(优)叙事作文8篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的叙事作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事作文 篇1
两旁的树郁郁葱葱，阳光从树叶间斑斑驳驳的散落在我的身上，似乎与我拥抱着，温暖而恬淡，我想：被阳光拥抱真舒服！在不经意间，我发现树上写着厚德载物！厚德载物？厚德载物？我心中充满疑惑，带着疑问向前走去……
喧闹的城市中，宽阔的马路上，一辆辆汽车飞快的呼啸而过。我没有目的地漫步在马路边，无聊得踢着石子，石子在一双小巧的脚边停下，我抬起头，看了看，原来是一位老奶奶，她一双颤巍巍的手里拿着拐杖，步履维艰缓慢地走着，一张布满皱纹的脸显示出了她的饱经沧霜，一双小眼睛眯着望着前方的路。不好，一辆汽车疾驶而来，我被惊吓得呆呆地站在那，忽然一双手将她拉了回来，那是一位充满阳光气息的少年，一双手正握着那双颤抖的手，我“呼”地吐出一口气，我继续看着接下来发生的事。
那辆车一个急刹车，探出一张布满胡渣的脸，那人嘴里叼这一根烟，不是的吐着烟气。司机生气地望着老奶奶，骂咧着：“没长眼睛啊！过马路也不看左右！”少年露出一个抱歉的微笑，连声道歉着：“对不起，叔叔。”司机不耐烦地看了他一眼，便开着车疾驰而过，排出一股浓黑的尾气，呛得老奶奶直咳嗽。少年轻轻地拍着老奶奶的背，关心的.问：“没事吧！”老奶奶勉强止住咳嗽，沙哑地说：“孩子，谢谢你呀！”少年浅浅的一笑，他的身上布着阳光。我望着这一幕，心中不由的佩服到：他好勇敢啊，并且乐于助人，是我们的好榜样。这边是所谓的“君子以厚德载物”吧！
从此，我便想当一个拥有厚德的人。
学雷锋的活动来临了，同学们三个一群五个一伙地组织去敬老院，帮助那些孤寡老人。漫着碎步，哼着歌，同学们一起讨论着该从哪些方面去关心他们，不知不觉已经到了敬老院。我们一起穿梭在楼道中，每个人脸上洋溢着笑容。我们分成几个小组，往不同的楼层去了，去照顾那些老人。我与好友来到一间房中，房间中有些杂乱，一位老人坐在椅子上，望着窗外，似乎在想些什么，我们并没有打扰，只是静静的享受着这午后的宁静，他不知什么时候发现了我们的到来，他望着我们，露出慈祥的微笑，笑呵呵地说：“你们坐吧，你们喝水吗？我们的摇了摇头，看看房间，便拿起扫把打扫这间房，不是的还与他交谈着：“您的儿子和女儿时常来看您吗？”我疑惑的问着，似乎说了他的伤心处，他的眼底流露出丝丝悲伤，无奈地说：“也过节时来看看！”他并不想提起这些伤心事，于是话锋一转，脸上又恢复了笑容，带着自豪高兴地说：“我曾经参加过抗日战争，打过日本鬼子……”他越说越激动，沉浸在往事的回忆中，嘴角不由上扬……在临走时，他为我们唱了一首蒙古歌，激动人心的音乐在房间中久久回荡，老人与同学们身上笼罩了一层阳光般的金色，每个人都笑了……
走在回家的路上，我想着：君子以厚德载物！现在也许我懂了吧，多献出一点爱心，乐于助人，我们便可以真正领悟到“君子以厚德载物吧”！
我仰起头，张开双臂，仿佛被什么东西托了起来，紧紧的把我抱住。我在空中看见了整个城市，每个人都洋溢着幸福的笑容。我没有低头，因为我知道是“阳光”将我拥抱，是厚德将我拥抱！
叙事作文 篇2
最近一连几天都是阴沉沉的天气，既不肯来一场酣畅淋漓的大雨，也不肯停下淅淅沥沥的小雨。
我聆听着雨声，心血来潮，悄悄穿过庭院，走到街上，任雨丝吹在身上，随之秋风一阵阵吹来，异常冷冽，令人不由得打了个寒颤，忽然令我想起一句谚语：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”
尽管淋了这么久的雨，我身上的衣服却没有湿透。我仰起头来，任雨丝飘到脸上，天色渐暗，天地一片灰白，令万物模糊起来。幸好现在街上没有一个人，否则他们一定认为我是疯子吧。
我停下脚步，任风吹动衣襟。这样安静的世界中，我却开始思绪万千，看着这一片灰蒙蒙的世界，萧瑟沉寂，我不由得惆怅起来。纵然明白要有乐观的心态，可是谁又能做到一生都是快乐的呢？
静默许久，天地间依然一片苍茫，只有哗哗的`雨水声。我轻轻的闭上眼睛，然后又睁开，有一滴雨水顺势滴进我的眼睛，我没有去揉。一句话浮现在我的脑海里：“既然睁开眼睛享受风的清凉，就不要埋怨风中细小的沙粒。”
街头的路灯刹时亮了，昏黄的灯光下飘着斜斜的雨丝，天空中漆黑一片，可是明天不一样会出现太阳吗？我蓦然懂了。
秋风又如何？落雨又如何？只不过是自然现象罢了。
“有的人眼睛总盯着自己，所以长不高看不远；总是喜欢怨天尤人，也使别人无比厌烦。没有苦中苦，哪来甜中甜？不要像玻璃那样脆弱，而应像水晶一样透明，太阳一样辉煌，腊梅一样坚强。既然睁开眼睛享受风的清凉，就不要埋怨风中细小的沙粒。”——后记
叙事作文 篇3
在我们日常生活中，我们应当怎样要求自己做到谦让呢，其实谦让是可以学会的，关键的是自己平时就要严格要求自己与人和睦相处、与人为善，自然就会发展成为从善如流了。
谦让，就是一种心平气和的谦卑与互让；就是一种心明眼亮的谦虚与互利；就是一种心比天高的谦逊与互惠；就是一种心安理得的谦敬与互存。
学会谦让，小鸟们出笼的时候不是争先恐后的，而是井然有序的飞出笼子的；小鱼们出海的时候不是你追我赶的，而是慢条斯理的嬉戏汪洋的；小马吃草的时候不是蜂拥而上的，而是各奔东西的寻找嫩草的；渔人捕鱼的时候不是集体撒网的，而是各自为营的分头捕捞的；人们挖金的时候不是你抢我夺的，而是分道扬镳的辛勤挖拣的。这，就是学会谦让的最有力的见证！
当你走到小路时而谦让一下人来人往，也是自己与他人先便的良好表现；当你坐公交车时而谦让一下老弱病小，也是自己与他人方便的特好善意；当你开车相碰时而谦让一下彼此损失，也是自己与他人得益的最好举动；当你晋升职位时而谦让一下别人高升，也是自己与他人双赢的美好庆祝；当你腰缠万贯时而谦让一下穷人贫困，也是自己与他人共享的友好往来；当你德高望重时而谦让一下大众平凡，也是自己与他人亲近的.可好伟大。
谦让，不准一味地迁就那些狐假虎威的人而为非作歹，而准一味地牵就那些脚踏实地的人却奋发图强；不准故意的相让那些居心叵测的人而偷梁换柱，而准有意的相让那些专心致志的人却自食香果；不准特别的放纵那些争名夺利的人而挑拨离间，而准特殊的放任那些淡泊明志的人却静观自得；不准过分的就让那些图谋不轨的人而横冲直撞，而准过度的就让那些宽大为怀的人梦想成真。
学会谦让，我们的人际关系圈子里就一定不会再有“尔虞我诈、油嘴滑舌、花言巧语、出口伤人”的口角战争了，而一定会有“礼尚往来、情深义重、宽以待人、感恩戴德”的友善交往了；我们的工作环境氛围里就一定不会再有“明争暗斗、争功抢劳、论资排辈、偷工减料”的小人牟利了；我们的政府衙门清廉里就一定不会再有“欺上瞒下、钩心斗角、铤而走险、狼狈为奸”的腐败交易了，而一定会有“忠心耿耿、廉政亲民、洁身自好、舍生取义”的透明施政了。
学会谦让，我们的友情永远都不可能“泛滥成灾、眄视讥笑”的对待好友，而可能永远的“专心交往、尊重理解”的款待好友；我们的爱情永远都不可能“喜新厌旧、逢场作戏”的玩弄情人，而可能永远的“一心一意、扞卫情场”的热恋情人；我们的亲情永远都不可能“争吵不停、喧闹不息”的亏待亲人，而可能永远的“海誓山盟、长生厮守”的善待亲人。
学会谦让，是我们日常生活中的一门必修课，我们要时刻切记保持勤学善举。
叙事作文 篇4
“花有重开日，人无再少年。”青春失去了，就不可能再次拥有。曾经我们一天天的等待，等待着青春的到来。她像仙境，那么缥缈，那么另人神往……
青春在无声无息中来到了我们的身边，我们却浑然不知。流星在天边，行程在眼前，踏上去，你就得到了青春。这条路通向光明的太阳，可是却充满无数艰难困苦。成功与否，就看我们的态度了。
懂得珍惜青春的人，选择抬起头颅坚强向前，而不懂珍惜的人，只会跟在前进者的后面低着头，享受着别人开拓出的大路，这种人是可悲的。
懂得珍惜青春的人即使受了伤，也不会让泪水弥散。把泪擦干，重新绽放三月的笑颜。即使迷了路，也不会把忧伤刻在额前，太阳终究会升起，它会告诉迷路的人们哪边是东哪边是南。他们艰难的向前走着，听风传递着雨的信息。一天天，那岁月的缆绳成了他们抛向天空的闪电。他们一年又一年的前行着，看秋风萧瑟大雨纷纷。他们从来不放弃，不退缩，因为他们懂得珍惜青春，他们知道，青春是条单向道，是条无法回头的路，只要踏上去，就应该无畏的向前。他们凭着一颗珍惜青春的心，使每一天都过的不平凡，最终到达了光明的太阳。他们的青春过的有价值，因为他们珍惜青春的每一天。
而那些浑浑噩噩，不知道珍惜青春的人，只能跟在勇士的后面，走着毫无价值的青春之路。他们的青春中有着过多的花前月下，过多的卿卿我我，过多的'自我欠把握，加上过多的常常立志，让自己的青春之路没有丝毫价值的过去了。因为他们不懂得珍惜青春，不知道青春的一去不复返。当他们走到尽头，却看不见自己走下的脚印的时候，才会后悔，可是一切已经无法挽回了。
曾经，有一个多彩的青春掌握在你的手中，你却不知道珍惜，直到失去才追悔莫及，可是，上苍不会给你第二次机会，你只能珍惜你所拥有的青春，莫让青春付流水！
叙事作文 篇5
这学期，我班转来一名特殊的学生，该生患有先天性心脏病。他是被收养的，家庭非常贫困，父亲已五十多岁，也患有疾病，所以他15岁才读四年级。面对这样一个特殊学生，刚开始我不愿意收他，我非常担心他如果犯病了怎么办？不受纪律又不敢批评重了，因为怕批评重了他承受不了。但他的遭遇又是那么令人同情，我不能歧视他，不接收他，而应该尽最大努力关心他，帮助他。
我观察了他好几天，发现该生除学习成绩不是很好外，行为习惯很好，从不和同学打闹，上课也能专心听讲，各科作业能按时完成。看到这些情况，我悬着的心放下了一半。不久我发现该生非常不合群，显得很孤独，我想他刚转入我班，自己情况不好，感到自卑，我应该让他感受到集体的温暖。于是我让同学主动接近他，和他玩耍，但不能打闹。同时我也给予他关爱，他没有文具盒，我给他买了一个；没有笔，我把学生捡到的没人认领的笔拿给他；天冷了，他还穿着单薄的衣服，我把自己的旧毛衣、旧毛裤找来送给他；学校该收的费用，我尽力找学校给他免去。我的`每一次关心，都让他感激不尽。他渐渐地适应了班里的学习，脸上有了笑容，学习也有一定的进步。
我给他的关爱很平常，只是举手之劳的事，但在他的心里却留下了深深的烙印。他经常在作文中表现他对老师的爱：“我在华西学校生活得很幸福，我遇到了一个好老师，我的老师是那么伟大，她不但叫我好好读书，还非常关心我，可惜我的成绩不太好，我的成绩不好，老师都有没有讨厌我，还从各方面关心我，我真不知道如何感谢我的老师好呢？”
叙事作文 篇6
今天是星期天，我早早就起床了，因为昨晚约了玲玲去逛街。
早上刷完牙洗完脸，我就给玲玲打电话，打算叫她起床，然后就准备出发。
可是，“对不起，你所拨打的电话已关机。sorry······”电话里传来了一遍又一遍的冰冷有礼貌的声音。我心里不禁有点烦躁，心想：玲玲不会放我飞机吧。最终，等了一个小时，我在微信里叫玲玲的弟弟叫玲玲接电话。原来，玲玲还没起床，而玲玲的手机时间错乱了。
最终，早上十多点我开始坐车到约定的地点。可是，去到的`地方再打玲玲的电话又不接，打了一遍又一遍，可还是不接，天气很热，我自己一个人傻傻地站在太阳底下等她，本来想先自己走走算了，可又害怕她看不见我。再等了大概半小时的时候，她的电话还是打不通，我就害怕了，怕她手机被偷了，更害怕她出事故了，想着想着日子就更加难熬了。
时间在煎熬着我，好不容易，她终于给我打电话了，问我具体位置。挂了电话，才知道我等了她一个小时了，不过，她安全就好了！
叙事作文 篇7
那些年，那个教室，你曾与我一起疯狂；那些年，那条走廊，你手上那调皮的水珠不知道什么时候轻拍在我的脸上；那些年，那条路，孤独的二人，飘落的枯叶，落英纷纷。你同我回家，孤寂的路灯下，你我那模糊的背影，成对的影子，让我的青春不再暗淡。正因为，一路上有你。
教室里，窗户边，孤寂的我，仿佛无所遁形。是你，一双略显稚嫩的手，扶上了窗边。抬头，那脸上的微笑，如同温和的光芒，照亮我内心里的一个空缺：一个朋友。
自那以后，每当下课铃响起。我仿佛不自觉的'向你奔去，说出我的所有，倾出所有的不满，丢掉烦恼，带来喜悦。洗净青春里所有的铅华，剩下的只有肆意奔跑。
每当下课时，你总要叫我陪你上厕所，可因性别，我只能在门口守候。仿佛听到你喊我，一转身，如同下雨一般，闭眼，几颗水珠划过睫毛，掉落在脸颊上，滑落到地上；睁眼，你那天真无邪的笑脸印在那明媚的阳光下，如此美丽；可那，阻止不了我回击的想法。透明晶莹的水珠在红晕下挥洒，落英上仿佛也沾染上了。
转眼，你在门口等我。我们自从认识后，就是一起回家了，我早已记不得经历了几个春秋。在这走过无数遍的路，留下了脚印，留下了青春。孤寂的路灯发出暗淡的光；孤独的行人疾走时带来的一丝风；孤寂的落花陪伴着落叶；这漆黑的的夜里，你陪着我，谈笑风生，就像那落花，守护着我这孤独的落叶。
我的青春光彩熠熠，正因为，一路有你陪我走……
叙事作文 篇8
我家客厅里放了一个大鱼缸，里边有十几条鱼，已经养了三年了。鱼儿游来游去，活波可爱。春节前，我和外婆又买回来了二十多条。我按照外公的交待，每星期喂一次食。
为了让鱼儿健康成长，外公在鱼缸里撒了些盐。上个星期，我突然有个想法，放盐可以消毒，如果倒点酒不更能消毒吗?于是，我趁大人不在，站在椅子上，悄悄地往鱼缸里倒了些酒。然后，我每天观察鱼的样子。第一天，鱼没有什么变化。第二天，鱼有些不精神，游的有些慢。第三天，鱼都在鱼缸下面，好像在睡觉。四天以后，有两条小鱼死了，又隔了一天，死了五条。外公闷闷不乐，这是怎么回事呢?换水吧，于是把鱼缸的水全部抽出来抽上了新鲜水。可是，还是不行，鱼陆陆续续地死掉，另剩下两条大鱼了。
看着外公整天为鱼儿愁眉不展，我欲言又止。有一天，外公问我是不是往鱼缸里投了什么东西，我才告诉他是我往鱼缸里倒酒造成的，我是想进行尝试，想不到会这样。外公并没有批评我，而是告诉我你的`想法是对的，以后让大人问知道才行，我记住了这个教训。
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