【实用】叙事的作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的叙事的作文7篇，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
心在悄悄地跳动，
思绪溜向远方……
唉，就留一长截惆怅的时刻，
给予这宽广的大千世界吧。
梦里有一个最美的广场，
离别了家乡，离别了朋友，
从此流浪，从此探寻。
永远没头没尾的树影，
永远留不住的奇妙灵感，
永远走不完的人生慢道，
永远登山，永远攀爬，
永远希望，也永远要放弃。
选择吗？世界还未成熟。
就这么默默地走着、思索着，
决不能庸人自扰，
要有天空般的启示，
人，生而平等，
人，生而爱恋，
人，也生而死亡，
这是最终的自然和社会法则。
别向我诉说冗长的'哲学，
别向我调侃无聊的挖苦和莫大的虚伪，
因为我悠然、坦然、诚然。
我可以采摘下天上最亮的那束星光，
我发誓，要永远行走在山的路途中，
让明朝的彩霞迎接我，
让爱和生活的真谛重新被珍视！
夜晚来到，群山睡着了。
山路陡峭、弯曲。
满天的发行眨着明亮、深沉的眼睛。
上天啊！这多好，我的上帝！
明天无尽，启示无尽，
奋斗无尽。
叙事的作文 篇2
“卖豆腐花，芝麻糊，百宝粥咯---”糖水小贩在楼下几声清脆的叫卖，在相隔记得春秋后，再次轻轻的叫醒我。
在那个迷恋卡通和零食的年代，每天下午五点整的放学铃声，对于那时的我，几乎是最动听的“音乐”。因为我知道，铃声响了，就可以在门口看见来接我的`奶奶。
每天傍晚时分，她都会带着刚放学的我去吃一碗暖暖的豆腐花，看着圆圆的白瓷碗里，一勺一勺素白的豆花我在糖水中润这。然后奶奶就会用她那，不在柔嫩而温暖的手，缓缓的用瓷勺把豆花一小口一小口的喂我。这种温暖足以融化一个冬天的寒冷。
这种豆香，几乎浸润着我童年的每一个角落，暖暖的地伴着我成长，而后来，究竟是从何时起，这种豆香的日子逐渐被遗忘呢？是从我升入中学，是从我不再需要奶奶的照顾的那天起吗？
如果我站在岁月的边缘呐喊，那些忘却的年华与人事，是否能回到身旁？
叙事的作文 篇3
姐姐这个词，相信大家一定不陌生吧！在我心里，姐姐就像一盏指路明灯，在我的成长道路上为我指引方向！
我的姐姐也不例外 。她有 一 双 炯炯 有神的大眼晴 ，弯弯的眉毛，脸红彤彤的`就像樱花的颜色，乌黑头发披散在肩上。她总是对不讲理的我谦让、关心、帮助、爱护！
记得有一次，我生病了。那是一个阳光明媚，艳阳高照的上午。我喉咙痛得要命，就连喝水都像针扎似的，头也疼得像千万只蚂蚁叮咬一样，浑身无力。姐姐见我满脸苍白，有气无力上的样子。她就用温柔的话语问我：“小丽，你怎么了，是不是生病了？”
转眼间，姐姐就端来一盆水，并给我吃了一片草珊瑚含片，这东西很小是淡粉色的 ，有淡淡的清香，含在嘴里凉凉的。接着，姐姐把毛巾浸湿以后，拧干放在我额头上，我顿时感到很舒服。过几分钟，又把毛巾浸湿放在我额头上，如此循环。当我的头不烫时，姐姐便问我：“你想吃什么，我做？”听了姐姐的话，我很感动。但我什么也不想吃，只好说：“不用了。”姐姐又说：“怎么行，你不吃东西，胃里空落落的，病怎么好得快。”我只好不再说什么，就昏沉沉地睡着了。
当我醒来时，我的烧退了，喉咙也好了许多！姐姐却在我睡觉时把饭菜做好了！这就是我的姐姐，在我生口病时或遇到困难时关心我，帮助我！（简评：小作者以白描的手法勾勒出了姐姐的美丽肖像，又以自己生病时，姐姐俨然一位白衣天使般“对症下药”及心理安慰，让读者深感“有姐姐真好”！——振太镇中心小学 李其贤）
叙事的作文 篇4
你能不用工具，不用自己的身体接触杯子，就让杯子悬空移动吗？做不到吧，这个特殊而神奇的任务就出现在我们的课堂上。
上课时，张老师发给我们一个杯子，我很奇怪，难道张老师要请我们喝饮料，这么客气。问了之后才明白，不是请我们喝饮料，而是让我们完成一个特殊的任务：让杯子悬空移动。
我们试了千百遍都无法成功，有的用铅笔撮，有的用嘴吹……我盯着这个杯子，直到张老师反复提醒：成功者奖一块泡泡糖，我灵机一动，可以把泡泡糖贴在杯子上，可是泡泡糖在张老师手中，我们问了一下张老师能不能借，张老师说：“当然可以了。”我们十分高兴，每人得到一颗泡泡糖，教室里响起了嚼泡泡糖的声音，嚼完之后，我们把泡泡糖拉长，贴在杯子上，第一个完成的是张亦弛，接着同学们也都陆续完成，有的贴在杯子底下，有的.贴在杯子上边。
老师说：“使用奖品来完成任务，这样的思维方式叫逆向思维。”
在我们的生活中，有许多问题，可以尝试着用逆向思维，这样，我们的生活会更精彩。
叙事的作文 篇5
楼下来了个卖牛蒡的汉子，一根一根的牛蒡整整齐齐地平放在农用三轮车上，每根都有一米来长，猛一看起来像山药。因初次见，我不知为何物，就问那汉子：“这是什么东西？”他说：“牛蒡”我问：“怎么吃？”他说：“炖排骨、炖鸡也行，炒着吃也行防癌、抗癌，很有保健功能哩。”
突然，我心生了一个奇怪的问题：“请问，这么长的牛蒡在土里是竖直长还是水平长？”我知道这个问题很滑稽，按常识，根茎菜的根都应该是竖直长的果然，汉子说：“当然是站着长的，”我接着问：“有水平长的吗？”他笑了笑．似乎在我我无知，他还是耐心地说：“极个别畸形的也有不过，躺着是长不大的”他没用文绉绉的'“竖直”和“水平”，而是用“站着”和“躺着”，虽然土点，却更形象。
他告诉我，我们平常所说的牛蒡，其实只是牛蒡生长在土壤里的肉质根，它还有生长在地面上的茎和叶：虽然生为一体，却有不同的个性，茎叶耐热但不耐寒，零上3摄氏度就会干枯而肉质根却既耐热叉耐旱，即使没有了茎叶，它仍然能在寒冷的冬天生存，待到来年又会长出叶子其原因，就是因为它是站着长的它深深地扎根，能极大限度地吸收土壤深层的水分和养料，促使自己生长，如果是躺着，只能呆在浅层土壤，不被x死也会被冻死，是长不大的。
站着才能长大，躺着是长不大的，我反复琢磨汉子的话。虽然是常识性的东西，我们却未必懂得即使懂得了牛蒡，也未必能懂得人生。
叙事的作文 篇6
又是一个秋天，树叶像蝴蝶般纷纷飘舞，给大地铺上了金色的毛毯。天蔚蓝，万里无云，我深深地呼吸着新鲜的空气，小跑在公园中。因为还很早，街上没什么行人、车辆。耳边传来的不是“呼呼”的风声，而是“刷刷”的扫地声。
紧接着，一抹身影映入我的眼帘。橙黄色的工作服，蓝色的帽子。整套衣服看起来已经泛白，可在晨光照耀下是那么得耀眼。手上带着的手套虽破了几个洞，可是也很白。原来是清洁工人，怪不得那么早。我没多想，小跑着与她擦肩而过。只听到背后传来一句问候的话：“小姑娘，起那么早啊！”一回头，她在晨光的包围下，很亲切地笑着，像个天使。我心里暖洋洋的，也回了个灿烂的笑容，点了点头，小跑着远去。
这是我们的第一次相遇，虽太过仓促了，但因为那个笑和那一句话，我对她印象深刻。虽仅仅只是路过而已，碰面，道好，擦肩而过，但我试着把一切模糊的背影和气息，剪辑，然后打开记忆的文件夹，粘贴、保存。
第二天，我再一次跑在了那条路上。耳边又传来了“刷刷”的扫地声。随即，我看到了那抹“熟悉”的身影。这次，我主动跑上前，问候说：“您好早啊！”她抬起头，我分明看到了她脸上一条条“刀疤”，其实那是皱纹，皮肤蜡黄，像是缺乏营养。她笑了，这使得她的皱纹更深了，不过，这笑容却让我如沐春风。我站在旁边，跟她聊了起来。
“您为什么要当清洁工？”她叹了口气，慢慢地说：“我没有文化，只好做清洁工了。”“那您每天也不用起那么早啊！”“工作呀！我起得早，才能更快得干完它，况且，这么早，也不会影响到别人的出行啊！这是我的工作，把它做好了，才对得起我拿的`工资呀！”
这是第二次相遇，她的那种乐观、积极向上的心态，恪尽职守的工作态度，在我心中引起了不小的涟漪。
第三天，天依旧蔚蓝，万里无云，我期待着与她的第三次相遇，当初第一次相遇的画面时不时地浮现在我的眼前。想着想着，嘴角不自觉地往上翘了起来。可是，等了很久，很久，她都没有出现。第四天，第五天，依旧如此……也许，她被调到别的地方去了，又或许，她找到了一份更好的工作。不管怎样，我都祝福她每天开心、快乐。
由于一次偶然的相遇，让我结识了她，虽只有几面之缘，但我感到这是上天给予我的莫大的恩赐。她所影响我的是那种乐观、积极向上的心态，恪尽职守的工作态度，我会继续传承下去。带着这两样“装备”上路，前途，很光明！
叙事的作文 篇7
今天，我做了一个奇怪，悲伤地梦。我梦见：我被朱老师冤枉，老师根本就不听我介绍，直接把我跟一班的一个男生交换了，而且还理都不理我。我也不知道为什么，当时我正和同学们开玩笑吹牛皮，老师就突然阴着个脸走进教室，接着就把我叫到跟前开始质问，至于到底问了什么我也忘记了，我指记得老师问我的所有问题我都说“没有”，老师每问我一次，脸就黑一圈，很恐怖。
到了一班以后，由于有些我认识的人，所以我跟他们相处的很好，没过一段时间就成了铁哥们。后来，我把事情的经过告诉了他们，他们都很气愤，认为老师错怪了我，所以觉得让朱老师还我一个公道。而他们不是无理取闹，是用实际行动告诉老师，她错了。
以后，我们用的比赛目标都是“为了清白，要拿第一：为了公平，要拿第一！”这个目标使我们的教室贴满了奖状，充满了第一，而朱老师的四班屡战屡败。
听说，掉过去得男同学顶替了我班长的.位置，而且经常假公济私，我很生气，于是那个目标在我心中更坚定了——
“醒醒！”我被姐姐叫醒了，觉得眼眶边上湿湿的——我哭了。这个梦让我尝到了心痛的感觉——很痛很痛……
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