【精品】叙事作文锦集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的叙事作文6篇，希望对大家有所帮助。
叙事作文 篇1
今天下午第一节课的下课铃一响，教室里立即沸腾起来。
我大声招呼：“谁玩踢球？”吴昊和周维宣争先恐后地举手：“我来！我来！”但是，我们空有玩球的心，却没玩球的条件——没球。别看周维宣个子矮，但点子特别多，他高高兴兴地建议“咱们玩扔瓶子吧”为了抓紧这宝贵的.十分钟，我们不假思索地一致通过他的建议。
游戏开始，周维宣拿起一个空瓶子一个箭步冲上讲台，把瓶子狠狠向教室后边甩去，我和吴昊飞快地占据教室后面的左右两角，去接瓶子。同学们在旁边为我们喝彩、呐喊，整个教室炸开了锅。这么热烈的气氛让我们更疯狂。我抢过瓶子朝周维宣砸去，他一低头躲了过去，然后得意地大笑。抓过瓶子又朝吴昊进攻，又高又壮的吴昊跳起来接过瓶子大喊一声“看球！”把瓶子又扔回去。因为“火力”太猛，周维宣藏在讲桌下不敢抬头，旁观的同学哈哈大笑。周维宣生气了，他使出绝招——疯狂乱扔，这下可惹了众怒，只要是谁捡到瓶子都朝他扔去。可怜的周维宣像过街的老鼠左躲右闪，终于他抓到了瓶子，使出“必杀技”——“旋转飞球”，在讲台上转了一圈把瓶子狠狠甩了出去，只听得“哗啦”一声，书柜的玻璃被砸碎了。。全班同学一下子就像被掐住脖子的鹅一样集体失声了，上课铃还没响，我们就灰溜溜地回位了，有的装模做样地拿着一本书很认真地看着，有的探着头看后窗墙上的爬山虎，好像刚才疯狂的不是他们一样，只剩下周维宣撅着嘴，木呆呆地看着一地的碎玻璃渣子不知怎么办才好。
我趴在桌子上，脑海里像刷屏一样滚过一串串词语：戛然而止、幸灾乐祸、殃及池鱼……
叙事作文 篇2
一个风和日丽的下午，我们幼儿园开展亲子活动，去参观少科站。
来到少科站，我觉得很惊奇——有可以观察遥远天空的神奇的观察仪；有模拟夜晚时，天空中的星星和月亮，这是我第一次这么近距离地观察美丽的'星星和月亮，我还情不自禁地伸手去捉月亮呢！
这些科学技术知识已经使我着了迷，而更使我激动的是做机器人。瞧，照片上的我和爸爸一起聚精会神地亲自动手做起了机器人！
你看，我那认真劲！我把一个个零件仔细地拼装起来。遇到困难时，也不放弃。在老师和爸爸的指导和帮助下，我终于把机器人做成了。机器人在我用发条的转动下，它迈开了双脚会走路啦！
啊，我在少科站玩得真开心，真欢快。我不仅学到了科学知识，而且尝到了动手试做科技机器成功的甜蜜滋味。这次实践，更使我知道了科学知识无穷无尽，我应该多学习，好好学习。
叙事作文 篇3
今天我们要包清明饺子，不只我们一个班，是我们整个四、五年级。
“铃铃铃”铃声响了，同学们争先恐后地跑到教室老师的办公桌上，挤洗手液，我也不例外，我们拥挤上去。经过我的努力，终于挤到了一点，我立马去洗手，我洗好手出来时，差点被挤倒。
我们排队去食堂，这一次活动，材料不用我们准备，我们只要做就行了。来到了食堂，几位同学的妈妈就去揉面粉了，看久了总觉得她们在洗衣服。过了好久，终于轮到我们大显身手，我们迫不及待地包了起来，阿姨们一步一步地教我们，我们的领悟本领也挺高，一下就学会了，我们包了许多形状不同的清明饺，我们把面揉成一个碗形，在把馅放进去，我做了一个三角形的，叶予杭这时也做了一个，那是一个奶嘴形的，同学们都笑了起来，可我们的`跟俞老师做的放在一起，真是美女见了丑八怪！
我们期待着去品尝我们的清明饺，当看到我们劳动成果的时候，真是大吃一惊，跟一堆烂泥似的，虽然不那么好看，但我们吃起来感觉味道还不错。里面不仅包了我们放的香喷喷的馅，还有我们辛勤劳动的汗水！
叙事作文 篇4
在去葵涌的那天晚上，我和我的好朋友晚上一点肉都没有吃到，因为海边几乎没有什么肉可以吃，除了海鲜，可是那天的晚餐不但没有肉可吃，就连一个鱼骨头和鱼肉的`渣渣都没有，于是我和我的好朋友都说不管怎么样我们都要吃到肉。
我们等到了晚上差不多12点的时候热闹的烧烤开始了，可以烤的东西可多了，有鸡脆骨、牛肉、鸡翅、热狗、鸡翅膀……
烧烤之前先要把碳准备好，把碳放到炉子里，然后开始生火，在没有厨房的地方生火可不是一件容易的事儿，我们生火都生了半个小时，生火时有位叔叔生火生的特别厉害，当时无数个火花狂花乱舞起来，就像无数个导弹发射时互相穿插，最后终于把碳给点燃了。
我们先用竹签插上自己想吃的食物，然后要在吃的食物上面涂上油后就可以烤了，别小看这一步，涂不好可是会烤糊的，烤的时候要转一会儿，烤一下，再转一会儿，不然也会烤糊的。当食物烤的差不多的时候再涂点油，然后再烤一两分钟后，就要观察一下食物的颜色跟没烤之前有没有变化，和用鼻子闻一下有没有香味，用这两个方法来判断食物有没有烤好。
在这些食物里面我最喜欢吃的是烤鸡翅和烤牛肉，烧烤能给我带来不一样风味。
叙事作文 篇5
行走在繁华且寂静的街道，四周是落满整地的香樟叶，踩在脚下，发出清脆心脏断裂的声响。
生命是一场华丽而盛大的葬礼。一切物质，都在最终，离开。
但也有个别的例子。就像你我，在遇到后，就离开了。依旧是彼此生活在同一空间里，只是没法依存在同一紧密的细缝里。只有，在路上遇见，互相没有表情。
淡漠到，只有互相的脚印，在某个时间段，偶尔重叠在一起。其他，没有任何关于。
而那些原本美好的关系，只会在偶然的一次遐想中，才会突兀的记起，曾经，有那么一个人，和自己很好过。只能这样的被记起。
只能用一个好笑的曾经来串联。
在同一个时间段里，在同一个空间里，曾经的曾经。
也许，也会有尴尬的境地在某一时间段里陆续产生在你们的'欢声笑语里，但也许更多的是冷漠自嘲的情愫在暗自滋生在这个繁复的年份里。
一日日，一周周，演变成过去。
以前的过往以及一切都在行驶完路程后，互相转向另一个路口。就像儿时的玩具，捧在手心，不愿与人分享，但却会在过了某个喜爱度过后，就将它扔在一个无人的角落，再去追逐一些刚来的新鲜物品。
我和你的关系，是不是，也存在于这一物质定律里，过去了，然后就扔掉，不再过多去角逐回忆。
可是，真的很想问问，那些曾经我们彼此热衷追随的东西，是不是会随着彼此离开而减少热情呢？那些我们曾经过分梦想的东西，是不是已经冷淡后遗忘了呢？那些曾经我们的彼此关怀，是不是已随着时间推移已不会在某个孤单时间段里，被你莫名想起呢？
我不知道，你会不会去记起，可我，却会在某个时候，莫名的记挂，回忆，抑或是充斥所有的后悔情愫在里面。
安妮宝贝说，这是个告别的年代。我始终不这么认为，但却在想起你的时候，我会很坚信，因为，我们已经告别了我们的初中年代，已经告别了我与你之间的所谓美好日子。那些与你有关逝去的青春，总会悬挂在心里的某个角落，告诉我已是过去。
想最后对你挥挥手，说声再见．
一百年前，你不是你，我不是我
一百年后，没有你，也没有我！
叙事作文 篇6
人人都说“学校是我们另一个大家庭，其他同学的是我们的姐妹兄弟，老师也就是我们的另一位父母了”我们的老师何尝不是这样的呢？他们个个都和蔼可亲，平易近人，让谁都觉得是自己的父母。其中，我最爱，最喜欢的“母亲”就是我们的班主任——刘老师。虽然刘老师只教了我们还不到两年，但是在我的心里，刘老师是我记忆中唯一一个能和我们谈天说地，嘻嘻哈哈的.人，让我们感觉学习都很有趣、很有意思。其实以前的班主任也很好，但是没有刘老师那么好相处，感觉很长时间后，还是很陌生，没有很多的快乐。让我们感觉她一直是一名老师，而不是像一位“母亲”一样。而正是刘老师让我们真真正正的理解到在学校里的另一位“母亲” 是什么样子的了。虽然刘老师有的时候很凶，但有趣起来非常有趣，而且我们人人都爱听刘老师讲她身边发生的事情，每每逗得我们都哈哈大笑，连大牙都快笑掉了，别提多有趣了。不管什么时候想起来，自己就会忍不住笑起来。
但在乐趣的背后也有辛苦的劳动。有的时候，我们就会亲眼看到刘老师的辛苦。每次上课，刘老师都会站着，但只要一坐下，刘老师就会捶腿、捶腰，因为站了很长时间了。再说了，刘老师要给两个班上课，而且每天上午的课程几乎都是满着的，只有下了课才能坐一坐，歇一会，但还没缓过劲来，接着就上课了，所以刘老师才会很累。其实不光刘老师，任何老师都是这样，早出晚归，有的时候忙得连午饭都顾不得吃、连午觉都顾不得睡，你说哪个老师不辛苦？
每个家长、每个人、每个工作者都这样，一天到晚只有忙。所以不管对待什么人，不管对待老师还是家长，都要尊重，因为她们的辛苦你们是不了解的。
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