叙事作文（必备8篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的叙事作文8篇，希望能够帮助到大家。
叙事作文 篇1
三闾大夫说：“尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。”天地万物皆有其不足，人生在世，也难免有过失。就算是圣贤，也会有百密一疏的时候。那么，圣贤和庸人的区别在哪里呢？其关键就在于对待过失的态度上：闻过则怒，是为庸人；闻过则喜，是为圣贤。孔老夫子说：“过而能改，善莫大焉。”我们且不说改正错误，单说知错，便已是不易。对于别人提出的批评，是恼羞成怒，还是虚心接受并对别人表示由衷的感激？
闻过则喜，可以成就一个人的事业。美国芝加哥大学校长罗勃初任校长之职时，流言从四面八方席卷而来。这位年仅30岁的年轻人，出身低微，阅历浅薄，顿时成为舆论的众矢之的。面对那些如山崩落石般打在他头上的批评，他没有灰心丧气，更没有恼羞成怒，而是认真收集那些批评他的语言，反省自己，并一心扑在芝加哥大学的管理工作上，终成该校历史上最著名的校长之一。试问，假如罗勃面对铺天盖地的批评退缩怯懦了，或是冲动恼怒了，那么他又如何能名垂青史，成为芝加哥大学的骄傲呢？面对批评，我们应有的不正是这样一种谦逊的低姿态吗？
闻过则喜，可以带领一个集体走向胜利。纵观历史风云，哪一次战役的作战计划不是经过了一次次的修改、审议，再修改、再审议才最终制定的？如果作战计划的制定者没有闻过则喜的胸怀，何来一次次战役的胜利？如果他一意孤行，又会有多少士兵的生命白白葬送？又会有多少无谓的牺牲？面对批评，我们要学会冷静，冷静地去思考，到底是不是我们的错，有则改之，并做出改进，为多数人的利益去奋斗。
闻过则喜，可以兴盛一个王朝。“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”唐太宗虚怀若谷，从谏如流，对于魏征直截了当的批评，他没有以皇帝的威严震慑他，而是欣然接受。正是唐太宗这种闻过则喜的品质，才开创了贞观之治的盛世局面，才有了仓廪富足、百姓安居乐业的空前盛况。
闻过则喜是一种修养，是一种胸怀。中国作协主席铁凝、诺贝尔文学奖得主莫言面对“咬文嚼字”的纠错所表现出的，不正是闻过则喜的胸怀吗？闻吾过，心窃喜，这是中华民族的传统美德，是中华文人所崇尚的`道德修养。
闻过则喜，助你在人生路上走得更稳，行得更远！
林青玄在他的《心的菩提》中所说：“我们要以全心来绽放，以花的姿态证明自己的存在。”我想，是啊!在生活中，我们为人做事要以全心全意的态度，集中思想，心无旁骛，那么，结果也往往是遂心如意的。
我们其实有共同的感受，站在泥泞的田间，那双溜滑的鞋子让我们很难挺直站稳，当脱下鞋，卷起裤脚，重新回到那片土地上时，你顿时觉得有一种稳重之感。你的脚的每一个神经都处于泥土之中，扎在其中，像大树一样，有牢固的根基。也因此你的每一个脚印都是那样实，那样一步一步地走来，也因此，你没有了负担，不再害怕滑倒，走得很专心，很踏实。最终，你踏过了那片泥泞的土地，感到一种成功，而这种成功来源于你的专一，来源于心无旁骛的境界。
荀子有云：“蚯蚓上食埃土，下饮黄泉，用心一也，蟹六跪而二鳌，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。”我们就要像蚯蚓那样用心一也。那么，首先就要静。只有在静中，我们才可秉气凝神，有一股浩然之气，全心地对待一件事，也因全心而忘我。就如一弘清泉，一片落叶于其上，顿时水面起伏，但泉的深处，却安谧静止，这也说明，不管外界如何变化，我们自己始终要有一颗沉静之心，才可能有所作为，才可坚持到最后。其次，就是要抛开一切杂念，不管外界多么美好或丑恶，我们不能因此丧失了自我的节奏。要把多余的顾虑全放下来，安心地做自己的事，不能躁动，更不能急功近利，否则，结果往往很不好。
只有在忘我之中，我们才能让一件事更加圆满，也只有在忘我中，一切的事物会变得自然。忘我，可让我们专心，专心则让我们更加用心，世间之繁杂，让我们每个人都有点不安，有点躁动，那何不学学陶渊明，拥有“采菊东篱下，悠然见南山”的淡定，何不学学王国维进入“内美以修能”的无我之境，有这样的心态我们才能有这样的思想与认知，也因为上升到整个人生当中去，把物与我相结合，达到一种忘我，无我之境，那么，我们的步伐才会更加稳重。
正严法师说：“凡心佛心，实乃一心，只要秉持一心，立足之地即为灵山。”要秉持一心，我们才可从中获取人生中的大智慧，也正如同是泥泞的路中挑担子，忘记你的衣服，忘记你会摔倒，那么，你得到的，是踏过这片土地，走到了对岸。同时，也悟到了人生的真谛。全心，忘我，去除一切杂念，这是我们今后所要的，同样，也是人生的至高境界。只要有高格的人生境界，才可能有高尚的品行与情操。也同样，在静、稳、沉中，才可能具有这样的品行。因为人静，就如一弘水，可以容纳一切，也可以被一切容纳，能屈能伸，柔能克刚。因人稳重，就如磐石般坚不可摧，不与世俗同流合污。
正因此，以全心之态，对待生活中的每件事，才可至善，至美!
叙事作文 篇2
今年暑假的一天，我们一家去五台山游玩刚出发的时候，我特别激动希望看到古老的殿堂。离目的地越来越近了，山清水秀，天高云淡，我的.心情像出笼的小鸟一样，兴奋极了。我迫不及待的下了车，看到高高的山峰。
五台山文殊的道场，佛教四大名山之一，它因东南西北中五风突出如台状而得名，在三百七十六平方米的景区范围内，有许多名胜古迹，是全世界著名的旅游胜地。
由于天气太热，我们只去了中台，中台最有名的是“菩萨顶”，它建于北孝文帝时期，有“喇嘛宫”之称，又称“大文殊院”。寺内一座座佛像庄严肃穆，栩栩如生。佛乐声中，许多人顶礼膜拜跪下许愿。爬上菩萨顶，极目远眺，山下寺院林立，香烟弥漫，沿着山路蜿蜒爬行的人都变成小蚂蚁。抬头仰望，白云缭绕，仿佛置身于童话仙境一般。
下山的时候，叔叔阿姨们都赞叹不已，我高兴极了。希望下次还能来！
叙事作文 篇3
每个人都要去关爱身边的每一个同学，每一个朋友，你去关心他们，反过来，他们也会去关心你。今天，我要讲一件我和朋友之间互相关爱的故事。
一天中午，我约好朋友锶锶出去玩。锶锶是我最好的`朋友，虽然她有时候惹人讨厌，但是我还是喜欢她。我来到平时约定地点，等她出现。“喂!”我老远就看到她了，向她招手。锶锶跑过来，和我拍了一下手。“去哪儿?玩什么?”我问：“嗯……去你家门口，玩踢毽。”锶锶说。“哦，走吧。一会儿到了后，你在门口等一下，我回家拿毽子。”我和锶锶喜欢我一气踢几个，然后你再一起踢几个的玩法。正当我俩玩得正高兴时，我叫了起来。“哎呦!”“怎么了?”锶锶听到叫声后跑过来(她当时正在望车呢!)。“我被砸着了。”“倒!不就是被砸着吗，我也被砸过呢。”“可是很疼，早知道不扔了。”
“扔?你扔什么?”“我当时想看看能扔多高，结果下来是砸着脑袋了。”“我还以为什么呢，这点小事没什么的，一会儿就好了，我帮你揉揉。”锶锶揉过后真的好了。“谢谢啦!”之后我们开始玩扔毽，你扔给我，我扔给你，不可以砸着对方。我们玩得可高兴了，可是锶锶突然愣了一下，毽子砸着锶锶的鼻子上了。“啊!对不起!”我急忙跑过去安慰锶锶，“你没事吧?”我的心“咚咚”的跳。“……没事。”锶锶马上就好了，就好像什么事也没发生过一样。“这么快!到底怎么样啊?”“不是说没事吗?接着玩!”“啊?哦。”我大脑瞬间短路。今天真危险啊!下一次一定要小心一点，否则又会被砸着。
叙事作文 篇4
放假前妈妈就给我制定了减肥计划，为了我身体健康，也是为了明年备考中考体育。每天早晨、中午饮食定量，晚上尽量不吃主食，只吃水果、蔬菜。每晚跑1000米。看着这样的减肥计划，我汗颜！
妈妈说“为了你成功减肥，我和你一起坚持！”放假后一周我和我妈妈一直坚持着，想着第一天和妈妈一起跑步，妈妈是跑跑歇歇，歇歇再跑，汗顺着脸往下淌。妈妈没穿旅游鞋，脚被鞋磨出了2个泡，但是妈妈还是坚持着。其实我早就坚持不住了，看着妈妈的样子，我觉着男子汉不能轻言败，第一天成功了，接下来的几天我们也都坚持下来了。
后来妈妈给我报了学习班，正好晚上学，我心内暗喜，终于不用跑了。没想到妈妈又想了一招，每天晚上步行40多分钟去接我，再和我一起走回来。我的天啊，还有没有再靠谱点的事啊，我的妈哎！1000米10分钟就跑完了，这步行的路程要40分钟啊。
第一天我觉得路好长，天气也热。我好几次话到嘴边想说，我们打车吧，看到妈妈坚持的样子，我始终没有好意思开口。一路上妈妈和我一起不断地说话，从学习到明年的中考，妈妈单位上发生的一些事情，还有学习班上的一些事情等等，我们两个无话不谈，就前一段时间我和妈妈经常闹矛盾，在那一天我和妈妈也敞开了心扉聊了个透，不知不觉的.我们到家了，我和妈妈说。以后我们还是坚持走回家吧，妈妈开心的笑了。
在以后的日子里我和妈妈坚持着每天走着，虽说体重也没有减轻多少，但和妈妈心与心的沟通是我最大的享受。
盛夏季节不只有炎炎夏日，还有妈妈火辣辣的爱，妈妈我爱你！
叙事作文 篇5
经过紧张的复习之后，我们忐忑不安地迎来了期中考试。考试，对于小孩子来说的话，就像可口的棒棒糖，快乐无比。可对于我们这些经过无数次考试的.小学五年级的学生来说，可能考试的滋味再也找不回棒棒糖的甜蜜了。
英语考试时，我紧张万分，心里像十五个吊桶打水七上八下。一遍又一遍地读题、分析，生怕考不好，对不起我这五年来的辛苦努力。刚发下试卷，写了没几个字，手心里便全是汗了。我马上调整心态，像“彭玉米”老大一样，对自己充满自信，以极其认真的态度对待考试。
考试结束后，我反而放松下来了。因为我对自己这次考试有百分百的信心，我也加入了同学们对题的行列。反而想：既然已经考完了，现在最应该做的便是用积极的心态准备迎接五年来努力实现的梦。
下午考数学，数学试卷发下了之后，我认真地审阅了一遍试卷。答完题，检查时还是有些地方不该做错的做错了，如果我可以再细心一点儿，或许我检查时就不会那么麻烦了。不过我确实努力了，不管怎样，我始终坚信：一份耕耘，一份收获。
希望我能把这个状态一直保持下去，学好六年级，考好六年级，走进我理想的中学。
叙事作文 篇6
在童年美好的记忆中，有许多故事令我难于忘怀，尤其有一件事还记忆犹新，一直在我心中闪烁着。这件事使我明白了一个人从小培养热爱大自然的好思想，好品德！
记得那年夏天，课余时，我和你在教室里学写字，过了好一会儿，一个叫“嘉嘉”的男孩子急匆匆地走进教室里，只见他手上捧着一个瓶子里面有一只小青蛙。嘉嘉问我们：“要不要去钓青蛙？”当他说完这句话后，我不屑一顾地瞧了他手中的小青蛙，那是一只黑灰色的青蛙，它抬起头，眼睛望着我们，似乎说：“小朋友，你放了我吧！我会吃害虫的。”我没有很在意，转回去继续专心地写字。可你却生气地说：“青蛙会吃害虫的，你们怎么可以抓它呢！”顿时，我觉得小青蛙见了你就好象见到了救星一样，拼命地挣扎，想跳出来。我心里想：“这个沙沙怎么这么多事啊，写字她不管，这种事情她偏要管。”
过了半个小时，我们准备回家。这时，我向你的位置望去，可你早没了踪影，我往外看，看见你一溜烟地“飞”了出去，原来是见义勇为去了——把小青蛙放回田里。我也像箭一样，跑了出去，终于追上了你，到了田里 ，我们看见了绿油油的秧田，很可爱，田里还有青蛙在“呱呱”地叫着，好象在说：“你们最好不要抓我们，要不然，你们就没有米饭吃了，稻谷都被害虫吃掉了。”后来，我们就把瓶子里的.小青蛙给放了。
你知道吗？从此以后，只要谁要捉益虫，我就会上去吓跑那只益虫，要是被他抓了，我就去解救它，这些举动都是因为受你的影响啊。从此，我都会保护有益的动物哦！这也是在保护大自然啊！
叙事作文 篇7
春天来了，本应该是开满鲜花、长满绿草的北方，因为气候变化问题，变得凉风习习。
上午一上课，就考了一张卷。等卷子一发下来，我看，卷子上打着一个鲜红的“100分”，而我那道题明明做错了。我马上站起来，打算告诉老师我那道题做错了。可我转念一想：“如果告诉了老师，那我就不是100分了，再说除了我，没有第二个人知道。”但是我一想到老师平时的教诲：“做人，就要做一个诚实的人；精诚所至，金石为开；一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富……”。理智与虚荣展开了一场激烈的战斗，一边说：“要100分吧，100分多光荣啊……，一边说：要做个诚实的.人……”，最后，还是理智占了上风，我依依不舍地吻了一口那鲜红的100分，与它吻别，告别它后，我一步步走向老师……
虽然这时候的春天非常寒冷，但是，它永远抵挡不住我们诚实而火热的心。
叙事作文 篇8
今天的作文课上，老师让我们观察了一个实验。
首先，老师从包里拿出了一个透明的保鲜盒，放在了桌子上。老师又拿出了一大袋核桃，要把核桃放在保鲜盒里，让我们看满了还是没满。老师慢慢地抓起一大把，放进了保鲜盒里，哪里还能再放呢？老师东瞧瞧，西看看，又抓起了几个，可是这次抓的没上次那么满，又把核桃搁在盒里，盒子被挤得满满的'，不留一点空隙。这时我想：盒子里还能放点核桃吗？如果不能，还能放点什么呢？这时，周润也到前面去装核桃，他慢慢地走，紧张地放，谁知一不小心，核桃掉了一颗，核桃装的太满了！
接着，老师又神秘地拿出了一盒黑豆。“你们说还能不能装呀？”“不能”同学们异口同声地回答。然后，老师边说边往缝隙里撒黑豆，接着，老师又抓起一把黑豆，实在装不下了，有的撒到了地上。
最后，老师问我们：“还能再撒点什么东西？”同学有的说能撒小米、面粉，有的说能撒粉末，还有的说能撒沙粒。老师拿出了一杯水，慢慢地倒在了剩余的地方。当时我就暗暗地想：水会不会溢出来呢？
这次实验让我明白了：天有边，海有岸，知识却永远学不完！我们要抓紧一切时间学习，因为它是无穷无尽的。
西罗园四年级 张兆宇 指导教师：曾莉莉
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