小学叙事作文600字

时间:2022-12-20 23:15:05 叙事作文 我要投稿
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【精华】小学叙事作文600字9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的小学叙事作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】小学叙事作文600字9篇

小学叙事作文600字 篇1

  我小心的擦拭着那积满尘土的玩具台球桌,不停地转看着,一滴暗红、干结的血印,映入了我的眼帘。我心头一颤,不禁潸然泪下......

  那是我四岁时,那时的我特别贪玩,见什么要什么。一次,我看到邻家小哥哥有一个颜色艳丽的玩具台球桌,心生羡慕,便吵着也要买一个,可父母说什么都不同意,我放声大哭,在地上滚来滚去。这时,一个熟悉的身影从门口探出来——舅舅!他慢慢蹲下身子,吃力的将我抱起来,挤出一个生硬的笑容。要知道,那时的舅舅已经患脑瘤数年了,浑身已经显得僵硬,还会随时重心不稳,向一边倾倒。舅舅拍拍我,答应帮我买个。

  第二天,舅舅果真骑着摩托车带我上街买玩具,他摆着笨拙的身体,一摇一晃地慢慢前行。我们一连转悠了好几家玩具店,可都断货了,我泄了气,在旺旺舅舅那苍白的'脸,怕他吃不消,连连摆手说不要了,可舅舅为了让我得到满足,依旧向前慢慢转悠。终于,在走过了很长一段路程后,我们买到了那个我梦寐以求的玩具台球桌,我的脸上,尽是喜悦的笑容, 该回家了,舅舅加大马力沿着路边白线,向前疾驰,我紧张地抓着台球桌,生怕舅舅旧病复发,可意外还是发生了。突然,舅舅猛的一个刹车,然后直挺挺地向右边倒去,我也从后座上跌下来,就在我后脑着地的那一刹那,一双冰冷、僵硬的手托住了我舅舅的手被划破了,鲜血渗了出来,留在了台球桌上,也流进了我心里。我拍拍身上的灰,安然无恙的从地上爬起来,这时舅舅一阵抽搐,口吐白沫,昏了过去。伴着“乌鲁乌鲁”的尖鳴声,舅舅被带走了......

  再一次见到舅舅,是在重症住院部。

  再下一次,是在冰冷的棺材里,我抹去最后一丝灰尘,望了望那留有余温的血印,将它放回了原处......

小学叙事作文600字 篇2

  回首间,往事一幕幕的在心头不断回放,回放......像是在欣赏电影,而电影的主人公----我,却深刻的体验到了成长路上的喜怒哀乐,挫折,失败与成功。

  我曾深刻的记得,在我困难时同学们的帮助,在我沮丧时同学们的安慰。我也曾深刻地记得,教我做人,叫我努力的人是老师。十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。一路上的是是非非,早已随风飘去,留下的是即将分别的泪水。转眼间,悠悠十几载一转眼逝去。不变的是我们依旧热烈的心,不变的是对老师万分感激的情;转变的是老师那乌黑靓发已逐渐斑白,那俊俏的面容已平添几缕皱纹;转变的是求学之心已逐渐热烈,转变的是同学们的友谊如青山又不老去。六年转眼过去,我们从幼稚无知变得成熟懂事;从学aoe到学习一片片哲深刻的`文章;从学123到学循环渐进的数学题。我们已不再是孩子,童年已悄然而逝,但回忆里的一张张笑脸,仍在时刻鼓励着我们前进的脚步,温暖的我们逐渐冷却的心。我在感叹时光的无情,让朝夕相处的同学和同学一个个从身边走过;我又在感激时光的作祟,让我们在同一个地点相遇,而又很残忍的让我们在同一个地点挥手再见。

  但我们也不得不承载着老师的期许,父母的希望和同学的激励,迈着无奈却又带着一丝自信的脚步跨入有一个起点:初中的殿堂,我们将带着一份自信,去鼓励着自己坚持、坚持再坚持。别离的忧伤腐蚀不了我们的激情,真诚的泪水则会擦亮我们的眼睛。让我们别离母校时,真诚的说一句:"再见了,老师!再见了,同学!让我们扬起自信的微笑,迈着自信的脚步迎接我们共同灿烂的明天!

小学叙事作文600字 篇3

  元旦节快要到了,为了迎接它的到来,我们学校按计划定于今天下午举行庆祝元旦的活动——通榆镇中心小学教师“活力舞吧”健身大赛。

  下午两节课下,我们排着整齐的队伍走进了操场。同学们在老师的安排下,坐在了指定的位置,每个班的纪律都非常好,没有大声的喧哗。

  比赛就要开始了,所有的评委都坐在了主席台上。主持人宣读了比赛的规则和相关要求后宣布:“比赛正式开始!”于是,所有的参赛老师都踩上了跳跳球,一下接一下地跳了起来,他们越跳越有精神。全校的学生都在为老师们欢呼,为老师们加油,老师们也不“负”我们的期望,他们越跳越有劲。跳了好长时间才偶尔有一两位老师从球上掉下来。接着,竟然有一位老师拿起了一根绳子跳了起来。那位老师跳得可棒了,这一招更是不鸣则已,一鸣惊人……

  比赛进行了一个多小时还没有结束,老师们比得是天昏地暗,我们的心情也越来越紧张,同学们的欢呼声,加油声越来越响,比赛进入了高潮。有些老师实在是跳得太累了,就自动放弃了比赛,可是还有些老师精神状态却更好了。再看看作为观众的我们,不少人却累得不轻,虽然我们没有跳,但是不停地为老师们呐喊加油这也不是一件轻松的'活儿,大家的嗓子都快干了……比赛在继续,同学们的呐喊仍然是一声高过一声。正在我们继续为老师们呐喊助威之时,刚才跳绳的那位老师花样可真是多呀——居然能间隙性地平稳站在跳跳球上而不落下。顿时,场下的掌声如雷声轰鸣、山崩地裂,整个比赛场地人喧马嘶……

  比赛一直进行到天黑,好容易终于有了结果。最后,主持人宣读了比赛结果并为获奖的老师颁了奖。尽管我们的老师没能取得很好的名次,但是我们的心情却同样喜悦。真希望这样的活动能更多些。

小学叙事作文600字 篇4

  在快乐时,能让人感到幸福;在悲伤时,更能让人反思幸福。人生时时刻刻都有幸福,需要我们用心体验,人生处处都有幸福,需要我们努力抓住。岸与岸没有多少距离,只要有桥,或者翅膀;山与山没有多少距离,只要有路,或者脚步;人与幸福也没有多少距离,只要有爱,或者努力,跋涉沙漠的旅人,攀登高峰雪山的勇者,他们从战胜困难到取得成功的经历中感受幸福。

  为什么有的人在人生的任何阶段都感到自己是最幸福的?那是因为他们从来都不对已经失去的东西耿耿于怀,在他眼里,拥有的东西才是珍贵的。

  在我眼里最幸福的事情是“为梦想拼搏”。我临毕业的时候,在六年级一年中的奋斗,我领悟到了幸福的味道————我上六年级,作业非常的多。数学要在学校写完,我写的慢,脑子动得也慢。自然走的就晚。每天晚上都在教室里坐着写卷子,时间长了也就成了家常便饭。一天晚上放学,我上厕所回来时,看见一个小孩儿正在忧郁的思考什么,我走向前问他,他说,他是六年级学生,这次数学测验成绩又考砸了,所以很伤心。突然,我的脑海里闪过一个吓人的想法,我对他说:"我们一起去上补习班吧。”他瞪大眼睛,说“不行,我没钱。”“我也没有"后来我具体地和他说了我的想法。他也答应去了,在第一学期期末考试之前,我们在补习班受了许多苦,但是在期末考试成绩出来后,我觉得我的苦都没白受。比以前进步了几分。但很幸福。最后,我离开了家,但我也感觉幸福。

  因为离开了家,能让你了解家;离开了幸福,能让你懂得幸福。也许经过痛苦的`洗礼,才能更深地体会到幸福的滋味。诀这幸福的真谛吧!幸福是自己去寻找的,而不是上帝施给你的。只有忍受折磨和痛苦,经历艰难的寻找和探索,才能找到真正的幸福。

小学叙事作文600字 篇5

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。”每当我听见《童年》这首歌时,便会想起童年时发生的一件事。

  大概是6岁的时候,我还在读大班的年龄。那时的我特别爱吃巧克力,幻想着自己有一个巧克力城,天天吃着美味的巧克力。直到有一天,我在电视上听到了一个新词:种瓜得瓜,种豆得豆。我跑去问爸爸:“爸爸,电视上说的那个词是什么意思啊?”“就是说种什么就得到什么。”我听了,心满意足地回到自己的房间,偷偷从抽屉拿出了一块巧克力,对它说:“巧克力城我可能得不到,但是,我可以种巧克力呀!”我在心里幻想着巧克力成熟的'场景,嘴角慢慢上扬。

  第二天,我趁爸爸妈妈出去的时候,偷偷来到院子里,拿出那块拆开了包装袋的巧克力,放入事前挖好的坑里,然后严肃地对它说:“你一定要长出巧克力哟!”说完,就用铲子把泥土小心地扔在坑里,最后用清水浇了浇。

  几天后,我来到院子里,看到巧克力树没有长出嫩芽,心情糟透了,只好跑去问妈妈:“妈妈妈妈,不是说种什么得什么吗?为什么我种下去的巧克力还没发芽呢?”妈妈一听,顿时捧腹大笑起来,笑够后,她告诉我:“赶紧去看一下你的巧克力吧!”我第一感觉可能没什么好事。果然,我拿来铲子急匆匆地挖呀挖呀,咦,怎么不见巧克力的踪影?我伤心极了,妈妈看着我对我说:“巧克力是种不了的,傻孩子。只有有生命的东西才能种植。”我听了,恍然大悟,又有点后悔,因为,我浪费了一块巧克力!

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。”歌声依旧,童年却一去不复返,这件事已经刻在我的心里,永不忘记。

小学叙事作文600字 篇6

  爷爷奶奶最喜欢种果树,老家的桃树枝干愈发繁茂,凉爽的树荫投在小路上,清香也愈发弥漫,抹不去的却是那散发着烂漫童年的气息。现李桃子还没成熟,但我想吃的心却有了。

  放学回家,路过门前的桃树,上面一颗颗累累硕果像一个个小恶魔勾引着我的欲望。事实,桃子一个个都是青涩的,圆小的。我摘下一个面上带红的青桃子,用力地擦洗过后,做好了咬一口的'准备。“啊呜”一口,嘴里满是苦涩,粉渣的味道,难吃极了!

  我幽怨地望着树上其他的桃子,他们仿佛在嘲笑我,心急的人啊,你摘得太早了!

  期待桃子快成熟,了却我心中的愿望吧!

  这周一回家,看见桌上摆了一盆桃子,我心里惊讶:怎么这么快就把它摘了呢?上次偷吃的那个起码再等个把周吧!

  我看着盆子里的桃子,心中竟有些犹豫,吃还是不吃呢?想想那个滋味竟有些后怕,嘴里发碱,味蕾发涩,实在受不了诱惑仔细在盆里挑了个又大又红的桃子,毅然决然地跑到水龙头下,将它冲洗干净。准备大口咬它的时候,停顿一秒、两秒、三秒。看见路上正好经过一只狗,想出一则妙计﹕我拿了一把水果刀,切了一块桃子后,扔到狗的面前,看它舔添了又舔。心想这应该味道不错吧!看它舔的那么欢,于是我再次拿起桃子放在嘴里,“咔嚓”一口,酸甜可口,清香四溢,脆度可圈可点,比上次那个好吃多了,我连接吃了三个之后,还意犹未尽。

  等爷爷回来后问我﹕“桌上的桃子吃过了吗?”我回答道﹕“吃了,好好吃。”“那你削皮了吗?这是毛桃,要削皮的,吃了会肚子痛。”爷爷不紧不慢地说道。

  “轰隆隆”耳边传来一阵雷声,当场把我石化了。什么!现在才说是不是晚了点儿……

  悲剧的一幕上演了……

小学叙事作文600字 篇7

  童年的故事一车车,童年的故事一堆堆,童年的故事一筐筐……但有些事情已经被我渐渐淡忘了,唯独这件事使我记忆忧新,那就是我第一次一个人睡觉的事。

  记得那是一个周六的晚上,妈妈亲切地对我说:“媛媛,你已经长大了,应该自己睡觉了。”尽管我很不愿意,但还是答应了。到睡觉的时间了,我铺好了被子,然后把灯关上。天啊!这真是不看不知道,一看吓一跳啊!大树的影子被月光照到阳台上,像一只只张开舞爪的魔鬼,天上的月亮似一只张开大嘴的飞天怪,有几家的屋子里点着灯,仿佛一只只瞪着大眼睛的妖魔……我实在看不下去了,忙把头缩进了被子里。过了一会儿,我悄悄地把头探出来一点点,只听“噌”的一声,我的汗毛全都立了起来。一个黑乎乎的`身影正向我飘来,还戴着帽子,再往下看没有脸,我“嗖”地一下钻进被子里,心像一头小鹿在奔跑。过了好久心才稍稍平静了一点,我好奇地想:我是不是遇到鬼了,鬼有什么可怕的,大不了同归于尽,想到这我走下床,随手抓起一本书,当做红太狼的“大铁锅”,闭上眼睛,向它一顿猛打,打了好半天,那个“鬼”没反应,难道它会隐身?实在没办法了,我只好“扑通”一声趴在地上装死。总算熬过了这一夜,早上我爬起来一看,那个折磨我的“鬼”原来是爸爸的套装啊!

  现在我已经长大了,懂事了。每当我再次想起这件事时,就会情不自禁地哈哈大笑起来。世界上没有妖魔鬼怪,所以你不用害怕,也不要花尽心思地胡思乱想……

  评语:小作者通过自己的亲身经历,锻炼了胆量,并且长大了,懂事了。文中充满了童真,童趣,让我们走进了孩子梦幻般的世界。

小学叙事作文600字 篇8

  春天,我们在空中菜园里洒下了几颗南瓜籽和葫芦籽。我常常边观察边祈祷,盼望种子快快发芽,快快长大。

  四月的一天,小葫芦终于发芽了,小小的、绿绿的叶子给我带来了欣喜。可南瓜苗苗好像一直在搞秘密行动似的,迟迟不肯露出可爱的小脑袋。

  葫芦长啊长,没几天就长出了几片新叶子。小南瓜呢,终于在我的期盼下,露出了小脑袋,悄无声息地打量着这个新奇的世界。

  大概过了一个月左右,当我又来到空中菜园时,眼前的一幕让我惊呆了:这还是以前的那个菜园吗?葫芦植株已经长得浓密茂盛,藤和叶正向四周蔓延着。南瓜藤隐藏在葫芦叶片下,它们互相缠绕着。我和爸爸就一起搭了一个瓜架。

  没过几天,藤蔓就爬满了架子,还把阳台上的栏杆装饰成了一面“绿墙”!几朵白色的.、黄色的花朵正盛开着,我分不清哪是葫芦花,哪是南瓜花。仔细地扒开藤叶,我惊奇地发现葫芦藤上竟已经挂了几个嫩绿色的小葫芦,身上还长满了小茸毛!我赶紧把这个好消息告诉了爸爸妈妈。妈妈说:“让我们记录这几个小葫芦的成长过程,给它们来几张‘写真照’吧!”爸爸拍手叫好。

  七月初,我亲手摘下了第一个葫芦,青椒肉片炒葫芦丝绝对新鲜可口!现在,我们已经品尝了好几个葫芦,味道真是好极了!爸爸还预留了一个大葫芦挂在藤上,打算明年做种子用呢!

  小南瓜也经历了开花、挂果、成熟的过程。这几天,我们摘下了一个个奇形怪状的玩具南瓜。我挑了几个可爱的,送给了妹妹和小伙伴。

  我喜欢自己亲手种植的南瓜和葫芦!

小学叙事作文600字 篇9

  上个星期三的下午,根据学校安排,我们全班同学都在学校的体育馆游泳池玩了一下午的水。

  我们先上更衣室,换上了游泳短裤、游泳帽和游泳眼睛。接着,教练让我们站在岸边上,做游泳前的准备运动,这些运动包括扩胸运动、振臂运动、侧压腿、弓步压腿等等。做完后,教练就让我们下水游泳了。教练说,谁会游泳就到第三道,由于我会游泳,所以我在第三道游泳。

  教练让我们在水里玩儿,并不教我们具体如何游泳,不过这没事,我会游泳。我开始练习蹬壁滑行,用脚使劲蹬了一下墙壁,只听“嗖”的一声,我一下子冲出去了老远,我再使劲做脚步动作和手上动作,一直做着,就差不多游到头儿了。我继续练习,游了好几个来回,我实在撑不住了(太累了),就站在水里休息。这时,陈章浩看见我了,就过来和我一起游泳。他游泳技术比我高强,我游不过他,总是被他甩在后面。渐渐的.,我觉得有些无聊,就找到了周琦轩,和他一起潜入水里,玩儿“石头剪刀布”。慢慢的,我就掌握了他的出招顺序,石头后必然是布,布的后面是剪刀,所以我老是战胜他,但是有一点,我必须知道他第一次出什么。

  后来,我们男生集体接近女生游泳的区域,开始对女生们进行泼水,于是“疯狂水战”爆发了。我、陈章浩、曹雷、周琦轩、徐靖尧等人都赶到了“前线”,开始“欲血奋战”。游泳池一共有6道,5道已经成为了我们男生的根据地,所有女生都在最后一道顽强挣扎,但是她们是敌不过我们勇敢男生的,关键时刻,教练这颗“原子弹”来了,把我们男生全部“轰开”。要不是有这颗“原子弹”,我们男生不会战败。

  不知不觉中,两个小时就过去了,我们只能离开游泳池回班了。我真没想到,居然能和全班那么多同学一起游泳!这真是件令人开心的事啊!

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