三年级叙事作文

时间:2025-01-11 12:07:00 叙事作文 我要投稿

三年级叙事作文6篇(经典)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的三年级叙事作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级叙事作文6篇(经典)

三年级叙事作文 篇1

  风儿轻轻,云儿飘飘,在空中悠闲地散步,一切都那样美好!

  今天是星期天,阳光明媚,鸟语花香,风和日丽,草翠花开。妈妈开车带着我和姨妈一家,一起到九龙江上游的“西溪源头”游玩,那里的景色美丽极了!樱花、桃花竞相开放,远处的茶山上飘来了新发的茶叶芽儿的清香,就连小溪里的`石头经过西溪水的打磨都变得明丽动人了。我们尽情地玩耍,享受着大自然带给我们的美好。忽然,我们看到不远处的草地上有一些垃圾,似乎听到草地在皱着眉头说:“哦,快救救我吧!”我对一起玩的几个小伙伴说:“我们去捡垃圾好吗?”大家异口同声地说:“好!”我们马上分头行动,撸起袖子,有的捡纸张、有的捡可乐瓶,有的捡食品袋,最后把它们都放到垃圾堆里。一会儿工夫,我们就把草地上的垃圾都捡干净了,草地重新焕发出绿绿的光彩。一阵微风吹来,小草弯下腰,好像在笑眯眯地对我们说:“谢小朋友!”大人们看到我们,也跟着行动起来,并啧啧称赞:“瞧,孩子们长大了,有一颗高尚的心,真是环保小卫士!”我们听了,心里比吃了蜜还甜,一直甜到心窝里。望着干净的草地,我想:只要我们都行动起来,不乱扔垃圾,爱护环境,我的家乡一定会更加美丽!

  此时,一阵风儿吹过,天更蓝了,草更绿了,花儿更红了。今天,我们做了一件有意义的事儿,心里真高兴!

三年级叙事作文 篇2

  晚上11点半,我和爷爷、奶奶一起上了K9024次列车,去凤凰古城游玩。

  我们是三车厢14号下、中铺,我和奶奶睡下铺,爷爷一人睡中铺。伴着车轮飞转产生的摩擦声,一路凉风吹进车窗,让我睡入了甜甜的梦乡。梦中美丽的'凤凰展翅高飞,在朝着我们招手。

  我们在吉首下了车,左转50米到汽车站,改乘汽车,约一小时左右,到了凤凰古城。爷爷找了一家叫高原红的宾馆把我们安顿下来。

  放了东西,不顾途中的劳累,我们一起去县大院门口预定明天去飞水谷的旅游票。

  在城内,我们走啊看啊,不知不觉到了晚上。走上虹桥,看着古城下面的沱江两岸,人山人海。过江上的跳跳岩是最刺激的地方,我跳上跳跳岩,三步并作两步走,来回窜动,爷爷给我抓拍了几张美照。

  古城下,人越来越多,大人们来来往往在小摊上选购东西,有的就坐在河边石级上乘凉观夜景。我和一些不知名的小朋友,忙着点亮河灯,让只只河灯在夜晚的沱江中缓缓东流。

三年级叙事作文 篇3

  今天作文课上,老师让我们表演精彩的哑剧。

  首先是王楷煌他们组表演的哑剧《买票》。王楷煌坐在椅子上表演售票员。第一位顾客罗浩森来到“售票口”, 问:“多少钱一张票?”王楷煌用手比划着说:“八块钱一张票,您太幸运了,这是最后一张票。”于是,罗浩森就从兜里掏钱,正好掏出八块钱。“给,正好八块钱”。罗浩森边把钱递给王楷煌边说。王楷煌接过钱,拿出票,递给罗浩森,然后说:“请您到那里去检票,然后就可以进公园了”。说着,用手指向了检票口。罗浩森接过票,说了一声“谢谢”就走向了检票口。罗浩森来到检票口,把票递给了监票员赵世豪。赵世豪接过票后,麻利地撕开票,把票又还给了罗浩森。罗浩森拿着票高高兴兴地走进了公园。第二位顾客杨子谦来到售票口,问王楷煌:“多少钱一张票?” 王楷煌比划着说:“八块钱一张票,但我们已经没有票了。”“九块钱一张票行吗?”杨子谦比划着说。“我们真的没票了。” 王楷煌说,“十块行吗?”杨子谦说。:“对不起。”王楷煌摇摇头说,“我们真的没有票了,请您下次再来吧。”杨子谦听了,只好闷闷不乐地走了。

  接着是我们组表演的《抢铅笔》。课间,孙华久在写作业。我从他身边经过时,看 到 了自己非常想要的那支笔,于是,我就一把抢了过来。孙华久见自己的'笔被抢走了,马上站起来跟我抢起了笔。“这是我的笔!”孙华久大声说。“这是我的笔!”我也大声说。“这就是我的笔!”孙华久着急地说。“这明明就是我的!”我也不甘示弱。我们吵得不可开交。这时,老师走进了教室,看见我和孙华久在抢笔,赶紧走过来,把笔拿了过来,问孙华久:“你的笔有什么特征?”孙华久说:“我的笔帽儿里面有橡皮。”老师打开笔帽儿,里面的确有一块小橡皮。老师又过来问我:“你的笔有什么特征?”我摇了摇头,说:“我的笔很普通,什么特征也没有。”老师听了,马上就明白了:这笔是孙华久的。于是,她把笔还给了孙华久,让我在一旁反省。

  最后是姜雅琪她们组表演的《游玩》。

  表演完以后,我们评出王楷煌组为“最佳创意奖”,而我们组被评为“最佳表演奖”。

  这次作文课上是我第一次演哑剧,看哑剧,我感到非常有趣。

三年级叙事作文 篇4

  晚上,我们一家人坐在桌前看,大家边吃饭边暗暗地留意每个人的进餐速度。

  只听“啪”的一声,爸爸将碗放在桌上说:“我吃完了。”大家都赶紧放下碗,边抹嘴巴边往书房冲。我跑得最快,坐在电脑椅上。可鼠标被屈居第二的`爸爸握住了,妈妈抢了键盘,弟弟因为跑得太慢,只能望电脑兴叹。我、爸爸、妈妈一动不动,进入“冷战”状态,弟弟站在一旁,准备随时加入“战斗”。

  爸爸眉头一皱,生出一计,对我发布一道命令:“快做作业去。”可我早有防备,说:“爸,早就做完了,就差您去签名了。”爸爸一听,立刻转移目标,对妈妈进行攻击:“你该去洗碗了。”妈妈总是“心太软”,紧抓键盘的手松了开来。我见爸爸还是毫无“退意”,就向弟弟发出求援信号。弟弟灵机一动,走进房间,拿起电话。爸爸一听放在自己房间的手机响了,只好放下鼠标去接。

  等爸爸发现电话竟是家人所打,识破弟弟所使的“调虎离山计”,为时已晚。我和弟弟早就“化干戈为玉帛”,共同分享电脑。爸爸只能成为一个忠实的旁观者。

三年级叙事作文 篇5

  阳春三月的一天,我和妈妈来到了万达广场,参加小记者风筝节。

  一到集合点,家长和小记者伙伴们早已聚到了一起。刘老师给我们讲了风筝的历史由来。风筝早在2400多年前就由我们中国人发明了,它还有一个名字叫“纸鸢”。

  刘老师讲得津津有味,我们听得入迷兴奋。

  马上要彩绘风筝了,我们排着长长的队伍,领着准备要绘画的风筝,我真有些迫不及待啊!

  风筝到手了,我打开一看,呀!风筝的图案是我最喜欢的'动画片《熊出没》里的人物,我要给这些人物涂上和动画片里不一样的颜色。摆好颜料,简单构思,我开始给熊大、熊二和光头强化妆了。不知不觉中,我给它们穿上了特别的衣裳。

  果然,我的彩绘风筝与众不同!原本可爱的熊大、熊二和光头强都被我画成凶神恶煞了,妈妈取笑我说:“挂在门上可以辟邪啦!”刘老师鼓励我说:“你画得很抽象啊,有创意!”

  遗憾的是,因妈妈有事,我们提前离开了,没能和小记者伙伴们一起放飞风筝,但是我依然非常快乐!

三年级叙事作文 篇6

  星期天,我起个大早,因为妈妈说要带我去郑州动物园。我早就想去动物园,这一天终于来了。

  我们上了公交车,找了一个靠窗户的位置坐下来。汽车在马路上行驶,窗外的风景从我眼前飞过,慢慢向后退去,我沉迷在这美丽的秋色之中。

  时间过得真快,不知不觉间,我们就到了动物园。买票的人犹如一条长龙,我们好不容易买到票,我迫不及待的进入动物园大门。

  根据游园示意图,我们先去熊猫馆,看国宝大熊猫,只见它身上的`毛是白色的,四肢是黑色的,耳朵也是黑色的,眼睛的四周也是黑色的,就是我们常说的“黑眼圈”。它懒洋洋地躺在地上,嘴里还叼着一大节竹子,津津有味地嚼着。它有时打个滚,有时翻个跟头,有趣极了。

  告别了熊猫馆,我们又来到河马馆。这里有一个大水池,河马躲在水里一动不动,好像刚刚露出水面的一块大石头周围的人欢呼着,有的人往水里扔东西,可它一动不动,我们等了一会儿,智豪遗憾地离开了。

  最后,我们又去了鸟语林,这里的鸟可真多呀,有八仙鹤、杜鹃、画眉、还有许多叫不出名字的小鸟。各种各样,五彩斑斓。在悦耳的鸟叫声中,我们自由漫步,仿佛陶醉在着仙境之中。不知不觉,已经到了下午,我们只好恋恋不舍地离开了动物园。

  一听我说,你是不是也想去动物园呢?

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  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的三年级叙事作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级叙事作文6篇(经典)

三年级叙事作文 篇1

  风儿轻轻,云儿飘飘,在空中悠闲地散步,一切都那样美好!

  今天是星期天,阳光明媚,鸟语花香,风和日丽,草翠花开。妈妈开车带着我和姨妈一家,一起到九龙江上游的“西溪源头”游玩,那里的景色美丽极了!樱花、桃花竞相开放,远处的茶山上飘来了新发的茶叶芽儿的清香,就连小溪里的`石头经过西溪水的打磨都变得明丽动人了。我们尽情地玩耍,享受着大自然带给我们的美好。忽然,我们看到不远处的草地上有一些垃圾,似乎听到草地在皱着眉头说:“哦,快救救我吧!”我对一起玩的几个小伙伴说:“我们去捡垃圾好吗?”大家异口同声地说:“好!”我们马上分头行动,撸起袖子,有的捡纸张、有的捡可乐瓶,有的捡食品袋,最后把它们都放到垃圾堆里。一会儿工夫,我们就把草地上的垃圾都捡干净了,草地重新焕发出绿绿的光彩。一阵微风吹来,小草弯下腰,好像在笑眯眯地对我们说:“谢小朋友!”大人们看到我们,也跟着行动起来,并啧啧称赞:“瞧,孩子们长大了,有一颗高尚的心,真是环保小卫士!”我们听了,心里比吃了蜜还甜,一直甜到心窝里。望着干净的草地,我想:只要我们都行动起来,不乱扔垃圾,爱护环境,我的家乡一定会更加美丽!

  此时,一阵风儿吹过,天更蓝了,草更绿了,花儿更红了。今天,我们做了一件有意义的事儿,心里真高兴!

三年级叙事作文 篇2

  晚上11点半,我和爷爷、奶奶一起上了K9024次列车,去凤凰古城游玩。

  我们是三车厢14号下、中铺,我和奶奶睡下铺,爷爷一人睡中铺。伴着车轮飞转产生的摩擦声,一路凉风吹进车窗,让我睡入了甜甜的梦乡。梦中美丽的'凤凰展翅高飞,在朝着我们招手。

  我们在吉首下了车,左转50米到汽车站,改乘汽车,约一小时左右,到了凤凰古城。爷爷找了一家叫高原红的宾馆把我们安顿下来。

  放了东西,不顾途中的劳累,我们一起去县大院门口预定明天去飞水谷的旅游票。

  在城内,我们走啊看啊,不知不觉到了晚上。走上虹桥,看着古城下面的沱江两岸,人山人海。过江上的跳跳岩是最刺激的地方,我跳上跳跳岩,三步并作两步走,来回窜动,爷爷给我抓拍了几张美照。

  古城下,人越来越多,大人们来来往往在小摊上选购东西,有的就坐在河边石级上乘凉观夜景。我和一些不知名的小朋友,忙着点亮河灯,让只只河灯在夜晚的沱江中缓缓东流。

三年级叙事作文 篇3

  今天作文课上,老师让我们表演精彩的哑剧。

  首先是王楷煌他们组表演的哑剧《买票》。王楷煌坐在椅子上表演售票员。第一位顾客罗浩森来到“售票口”, 问:“多少钱一张票?”王楷煌用手比划着说:“八块钱一张票,您太幸运了,这是最后一张票。”于是,罗浩森就从兜里掏钱,正好掏出八块钱。“给,正好八块钱”。罗浩森边把钱递给王楷煌边说。王楷煌接过钱,拿出票,递给罗浩森,然后说:“请您到那里去检票,然后就可以进公园了”。说着,用手指向了检票口。罗浩森接过票,说了一声“谢谢”就走向了检票口。罗浩森来到检票口,把票递给了监票员赵世豪。赵世豪接过票后,麻利地撕开票,把票又还给了罗浩森。罗浩森拿着票高高兴兴地走进了公园。第二位顾客杨子谦来到售票口,问王楷煌:“多少钱一张票?” 王楷煌比划着说:“八块钱一张票,但我们已经没有票了。”“九块钱一张票行吗?”杨子谦比划着说。“我们真的没票了。” 王楷煌说,“十块行吗?”杨子谦说。:“对不起。”王楷煌摇摇头说,“我们真的没有票了,请您下次再来吧。”杨子谦听了,只好闷闷不乐地走了。

  接着是我们组表演的《抢铅笔》。课间,孙华久在写作业。我从他身边经过时,看 到 了自己非常想要的那支笔,于是,我就一把抢了过来。孙华久见自己的'笔被抢走了,马上站起来跟我抢起了笔。“这是我的笔!”孙华久大声说。“这是我的笔!”我也大声说。“这就是我的笔!”孙华久着急地说。“这明明就是我的!”我也不甘示弱。我们吵得不可开交。这时,老师走进了教室,看见我和孙华久在抢笔,赶紧走过来,把笔拿了过来,问孙华久:“你的笔有什么特征?”孙华久说:“我的笔帽儿里面有橡皮。”老师打开笔帽儿,里面的确有一块小橡皮。老师又过来问我:“你的笔有什么特征?”我摇了摇头,说:“我的笔很普通,什么特征也没有。”老师听了,马上就明白了:这笔是孙华久的。于是,她把笔还给了孙华久,让我在一旁反省。

  最后是姜雅琪她们组表演的《游玩》。

  表演完以后,我们评出王楷煌组为“最佳创意奖”,而我们组被评为“最佳表演奖”。

  这次作文课上是我第一次演哑剧,看哑剧,我感到非常有趣。

三年级叙事作文 篇4

  晚上,我们一家人坐在桌前看,大家边吃饭边暗暗地留意每个人的进餐速度。

  只听“啪”的一声,爸爸将碗放在桌上说:“我吃完了。”大家都赶紧放下碗,边抹嘴巴边往书房冲。我跑得最快,坐在电脑椅上。可鼠标被屈居第二的`爸爸握住了,妈妈抢了键盘,弟弟因为跑得太慢,只能望电脑兴叹。我、爸爸、妈妈一动不动,进入“冷战”状态,弟弟站在一旁,准备随时加入“战斗”。

  爸爸眉头一皱,生出一计,对我发布一道命令:“快做作业去。”可我早有防备,说:“爸,早就做完了,就差您去签名了。”爸爸一听,立刻转移目标,对妈妈进行攻击:“你该去洗碗了。”妈妈总是“心太软”,紧抓键盘的手松了开来。我见爸爸还是毫无“退意”,就向弟弟发出求援信号。弟弟灵机一动,走进房间,拿起电话。爸爸一听放在自己房间的手机响了,只好放下鼠标去接。

  等爸爸发现电话竟是家人所打,识破弟弟所使的“调虎离山计”,为时已晚。我和弟弟早就“化干戈为玉帛”,共同分享电脑。爸爸只能成为一个忠实的旁观者。

三年级叙事作文 篇5

  阳春三月的一天,我和妈妈来到了万达广场,参加小记者风筝节。

  一到集合点,家长和小记者伙伴们早已聚到了一起。刘老师给我们讲了风筝的历史由来。风筝早在2400多年前就由我们中国人发明了,它还有一个名字叫“纸鸢”。

  刘老师讲得津津有味,我们听得入迷兴奋。

  马上要彩绘风筝了,我们排着长长的队伍,领着准备要绘画的风筝,我真有些迫不及待啊!

  风筝到手了,我打开一看,呀!风筝的图案是我最喜欢的'动画片《熊出没》里的人物,我要给这些人物涂上和动画片里不一样的颜色。摆好颜料,简单构思,我开始给熊大、熊二和光头强化妆了。不知不觉中,我给它们穿上了特别的衣裳。

  果然,我的彩绘风筝与众不同!原本可爱的熊大、熊二和光头强都被我画成凶神恶煞了,妈妈取笑我说:“挂在门上可以辟邪啦!”刘老师鼓励我说:“你画得很抽象啊,有创意!”

  遗憾的是,因妈妈有事,我们提前离开了,没能和小记者伙伴们一起放飞风筝,但是我依然非常快乐!

三年级叙事作文 篇6

  星期天,我起个大早,因为妈妈说要带我去郑州动物园。我早就想去动物园,这一天终于来了。

  我们上了公交车,找了一个靠窗户的位置坐下来。汽车在马路上行驶,窗外的风景从我眼前飞过,慢慢向后退去,我沉迷在这美丽的秋色之中。

  时间过得真快,不知不觉间,我们就到了动物园。买票的人犹如一条长龙,我们好不容易买到票,我迫不及待的进入动物园大门。

  根据游园示意图,我们先去熊猫馆,看国宝大熊猫,只见它身上的`毛是白色的,四肢是黑色的,耳朵也是黑色的,眼睛的四周也是黑色的,就是我们常说的“黑眼圈”。它懒洋洋地躺在地上,嘴里还叼着一大节竹子,津津有味地嚼着。它有时打个滚,有时翻个跟头,有趣极了。

  告别了熊猫馆,我们又来到河马馆。这里有一个大水池,河马躲在水里一动不动,好像刚刚露出水面的一块大石头周围的人欢呼着,有的人往水里扔东西,可它一动不动,我们等了一会儿,智豪遗憾地离开了。

  最后,我们又去了鸟语林,这里的鸟可真多呀,有八仙鹤、杜鹃、画眉、还有许多叫不出名字的小鸟。各种各样,五彩斑斓。在悦耳的鸟叫声中,我们自由漫步,仿佛陶醉在着仙境之中。不知不觉,已经到了下午,我们只好恋恋不舍地离开了动物园。

  一听我说,你是不是也想去动物园呢?