(通用)叙事优秀作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的叙事优秀作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事优秀作文 篇1
看了题目，你一定在想：谁炒菜？炒什么菜？……想知道答案就接着往下看吧。
今天早上，在砺智特色教育培训学校里，我们班同学在老师的组织下，玩了一个非常有趣的游戏，题目叫作：“我做你说”。游戏的规则是：在老师分好的两大组内各自选好组长，由组长组织组员起组名，接着组长给本组的组员编顺序号，各组的组员按顺序轮流上场，从老师准备好的袋子里抽出一张卡片，然后按卡片上的字意表演让本组的同学先猜，猜对的得一面小红旗，若三次都猜不对，就把机会让给另一组猜，猜对的也得一面小红旗。游戏结束时哪组得的小红旗多就为赢队。
比赛开始了，第一局我们冠军队的由李艺上场，抽到的是“老师”，她呀被难住了，怎么也表演不像。我们组猜了三次也猜不出。第一场我们就以0比1告败了。
到了第二局，我们队轮到梁恒玮上场。我看见他满怀信心快步走到讲台旁，接着快速转身面向同学，老师马上拿起装卡片的袋子走到梁恒玮身边，老师先用右手猛地甩了甩袋子，再轻轻打开袋口，梁恒玮就快速地把右手伸进袋子里，迅速地抽出一张卡片，老师马上用自己的身体挡住卡片，生怕同学们看见卡片上的字。而同学们哪肯罢休，都把身体往前倾，脖子能伸多长就伸多长，有的同学干脆走出座位想往讲台赶。老师哪会给机会他们呢，梁恒玮一看清卡片，老师马上就把那张卡片夹进准备好的作文本里了。
表演开始了，梁恒玮挺直腰杆快步走到讲台中间，还咧开嘴笑了。我想：他要表演什么？是表演笑吗？正当我想举手时，他的眼睛集中到讲台上，好象在找什么东西。突然，他眼睛一亮，拿起讲台上的'一个长方体形的粉笔盒，可很快他又泛愁了，只听见他说：“还少一样东西，怎么办？”我心想：这下完了，又要输了。这时听到老师说：“你可以用手来啊。”梁恒玮听后马上左手拿着粉笔盒，右手在粉笔盒上方动了动，我想：他在干什么？是扇火？对！我刚想把手伸出来，可一看其他同学一脸的疑惑。我又把手收回。真是急死人了。再看看梁恒玮，他更着急了，干脆把右手伸进粉笔盒里，从下到上把粉笔翻来翻去，还用手“铲”了一根粉笔起来，放到鼻子前做了个闻的动作，又开始把手放到粉笔盒里“翻炒”起来。我恍然大悟，这不是在炒菜吗？我以最快的速度站起来，大声说：“是炒菜！”老师说：“对不对呢？”同学们不敢作声。我心想：难道我又猜错了？老师慢慢地从作文本里拿出刚才梁恒玮抽的那张卡片，交给梁恒玮并叫他举起给同学们看。只见卡片上写着“炒菜“两个字。我乐得跳了起来。心想：还好自己没把前两个答案说出来，否则，机会就得拱手让给另一组了。我们组的同学们更是高兴，不约而同地大声叫起：“耶！”而另一组的同学却因没机会而像泄了气的皮球一样瘫坐在座位上。
好玩的游戏还在进行当中……
怎么样，看了作文，我想你不是单明白谁在炒菜吧？还应该明白：做事有了机会还要深思熟虑才能成功吧。
叙事优秀作文 篇2
哎！！！一说到倒霉我就想到了自己，我今天别提有多倒霉了！
我是住校生，早上，我把被子放反了，生活老师看见了，把正在刷牙的我叫了过去：“你被子怎么放的啊？难道你没有看见其他同学都是朝北放的吗？”哎真倒霉！
我洗漱完成后，看看值日表，发现今天我倒垃圾，于是，我立即把垃圾倒到了楼下的大垃圾箱里。我快进宿舍时，被两个正在比力气都同学一撞，这时，生活老师正好经过，她以为是我和别人撞在一起，我被撞倒了，所以又把我训了一顿：“刚才才说过你的，怎么又犯错误了？被子摆好了吗？今天罚你去拖地！！”唉，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。
这个倒霉的清晨终于过去了。我们大家跑完步以后，陆续进入食堂。我做在座位上，把装粥的碗摊开，好让人家打粥。就在我摊最后一个碗时，学部主任突然走过来，不由分说把我拉到了一边。我今天怎么这么倒霉啊！
倒霉的事情还没有结束。吃过午饭，我们回到宿舍休息。别的`同学正在玩耍，我在和一位同学小声的讲话。突然，有一个同学用“葵花点穴手”点了我两下。我转头对他说：“你干什么？”回答说：“你拐卖人，这是你应有的惩罚！”我火冒三丈，二话没说就还了他两下，谁叫他把“收买人心”听成“拐卖人”。于是，他对我狂追不舍，我赶快朝床上一躺，头竟然撞到了墙。那个同学追到我的床前，我和他踢来踢去。生活老师不知什么时候忽然冒出来，发现了我和那个同学的“所作所为”，把我们罚去打扫洗手间和厕所。我今天真是太倒霉了啊！！
老天为什么总是不放过我啊——“放假咯”同学高兴地大喊。可是偏偏在这个时候下起了狂风暴雨，使我们这些在回宿舍路上的住校生们成立一只只落汤鸡。太倒霉了，我承受不住啦！！
今天倒霉的校园生活终于结束了，可以慢慢的享受剩下的小半天咯！！先不和你们说多少了，我去慢慢享受喽！！！
叙事优秀作文 篇3
生活是美丽的,丰富多彩的,我有许多有趣的事,最让我难忘的是去海边旅行。
去海边旅行,太阳高照,微风吹拂着我的衣襟,我和爸爸在海中戏水,妈妈在海滩上晒太阳。海浪从远处渐渐移来,速度越来越快,突然高高耸起,向我们扑过来,我好奇地要与海浪比个子,浪花铺天盖地而来,让我喝了一大口海水,浪花过后,爸爸笑着说“儿子,海水什么滋味?”,我撇着嘴说:“呸!呸!真咸。”
紧接着,海潮又涨起来,海水涌动着向我们冲来,如同大兵压阵,声音此起彼伏,像千军万马一样,我大声地喊:“海浪来啦”,可是海浪比我的声音更大,海浪把我们高高地冲起,又荡下去,漂浮不定,幸亏爸爸一手牢牢地握住浮绳,一手紧紧抓着我的胳膊。我高兴地欢呼起来:“海浪,来的更猛烈些吧!”(哈哈,我可是我老爸给我读《海鸥》最豪放的句子。)这时,我感觉我就像与猛兽搏斗的一个勇士一样。
后来,我与爸爸在沙滩上堆城堡,在沙滩上奔跑,软软上沙滩上留下一趟深深的脚印,清晰的印着一双大脚和一双小脚的脚印。那可是我和爸爸的`“美好的脚印”。这时海浪凶猛冲向沙滩,又悄无声息地退去。我和爸爸的走过的脚印瞬间消失了。虽然我们的脚印没有了,但海边旅行却深深地记在我的脑海里。
叙事优秀作文 篇4
没有失败，怎么才会成功？是啊，“失败乃成功之母”我对这句话有了更深刻的体会。
那是很久以前的早晨，我迈着轻快的步伐去戴老师那儿学写毛笔。一路上，空气是那么清新，连小鸟也在枝头唱歌。到了书法班那儿，老师先帮我起了个头，然后让我照着写，我信心满满地写着，戴老师在一旁满意地看着。这时，我有些得意起来，心想：原来毛笔字这么好写。
可是，练了几节课，戴老师的要求也严格起来。我有点儿害怕，但我还是照着老师的要求去写，由于平时在家练得马虎，结果，字写得越来越糟，写得糟了，心里也急，最后竟然写错了。好不容易写完了，我的额头上也有了细细的汗珠，我把头垂得低低的，真想找条缝钻进去。戴老师说：“好了好了，反正你也不想写，下次请你家长一起来。”不争气的泪水流了下来，老师的'话像根针一样深深地刺痛了我的心，肩头也随后颤抖起来。老师看到我这样的表现，就叹了口气说：“好吧，再给你一次机会。”
回到家，我躺在床上，想着自己这几个星期的表现：自己没有好好练习，爸爸妈妈批评我写得不好时，我就和他们对着干。想着想着，泪水又一次迷糊了我的眼。
我站了起来，正准备收拾一下房间，突然，看到了这样一句话：“失败乃成功之母”！是的，没有失败，就没有成功；没有努力，就没有收获。我重新有了信心，来到桌子旁，一张一张地开始练。
“失败乃成功之母”这句话鼓励着我，让我在失败中成长，让我更加去努力，我一定会记住这一次难忘的教训。
叙事优秀作文 篇5
我的爸爸是个大忙人,他一天到晚不停地工作，哪怕是星期六和星期日也要去上班，平时总是早出晚归。我总在想，爸爸什么时候有空陪陪我和妈妈，什么时候也给自己放个假。
前几天爸爸说，五一期间他要带我们去杭州玩，我听了真高兴，我想我终于可以实现我的愿望了。到了“五一”，我早早地起来了，看到外面的'天气很好，好像云彩和太阳公公都在为我高兴。我想今天我们终于可以三个人一起出去了，顺便爸爸也可以轻松一下了。
到了杭州，开始一切都很顺利，我想今天是“五一”，而且我们在杭州，爸爸应该不会有什么事情了吧。没想到，我高兴得太早了，当我们吃晚饭的时候，爸爸接到了他们老板的电话，说太湖蓝藻又爆发了。唉，这次计划又要泡汤了。果然，爸爸说第二天就要赶回去，而且六点钟就要起床了。虽然他老板又补了一个电话，让我们不用赶回去了，一切都他让解决。但我知道，以爸爸的性格和平时的为人，单位不管有什么事，即使不是他值班，他也一定要去单位的，即使人不回单位，但他的心已经飞到单位了。最后我们只能在当天晚上赶回了苏州。
有时候，我真的不理解爸爸，他为什么总是那么忙，妈妈总是说：“你爸爸虽然不一定是一个称职的好爸爸。但在单位或许是一个好领导，他以单位为家，他第一个想到的总是别人，你要像和你爸爸在单位一样，在学校也要处处想着别人。”
我的爸爸就是这样一个对单位任劳任怨的人，我以后也要做一个像爸爸一样的人。
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