叙事的作文汇编[6篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的叙事的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
生活中有许许多多的笑,这些笑像宝石一样点缀着我们的生活,让我们的生活更加多彩。
星期天,爸爸送了我一辆崭新的自行车,我看着这位新朋友,只见她似乎正朝我微微一笑,仿佛在说:“祝你成功哦!”从那天起,我就开始与自行车交上朋友了。
开始学车了,爸爸一把将我扶上了车,并抓紧了自行车车身。我呢?则像吃了Dope似地,左摸摸,右碰碰,乐呵呵地笑个不停,两只脚不停地在踏板上乱蹬着,想象着自己骑车时的痛快淋漓。
“抓稳了,我要加速了!”爸爸一边笑眯眯地叮嘱我,一边开始加速了。逐渐地,周围的景物变得有点儿模糊了,只听见呼啸的大风从耳边刮过。我被吓坏了,原先的笑容凝固了,一边紧闭双眼,一边用力抿住嘴唇,与此同时,踩踏板的频率也在不知不觉中加快了。
“砰”的一声,自行车狠狠地撞在了木椅上,我也重重地摔在了旁边的草坪上。爸爸连忙跑过来,扶起我,说:“你怎么那么紧张?我见你能保持平衡了才松的手……总之,骑车人一定要注意保持平衡,还要胆子大一点儿!”
听了爸爸的话,我暗自给自己鼓励道:“一回生,二回熟,这次一定能行!”
坐稳后,我小心翼翼地踩起了踏板。吸取了上次教训,我放慢了车速,注意调整呼吸,让自己紧绷的`弦慢慢放松下来,随后,一边微笑地凝视前方,一边牢牢握紧车把,吃力地调整方向……
半小时,一小时……功夫不负有心人,很快,我竟能驾驭自行车了。我绽放出了成功之后欣慰的笑,爸爸也笑着拍手向我祝贺。欣喜之余,我明白了一个道理:第一次并不难,难的是勇于尝试,不向困难低头!”
叙事的作文 篇2
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩。我有时看书,有时画画,有时做饭……但是我最喜欢的是——骑自行车。
我的自行车是暑假的一天晚上,爸爸给我买的。自行车的颜色是粉红色的,轮子非常小。很适合我骑,看着新买的自行车我一蹦三尺高。记得我还没买来的时候。看着人家小朋友每天骑上骑下、欢呼雀跃的时候,我真是打心眼的羡慕。现在终于有一辆属于我自己的自行车了。
我刚想骑自行车,妈妈笑着说:“等一下宝贝,我来帮你扶吧。刚开始,我总是把握不好方向,气的.东倒西歪的。后来越骑越好。”心想:骑自行车有什么难的,就叫妈妈放手。结果,我摔了一跤。这时妈妈说:“坚持就是胜利,你要加油啊宝贝!”我就像充了气的皮球,又有了勇气。第四天我又让妈妈松开手,妈妈说:“你确定吗?”我自信地回答道:“确定。”我迫不及待地把脚放在踏板上,妈妈一松手,我就奋力的冲了出去,啊!太棒了,我终于会骑了,我心里有种说不出的高兴。
我哪就去哪。瞧,我的业余生活是多么的精彩啊!
叙事的作文 篇3
今天老师组织我们全班同学整理清洁区。一听到要劳动,同学们欢呼雀跃。来到清洁区,老师指着院墙边的石头说:“今天下午的劳动任务有三个,一是搬走这些石头;二是打扫清洁区内的落叶;三是锄掉杂草。老师分配好任务,就和我们一起热火朝天地干了起来。我、王朝伟、曾超辉、周启令一起抬了一块很大的石头,我们喊着号子——“一、二、一”,一步一挪,到了目的'地,放好石头,“终于搬到靠墙的一边了!”我抚摩着自己的手说。我们返回清洁区。吴小龙和常昕宇挖着被泥土掩埋的石头,他们挖着挖着,吴小龙自言自语地说:“这里有一根树根,还是花的呢。”常昕宇扭过头仔细一看,大声叫到:“吴小龙,这是蛇,不是树根!”
吴小龙不相信,用木棍桶了桶,仔细一看果真是蛇:“呀!蛇呀!蛇呀!”他惊慌失措地跳了开去。大家都惊慌了,在另一边挖石块的田老师眼疾手快,三两下就把蛇打死了。老师担心我们的安全,一边自己挖,一边指挥我们运走挖出来的石头。
那边扫落叶的同学也认真地打扫,他们分工明确,扫的扫,装的装,倒的倒,拔草的同学也不甘示弱,两手一刻也不闲着。
终于劳动结束了,老师赞赏地说:“我还不知道你们能做这么多事呢!”
叙事的作文 篇4
在20xx年的最后一天,我们5年1班举行了游园活动。
同学们把教室装扮得十分好看,有的同学在墙上挂上了小巧玲珑的`彩色铃铛,有的同学在窗户上挂起了彩带气球,有的在黑板上画上了图,整个教室看起来很喜庆!
丁零零,上课了。老师先走进来告诉我们游戏规则,接着,我们就开始
玩游戏了!!我们即将要玩的游戏是——贴鼻
子,同学们先派成两行,在相应的队伍等着贴鼻子。呀!看!有的同学把鼻子贴到了嘴巴上,眼睛上,我们看到了哈哈大笑!
我看到了方子璎同学在转完五圈时像喝醉酒一样左摇右晃的走着,最终在工作人员的指导下走到黑板前,在工作人员“左一点”,“右一点”,的话语下把鼻子贴好了,欢欢喜喜的拿着礼物去玩别的。
时间过得真快啊,转眼间就放学了,同学们都那着自己年赢回来的礼物回家了。
叙事的作文 篇5
文明,是一个人品质的体现。让我们唤起心中的文明,让文明之花傲然绽放吧!
我国是著名的礼仪之邦,有着五千年的传统文明历史。让我们从身边的小事做起,一起为文明做贡献吧!
亲善产生幸福,文明创造和谐。记得有一次,妈妈加班,让我自己从姥姥家坐公交汽车回家。车上已挤满了人,这时,一个小男孩摇摇晃晃地站在那儿。一位满头银发的.老爷爷说:“来,小朋友,到我这儿来坐吧!”小男孩犹豫了一会儿,说:“不行,老师教过我们,要尊敬老人的。”爷爷说:“我马上就下车了。”小男孩听了,这才点点头。结果,那位老爷爷站了三站才下车。这时,车上又上来了一位腿脚不灵便的老婆婆,我以为车上的人都会站起来让座。没想到,旁边的大哥哥、大姐姐们都在若无其事地聊天,仿佛这件事都与他们无关似的。刚才那个小男孩却站起身,说:“老奶奶,您到我这儿来坐吧!”老奶奶慈爱地拉过他的手说:“这可真是个好孩子。”也许大家都看过一个公益广告:一位老奶奶坐公交汽车,两个人为了谁让座而引起了争议。这也充分说明了人们的文明意识是多么差!
让我们从身边的点滴小事做起,让世界变得更文明。
叙事的作文 篇6
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”看书,在我日常生活中扮演了很重要的地位。我时常被迷在书里,被书中那些引人入胜的文字描写所吸引,与主人公们一起欢笑,一起落泪。因此我和书之间发生了不少有趣的事。
记得我第一次看《水浒传》时,轻轻翻开书页,妄想着里面精彩的情节。忽然,我看见了一大版密密麻麻的文言文,觉得一阵晕眩,心想:天啊!居然全是文言文!这可怎么看呀?我内心一阵惧怕,可是,一想到同学们向我讲述的精彩情节,我闭上眼睛,深吸了一口气,硬着头皮看了下来。
一开始,我还有点不适应,妈妈说:“读文言文就要沉下心一字一句地读,品味古人笔下的.精华,才能从中找到乐趣。”我慢慢地看,慢慢地翻,仿佛成为了杨志卖刀时旁边凑热闹的一个路人;成为了看张顺和李逵在河中大战时旁边的一个渔夫;成为了武松喝了十八壶酒时旁边的一个客人。就这样,我迷上了《水浒传》,迷上了里面108个好汉的事迹。
从恐惧到痴迷,这就是我和《水浒传》之间的故事。
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