叙事的作文集锦15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的叙事的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事的作文1
向来都不是很喜欢猫的我，看到猫都不像看到其它动物那样的开心与热情。因为猫老是蹦蹦跳跳的，叫人很是受不了，就像上辈子和它结了什么仇似的。
这天，我一回家，就飞速地往我的“小窝”跑。我一下子扑在我的“小窝”上，“好舒服呀”，我心中美滋滋地想。刚睡了一会儿，就感觉到了好像有什么东西在我的床上动。我睁开眼，原来是几只猫在我的床上。我险些惊奇地叫出来。
五只小猫在我的床上玩耍。它们几乎都长得一模一样。黄白相间的外衣披在它们的身上，圆圆的小脑袋上嵌着两颗闪闪发光的'“绿宝石”，看起来很是可爱。虽然它们十分可爱，但是，我都不想去理它们。因为它们老是用那种蔑视的眼神看着我，好像很嫌弃我似的。我心里想：“你看不起我，我还看不起你呢！”我盯了它们一眼，它们也就看了我一眼，便又开始打闹了。两只猫在打架，其他的小猫就看着。看着看着，没意思了，就到处乱跑，东闻闻，西嗅嗅。
“放肆，我的床不是你们的游戏场所，快滚！”说罢，我歇了一口气，又继续说：“什么？竟然无视我的存在，看我怎么收拾你！”于是，我拿起枕头，开始疯狂地“追杀”。它们就乱跑，一蹦一跳的，把我逗得乐坏了。我把它们赶下床，它们就跑到了角落里。还好，我的“小窝”里并不拥挤，轻而易举地就抓到了。我把一只小猫关到门外，把门关上后，又开始抓猫了。我一扑而上，哈哈，真是不费吹灰之力，便“一箭双猫”啊！
还有两只猫。我心里暗暗地想：“就剩你们两个了，看我怎么把你们送到你们亲人的怀抱，到时候可要感谢我啊！”我伸手一逮，没逮着，让它溜个正着。我正逮着它的尾巴，另一只猫便跑过来，我想把它一起抓住。可是，鱼与熊掌不可兼得，我一伸手，想以迅雷不及掩耳之势将他们抱在一起，他们又溜了。又是白忙活一场。我累了，坐在床上休息一会儿。它们俩倒好，还在那儿打架。你抓我，我抓你。你从我身上跳过去，我就要咬你的耳朵。我兴致勃勃地观看着，他们怒气冲冲地打斗着。
一只小猫，伸出一个小爪子，打另一只小猫的头，然后赶紧退回去，愣在那里。另一只小猫也不甘示弱，便气急败坏地扑上去，把那只小猫摁在地面上，让那只小猫不得动弹。那只小猫翻了身过来就坐在原地一动不动，盯着另一只小猫。另一只小猫就去拍它的耳朵，小猫不理它。它又去拍小猫，小猫还是不理它。瞧，它可淘气了，像一只打不死的小强，又去惹它。这次可把小“猫”惹气了，那只小猫“嗖”地一下，把另一只小猫压倒，那只小猫痛苦得直叫“喵”。它们就在那里打来打去，我看得直捧腹大笑啊！
这时，我才想起外面的三只小猫，于是，我把门打开，想让它们也一起进来，还好它们还在门口没走。这几只小猫在一起，那还得了。就在地上打打闹闹，而我呢？就在床上坐着，欣赏这“猫打片”。今天我终于感受到了小猫的可爱，真是“早知如此，何必当初”呢！
叙事的作文2
感受着书页上字里行间的散发着的幽幽墨香，与这博学多识的良师益友酝酿出一番真挚的交流，心灵在思索与探究中沉淀下浮躁，积淀成静谧而执着的坚持和勇气。
在奋笔疾书中抬起头，指针已停在12点，揉揉酸痛的手指，冗杂繁琐的数学公式在脑海愈发混沌起来，疲倦铺天盖地地向我袭来。看这未完成的几道难题，虽然成功近在咫尺，但胜利的彼岸却仍遥不可及。大脑已超负荷许久，渐渐竭尽的动力已无法让它继续运转，伴随着心中那道坚定的墙因消耗的毅力而逐渐倒塌。心中升起阵阵烦躁，草稿纸上的几何图形因长时间的纠结被铅笔涂上了厚厚的黑糊而变得面目全非。绞尽脑汁，密密麻麻的证明过程写了一张有一张，却毫无思绪，仍未找到这道题的切入点。我撑起手臂，望着窗外漆黑的夜空，阴郁的黑色是我此刻的心情写照。我像一只扑打着翅膀的飞蛾，在黑暗中迷茫着，触不到光芒的影子。也许，是太累了，今天算了明天接着做吧。不行，还是坚持做完吧，一分耕耘，一分收获，有拼搏才会赢得精彩。我陷入矛盾的纠结中，伴随着又一个溢满疲倦的哈欠声，我心中打起退堂鼓准备收工了。突然，余光一瞥扫到了压在玻璃板下的红色纸条，是贝弗利。西尔斯的一句名言，“失败了，你可能会失望，如果不去尝试，你注定要失败”。蓦地，想起了54岁的马克思不知老之将至鼓足勇气学习俄语最终成功地传播了共产主义思想；鲁迅弃医从文为治疗国人的麻木心灵不畏艰难困苦最终成就了《阿Q正传》《孔乙己》的辉煌；伏尔泰不屈服于****权贵的膝下冒着生命危险领导启蒙运动最终以一个卓越的思想家闻名于世。这些坚定执着奋斗着的.人克服了如此艰巨的困难，而我又怎能让这微不足道的数学题成为面前的拦路虎？
我竭力拉回已飘离的注意力，将目光重新聚焦这个困扰我的图形上，深呼吸，打起精神，直面数学难题的挑战。一场无声的较量因有了我从知识中汲取的积极动力而更加精彩。
这不仅是对思维能力的训练，也是我对自已心中目标的又一个突破，更是对在知识的海洋中拼搏和坚持的执着诠释。信心十足地握着手中的笔，毫不气馁地再次用不同的方法思考证明。飞速运转的大脑在引导着笔尖流淌出工整的字迹。我写出了心中的那份坚持，我寻觅到了在知识的畅游中发展自我的乐趣，我紧紧地握住了自己的未来。随后，伴随着扣上笔帽的清脆声音，看着书页上的题目清晰严谨的证明过程，我噙着胜利者的微笑满意地合上了本子。经过浇灌着汗水的拼搏与坚持，更是有了从知识海洋中收获的鼓励与信心，我在成长的道路上向自己、向未来递交了一份满意的答卷。
叙事的作文3
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春。
在我们即将毕业时，您为了让我们考上一所好的学校，您为了我们像一块海绵一样充分吸收“水分”。一有时间就给我们开“小灶”，时常强压着某些同学学习。不惜背上了“法西斯”之类的称号。
感恩，多么神圣的字眼!是啊，我们的生活中处处需要感恩——感恩生我们养我们的父母，感恩亲身授予我们知识的老师，感恩向我们伸出援助之手的人，感恩对我们微笑的陌生人……需要我们感恩的人数不胜数，不过作为一个孩子，一个学生，最需要我们感恩的是那鬓发已白的父母和诲人不倦的老师。
感恩父母，感谢你们把我们带到这个美好的世界上，并将我们抚养长大成人。当我们生病时，哪怕是半夜，你们也会带我们去看医生;在我们失败时，你们又以良师益友的身份站在我们身旁，安慰、鼓励我们;当我们成功时，你们与我们一同分享着喜悦和快乐……这，需要花费你们多大精力啊，可是你们却从不抱怨。有时我们任性的过分，你们或许会骂我们，甚至打我们，但事后我们总会明白——你们是为我们好，你们是希望我们能成才，能学出成绩、活出光彩来，能过上更充实、更幸福的生活!
身为儿女的我们，自然不希望看到你们为我们操心、烦恼、忧虑，所以，我们也在努力着、奋斗着，争取办好每一件事，做到不违纪、不惹是生非、懂礼貌、按时完成作业……为父母，为自己，更为了那带领我们走向知识大路的老师们!
他们，被亲切地称为“学生们的第二父母”。尤其是我们的班主任，天冷了，给值班老师打电话，让他告诉我们多穿些衣服;病毒流行期间，每天告诉我们三四遍要多喝水……如此细微的爱，怎能不让我们这些做学生的感动呢?还有其他的任课老师，也许，他们没有对我们生活上无微不至的关怀，但单单是他们那在灯火下认真批改作业的身影，就足以让我们热泪盈眶了!
各位家长，也许这次考试你们孩子的成绩并不理想，但人不是常胜将军，谁能不失败呢?他们，也都一样怀着一颗感恩的赤子之心，默默的感恩着你们以及我们的`老师。也许现在，我们会与你们顶嘴，也许会惹你们生气，但是，等我们长大了，懂事了，我们一定会将埋在心底的那份感恩之情一一回报给你们以及我们的老师们。让你们见证我们的成功，让你们因我们的感恩而感到幸福!
最后，我想同各位家长说的是：我们生活学习所在的第二实验学校97班，是一个团结互助、积极向上的班集体。我们时时刻刻都能感受到老师们的关爱，同学们的关心。我们在生活上、学习上，都很幸福、很满足。我们也知道自己所担负的任务及职责，学习上互相追赶，生活上互相照顾，让各位家长安心工作。我们，会好好表现的!
叙事的作文4
清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动；相传，这是因为寒食节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体，因此，这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲伤酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个特别的日子。
清明节，让人思念，让人悲叹，令人振奋，这里蕴含着许多先辈们的事迹，可是，他们却入土为安，给人们留下来的却全是思念。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；又一年的清明节到了，你现在在思念着谁呢？
燕子飞到南方了，可有再飞回来的时候；杨柳枯萎了，可有再发青的时候。可是，我亲爱的爷爷，您一去不复返了。您在冰冷的'墓地里已经长眠很久很久了。孙女和您近有咫尺，却又阴阳两隔，千呼万唤也无法和您相见。这怎么会不让您的孙女在思念中一天天的痛苦，一天天的悲伤，而又惆怅满怀呢。
记忆中的清明节会让我想起，我和爷爷，姐姐的快乐早已荡然无存了；记得在清明节的时候，爷爷经常会陪我和姐姐一起去荡秋千，而且爷爷经常会给我们讲："秋千是中国古代清明节习俗；秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫做千秋，后为了避忌讳，才改之秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。爷的话使我和姐姐感到振奋，所以，从此以后我和姐姐便每天去培养精神。可是，现在没有爷爷的清明节，看见那熟悉的景象，我和姐姐便思念了起来，便心痛起来。有时，我真的想大声的喊出来，有谁能告诉我，那样爱孙女的爷爷怎么就再也回不来了。
透过蒙蒙的雨丝，我又看见了那很熟悉的小山坡，满山长的都是草，还有五颜六色的花朵；是啊！那一棵棵的树，让我感到了无比的亲切。是的！小树就是爷爷带着我和姐姐去小山坡上栽的。因为爷爷说过："清明前后，春阳照临。春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明节植树的习惯了。有人还把清明节叫做"植树节"。植树风俗一直流传到现在。所以，每到清明节人们就会提着一棵棵小树苗去栽！这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动，有着十分重要的意义。"景物依旧，爷爷却早已不在，画面再次出现，一个小女孩和姐姐在前面抬着小树苗欢快地跑着，那个紧随其后的老人不正是自己亲爱的爷爷吗？
小女孩和姐姐听着爷爷的唠叨，知道了清明节的习俗仅此而已！可是，粗心的姐姐和小女孩却不知道爷爷眼中的忧伤，爷爷是延长自己的生命在给小女孩和姐姐最后的快乐。
爷爷走了，在思念和悲伤中，我一天天的长大了！也如此明白，燕子能再回来，杨柳有发青的时候，可爷爷却不再回来，陪我和姐姐度过的是长长的思念和一年一度的清明。
叙事的作文5
“光阴似箭，日月如梭。”很快就能听见它的脚步声，又一眨眼，它就在我的眼前，我不时对着它露出一丝微笑，它就在我的眼前，我不时对着它露出一丝微笑，它又向我点头问好，它——学农，让我的前途做一个铺垫，让我在自己的成长足迹多一双快乐的脚印。
因此，“快乐大巴”载着我们前往四会贞山区。
在前往目的地的时候，我的小脑瓜里在想：我们住的宿舍是什么样的呢？去到那儿，教官会不会很严肃呢？那里有没有东西卖的呢？这些问题像羊肉串一样，但是并不像平时吃羊肉串一样好“解决”。
来到四会贞山区，眼望着这一片严肃的地方，不禁让人敬仰、敬佩。
我住在“育才楼206房”，是一个很不错的房间，我回到宿舍里，我心里涌出的并不是紧张，而是兴奋，因为我在这里可以培养自己的能力。
别人的心情也异常激动，一撒步就跑了进去，“站住，别跑。”走火入魔的我们停止了。还好有宿舍长，不然里面就乱成一锅粥了。
时间如流水，在慢慢地流失，不一会，我们就大概地知道了规定。
我们的.行动是听广播行事的，我们是“K班”，所以广播以“K班”呼叫我们。
“请回到宿舍的同学整理好内物，请回……”这广播又一次发送口令了，我们套好被子、放好蚊帐、放好书包……
我们满头大汗，脑子里全想着：这个怎么套呢？怎么折？
不大一会，我们的成果出来了，有的床露出了狰狞的面孔，有的整整齐齐，有的还可以吧。总之，我们完成了任务。
“彭宿舍长，我的床好像魔鬼。”“哈哈哈！”刚才在辛苦工作的我开始讲起了笑话……
晚上七点了，八点了。
突然，一阵响亮的广播来了：“请宿舍里的同学到体育场集合！”
“啊——集——合——啦！”不知是谁说的，把躺在床上准备睡觉的我们吃了一惊，赶紧穿好迷彩服冲了出去，我们就像热锅上的蚂蚁，坐卧不安！
到了体育馆，那些同学可爱得让你笑，那些同学有的穿反衣服，有的穿反裤子，甚至还有些同学把裤子当衣服穿！
这次意外的集合，并不是为了教育我们，而是要进行一次拔河比赛！
我们欢呼的喊着：“＊＊＊万岁！＊＊＊万岁！”这个声音几乎能把房子喊垮。
我们随着欢呼声迎接了这场激烈的拔河比赛。这场拔河比赛随着欢呼声正式开始！
“加油！加油！”这声音震耳欲聋。同学们面红耳赤，非常激烈。
经过一次次激烈的比赛，我们终于上场了！
“预备！”我们摆好阵形，抓紧绳子，等待着比赛的开始。
“开始！”我们是“先下手为强”，一用力把优势抢了过来，可是他们也不甘示弱，又力挽狂澜了，我们之后进行了激烈的对决，我们的队伍一次次被他们拉近，最后，我们——输了。
进过这次拔河比赛，经过这次学农，我懂得了：团结就是力量！无论你胜利了还是失败了，你只要努力，努力，再努力，就可以。
这一天，时间过得非常快，不过快乐的时间总是走得最快的，我一直坚信着，永远
叙事的作文6
昏黄的台灯下，青百的桌面无力的托起写着大大几何的数学书，手中的铅笔已经被削了无数次，却望着纸上的圆完美的无处开口。
繁忙的高中生活，我的思绪被密密麻麻的数学文字所占满，每天，不停的从一个圆中钻入另一个圆中，仿佛背后永远没有为我们打开的门，在压抑中我低呼：“我的门在哪里？我的锁在哪里？”恍惚间我仿佛看见了那小小的锁眼，于是，我开始了我的开锁之旅。
随着一曲流婉的纤纤歌舞，我来到了唐朝，那个令人纸醉金迷的时代，高贵的武皇安逸的在榻中俯视臣民，我第一次听见太平用她那沧沉的声音向我把她眼中心中的唐朝娓娓道来，在那低沉声中也有她凄苦的爱情。是谁说大唐的江山容一女子在时时窥探？是谁说这样的女子已醉于金权之利？
“不”我不相信，我只愿相信那个年幼的太平单纯的像一个孩子，那个长大的太平有泣血一般凄楚的爱情。至悲至惋。
繁华的长安街头，白灯如昼，远处那竣郎的人是谁？那张昆仑奴面具下是否一样有着美好的'爱情？繁灯下，我欣喜的伸手欲摘下那面具。
“不，不要揭”远方有呐喊声灌入耳朵。
“不要让埋藏的久远的梦又重现在眼前，如今这样的我很好。”沧沉的声音沉淀淀的飘在浮华的长安街。
悲哀的城池，偌大的国都容不了一个宫廷女子的爱情。
恍惚间，有竹风沙沙掠过脸庞，青云一般的殿堂，我看到了猴子小灰和持烧火棍的少年张小凡，他在林中吃力的砍着竹竿，原来这是《诛仙》中单纯的大竹峰弟子，有清脆的铃声在林间回荡，翠绿的身影轻巧的闪入满山的翠竹中，他们第一次轻轻的相拥，第一次并肩坐在林间享受了属于他们年少时的情絮。夕阳眨眼西下，他们并非知晓多年后的自己会如此决绝。
冷清的青石台，碧遥安静的躺着，已经好多年了吧，为何不醒一醒？
苍白的雾气中，锁眼隐隐若现。
“不，不要，我希望他幸福。”银铃般的声音回荡在山间草屋，远处白衣女子和黑衣少年正在相视而笑。直到它情愿的为我打开缺口。
锁，终于开了。
晨光中的那条路洒满希望的光辉，有声音从路尽头传来。
“自己的路要自己走，自己的门要自己开。”
再一次，我有缩回了手。
都市还是一样的明快，没有沉重的气息，只有欢快的节奏，远处，一位老者背着行李包迎面而来，他说：“你要开锁吗？”我惊喜的睁大眼睛，自己开不了的锁，为何不去找别人？他带我走到一扇门前，我打开了它，望着自己贫苦不堪的擦洗着墙壁，我重重的关上了门，不！这不是我要开的门。高雅的生活尽现眼前，自己寄剩虫一样的生活，渐渐堕落，不！这也不是我要开的门。
最后一次，我又无奈的翻开了那未解开的圆，想起明天数学老师失望的眼神，我低下头，我不想被人放弃，我拿起了手中紧有的一把钥匙钻入了圆中。有光芒从匙缝中泻出，光芒的背后站的是“高考”
我奋力的扭曲着手中圆的形状。
叙事的作文7
又是一度开学季，还带着些许稚气的孩子们满揣着期待与憧憬踏入了中学的大门。天是那样地蓝、那样地深远，阳光下，悠悠的白云慵懒地趴在那边的高山头上。一切都是那样的美好……
走进教室，放下书包，就那样静静地坐在座位上，脸朝向窗外望着天空，心中竟五味杂陈。一晃，就上初中了，真开心呢，未来的时光可真期待。然而，高兴之余却有点小小的落寞感，陌生的面孔、陌生的班级、陌生的老师，一切都是那样的陌生，心里有着些许紧张。时间慢慢流逝，陌生成为熟悉。孩子们已经打成了一片，午后，孩子们常在一起聊着天，窗外，阳光明媚，孩子们如铃铛般清脆的笑声总能勾起过路人心中的一片涟漪。
转眼，稚嫩已渐渐退去，取而代之的是青春，敏感锋利的青春。放学了，同学们不紧不慢地收拾书包，陆续走出教室。本相约一起回家的其他同学似乎忘记了这件事，早已不见人影。淡淡的失落充斥了整个教室，回家的路上，天边的夕阳染红了白云，那抹红霞是那样美丽却又那样的凄凉。
假期过后，同学们聚在一起谈着自己的假期，其乐融融，而就在另一边有的只是无尽的愁绪。敏感的心终究还是要爆发了，一瞬间，满肚子的苦水悉数向那边倾倒，笑声立马如云般消散了。
花季的青春是那样的浮躁与敏感，然而未经磨砺的青春又怎能成熟。那刻，少年们玻璃般的心破裂了，片刻沉默后，满屋子里都只剩下不解的目光和委屈的表情。同学们所有的用心与热情都被无情的话语践踏了。那时，又怎会懂，脱口而出的.话敲碎了少年们的心；又怎么知道，内心的自私已经快要将眼前的伙伴吞噬；又怎会明白，不顾一切、任性妄为的青春，有怎样锋利的棱角……
那一刻终究还是做错了，也直到那一刻，才发现许多不为人知的真相。一直以来的误会也被解开，因为错过，使得同学们苦等在教室几个小时，而他们最终等来的只有不解与伤心；因为在意，所以他们注意到教室里有几丝忧愁，才想着要将假期的快乐分享、传递给每一个人，而结果却是被伤透了心。
风儿漫不经心地刮着，有一个人独自在路上徘徊着，脑海中满是同学们失望离开的背影，挥不去的愧疚一直在心中隐隐作痛。泪眼婆娑中，昔日的快乐回忆直现眼前，处处都有。青春之花终于绽放，两手擦干眼泪立即向同学们离开的方向狂奔而去。顾不上吹乱的发丝，不顾一切地向前奔跑。因为，那时，敏感的青春真正成熟了，人也真正明白了换位思考，什么叫做给予与付出，什么叫做成长！风儿渐渐变小，少年们彼此相视一笑。
又是一个盛夏，一个毕业季，少年们含泪唱着离歌，同样的一片蓝天下，幼稚的孩子早已成长，任性的孩子早已成熟。任凭岁月流逝，那磨砺后闪烁的青春永远不会忘记。
叙事的作文8
远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林，漂泊的船儿，始终的惦念是港湾，奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕，时时惦念的地方，还是家。而在这不高端，不奢华的地方却从来都有温暖，因为这里有一个人，那是哺育我们从呱呱落地到咿呀学语，又到亭亭玉立、玉树临风的伟大母亲。
是她让我懂得，不是苦恼太多，只是我们不懂生活。
是他让我懂得，不是幸福太少，只是我们不懂把握。
土壤在乎小草，怕它有一天枯萎；大树在乎树叶，怕他有一天飘落。小鸟在乎天空，怕他有一天阴暗；而我最在乎你，怕你有一天瞬间老去。
清晨，当第一缕阳光照进我的房间，似往常一样，那扇总是咯吱响的门，消无声息的打开，门前站着那抹瘦弱的身影，单薄的'背影映入眼帘，我知道，是妈妈。我揉揉自己的眼睛，尽力摆脱睡眼朦胧的样子，风度翩翩的走到妈妈面前，看着桌子上温热的早餐，我内心温暖的一笑，即刻就听到妈妈发号施令：快点，一会迟到了！我看了一眼妈妈，无奈的坐下。“妈妈我要考试了”’‘那你要好好复习了啊，考得好不好可不是最重要的，但一定要让我看见你的努力啊。”在妈妈的唠叨下，我匆匆忙忙的吞下早餐，抓住书包疾步如飞的冲出家门，边跑还边应付妈妈的问话。妈妈的唠叨虽然很烦，但更多的是让我感到温暖，他的关怀爱护和宠溺，让我充满力量。
没错，考试的结束意味着宣判成绩的到来，我内心极度紧张，但更多的不只是紧张而是有些胆怯，我一直想在妈妈面前证明自己，但成绩一直不如意，这让我很苦恼，但该来的是一定要来的。
让我觉得天方夜谭的事在我身上出现了，本以为还算中等生的我这次考得不会特别差，但是看着那刺眼的分数，我知道：我又考砸了。那一天，我真的希望学校里放学的铃声永远不要打响，我不知道怎么去面对妈妈的劳苦用心。唉，时间匆匆，转眼站在家门口的我，还在跟自己的内心作斗争，但是一切都应该去面对。
回到家，将自己的成绩拿给妈妈看，我呆立在那里，但是却没有等到妈妈的批评和责备，倒是妈妈沉默了一会，语重心长的对我说；“孩子，你有没有听说过一句话，强者在挫折面前会越挫越勇，但它却是弱者的无底深渊。你要做强者，对么？我说过成绩并不能代表什么，但至少我看见你曾付出过，所以，你是最棒的！”妈妈这番话，对我来说就像是冬日里的一缕阳光，我寒冷的心又萌发了希望的活力。
妈妈，您在我成长的路上用温暖的雨露滋润我，用灿烂的阳光照耀我，我成长的点点滴滴都是您爱心的结晶，我的长大离不开您，您永远是我最在乎的人。妈妈，深情道一声：谢谢您。相信我，在您老去的那一天，我会成为您最坚实的依靠。
叙事的作文9
母亲是什么？母亲是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。在诗人孟郊的《游子吟》中更是表现得熠熠生辉。
我的母亲也许只是千千万万母亲中最最普通的那个，但母亲对我的爱是恒古不变的。我的母亲不怎么漂亮，个子有些矮小，一头乌黑的头发被一个漂亮的头花扎了起来，她那种对我从心底涌出的爱用任何语言和词汇去形容，形容都显得无能为力！
岁月的无情和工作的繁重，使母亲的白发渐多，脸上的皱纹也稠密起来，被已经微微下垂，时光的流逝已经让她忘却了很多事情，这些无不都鉴证了母亲为我付出的一切艰辛。
那年，我刚满九岁，您买了一个大大的生日蛋糕送给我，这本来应该是开心的一天，可因为一件事让我真真正正感受到了母爱的力量，那天我流泪了！
我的生日是在秋天，那天，地上满是落叶，伴着呼呼的风声在地上底底的打着旋，还有些随着风儿飘向远方，正当我无心欣赏这“美景”时，妈妈抱着生日蛋糕走了过来。随之而来的还有一群伙伴，我高兴坏了，激动的跳了起来，妈妈看见我那开心的样子，那布满皱纹的脸也绽放出花儿一般的笑容。吹蜡烛，吃蛋糕，唱着带着祝福的生日歌，我们笑着，耍着。这该是多么温馨快乐的场面啊！可是“天有不测风云，人有旦夕祸福”，欢乐的时间总是很短暂，我怀着激动的心情蹦着、跳着走出门，可能因为我兴奋的过了头，竟在门口的的石头上重重的摔了一觉，鲜红的血液不断涌出。“痛，好痛，真痛”，这是我当时唯一的感觉！
当我迷迷糊糊的醒来时，发现我人身在医院，头上被绑着绑带，我知道，我是受伤了。我回过神来，恍然似的发现妈妈不在我身边了，我在医院四处寻找，在一个病床上看见了我的母亲，腿上缠绕着和我一样的白绑带，绑带上却带着一片红色，我知道，母亲伤的比我更重！我询问医生，医生也有些哽咽的说：“你母亲为了让你少留点血，竟背着你不顾一切的冲向医院，路上被石头绊了一跤，眼看你就要撞上石头了，你母亲却用身体挡在了你前面！”我的眼睛一下子湿润了，我跑过去，看见母亲那苍白的脸颊；看见母亲那越来越多的皱纹；看见母亲那无助的神情，泪水哗哗的从我脸上经过，一滴一滴落到地上。我很伤心，但更多的`是留住了感动！
满山的鲜花是春留下的痕迹，摇摆的树是风留下的痕迹，影子是光的痕迹，波涛是海的痕迹，而您脸上的皱纹是时光留下的痕迹，燕子飞了还有再回来的时候，桃花谢了还有再绽放的时候，细胞死了还有再生的时候，但是时间却彻底走了，彻彻底底的走了，您也已经白发苍苍。感谢您，感谢您我的母亲，感谢您对我无微不至的关爱！以后就让我牵着您，牵着您，一直，一直，一直到永远！
叙事的作文10
我的初中学校是一所可以称为"华丽校园"的学校,不管是软件硬件还是师资力量,都是长沙市数一数二的,它还有个美丽的名字--麓山国际实验中学,也就是长郡中学寄宿部。
小学刚毕业,就来到了这所全封闭式的校园,也是第一次接触到了我的初中班主任--熊毅老师,那时的她还很年轻,留着黑长的秀发,扎起一个马尾辫,很清纯,当时觉得她应该是很好说话的人,但是一年后我发现我错了,她真的很严厉,比任何班的班主任都要求高。
记得初一的我还像个小孩子一样什么都不懂,上课爱说小话,下课爱打闹,所以她对我更是严格,因为不爱听课,所以成绩一直不怎么样,又在一个这么好的学校,自然就称为老师的重点关注对象。每当我为成绩的事而愧疚难过的时候,她就会找我去办公室谈话,告诉我要用心读书,安慰我,给我信心,给我鼓励!虽然嘴上答应了认真学习,但实际却没有做到,还是没有自控力,到了初二上学期依然顽固不化。
初二下学期很关键,因为要生地会考了,这在中考成绩里也占一定比例的,所以不能怠慢,那时我的心总是跳得很快,可能那就是紧张吧!这是我第一次真正感觉到考试紧张。转眼到了最后的冲刺阶段一个月,我感受到了强烈的学习氛围,开始用心认真了,上课的时候我强迫自己认真听,不分神,老师要求背的即使我觉得很难背也都坚持背下来,这样一个月很快过去,正式考试了,我却一点没有想象的紧张,从容的答完了题目。其实是因为有了熊老师的鼓励,她的信任,她的肯定,让我觉得没什么我做不到的,很快成绩出来了,我很满意,她也很满意,她不断的给与我肯定,不断的向我父母表扬我,让我有了前进的.动力,真的很谢谢她,谢谢这个严厉又不失亲切的老师。
到了初三,压力越来越大,我自己都不知道是怎么熬过来的,只是清楚的记得,是她一次又一次把自我放弃的我救起,找我谈话,了解我的内心想法,从初一起她就把我看得很透彻,但她从不说我缺点,只说我哪里要改,从来都说我的优点,再当着全班表扬我,让我觉得很欣慰,也有了想努力的欲望!
我的数学成绩很不好,因为小时候老师说话带家乡音就听不懂,一直到后来数学成绩就都不好,她为了让我更好的学习数学,特地要我当数学课代表,能有更多时间接触数学老师,不懂就问老师,还找人给我补我不懂的题,希望因此能提高我的数学成绩。我也没有让他失望,中考总算得了个B,这个成绩跟她密不可分,又让我更感谢她。
她还是一个会用正确方式教育学生的好老师,她从不吝啬自己的夸赞,只要哪位同学稍稍有进步,她就会立刻发现并表扬,让人觉得努力就会有回报。就算同学有做得不好的地方,她也不会毫不给人面子的当众批评,而是私下找其谈话,并耐心劝导。她说不上十全十美,但也十全九美,她--就是这么一位温柔体贴又善解人意的好老师。
现在我已经毕业,而她也生了小孩重返课堂,真心的在心里祝福她:家庭美满幸福,工作顺利开心,每天都笑口常开。我会一辈子记住她的!!
叙事的作文11
星期三，我们进行了三科联赛。星期四，成绩就出来了。我真高兴……
那天早上，我心里忐忑不安。也是，在昨天的语文考试中，我总觉得自己做得不够好。没想到，第一节课刚上完，吴伟军就神秘地对我说：“听别人说，你这次竞赛语文得了110分。”我一听，心里一震：想不到我平时语文成绩平平的，在这次考试中也能拿到110分。有前途，有前途。为了更加肯定吴伟军的话，我又半信半疑地询问：“真的？你没有骗我吧？”也不知这是真还是假的，吴伟军使劲点头。顿时，我几乎完全相信了吴伟军的话，满脸激动，毕竟这是我上六年级以来的第二次拿110分以上。我欢呼雀跃，心里竟然比吃了蜜还要甜，那心情，比第一次拿110分还要欢喜，激动。
为了得到更多的证实，我约了几个同学去教导处看成绩。走进办公室，老师并不在办公桌前，只有一个本子在老师的办公桌上。我翻开本子，里面红色那一列便是竞赛成绩。我认真地查看着，其中我更是被冯楚婷的112。5分和麦靖雯的.112分吓了一跳，想不到她们会有这么好的成绩。再往下看，连我的好朋友冯超毅也拿了113分。下一个就是我了，我的心情越来越紧张，周围的空气也似乎凝固了，只有眼睛在慢慢地往下看。我把分数拆开，一个一个数字地看，“1”“1”还有“2”！我真不敢相信自己的眼睛。“这是真的吗？这真是我的成绩吗？”我心里不停反问自己。我太激动了，使劲用手揉揉眼睛，又再看一遍；揉一次，又看一遍……来回几次，我才停下来，却还不相信这是真的。于是我用手指到自己的名字，然后顺着直线滑过去，滑到后面红色的数字。112分，真的是112分，我真的拿到了112分，喜悦之情流遍了全身。如果旁若无人，我真会高呼一声：“我成功了——”或许还手舞足蹈呢。我回到教室，高兴地等待发试卷。
好不容易到了第三节课，老师满脸微笑走进教室，手里拿着一叠厚厚的试卷，神采奕奕地上了讲台，说：“这次语文成绩考得不错，优分的人数在全级是最多的。”说着让同学发下试卷。试卷发到我手中了，我紧紧地握住这张试卷，望着那鲜红的分数，我感到112分在闪闪发光。我高兴得热泪盈眶，一遍又一遍擦拭着眼睛，感到阳光从此更加明媚，周围从此充满欢乐，我从此更加愉快、高兴。那一天，所有东西都是那么顺眼，我的心情竟是如此的高兴。
有付出才有收获，就像语文考试一样，我只要肯努力，必定能有所收获，尝到高兴的滋味。
现在想起来，高兴之感依然难忘，那到底是我语文考试考得最好的一次。我竟然高兴得难以言说。
叙事的作文12
温暖的希望普照大地，从容的小草在风中摇曳。面朝大海，春暖花开，窗外的蓝天上，白云无忧的勾勒着天空的蓝图。风花雪月的美丽，飘在眼前蝴蝶的翅膀边。我心目中的
蓝天好像是奔放的马群，可是现在的蓝天……
轻轻的我踏入这个似曾相识的世界，悲喜交加，唱不尽千秋长歌，逗留在大山的巍峨壮美中;逗留在大海的波澜壮阔中;逗留在大漠的黄沙热浪中，却从未留意过别具一格的蓝天。
莫名的寂静回荡在客厅和卧室中，只有我一个人被困在监狱般的家中。窗外还下着大雨，无垠的天上的乌云，向我扑来。全世界好像都这么死气沉沉，对自由的念头好像被鹰叼走了。我站在阳台上望着深邃的银河，与世隔绝了。雨的声音如万箭齐发，这雨滴像一瞬间的光芒冲入我的大脑。我想起大雨滂沱的森林，丹柯和他的族人被逼到黑暗绝境时的情形，是不是我现在可以感受到的。他们慌乱无措，他们抱怨徘徊，他们把走投无路变为孤注一掷。是不是所有的人在遇到困难的时候，都会选择其实同样是没有希望的方式。而丹柯，只有他可以剖胸沥胆，照亮黑暗?丹柯托起自己心脏，高举于头顶遮住了我心中的暴雨，暴雨只能挡住这片面的一点蓝天，却无法遮住这真正的蓝天，蓝天之中的蓝天，无垠的蓝将不会湮灭于阴天。
雨还在下，而我的'心渐渐开朗。人生的路很长，我不能因为考试，就认为什么都失败了。老师的声音，教室里的安静，老师的粉笔在黑板上写字的声音，当她念到我的分数时，我的耳朵里全是下雨的声音，打湿了我。让我感觉到自己像坐在泥水里，其实这已经不是第一次了。接二连三的考试，我总是失败。一次又一次，为什么是我?一个同学走过来，拾起我掉在地上的卷子，他拍了拍我的肩膀，什么也没有说走开了。我无地自容，教室成了黑暗的地牢，我不知去往何处。想办法，一定要想办法!
丹柯我不可能向你一样的伟大，但我还可以拥抱你。
窗外有蓝天，那是一片更加宽广的天空，也许我暂时看不见。就像丹柯的族人一样，他们面对绝境的时候，他们不曾想到丹柯会用心脏照亮前进的道路。
电视机的声音让我回过神来，电视的画面上出现了大海。大海边、沙滩上，一只鸟飞得很高，它鸟瞰远方的大海平面，一阵阵波纹回荡着，慢慢地荡散我心中的忧虑。海底的天空是怎样的?海浪声让我想起菲迪皮茨的脚步在风雨中不停奔跑，一个不起眼的小镇，从此在他的奔跑中傲然于世界。他的心跳，呼吸、紧绷着。他的灵魂，如大海般的深邃，摸不着、听不见。我和他的距离，这窗子，只有仰望这无垠的“蓝天”，才会获得更多。马拉松就是一场又一场的奔跑，就是跑出来的蓝天之外的那片天空。
没有奔跑就不会有马拉松，没有丹柯的举心照路就不会有人类的文明，没有面对失败的勇气，就不会扬帆向前，就永远不会知道窗外有蓝天，就看不到蓝天给我们带来的风景。
叙事的作文13
人来人去，青丝香弥漫徐徐温存，遗落的记忆飘走了留在心间的忧伤。
花开花谢，兰花指碾碎昔日往事，散开的碎片带走了落在心中的伤痕。
雁归雁走，窗外天吹淡阵阵追念，深邃的蓝天吹漾了封在心头的悲痛。
她本是个活泼开朗的女孩，然而这天，她却紧闭房门，锁紧窗户，拉上窗帘，把自己关在房里。任凭母亲如何呼叫，亲人如何安慰，也不愿意见任何人。她的心里是慢慢的伤，似乎，窗外再无蓝天，布满阴霾。
心，是凉的。
几天前，她从学校飞奔到医院，一下子怔住了，亲人都在流泪，就连一向如山般坚强高大的父亲，也在轻抹眼泪，她才知道——奶奶去世了，永远的离开了她最爱的孙女，永远……而她，连奶奶的最后一面都没有见到。昨日是奶奶的葬礼，她哭得撕心，泣不成声，窗外阳光甚好，天际再蓝，又如何？奶奶，离她而去；世界，瞬间静止。
奶奶的逝去泯灭了她心中所有关于蓝天的梦。
三岁，奶奶牵着她的`小手，带她到田间玩耍，小女孩一蹦一跳地采摘野花，红的，黄的，紫的，白的，还有，如天空般美丽的蓝色小花。奶奶哼着小调“蓝天蓝，白云飘，真是好风光……”。她也学着调子哼起来，抬头仰望天空。好一个蔚蓝而又深邃的蓝天。
七岁，闲暇之余，她和奶奶坐在农家小院的藤椅上，一阵阵青丝香弥漫，她们哼着那首不变的小曲儿——“蓝天蓝，白云飘，真是好风光……”小女孩睁着水灵灵的眼睛对奶奶说，要是天空每天都那么蓝，每天都有奶奶在身边陪着她就好了。奶奶只是微微笑着，轻抚女孩的头。
十二岁，她考试失常，取得很糟糕的成绩，小女孩便一个人躲在房间里，一粒粒“金豆豆”顺着脸颊滑落。从小父母忙于工作，唯有奶奶对她最好了，她心里这么想着。此时，奶奶也走过来，打开她房间的窗户，让她仰头望望苍穹，对她说：“心雨的时候，别忘了窗外有蓝天！”女孩似懂非懂。
如今，忆起沉封在心间的往事，她独自呆在房里，手指在钢琴的琴键上奏起悲痛的旋律。窗外，还有那片蓝天吗？
泪水在眼眶里回旋打转，她用手颤颤地推开窗子，心中却是有些惊怕，万一乌云密布怎么办？然而，打开窗子的一刹那，呈现在她眼前的却是艳阳高照，绿茵大地，芬芳馥郁，还有，她心中的那片蓝天的色彩——原来从不曾黯淡。
懂了，她懂得奶奶的话了：窗外有蓝天！悲欢离合，亲人的逝去是我们不得不面对的，伤心沉沦又有何用？眼泪就能让奶奶再回到自己身边吗？长大了，不论挫折、伤心、困难、离愁，都要慢慢学会坚强，学会释怀，相信，窗外永远都有一片蓝天，流云可以吹散心中的愁。雨后初晴的天际挂上了一道彩虹，如奶奶的唇角，微绽。
未曾见，愁似残花落尽，人已散，梦醒独彷徨，盈盈水间两茫茫；不思量，却似秋雨落海棠；倚窗望，蓝天白云，岁月静好。
叙事的作文14
一缕缕阳光从缝隙中穿过，映在我身上，折射出一个单纯活泼的影子。抬头看去，映入眼帘是一串串五颜六色的千纸鹤，我不经意间莞尔一笑。
千纸鹤，我最喜欢的玩意儿，我用它装饰了我的整个房间。
相传，千纸鹤是从日本传来的。它寄托了人们对事物的美好祝愿
红色的千纸鹤，对传统的中国人来说，它象征着吉祥如意。蓝色的象征着深沉。黑色的象征着对人们的尊敬，庄重。绿色的象征着活力，生机勃勃。黄色是暖色，它象征着温柔。白色的对人们是不吉利的，但对飞翔的鸟儿来说，飞上天空，那就是无忧无虑的。
那是一个真实的事件，1945年，在樱花盛开的日本，美国残忍的投下两颗原子弹。当时一个美丽的日本女孩佐佐辛美子正在家里，当听到巨大的轰响声时，迅速的往出跑，幸运的是她和她的家人都活了下来。但是，当她看到满地的死尸时，她吓得痛苦流泪，霎时，她晕了过去。当她醒来时，已经在医院了，白色的病号服，白色的床单，白色的地板。一切的一切都是白色的，她的心里多了一份痛苦。
偶然一次，她听到了父亲与医生的`对话，说“他有先天性心脏病，活不了多久了，还请家属节哀”“没有办法了吗虽然她有先天性心脏病，但是世界有那么多的医生，真治不好了吗？”佐佐辛美子的母亲无功的说着。顿时佐佐辛美子留下了两眼热泪，他失望了，彻底的失望了。从此，她变得郁郁寡欢，整日话也不说。父母也很无奈，他们自责让自己女儿听到了这件事，本不想告诉她，好让她快乐的度过余下的时光。
有一次，佐佐辛美子在医院后面的公花园散步，突然一个男孩跑了过来，撞在了她身上。本身脆弱的她，跌倒在地上，那男孩立马把她扶了起来，佐佐辛美子看向他，他也是一身病号服。然后，他们坐在椅子上聊天，美子得知那男孩是肾癌，需找到匹配的肾。美子看着那男孩的笑容，心里停顿了一下，心想：那男孩一定是非常自信的面对病魔的。那男孩也得知美子的心里住满了自卑，他每天都给美子叠一个千纸鹤，因为他想要她好起来。
后来他们被告知了是同一天手术，美子很兴奋也很害怕，她害怕自己和她只会有一个人出来手术室。可是，马上手术时间就到了。他在被推进手术室前，仍然在旁边放了一个千纸鹤。然后微笑着说：“别紧张，千纸鹤会保护你的。”经过漫长的等待，手术室结束了，美子活了下来，而男孩却永远的离开了人世。
读完这个故事，我想到：“人生就是由一个个偶遇，命运让他们偶遇，让两个截然不同的人成了朋友，就是上帝派来拯救美子的。他用一个个千纸鹤，打开了美子的心房，打开了她生命的启始之门。
千纸鹤，你用你小小的身躯拯救了多少在绝望中的人，你是一个吉祥物啊。我读懂了你对他人的祝愿和祈祷。
叙事的作文15
每当上作文课时，我的背就挺得笔直，两眼炯炯有神，嘴角全是笑意，那得意的样儿，活像一只骄傲的大公鸡。我可不是瞎高兴，因为我觉得写作文非常有趣，它能满足我的胡思乱想，还能让我成为自己作文里的主角！我是个想象力很丰富的人，上天入地，穿越时空，我什么都能写，什么都爱写；我还常会被自己的构思感动呢！虽然我在作文中幻想的`人和事生活中不一定存在，但至少在我的想象中，它们是很真实的，真实得好像一伸手就能碰到一样。 我喜欢作文，我的作文成绩在班里很优秀，几乎每一次都被老师当作范文来读。我的很多同学都觉得奇怪，因为在他们看来，写作文实在是太让人头疼了。
我想，其实那都是因为他们对写作文没有兴趣，如果像我一样，把写作文当作搭积木，是用文字去搭建一座美丽的城堡，他们就不会那么烦恼了。正因为写作文让我快乐，所以我平时很喜欢读书，一边读一边 注意积累好词好句，还留心观察周围的事物，并把有趣的东西记录下来作素材用。每周不管老师留不留作文，我都会自觉地把这一周最有意思的事记录下来。我喜欢作文，作文也没有辜负我。几年来，我的作文多次在各种竞赛中获奖，还发表了不少呢！ 现在，随着作文知识越学越多，我更喜欢写作文了。我总是不失时机地把自己看到的、想到的东西记在小本子上。当这些零碎的东西变成完整的作文脱稿的时候，我的心里总是乐滋滋的。我觉得这就是最大的快乐。 我想起这件事就高兴 每当我伤心流泪的时候，一想起这件事，就让我转悲为喜了，就连睡觉时梦见，还会偷偷地笑呢！
你一定很好奇，到底是什么事让我如此高兴？ 就让我来告诉你吧。记得那是去年夏天发生的一件事。暑假的一天，太阳火辣辣地照着大地，表哥和表姐带我到离村子不远的小河里抓鱼。来到波光粼粼的小河边，“哇！好清的河水呀！真是清澈见底呀！”我大声地说道。我看到河里那一条条的小鱼，真是让我垂涎三尺，连忙把鞋子和袜子脱掉，把脚伸到河里，啊，凉丝丝的，真舒服啊！不时有些鱼儿从脚边游过，痒痒的，好玩极了。我弯下腰，仔细地在水里搜寻着，这时，一条小鱼慢悠悠地游来，我心里暗自高兴。双手一抓，鱼从我手心里溜走了。
我又继续搜寻目标。这不，又游来一条，我急忙一抓，这回鱼没抓着，反倒自己却趴在水里，弄得全身湿淋淋的。但我没气馁，仍继续搜索。看！那儿有一条。这回我不像上回那样着急，而是慢慢地逼近小鱼，然后在伸手提抓。“哈！抓到了，终于抓到了。”我高兴地叫起来。接着，我又照那方法来抓鱼。虽然收获不多，却让我懂得了：做什么事都不能心急。所谓“心急吃不了热豆腐”嘛。 我想，这件事既会让我高兴，又会让我非常难忘的。
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