高中叙事作文

时间:2025-03-22 08:40:09 叙事作文 我要投稿

【热门】高中叙事作文锦集6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的高中叙事作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】高中叙事作文锦集6篇

高中叙事作文 篇1

  捧一本书香,蕴一朵墨莲,拾一段时光静浅,忆一本古典的静谧安然。不知为何,一本红楼梦竟然我执着了几年。

  初遇红楼还是在小学课本上,我好奇那个比西子还要美三分,心比比干还要多一窍的玲珑女子,好笑那个初见就说似曾相识的呆萌少年,又好奇那个未见其人先闻其声的泼辣二奶奶。终于一踏入那本书就再也出不来了,也不想出来。

  曾感伤过林黛玉吟的桃花行,曾感慨过薛宝钗咏的柳絮词,曾因刘姥姥进大观园而捧腹大笑,曾因贾元春归省的繁华而无由的落寞。但最令我心痛的还是黛玉葬花。

  还记得那年冬天,街上一片喜气洋洋,烟花的味道充斥着整个世界,灯笼的弱光挤满了头顶的天空。新的一年充满了欢声笑语。我吃过晚饭闲暇时继续与她们相聚红楼。正巧看到了黛玉葬花。手软无力的弱美人竟拿着花锄,伤感着落花。“一年三百六十日,年年刀剑严相逼。”悲戚的葬花吟从那薄唇吐出,是在怜悯花,还是在感叹自己?“天尽头,何处有香丘?”是在替花询问,还是低吟自问?花以凋谢,只剩花枝孤苦无依,零落残破的.花瓣铺满一地,随着风漫无目的地翻转着。好像失去了灵气,虽有淡淡香气,却也只是残留。再看那个葬花的人儿,已是满脸泪痕,眼中的深潭泛着无奈悲伤的冷光,还有似乎不甘的波浪。泪珠滚下,落在花瓣上,增了层色泽,也填了份悲伤。

  不知不觉,眼前的文字竟模糊了,似有若无的水渍朦胧在眼前,让整个世界都变得虚幻。窗外的雪不知何时飘下,扑在脸上,化成泪珠。感觉整个世界都沉寂了,只有一波波连棉袄都盖不住的冷意袭来。看着窗外,烟火还是很亮,灯笼还泛着光,而天上的雪缓缓落下,好想落花。

  对于最后林黛玉的死我也是心痛的,但还是释然了,可能是她找到了属于自己的香丘。宝玉到底还是实现了自己的承诺,出家做了和尚。只是宝钗,她一心想“好风凭借力,送我上青天”,却不知,柳絮无根,又岂会一直俯仰于晴天。至于其他女子,不都是那个时代的悲哀吗?

  满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?以前的我最不满意的就是结局,该在一起的人却没有厮守在一起,但后来随着对红楼了解的加深,才觉得也许只有这样的结局才是最感人的吧。

  好一朵墨莲,浮于脑海。竭力而开,辉煌一瞬,含泪而衰,氤一阵墨香,随时光浅递。

高中叙事作文 篇2

  秋风吹走了夏日的酷热,带来了凉爽的风。我伴随这凉爽的秋风,走入了高中。 走进新的校园,不禁赞叹这里的环境是多么令人心旷神怡啊! 这里的树木整齐有序地排列着,道路四通八达,宽敞且错落有致,花丛中飘来阵阵清香,蝴蝶和鸟儿在花丛中忙碌着,好一派生机勃勃的场面,就在这优美、和造宁静的环境里,我的高中生活也开始了将近两个月了。在这些日子里,我的生活正逐渐富有滋味:...

  学生公寓 这里是我们“畅所欲言”“为所欲为”的场所。我和同学的认识正是从这小小的宿舍里开始。随着一天天的认识,我们的关系越来越亲密,从一开始的腼腆拘谨转化为现在的活泼大方,打成一片团结友爱的集体。举个例子,小云生病了,宿舍里的人都会关心地询问病情,然后再帮助她寻找药物,如果严重的话,宿舍里的同学们都会争先恐后地请求陪同。再举个例子,小欣心情不好,我们就会一起讲笑话帮助她减少悲伤,我们还会围在一起唱她最喜欢的歌曲,告诉她: 不要悲伤,我们还在她的身边。 友谊是一个人不可缺少的。拥有友情,你那荒瘠的土地才会重新收获肥沃。

  教室里 教室是我们相处时间最长的地方。我们在这里学习,搞集体活动等等。记得那次大清洁,同学们分工合作,把清洁工作有序地进行着,擦窗户的同学,有人扶着桌子防止因桌子不稳而摔伤同学,这个小小的细节,体现了我们的团结互助。我也认真地完成我的`工作任务,完成我自己任务后,我也不自觉地加入了其他同学的工作中....

  当天晚上,我们班级要完成一个手工作品一一“东方明珠”,这是一项庞大的“工程”。我们把木片拼图一块一块地拆下来,并按照图纸一块一块小心而认真地拼起来,一个晚上的时间过去了,我们每个人都汗流泱背了,但是这项艰巨的“工程”已完美呈现在我们眼前,我们都欣慰地笑了,并响起了热烈的掌声。这不也是我们班级的力量所取得的成就吗? 教室除了这些,还有我们紧张的学习。每天的新课,我们都要抽取时间预习并在课后复习。习题一科一科地不断增多,紧张的学习氛围令人不自主得加快了学习的脚步。课间时间,我们会在一番热烈的学习讨论中度过。走到教室的心语墙看看自己的目标,便又激情进四射地投入到学习中。

  生活多姿多彩,在这段日子里所发生的事悄让我感触很多、同学间的关怀各至、团结互助..都让我记忆深刻! 在这优美的环境、偷快而紧张的高中生活里,我将带者我的目标前行,追逐并实现我的梦想。

高中叙事作文 篇3

  书+读书=知识

  知识+辛劳=成功=人生的转折

  书

  啊!朋友!咱们又见面了!每次见到你我都会“泪流满面”!因为你的出现,让我的世界不再黑暗,让我不再感到孤独。你是海水,我是鱼,有了你我才能快乐成长!

  你是空中的彩虹,多姿多彩;你是地下的森林,“独一无二”;你是大自然的美景,美仑美幻。啊!你是人生中的小路,来回选择!

  人生不能没有你啊!书啊!我的好朋友!你是知识的海洋,是摇篮,是命运之神!你就像影子似的陪伴着我!因为你从不孤芳自赏!你是我的灵魂,有了你我才会生存!

  读书

  读书,是一种乐趣,一种享受,一种磨练。读书,何为?读书让人痴迷,让人明白一切事理!而你在我眼里似乎就是一块橡皮,被我拿在手中,揉来揉去!已“滚瓜烂熟”。看你,让我开心;读你,让我激动;背你,让我、充实;写你,让我与你“合二为一”。你将会永远陪在我的身边,我不会抛弃你,你也不会抛弃我!因为我很自信地告诉自己:“我一生中,最重要的是你,改变我命运的也是你!为别人贡献的是你,不求回报的是你,乐于助人的也是你!”

  知识的海洋中,神秘的礁石上,闪烁着怀疑的灯光呢?感谢你指示我,生命的舟,难行的路。

  因为你充满了知识,所以人们酷爱你!

  曾经,我看过这样一篇文章:“有一个17岁的'小男孩,非常爱读书,但他妈妈却不让他读书而叫他和她一起挣钱,好为他的将来做打算!父母并不是没有钱交学费,而是不想让他读。一气之下,男孩自杀了,死时手中还拿着书。

  看吧!这就是人们对你的答复!就算放弃生命,也不放弃你!那是一种理想的境界!

  人生

  人生,漫漫长路,谁来陪?人生,“你”累吗?你是打算“虚度年华”还是“飞黄腾达”,都在那一念之间。人生,是一首诗,有节奏才美妙;人生,是一幅画,有色彩才绚丽;人生,是一支歌,有旋律才动听。

  我的人生,我的梦,就是你——书!我爱书,更爱读书!所以,读书将会永远陪伴我漫长的人生。成功时,我不骄傲,失败时,我不落魄,而是选择沉默,沉默中让我明白一切,沉默里,充满了胜利的凯歌!那就是理想的境界!

  人生的转折点就是读书!只有读书才会改变你那坎坷的命运!

  一起去体验读书的乐趣吧!

  一起去改变你的人生吧!

高中叙事作文 篇4

  常言“老骥伏枥,志在千里”。

  非也。

  妈妈说过,“90后”的天空是湛蓝的,纵是杂糅着几多叛逆与忧郁,道路也总是明亮的。“60后”的天空是革命的红色,是踏着信念过来的一代。

  (一)

  我是点型的“90后”,叛逆、故作郁悒。

  妈妈是典型的“60后”,稳重、平和冷静。

  “90后”还抱着小熊布偶,傻傻的流着哈喇子的时候,“60后”就爆发着小宇宙在创造生活。依稀记得,小时侯常套者爸爸的皮大衣,看着妈妈忙碌地骑着自行车从单元楼穿过,还奶声奶气地叫着“Hello”。

  妈妈让我背“老骥伏枥,志在千里”的时候,我问她是什么意思,她说,“老祖宗让大家扛着担子,还要努力地望着前方。

  我说,“那样不是很累吗?”

  “孩子,累也必须坚持。”话音后是两束坚毅的眸色。

  这是妈妈教会我的第一件事——人要挑起责任的担子,纵使微不足道。

  (二)

  正值学习上的嘀咕学习上的低谷,我卷入了迷茫的`旋涡。更多时候,我选择沉默。妈妈依旧忙碌,成人自考前几番的失利,让她对这次纸上的战斗分外谨慎。

  日子像糨糊,杂乱。

  ……

  想象中的“Pass”还是化作空中四散的泡影,可我并未觉察到妈妈过于失落。忍不住说出疑惑,妈妈莞尔:“难道生活要让情绪来左右吗?”

  无语,不解。

  “我并不觉得拿不到‘Pass’就该悲伤,因为我努力过了啊。”妈妈很简单地脱口而出。对我却醍醐灌顶。我不知道是谁说的“做不了月亮倾洒银辉,也可以幸福地点缀在未名的角落荡漾微光”,但这的确是真的。对,的确是真的。

  这是妈妈教会我的第二件事——人不必把梦想放得遥不可及,但却需要实打实地一步步前行。

  (三)

  我笑。

  笑自己,笑生活。不是潜意识里的讥讽,而是发自内心的开怀。

  生活平淡才是真。不要将其看得黯然,那是还没有理性地发掘出隐匿在生命周遭的几抹明艳的暖意吧。

  执笔“60后”,不如说是在品析过去的自己。

  因为妈妈用“60后”的知性教会了“90后”的我——“老骥伏枥,志在心中”。

高中叙事作文 篇5

  善与恶原本就像并蒂双生的花朵,很多时候邪恶之花的阴霾蒙蔽了我们的眼睛,让我们忘记了善良之花撒向人间的美好和希望。我们要相信美好,相信世间所有的真诚与善良。

  极端的善与恶都在我心中留下了难以磨灭的印迹,但我愿意去忘却那些丑恶的,把美好的永远留在心间。

  那是我上小学的一天。前一天晚上因为胃受寒,第二天一直疼痛难忍,嘴里不断泛着酸水。我捂着肚子蜷缩在椅子上,不仅仅是因为难受或是天气寒冷,周围同学漠不关心的眼神和敷衍性的询问更让我心寒。

  是一阵恶心,胃里如翻江倒海一般,我再也忍不住,立刻站起来冲出教室。然而,还没来得及跑到厕所,呕吐物已经从嘴里涌出,吐满了一地。我吐的全身没有一点力气,喉咙里的难受折磨得我连身子都直不起来。我很不幸的把污秽物吐在了其他班级教室的门口。说不幸,是因为在自己班上都没有人愿意关心,更何况还是在其他班。果然,毫不意外的听到了一声阴阳怪气的叫嚷:“哎呀!你要吐也别吐在我们班门口啊,恶心死啦!”我的心像是被利刃狠狠划过一般,鲜血汩汩流出,支离破碎。我很想抬头看看包裹着这样一颗蛇蝎之心的到底是怎样一副皮囊,只可惜,我全身仿佛被抽去了筋骨一般无力,只能一只手支撑在墙上,不住地喘气。

  “你没事吧,我扶你去厕所,来,把嘴巴擦擦。”又是一个声音,仿佛电流一般流经我的大脑,我艰难地抬起头,这是我们班上的一个女生,此时她的眼睛里没有一丝嫌弃,只有关切。她搀扶着我,轻轻抚着我的背,不时地提醒我注意台阶,让我靠在她身上。我虽然依旧因为胃疼难受不已,但心上那道被划破的伤口,因为她关切的眼神,轻柔的动作,奇迹般愈合了,如冬日暖阳一般,照进我冰冻万丈深渊的心。我很难忘记有人是怎样地自私冷漠,怎样在我最虚弱的时候给我致命一击。但我更愿意记住的是,有人对我不加掩饰的关心,在我无助的时候轻轻扶起我的一双手让我开始相信美好。

  同时我也想起一个初中同学,她也有和我相似的遭遇。不过,她是在上课时吐的,听说还呕出了血。她的同桌虽然没有很露骨地说出难听的话,但我从她的眼梢眉间还是看出了嫌恶与不耐,不过是因为心理成熟许多,不会那么明显地表达出来罢了。

  我就坐在她前面,可我也没有起身去帮她。这时,一个坐在教室另一边的女生奔了过来,赶紧扶起她,将她带出了教室,随即又跑到操场铲了一堆沙子铺在呕吐物上。她神情专注,一丝不苟地做着与她毫不相干的事。我怔怔的'望着她做着这一切,觉得此时的她比天上的太阳还要耀眼,而相比之下我们却比尘埃还要渺小。她是我们的班长,我更觉得她是真诚与善良的化身,她让我们再次相信美好。

  诚然,这社会上的黑暗我们见识得太多,以至于人人心上都结上了一层厚厚的冰壳,那些善意的眼神让人觉得是暗藏锋芒,那些真诚的举动被曲解为另有所图,可那并不能代表全部。阳光总有照不到的脚步,但大地一样一派生机,阳光明媚。我们应该相信美好,相信真善美才是这世界的主旋律,让心上的坚冰被这涌动着的美好的暖流渐渐融化??

高中叙事作文 篇6

  拐过一条狭窄的小道,映入我眼帘的景象让我微微吃一惊:一个衣衫褴褛的老人坐在角落里,一头杂乱的银白色的鬈发,胡髭长满脸,浑浊的睛睛无神地注视着前方,他身旁摆着的,是一个缺口的瓷碗,里面装着几枚零零散散的角币。

  在他面前走过的来来往往的人们,有的往他身上一瞥,便匆匆忙忙地向前走去;有的只是驻足一看,便走远;还有的人们,随手掏出一枚角币,往瓷碗里一扔,发出"叮叮"的响声,好像生怕人们不知道他施舍似的,不等老人道谢完,便急匆匆地走。

  我下意识的摸摸我的口袋,掏出一张一元币,看看那口破瓷碗,轻轻走过去,把纸币理好放在他的瓷碗里。老人抬头望望我,十分诚垦地说声"谢谢"。我却有点不好意思,红着脸说声"没关系"后便走。

  我迈着愉快的步伐向前走去,心里像吃蜜一样的甜,这是因为我帮助别人。可是我总有一点想不通:为什么有些人一点也没有同情心呢?只不过是分分角角的小钱,对于他们来说也许只是一点微不足道的钱,但对于那些可怜的乞丐来说,也许这些钱可以维持他们的生命,可以让他们充饥。对于那些吃大鱼大肉习惯的'人,施舍一点小钱就可以帮助别人的事何乐而不为呢?

  路上突然下起小雨,而且眼看还越来越大,我急忙跑到路旁的小书店里避雨,透过玻璃,看着那越来越大的雨,忍不住埋怨起来。突然之间,不知道为什么又想起那老人来,下这么大的雨,他有地方可以避雨吗?

  我怀着焦虑的心情看向外面,无意之间,我发现对面的饭馆里有个熟悉的身影。依然是那破旧的黑衣服与银白的凌乱的鬓发,可是坐在那摆满菜肴的白色桌子前,却显得格外的不搭调。那不是那个乞丐吗?我的心猛然收缩,感到十分震惊,就好像看到什么不该看的东西,我急忙背过身来,不愿意再往外看。

  我也终于知道为什么那些人都不大愿意施舍给那个乞丐,虽然这种假乞丐不少见,但我完全没想到这种事我会碰到,我对他的同情心已经彻底消失。在这个社会上果然有这样只徒不劳而获的人,利用人们的同情心而去骗钱。在我眼中,那些人一下子变得面目可憎起来。

  雨越来越大,可我已经不想在书店呆下去,只因为我不想看到那乞丐,我打开门冲出去,雨打在身上,很冷,也很痛。那一天,我好震惊!

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