有关初中生叙事作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的初中生叙事作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生叙事作文 篇1
小小的孩子总把“长大”放在嘴边。我想，长大其实是一种默默的心灵上的成熟。
以前，当别人要借我的东西，我会毫不犹豫地借给他们。因为，在那时的我看来，成长就是意味着考虑别人。
以前，当我做了错事，我一定会毫不隐瞒，接受老师或是家长的批评。因为，在那时的我看来，成长就是意味着勇敢地承认自己的错误。
以前，当我遇到了比较难的题目，我会积极地开动脑筋，直至做出题目为止。因为，在那时的我看来，成长就是意味着向困难挑战。
这样就是长大了吗？我想，其实最重要的应该是——
以前的我，真的很任性。比如过我的生日——在那之前，我已经很明确地告诉妈妈，这个生日只要给我买一只小兔子作为生日礼物，所谓“鱼和熊掌不能兼得”，所以，请同学就免了。可就是到了我生日的前一天，我还幼稚地对妈妈说：“妈妈，我生日请几个同学吧！”妈妈也犹豫了一下，可能是想起了我说过的那句话，可她最终还是答应了。
现在看来，那个要求并不过分，过分的'是那个提出要求的人。
几年的时间足以改变一个人，转眼间，我已经上初中了，在4月份也迎来了我的生日，我没有说什么，连父母也没有。其实，生日又怎么样呢？中午会家吃饭时，妈妈对我说：“妹妹，今天是你的生日啊！”我“恩”了一声。“以前你总是在生日的前一个星期就很兴奋，现在怎么不响了——对了，你想吃什么蛋糕啊？”“妈妈，不用了。”我轻轻地说。十三年前出生的那个女孩只是响亮地啼哭，人们就给予她光环，让她每年都知道自己又大了一岁。可真正的英雄妈妈呢？她只是醉心于女儿的长大，而忘了自己曾经受到的苦痛。
生日那天放学后，我在校门口碰到了凤佳妮，她还记得我的生日，虽然只有一句淡淡的“生日快乐”，但我，做为一个长大了的女孩，早已心满意足了。身旁的潘诗意大惊小怪起来，“什么，王梦思，今天是你的生日？你怎么不告诉我？”我淡笑一声，“其实也没什么。”傍晚桌子上多了一束康乃馨和一张卡片，上面写着：“献给我最亲爱的妈妈！谢谢你十三年来的哺育！”妈妈回来，激动地热泪盈眶，她说，她的女儿终于长大了。
我想，在那一刻，我也明白了长大的原动力——体贴父母，理解父母，关心父母。
当你想要长大时，这对于你来说还只是一个愿望，你其实并没有长大，然后，你会慢慢地麻痹，而当你真正长大时，你会觉得这是一种自然的成长的足印。
初中生叙事作文 篇2
人们为之前一年的努力做着总结，又充满期待地迎接新的一年。
过年不可缺少的一件“大工程”是购年货！我满心欢喜地跟着妈妈去商场，东走走西逛逛，乐此不疲。看着货架上琳琅满目的商品，我的眼睛都快放光了，那老板娘也挺高兴。商场里，此起彼伏的讨价还价声，此时也很和谐。
我突然看到一个老奶奶在拐角处卖糖葫芦，十分惊喜，快速跑了过去。我盯着糖葫芦看了一会儿，转头看向妈妈，妈妈点了一下我的头，笑道：“你还真是个小馋猫！”我不好意思地笑了笑，但我如愿得到了糖葫芦。我慢慢地撕开了那一层薄膜，一颗颗晶莹剔透的山楂连在一起，富有光泽。我轻轻咬了一口，香脆而又细腻，甜蜜而又夹杂着一丝酸楚，对！这就是小时候的味道！我心满意足，忍不住与妈妈分享。
逛了半天，我们拎着大包小包回到了家，妈妈又准备塞香肠。以前我从来没有看见过，所以我很好奇，饶有兴趣地呆在一旁静静地看着。妈妈先把搅碎的肉末腌制好，然后洗净羊肠，把肉末一点一点塞到羊肠里。妈妈的动作很娴熟，但在我看来很困难，所以我很佩服妈妈。就在这时，羊肠破了，妈妈也没有慌乱，停下了手中的`事情，把破的地方多余的肉挤出来，打了个结。接着好像什么也没有发生一样，妈妈继续塞香肠。过了许久，香肠都塞好了，妈妈把一串一串香肠晾到阳台上去。我站在阳台上，闭了眼，晒着太阳，闻着各种味道：有香肠味儿，有咸鱼味儿，好像还有咸肉味儿……
年味年味，这味儿还真的挺浓呢！
初中生叙事作文 篇3
今天，我和妈妈到青草河散步，碰巧遇上了一场踩气球比赛，我饶有兴致地参加了……
首先，我学着其他小朋友的样子，把气球绑在腿上，接着，就有一位阿姨过来，对我们说明了游戏规则：“每个人要保护好自己的气球，去踩别人的气球。不可以离开赛场，去找自己的家人，这样属于犯规。好，我说得大家都明白了吗？比赛开始！”这一轮的男生很多，于是我们几个女生便开始“联盟”。我们死死盯住男生不放，只要他们那边有一点风吹草动，我们就立即“全军出动”，“踩”他们个“片甲不留”。终于，男生那边“全军覆没”，他们一个劲儿地说：“那伙女生太猛了！”而我们则欢呼着说：“正义必胜、邪恶必败！”这时，刚才的`那位阿姨又走了过来，皱着眉头说：“别喊了，别喊了！比赛还没结束呢！”接下来的比赛更激烈了，我一不留神，绑在脚上的气球就被别的小朋友踩爆了，于是我只好有些不甘地下场了。最后一名叫黄若琳的小朋友获得了胜利。
虽然这次比赛我输了，但是重在参与嘛，今天的这场比赛还是非常令我难忘的。
初中生叙事作文 篇4
“爸!爸!不要走，醒醒，醒醒啊!”—不是电视剧中的一惯情节嘛。也许，到了那个时候我也是这么说的吧!
但，爸爸生前的教导、态度肯定会浮现在我的脑际，记恨和佩服的心情使我矛盾。
爸爸教导我是对的，是想让我好好学习，长大已后不要像他。一定要走出这个小小的村庄。可是，他似乎从没有发现过他讲这道理的次数。而且还瞎猜，发泻自己的不满说:“你怎么就不懂，怎么你才懂!”也许是我听多啦，厌烦得很，但的确是这样，我很讨厌的!因为爸爸小时候没学多少东西，所以他很后悔自责。自己的'信心也就化为乌有了。他压力过大，心中只是为了挣钱养活这个家。也许就是这样，他的笑容才会减少。而我的烦恼正是他那愁得要命，后悔的快要发疯的态度。这个让我感到不安。我多么想在小时候就告诉他，可是现在，已经来不及了！
他为了我和弟弟的学习而努力工作。而他那工作的积极、负责是我最佩服的一点。爸爸处处为别人着想，致使自己的麻烦不断增加。要我来看，爸爸工作的宗旨是“质量第一；服务第一；诚信第一；关怀第一”这一点，我相信爸爸是独一无二的啦！
我恨我没有在需要的时候把记恨倾诉，但我要向爸爸学习，为他人的服务要全心全意。我吸取爸爸的教训，针对我周围的一切。用信心展望我的将来。
注：有一次，爸爸回家以后不知想起什么来啦。竟出了这么难为的题目让我和弟弟写作。
指导教师：爸爸
简评：题目虽难为,但正文中并非如此.而是以电视剧中的一惯情节开头的.“但……记恨和佩服的心情使我矛盾。”一句引出下文的记恨、佩服两段.结尾又写向爸爸学习,用信心展望将来。
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