡雨，我只好拿班牌遮雨。
出门后，一大群家长向我们冲来，像一阵巨浪似的，我害怕碰到人，只好把班牌高高举起，把我的手都累酸了。
原来下雨会让人倒霉，不过有班牌挡雨还是很幸运的！
班级叙事作文10
往事如烟，新鲜事见得可真不少，可差生写演算的字能超过优等生的事我可从来都没见过。
那是上个星期四，老师说：“有的人字写得非常好，有的人字写得还凑合，同学们还都让他们得优，大家说，他们能归为一类吗？”“不能！”大家异口同声地说。“所以嘛，我们不能再判优、良了。昨天我想了一个小时，决定把你们作业写得好坏程度分为四类——1、特棒，2、很棒，3、棒，4、良。大家说好不好？”老师说。“好！”又是个异口同声。“就这样决定！”
这一决定可不得了。写作业时，有一些优等生心想：“反正我能得‘特棒’，我是优等生，我怕谁？”可那些学习不太好的.学生想的是：“我不能得‘良’，争取得‘特棒’！”在心理上，优等生就败了。
作业写完了，同学们交上了作业。我班学习常常倒数第一的李旭东真是破天荒，居然得到了一个“特棒”，乐得他是双腿跳得那个高呀，都能赛过打破世界纪录的撑竿跳运动员呢！而我班班长呢，也是个破天荒，只得了个“棒”。有的优等生问：“为什么我们只得个“棒”，而李旭东却得了个‘特棒’？”老师说：“他们要论写字，确实是不如你们，可李旭东却和你们不同，因为他超过了原来的自己！”
是啊，李旭东超过了原来的自己。我要记住老师说的话，也要时时超过原来的自己！
班级叙事作文11
从一年级到五年级，我和同学们始终在一个班级学习，所以自然而然我们就像一家人一样，互相帮助，互相友爱。我们一起经历了许多事情，其中自然少不了一些有趣的事。
我们班的同学比较活泼、好动，在老师眼里是一个麻烦不断的班级，所以老师对我们很严厉。总体来说我们班的平均成绩还算不错，但在学习上也有不少问题同学。他们有的是比较贪玩；有的是家长忙顾不上指导孩子学习；也有的同学掌握知识比较慢。而我就是比较乖巧的那种学生，让老师和家长比较放心。
记得四年级的时候，我班的小明同学上课总爱睡觉。有一次，语文老师在讲一篇课文，提问道：“作者在文中重点写了什么？”大家都在思考的时候，突然有人回答道：“小狗吃月饼，嘿嘿！”顿时课堂上一片笑声，大家回头一看，原来小明在说梦话呢！把老师可气坏了。放学的时候，老师把小明的'妈妈请来了，把情况跟她一说，气的阿姨用簸箕追着打小明，小明吓得边跑边喊：“妈妈，我错了，下次一定好好听讲。”老师赶紧把阿姨拦住，告诉她这样打孩子可不行。后来我主动提出一对一监督并帮助小明改掉坏习惯，把学习成绩提高上去。
自那后，大家都调侃他，管他叫“贪睡猫”，但大家还是主动帮助他。我们的班级生活就是由这些零星小事编织在一起的，让我们成为了一个团结友爱的集体！
六年级:丰燕一
班级叙事作文12
“哈哈哈”这是怎么回事？原来我们正在举行班级联欢会呢！你们不知道为了这次班级联欢会，我可是费钱、费力又费心呀！可是看到大家笑得这么开心，我也渐渐忘记了这些不愉快的事情。
班级联欢会开始了，大家不约而同的拿出了自己的零食，有什么：瓜子、糖果、果汁、辣条、苹果……这天我们的嘴巴可忙了，你们说又是吃、又是喝的能不忙吗？接着是我们的主持人张翼飞报幕，嘿！这小子一到关键时刻就掉链子，一直把《雏鹰之歌》说成《雄鹰之歌》，你们说好笑不好笑。对了，老师还带我们做了几个小游戏，其中有一个游戏最难了，就是“吹蜡烛”。说到这，也许有人会问吹蜡烛有什么难的，一口气不就吹灭了吗？错，你们大错特错了！老师那么容易就让吹灭呢？他把蜡烛放在桌子上，让我们坐在椅子上，离蜡烛大约有两米远，你说这能吹灭吗？
当然，这么多的精彩的节目中嘛，本人还是认为自己的`小品最好。哈哈！开个玩笑，不论是哪个同学的节目都非常精彩、有趣。
班级联欢会可真是有趣，如果下次还举行的话，我一定会尽我最大的努力给大家带来更好笑的节目。噢！对了，忘了告诉你们这次我演的小品还是我自己编的呢！怎么样还不错吧！
班级叙事作文13
“我们要选班级服务员了”，陈老师的话音刚落全班一下子炸开了锅。欢呼声和嬉笑声充斥了整个楼层。
应聘会开始了大家都开始窃窃私语，有的说我要当班长，有的说我要当纪律委员，有的说我要当体育委员。
“安静，安静。”老师发话了：“现在我们来应聘班长，谁要上来应聘。”田丽明举起了手，老师叫他上来说应聘什么职位什么理由等。田丽明说完了以后，应为没有人跟田丽明竞争，他就轻而易举的.当上了班长的职位。
第二个职位是纪律委员，被田晓东当上了，也是应为没有人与他竞争才当上纪律委员这个职位的。
第三个职位是学习委员。大家你看看我我看看你，都不敢上前应聘。我见此状，就犹犹豫豫的把手举了起来，老师叫我上来说什么什么。我用洪亮的声音：“说性格大大咧咧的，爱好看书，优点爱学习，缺点书写马马虎虎、做题不仔细。应聘感言不管我能不能当上学习委员，我都会热心为同学们服务，用真心做老师的小帮手，用创新开展班级宣传工作。”就在我快当上学习委员的时候，没想到半路杀出个程咬金。罗玉婷举起了手说：“我也要当学习委员。”她上来念稿的时候很害羞，她念完稿后。到了投票环节，罗玉婷得票数多一些，就在那时，田丽明为我挽回了票数，老师就让我和罗玉婷一人管一半的人。
后面，劳动会员是田佳鑫、文娱委员是吴美玲、体育委员是何磊、语文课代表是任鑫。
虽然我这次当上了学习委员，但是偶不懂会向班上的同学请教，他们有什么不懂我也会帮助他们。
班级叙事作文14
“爱”是一个温馨的字眼。我们都生活在爱的世界里——家庭的爱、社会的爱，班集体的爱……我所在的`班级就是一个充满爱的集体。
那是一个下午，我到学校，正要掏钥匙，可是怎么也找不到，是不是弄丢了？我仔细想了一遍，还是没有印象。我把事情告诉同学们。“唉，都是你把钥匙弄丢了，害得我们都进不了教室。”有的同学开始埋怨我，我伤心地哭了。
上课的预备铃响了，徐老师大步走来，立刻有同学上去告状。徐老师和气地说：“好了，大家不要议论了，要想办法进教室才对。”徐老师说完把陈梦叫到跟前说了几句，陈梦飞快地跑向老师的办公室，拿来一把锤子，把锁打开了。
下午上班会课时，徐老师微笑着出了一个题：“教室的门钥匙弄丢了，谁想出了解决的办法？”陈菲站起来说：“应该让杨妍赔才对。”
徐老师摇摇头说：“这并是一个好办法。”说到这儿，老师掏出一元钱放到讲台上，同学们刹那间明白了徐老师的用意。
班长许慧珊献出五角钱，紧接着，陈菲、史悦宁……都走向讲台，献出了零用钱。
从那天起，我们班上挂起了一把崭新的锁，我们给它取名叫班级锁。
班级叙事作文15
经过了一个寒假，终于开学了，我在好几天前就开始向往着学校那有趣的生活了。
今天，班级发生了一件特别有趣的事，让大家久久回味。
下午，张老师布置完周末的作业，又附加了一项实践作业，就是让大家提早行动为下面的课做学具准备，让我们每个人回去找一个长方体的模型和一个正方体的模型，尤其是正方体的模型，一定要找一个标准的正方体。老师的.话刚说完，同学就开始了兴致勃勃的对话。有一段很有趣：
我说："老师，那带一个麻将可以么？"有一个同学马上接过去："什么？麻酱？那可以带辣酱吗？"还有的同学接话："什么麻酱辣酱的，老师早就不让带酱了！"这时，我们听明白的同学开始反驳他们："什么啊？人家说的是麻将牌。"大家哈哈的笑了起来，老师也笑着说："麻将牌应该不行吧，棱角都是圆滑的，不够标准。"
你看，中国的语言多有意思啊，音同意不同，仅仅是一字之差就闹出了笑话，关于谐音的笑话，还真值得我们研究呢！
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