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叙事作文

时间：2024-12-19 11:22:03 叙事作文我要投稿

【精华】叙事作文

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的叙事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】叙事作文

叙事作文篇1

　　这是一个远近闻名的文化古城，它叫西安。它的历史是一尊威武的兵马俑，它的文化是一张精细的剪纸，它的风光是一幅潇洒的水墨画。

　　五湖四海游客慕名来到了这座城市，看见在一个路口，人们静静地站在斑马线一侧，背上背着沉沉的旅行包，目光集中在那交通灯上，等待着，等待着。宽阔的马路上，大大小小的车辆川流不息。

　　绿灯息了，黄灯亮了。

　　人们拉着孩子，扶着老人，提起箱子，准备着穿过马路，前往下一个景区。车，没有停，一辆接着一辆飞驰着。人们仍然注视着那盏交通灯，等待着，等待着。

　　黄灯息了，红灯亮了。

　　人们的第一只脚跨出了人行道。那么汽车仍然一辆接一辆从面前呼啸而过。人们又试探着跨出了一小步。车流却阻挡了人们继续向前的道路，后边的老人还在蹒跚地移动着脚步。小孩子把母亲的手抓得更紧了些，眼前的车辆使他茫然，步子仅向母亲这边挪动了一点。父亲的背包似乎变得更沉了，他无法走出下一步，只能等待着。年轻的.小伙子站在最前面，如同敢死队，瞄准时机几大步跃过一辆相对温柔一点的小轿车。终于，有这么一排人站到马路中央。大队人马还在人行道的边缘等待着，谁也不知道在等待什么，但却只能等待，车还是那样开，没有一个司机抬头看看那盏交通灯，没有一个司机因为过马路的人群减一点速。他们心平气和地坐在车上，想着自己的路程。父亲的脸上出现了一丝焦急，母亲显出一点忧虑，把孩子的手拉得更紧了。老人依然站在人行道上，他们无奈地看着，一辆车开过了，又一辆车开过了。

　　红灯息了，黄灯亮了。

　　父亲、母新拉着孩子退了两步，回到人行道上。几个小伙子幸运地过了马路。大部分从仍旧站在人行道上。

　　黄灯息了，绿灯亮了。

叙事作文篇2

　　调查时间：

　　20××年12月14日

　　调查地点：

　　诏安县第二实验小学六年（1）班

　　调查目的：

　　了解小学生上网的情况，并提出建议。因为有许多少年儿童沉迷于网络，已严重影响了学生的学习。生活。我们于20××年12月14日对六年（1）班的12个学生作抽样问卷调查。

　　调查结果：

　　1上网的目的：我们调查了12人，有16％的人上网时为了玩游戏，有16％的人是为了聊天，有75％的人是为了查资料。还有一些人是查动漫的资料。有50％的.人去听音乐等其它事情。

　　2上网地点：有20％的人是在家里上网，有80％的人在网吧上网。

　　3上网时间：有8.3％的人上网半小时，有2.5％的人上网一个小时，有2.5％的人上网二小时，没有人每天都上网，也没有人上网上到通宵的。有75％的人放学时间上网，有30％的人双休日上网，有50％的人放假期间上网。

　　调查材料分析：

　　小学生上网的居然会有这么多，说明网络对于我们的生活的影响是多么重要，能上网的人，一般他的视野比较开阔，知识面比较广。适当上网是好的。但我们也认为不能沉迷于网络，要充分地利用网络为我们学习服务。网路是我们的工具，不能把它当着玩具。如果当成玩具玩的话，学习成绩绝对是直线下降的。此外，小学生上网的时间也不能太长，对身体不利尤其是电脑看得太久很容易造成眼睛近视。所以我们要注意掌握上网的分寸。

叙事作文篇3

　　不晓几时，思绪已沉浸在学习中。不知人生几何，逝去的光阴何去何从。猛地，听到清明节放假的消息，却是一怔，泪水几欲流下。

　　那逝去时光纷飞，像叠叠老照片泛黄。泪眼里晕开的浮生，是我未远去的感动。明知往事莫追，可我还是答应回老家给老奶奶上坟。

　　回去的路上，望着车窗外，车来车过，川流不息。我看着一路繁华，却呆呆落泪。我们看腻了的城市风景，高楼大厦，却是一个农村老人至死都不能实现的想望。

　　终于繁华如烟过，渐渐变成一道田野。我于是知晓，到了老奶奶坟前。我跪在坟前，痴痴地望着那座未立碑的土坟包。此时，父亲已燃着了片片纸钱。风紧，将一地纸灰吹散，纷飞，直到天边。泪已满面，却不晓。那纸烟，袅袅散散，恍若故事的终点。

　　老奶奶儿女不孝，从未给她很好的照顾。而老奶奶总是把儿孙看望时带的点心糖果藏起来，自己舍不得吃，等重孙们来了后拿出来招待。她是最疼爱我的。有一次，我正吃着桃酥，一抬头看见老奶奶正望着我，满脸慈祥与疼爱。我笑了，拿起一块给她。老奶奶用没牙的嘴抿着，也回给我一个笑容，意味深长。

　　以后学业紧了，一两年也不一定回一次老家。待得我回去，老奶奶已苍老得厉害，我也十二三，不再与老奶奶那么亲热，两人之间总有一堵无形的墙，也许是代沟吧。

　　那次回去我带了一本书，是借同学的一本新书。我小心翼翼，生怕弄脏了，每次看完后都轻轻放回包里。一天有急事，我把正在看的书往橱子上一放，就跑了出去。

　　过了一会，我从屋外回来，捧书方欲看时，却愣住了：只见雪白的书页上多了几个油腻的手印！我大吃一惊，双目怒瞪。回头一看却见老奶奶拄着拐杖，尴尬地站在门口。我怒气冲冲，几步上去，喝问：“是不是你弄的？”

　　她吞吞吐吐地说：“我见桌上有本书，就翻着看了看，不知道是你的……

　　老奶奶低下头，不知喃喃着什么。我知道我成功地伤了她的心。老奶奶一生为农，衣服破烂，双手是怎么也洗不掉的油污。只是可笑，我当时还有复仇的快感。

　　从此我不再对老奶奶说话。直到要回济南的那天，电闪雷鸣，狂风大雨。老奶奶拄着拐杖颤颤地走来，拿着她那藏点心糖果的小盒子。老奶奶打开盒盖，说：“路远，路上饿了吃吧。”

　　我看着盒里，好多点心已经变质不能吃了，而节俭的老奶奶并不知道。我顿时充满了厌恶之情，一把推开老奶奶的手和盒子，糖果点心撒了满地。我快步走向回去的车，听着狂风劲舞骤雨，却不回头。

　　此后学业更紧，我一直未回老家。随着年龄的增长，想起那件事，我心里有些后悔。可是，心里那声对不起，我却怎么也说不出口……

　　过了几天，父亲突然告诉我，老奶奶去世了。我一震。父亲接着说，老奶奶是得病死的。得老年痴呆症的她，临终前还喊着我的名字，向我说对不起……我呆住了，泪滑下。二分离愁，三分相思，剩下的是对自己的自责与悔恨。我再也无法弥补自己曾经的过错了！我再也没有说对不起的.机会了！我想象着老奶奶在雨中无助的背影，蹒跚而又伤心的脚步，还有散落泥中的点心糖果，那都是老奶奶对晚辈的爱呀！她拄着拐杖一步步走过的不是泥土，是一路的辛酸与难过！

　　忽然，一声霹雳，天开始淅沥的下雨。满树杏花零落，碾作红尘。扫墓的人纷纷回家，而我仍在坟前跪着，跪着，任雨水打湿全身，泥水弄脏了裤角，雨水顺着发梢与泪水交杂流下。渴望这，能洗去我的一切悔恨与自责。

　　我在坟前，大声喊着我始终没有机会说的对不起，老奶奶，您听到了么……

叙事作文篇4

　　昨天晚上，我正坐在饭桌旁边津津有味地吃着饭，突然我的牙齿又一阵阵钻心的痛疼，我“哇哇”地大哭了起来，“牙疼！我牙疼！”菜含在嘴里，馒头也掉到地上，我流着眼泪大哭着，就差躺在地上打滚了。爸爸眼一瞪说：“上次我和你一起去医院找医生看看，你不是不同意吗，现在牙疼了就哭，我可不管！”我只好趴在妈妈的`腿上哭着，还是一直说着牙疼！牙疼！爸爸发现因为我的原因妈妈也吃不下饭，爸爸发火了，一把我揪起来，揪到了客厅里，我连忙说：“不哭了，不哭了，我不哭了。”爸爸又把我揪了桌子旁边。牙齿虽然还很疼，但我不敢大声哭了，只好小声哼哼。幸好，过了一会儿，牙齿不疼了。

　　唉，上次要是听爸爸的话，去医院找个医生看看我就不用这样受罪了。

叙事作文篇5

　　天上不会掉下馅饼的。如果我们整天高唱“明日歌”荒废时日，然后梦想能取得一份优异的成绩，我想这也只能是痴人做梦吧。我觉得要想提高学习成绩，努力是根本。但是，学习成绩的提高也不是一蹴而就的事情，它需要我们不断的学习，不断的总结，不断的积累，它不会出现早上栽树晚上乘凉的效果。既然是学习，是努力，是探索，就难免有失败。我们有些同学心理承受能力太差了，稍微遭遇了一点挫折，就垂头丧气，自暴自弃，怨天尤人，就开始怀疑自己，怀疑一切。我觉得这是不可取的。中国不是有句古话叫做“失败乃成功之母”吗？需知阳光总在风雨后，不经历风雨，又怎能见彩虹呢？失败了，不要紧，关键是你能否在失败后立即爬起来，认真反思失败的原因，鼓足勇气再次战斗。我觉得与其在平时嬉笑玩乐虚度光阴，还不如抓紧时间学习工作；与其在失败时抱头痛哭，还不如化眼泪为力量，化埋怨、悔恨为行动。同学们，努力吧，努力请从今日始。相信你美好的未来就在你的决定和行动中。

　　据说，在美国夏威夷岛上的学校，每天上课前学生都要念这样一段格言：“一个人一生只有3天：昨天、今天和明天。昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快就会过去；明天就要到来，但也会消逝。抓紧时间吧，一生只有3天！”这段富含哲理的格言，意在提醒我们不要虚度光阴，要珍惜时间，珍惜人生，不要虚度年华，浪费生命。在这3天中，我认为最具实际意义的是今天。只有永不放弃今天的努力，才有昨天的成绩，也才能永不停止明天的追求。正如明代学者文嘉在《今日论》中说的'：“今日复今日，今日何其少。今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜。若言等待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始！”“努力请从今日始”，就是要求"成事立业在今日，莫待明朝悔今朝"，就是要抓住每一个今天。人的一生可分为幼年、少年、青年、中年、老年。但是不论哪个阶段，都是由每一个“今天”组成的。“昨天”是已经过去的“今天”，“明天”是将要到来尚未到来的“今天”，“明天”是将要到来而尚未到来的“今天”，介于昨天和明天之间的是现实的今天。正如一位科学家所说的：“已经遥远的过去和延伸到无边憧憬的未来，是两个永恒，所有的人都不可能活在两个永恒之中，一秒钟也不能。我们只是活在两个永恒的交接点上——今天。”“昨天”已经过去无法捕捉回来，“明天”是个未知数。唯一能抓住的就是现实的今天。抓住了每个今天，也就抓住了每个昨天和明天，失去了今天也就失去了昨天和明天。无论什么人，要想今天胜过昨天，明天又胜过今天，只有努力于今天。要补昨日之非，创明日之是，也只有通过今天的努力。虚度今天就是糟踏了昨天，丢失了明天。就像《今日始》的姐妹篇《明日歌》所描述的“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至，朝看水东流，暮看日西坠。”革命先驱李大钊说的好：“我以为世间最可宝贵的就是‘今’，最容易丧失的也是‘今’。因为他最容易丧失，所以更觉得他宝贵。”因此，谁赢得了“今天”谁就赢得了一切。爱迪生为了科学发明，紧紧抓住每个“今天”，每天都工作十几个小时，除了吃饭、睡觉、活动，几乎没有闲过。每天延长工作时间就等于延长了生命。因此，当地79岁生日时，便称自己是135岁的人了。爱迪生生活了85岁，仅在美国专利局登记的发明专利就有1328项，平均15天就有一项发明。我国国画大师齐白石，坚持每日作画，除身体不适外，从不间断。85岁那年，一天他一连作画四幅后，又特为昨天补画一幅，并题字道：“昨日大风雨，心绪不宁，不曾作画，今朝制此补之，不教一日闲过也。”“不教一日闲过”，所有业有所成者莫不为此。请看鲁迅最后一年（1936年）的生命历程，从一月到十月（10月26日逝世），卧床8个月，还写杂文和其他文章54篇，翻译《死魂灵》第二部残稿三章并作附记两则，复信270多封，并给不少青年作者看稿，病中坚持写日记。病逝前三天，还给一本翻译小说写序言。在逝世前六年的时间，鲁迅一直住在上海虹口公园附近，从他的住地到公园只有几分钟的路程，却从没去公园玩过。这就是"把别人喝咖啡的功夫都用在工作上"的鲁迅。每一个人的生命都在每一个今天的每一时刻里。作为正在学习的我们，抓住今天的最好办法，就是集中自己的智慧、精力和热诚，投入到一个“今天”的学习活动中去。往者既可鉴，来者犹可追。过去如果由于某种原因浪费了不少时间的同学，那么，就从现在开始抓紧每一天吧！“加强责任感，打破条件论，下苦功，抓今天。”这是我国著名作家姚雪垠晚年完成《李自成》这一长篇巨著的创作，给自己写下的四句座右铭。我想：只要我们也能像姚雪垠老人那样，切实增强学习的责任感和紧迫感，即使条件再差，也一定能“下苦功，抓今天”。

　　这里，让我们牢记着无产阶级革命前辈董必武的教诲：“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻；古云'此日足可惜'，吾辈更应惜秒阴。”真的希望我们所有的同学能够做到“最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而是在旭日初升的时候投入工作和学习。”

叙事作文篇6

　　又要去青少年活动中心学工了。这是我们小学的最后一次学工了，这次学工收获还蛮大的。三个活动中，其中第二个活动“趣桥”让我获得了深刻的启示。

　　“趣桥”是让我们顺利走过场地里的.那四座桥，这四座桥，我怀疑我不能安全地通过，瞧！这第一座桥，两条铁链从一端连接到另一端，铁链上放着一块块木板，放得很有规律，中间隔着差不多大小的间隙，右上方有一根长长的塑料绳也是从一端到另一端，是扶手。这座桥是最好走的一座桥，可我走的时候，桥开始摇晃，不稳定，我的心怦怦直跳，不过最终还是战战兢兢地走完了。却发现，没必要这样，这不还是挺顺利地走完了吗？其实挺简单的。

　　走完了其它三座桥，还算轻松，不过活动并没有结束，况且还有人在走，于是，我再次来到第一座桥前，打算再试着走一次。

　　我轻轻迈出第一步……我一口气走完了，走得很快，跟第一次截然不同。

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