叙事的作文通用【9篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的叙事的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
【提要】本篇《初三叙事作文 ：父亲》内容如下：
清明时节雨纷纷，不知不觉，雨已淅淅沥沥洒落下来，又到了看望父亲的时候了。
一早，我懒懒的起了床，和母亲一起踏上了去往父亲坟地的路。一路上母亲都很沉默，呆滞的眼神一直不知凝望在哪里，也不知她此时此刻是怎样的心情。回想起每年的清明，好像隐约都记得母亲有同样的现象吧！只是我没发觉罢。
转眼已来到父亲的坟前，我蹲下靠在父亲的“身旁”，抚摸着那饱经岁月沧桑磨砺的石碑，无语好久母亲点燃冥币，熊熊的火焰在春风里摇曳，我似乎看到了父亲那慈祥的微笑，对着母亲，对着我，笑。
母亲开始和父亲交谈，我在一旁仔细的听着，虽然我知道父亲是听不见的，但好歹母亲也有一个精神上的寄托。她略带一点哭腔的诉说，诉说自己的悲哀，也呼唤着父亲，呼唤他要保佑我们，保佑我们平平安安，快快乐乐的生活！
放完鞭炮，我向父亲作了几个揖，也祈祷着，祈祷母亲能永远活着，健健康康的活着，快快乐乐的.活着！
在路上，母亲对我谈起了父亲，她对我说：“你老爸生前对你才好呢！就是因为有了你这个小东西他才想努力赚钱，让你有个美好未来而奋力工作才在疲劳中开车，永远离开了我们！”说完，她把我紧紧搂在怀里，又是一段沉默。
雨又悄悄来了，飘飘洒洒，和春风小子在空中追逐打闹，洒在我和母亲的脸上，凉丝丝的，但慢慢的沁入我心中时又是那般温暖，因为母亲在我身边，永远永远。
父亲是为我而去世，他是一位名副其实的伟大的父亲；又回想母亲拉扯我长大的十几个春秋，母亲也是陪伴我日日夜夜的特殊的伟大“父亲”！
叙事的作文 篇2
六一儿童节即将来临，当然，我的节日应该由我做主，这次节日就由本小姐做主了。
太阳当头照，小鸟喳喳叫，你为什么还不起床，可小鸟的歌声不是梦里大汉朝文臣武将的对手，我翻了个跟头，便进入了梦乡。
一觉醒来，已经8点了，太阳在怒吼，眼睛还没睁开，便毫不犹豫地起来，干完了一系列的事儿，便直奔书房，看起了童话故事，看得津津有味，读到《快乐在飞翔的小天使们》，拳头不禁提到了肩膀旁，当读到《鸿门宴》项庄舞剑，意在沛公时，心不由得提到了嗓子眼；当读到《张骞出使西域》时，不禁为张骞那种牢记使命的.精神拍手叫绝；当读到……
一看表时间已经不早，将近11点了，便走去向阳渔港吃自助餐，没有家长约束的生活真是非常爽快！
下午，则自己提出要求学英语奥数，虽然是我们的节日，但也得学。父母平常对我们苦口婆心的教导，也不正是为我们好吗？我已经不小了，已经明白了父母对我们的爱，所以主动学习也是为自己好。学习很苦，但雨后总会有彩虹的，最后受益终身的还是自己。
晚上，看一会儿《楚汉风流》，便甜甜地入睡了，幸福的一天也甜甜地结束了。
叙事的作文 篇3
我不知道这是怎样一个人。总之，和他说话的时候，他总在悠悠地抽一支烟。
我是很讨厌烟味的。每次他的烟都会慢慢地飘进我的鼻子，刺激我的神经，大脑自然而然地发出皱眉的信号。他看见我微皱的眉头后也会自觉地把手中的烟移到远处，我望着那烟雾缓缓地从微亮的火星里摇散出来，渐渐上升、缭绕、化开，最后被空气稀释很多倍，倏忽不见。
我常常想，那些烟，是飞到天上去了吧。
我说，你少抽点烟啊，会死得很快的。他总是不屑一顾地掏出下一支，用燃尽的烟头将下一支点燃，抽一口之后，才悠悠的开口：“如果我能活到七十岁，不抽烟也不会活到八十岁的。”他每次用这种不怕死的语气说话时，我都会想象一下，假如哪天各种肺部的检查报告单发到他手上了，他会不会还用这种满不在乎的语气说：“我健康得很呢，哈哈。”
老实说，我从没见过这样的班主任。总是一边抽烟，一边给学生讲题或是讲道理。他讲道理时从不轻言细语地恳请学生不要犯错，也不会耐心地分析利弊。他只是悠悠地吐着一个个烟圈，一针见血地告诉学生现实是多少残酷，那点可笑的自尊心和情绪在变化无常的`世事面前有多不堪一击，或者根本不值一提。在他的引导下，我们会淡定且坦然面对挫折，变得勇敢。
在一次次烟雾缭绕的谈话中，我的畏惧，我的退缩渐渐被消磨殆尽，我做到了他要求的那样——“无论何时何地，无论优秀或平凡，心里始终有自己的坚持。”我重新垒高了自己的梦想，
它渐渐变得坚固。当我朝着梦想坚定不移地大步向前时，都仿佛能嗅到那刺鼻的烟草味。我似乎看见白色的烟，在空中盘旋，渐渐散开、变淡，最后消失不见。
我想，每个爱抽烟的人身上都有独特的烟草味，他的烟草味和门房里老爷爷的不同，和物理老师的不同，和路上擦肩而过的烟民也不同。我告诉他这点不同后，他只是自嘲道：“他们抽的烟比我的好。”
他是一个有故事的人，他的故事和他的烟草一样悠长，他总是用不屑一顾的态度对待生活或生命。他提到过他的故事，那是一个不太久远的年代，他还是一个放荡不羁的少年，以半个月的周期换着女朋友，让无数女孩子迷恋后就匆匆离去。他也曾跑遍大街小巷去寻代Beyond的专辑，在被窝里听一整夜。那时候，他对生活也有满腔的热情。
而现在，穿越了无数坎坷和风尘后，他只会平静地对待生活，不奔跑，不追寻。平淡的日子流逝在烟雾氤氲中。他偶尔用很大的声音放李宗盛的《山丘》，跟着调子轻轻哼唱着。
“然后我俩各自一端，望着大河弯弯，终于敢放胆，嬉皮笑脸面对人生的难。”
“越过山丘，才发现无人等候，喋喋不休，再也唤不回温柔。”
听到这些词，我想我大概能明白他的故事了，也许，曾经的少年，已沉浸在烟草的味道里，存在于他自己的灵魂中。
只愿在未来的日子里，那刺鼻但独特的烟草味，可以让我像他一样，平静却不知疲倦地，翻越每一个山丘。
叙事的作文 篇4
童年生活给我留下印象最深的便是家门口的小院子，每天沐浴着阳光，小院子里和伙伴们疯跑，摔倒了站起来，拍拍身上的灰尘，继续和小伙伴们闹成一片，直到太阳下山才依依不舍的回去，不必叹息时间过得很快，因为当太阳再次升起时，又是一个晴朗的早晨…
儿时的很多事已经记得很模糊了有时，真的很佩服爸爸妈妈，总是可以清楚得记得我小时候的每一件事，然后细细向我讲述一个疯丫头的生长历程。
告别了充溢阳光与朝气的小院子，走进了小学的大门。那时的一朵从胆小走向活泼的花朵，六年，一朵花开的时间，世界的大门徐徐向我打开，无数新鲜有趣的事情抚慰着我眼球，开始学习，开始懂事，开始有了一大堆伙伴，开始知道记住他人的生日。至今仍清楚地记得第一次过自己马路时父母鼓励的眼神，第一次洗衣服时父母欣慰的眼神，第一次做饭时父母开心的眼神…童年，金色的阳光。
离开了生活了六年的小学校园，怀着对中学生活的神往，走进三十一中的大门，有人说，初中就不再是童年了开始走进青春。虽然不能再像儿时那样在小院子里疯跑，但我开始有了自己的梦，开始为梦想而奋斗，就像和和伙伴们疯玩一样，追求梦想同样是一种快乐。喜悦与伤心结合，失败与成功交织，共同编织着丰富的多彩中学生活。中学不同于小学，走进中学大门的那一刻，一种无形的'压力随之而来，但校园里仍然可以听到笑声，虽然各科的作业压得我喘不过气来，虽然一学期也睡不了几个安稳觉，虽然我不停地穿梭在各个考场之间，但我仍会抽出仅有的空闲时间，坐在操场的大树下乘凉、聊天，课余，谈梦想，谈趣闻，谈明星
如果我死了会为了而落下眼泪吗？自己经常对着天空对自己说，用那种无已名之的凝重的语调。不会！内心总是这样无情而坚决的说。不会想很多人掏心挖肺的寻找答案，知识对着流逝的时代傻傻的笑。不会抚慰自己那可怜的自尊心，人故有一死，死是很神秘的
会为我掉下泪珠，化作天时的羽毛，飘到身上吗？很凄美，追求，也许是那份凄美，那份浪漫，或许走到末路时苍白的嘴唇。虽然我心情明白，心情了解，可是心情却学不会我思想里的一份浪漫。于是发生了两个不同的思想控制着我躯体去寻找心情逝去的方向。
很爱站在历史的繁空中俯视人间，后来我才知道我不是司马迁，不能用超脱尘世的静心感悟现代文明。于是一次回到人间，看着那些熟悉的事物，竟然留泪了一如断线的珍珠。绳子断了珍珠散了为什么会留恋这喧嚣浮华的人间。如果我不在为你留泪，会在意吗？望着这些熟悉得陌生的事物。哗啦，哗啦…太阳依旧是天上，雨丝却开始鸣笛，太阳雨是太阳的眼泪，太阳也哭了尽量让太阳所有的眼泪解围着我也想成为阿波罗的使者。阳光下飘落的雨滴，睫毛上，歪着头，向我笑。天空突然横过一道倒挂的彩虹，原来天空向我很苍凉的一笑。
教学楼的走廊上不时会传来我歌声。
节目演完后，最难忘的时刻来了也就是分离的时刻，王老师打开了笔记本电脑，将她连夜完成的毕业赠语读了起来。一开始，大家都安安静静地坐着，听着，但到最后，王老师声音有点哽咽，同学们也哭了起来。大家都跑到讲台上和王老师拥抱在一起，哭成一团…这泪是难舍难分的泪，真情的泪，感激的泪，也是相互鼓励，相互促进的泪。
叙事的作文 篇5
一个暑假的早晨，爸爸妈妈都上班去了，我一个人在家里做早饭，我想：还是煎鸡蛋饼吧。随后就开始行动起来。
我拿起鸡蛋轻轻在碗边一磕，鸡蛋上就裂了一道缝，顺着这道裂缝用手一掰，里面的蛋清和蛋黄就流了出来。我一连磕了三个，并在碗中放了一些盐，又拿起筷子将蛋清和蛋黄搅拌均匀。准备好一切后，我往锅里倒油，然后，再次打开煤气灶，只见蓝色的`火苗欢快地舔着锅底。不一会儿，锅里的油就冒烟了，我将调好的蛋液倒进锅里，“嘶”的一声，只见锅里像开了一朵金灿灿的菊花。然后我把火关小，往锅里到了一点水，用铲子轻轻翻炒几下，就这样，一个蓬松、鲜嫩、可口的鸡蛋饼就做好了。
正在这时候，妈妈回来了。看到我煎好的鸡蛋饼，微笑地看着我说：“好孩子，你真的长大了，都会给自已做饭了。”我听了妈妈的话，心里乐滋滋的。
这就是令我最难忘的一件事。
叙事的作文 篇6
（一）
就在前几天要去二姑家，和老妹分着去。在超市里我要给老妹买点吃的，就停留在超市里。我走到买零食的区域，眼瞅着前面有一个男士在偷偷摸摸的看着我，起初我就知道他不是什么好人，赶紧过去不搭理他就行了。我推着购物车有些费劲，为了躲着一个人，自己向后推了推车。不小心，和后面一个人撞到。一抬头便知是那个不像好人的男士，我说了声“对不起”，就急忙的跑到前面挑着果冻。谁知他也跟来了，和我搭讪，问我多大呀，去哪呀，最后说我请你吃饭去不去呀？我当时很害怕，因为知道他不是什么好人，就连忙说：“你离我远点，我不认识你，不用你请吃饭，快点走，我可害怕你”，我大喊着。他有可能害怕我大声喊，会过来人吧，于是就离开了。
他走了，我扑通扑通的`心跳声，慢慢的平静下来，买完吃的，就很快的离开了超市，在马路边等客车来。边等车，嘴里边叨咕着，可别再遇见陌生人的搭讪了。
（二）
炎炎夏日，站在大马路上，滚烫的阳光，照在身上火辣辣的热，满身早以大汗淋漓。客车终于来了，没有座位，只好一路站着。人挤人，热的要命，满头大汗，衣服也是汗涔涔的。二十分钟过去，三十分钟过去，一小时过去，终于到站了，下车离二姑家还有段距离。
下车就有一个看上去有五六十岁的老头，使劲盯着我，看着我的裙子。那眼神真的让人恐惧，周围还没有行人，让我更加害怕。他主动和我说话，你去哪啊？我没有理他，拎着东西飞快的走着，还好他腿脚不是很好，离我还很远，但他真的是紧追不停。把我吓得，由快走变成了快跑，直到跑二姑家中，恐惧才渐渐消去。
这一次的外出，两次陌生人的搭讪，真的让我恐慌。不过也是给我点经验，告诉我遇见陌生人，还好像这次一样，机智的离开。现在想想，真觉得有点后怕，还有点想笑。劝天下所有的不好陌生人，不要随便的和别人搭讪，我们很害怕的，会像我一样机智的离开的。
叙事的作文 篇7
我的妹妹脸小，我的妹妹爱哭，我的妹妹头发短。妹妹笑的时候我爱她！我的妹妹手小、脚小……我的`妹妹总是要人抱，有一次妹妹过生日时我给她什么呢？我想不出来；还有一次妹妹总是哭，妈妈怎么哄她都不行，我生气了。
有一次妹妹看电视笑了；我给她看书的时候她也笑了，但是妹妹上次得了肺炎，我很伤心。不管怎么样我都爱我的妹妹！
叙事的作文 篇8
流行甲型H1N1的那段日子，天空的乌云像是约好了聚集在一起，使天空变得更加阴沉，是人们的心情变得更加阴霾。
原本应该充满欢声笑语的校园里，却是唏嘘一片。老师们本应该埋头批阅作业时，他们却神情严肃的戴上了雪白的口罩和雪白的手套。
原本在学生心中却无所不能的老师此时对一个女生却束手无策。那女孩全身颤抖着，身体中似乎有许多筋都拧到了一起。对，那个女孩就是我。他们想让我进入车内，可谁却都不肯来扶我一下。天知道，没走一小步我的身体都像是要被撕开似的。同学们站在我深厚指指点点，议论纷纷。我想，他们一定认为我得流感了，瞌睡死我没有，我在心里喊叫着，却不能从喉咙中发出一个音。我的手从肩上绕到背上，两只手反扣着，想要努力把自己的身体拉直，可是越用力，背越弯，似乎身体中的筋骨像被拧衣服一样完全缩在了一起。终于头越弯越低，呼吸也变得越来越困难。我感觉自己似乎被人钳住了咽喉，快要窒息了吧。我当时像我会不会死。当时我好累，可我心里一点也不怕。望着同学们异样的眼光，我感觉我的心在一点一点往下沉。这是，一双大手紧紧地握住了我，那双手是那样的温暖，是那样的熟悉。似乎她的温度传到了我的体内。我艰难的扭过头发现那个人是我的妈妈。她的头发在风中被吹散了，依稀卡伊看到几根银发，眉头紧锁，一双大手紧紧地抓着我，终于，泪水决堤了。
在车上，妈妈不停地问我感觉怎么样，一双手从未放开。到了医院，医生要我夹住体温计，我颤抖的幅度越来越大，于是，你紧紧的把握抱在怀中。这种感觉似乎很久没有过了，测过体温，得到医生肯定的问答，老师们便松了口气走了。
后来，我打吊针，全身酸痛。却是作者也不是，躺着也不是，站着也不是。于是妈妈就一直给我揉背。不知揉了多久，反正背没那么痛了，妈妈的'手在我身上不停的摩擦着。妈妈啊！你的手什么时候变得这么粗糙了，以前你的手又白又滑，小时候我最喜欢妈妈的手了。
想起妈妈曾用这双手晚上给我盖被子，给我洗脚，洗衣服，曾用这双手在阴暗的灯光下为我缝补衣服。我的眼眶有蓄满了泪水。
我就像一张风筝，妈妈就是牵着线的那双手。我想飞，那双手就会给我放线，我被绊在了树上，那双手会把我拿下来，我飞累了，那双手就收起了线，带我回家。
如今在那双手的呵护下，我长大了，从今以后，我要做牵风筝的那双手，我要用这双手为妈妈创造幸福的生活，要用这双手为妈妈撑起一片蓝天。
叙事的作文 篇9
翻开尘封的相册，过去的一点一滴全部浮现在眼前，在回忆中我们会发现从小时候的牙牙学语到现在的意气勃发，经过了多少的时间？十四年！我们用了十四年来熟悉和学习这个世界。十四年有多久？按一年有365天来算，十四年也就是14365＝5110天，如果按照人得平均寿命为70岁来讲，我们已经过了一生的五分之一，这是一个多么可怕的`数字呀！再让我们来算一下一个人要在学校里待的时间﹕小学六年＋初中三年＋高中三年＋大学四年＝十六年，一般人都在7岁上学所以16+7＝23，一个人要在学校里待16年5840天，要待到23岁，也就是要在学校待到一生过了三分之一时才能完全离开学校。如果按照年龄段来算，我们将在学校里度过整个青春和童年。所以说在学校得这段时间是多么重要。
在学校里我们会认识许多新朋友，会再学校里经历许多欢笑和泪水，在跌跌撞撞中成长，学会判断是非，学会交朋友，学会遵守时间……没上学时我们只是井里的那只青蛙，固执的认为天只有那么大，上了学，我们才像跳出了井，知道原来那些知识沧海一粟，会在错误中找出自己的不对。，不在像小时那样乱发脾气，忘了撒娇是怎么回事，不再动不动就哭，有时候竟然忘了怎样哭泣，有了自己的喜好，不再像小时候那么好哄，学会了睡午觉，知道了疲惫，不再像小时候那样精力旺盛的到处乱跑一天疯到晚，上学了，我们不在像小时候那样童言无忌，说什么话都要考虑一下，学会了担当和责任，。
上学了，我们就与童年脱了节，不在像小时候那样有时间玩，每天回家就要开始做堆积如山的作业，看看不完的书……
有时候我们真的很傻，搞不懂学校到底是诲人不倦还是毁人不倦。
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