种花叙事作文

种花叙事作文

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的种花叙事作文，希望能够帮助到大家。

种花叙事作文1

　　种花，这件事大家一定很熟悉。以为就是撒几颗种子，浇点水，或者施下肥就完成的事。之前我也是这样认为的.，但经过有一件事后，我却改变了对种花这件事的看法。

　　这个寒假，我从班级里领养了一盆花。这花开得正艳，香气十足。回到家后，奶奶看到我手中的花，眼疾手快地一把抢过去，说：“你不用养，我来吧！不然那么好的花被你糟蹋了。”我不服气：“让我试试看吧！”“你会种？”“当然！”我被激到了。“好，就让你试试！”

　　我翻阅着资料，眼睛仔仔细细地查找着，生怕漏下任何一处。“嗯，就这样！”我信心满满。我来到阳台，接了点水，小心翼翼地浇在花上。其实我在水中加了少许营养液，这下定能长好。

　　过了几天，我惊喜地发现小花长得更茂盛了些，我更加有信心了，心想：这下准没有问题！我十分放心，继续用“营养液加水”的方法。

　　可好景不长，没过几天，我发现花有点蔫蔫了，我有点担心，但又不敢问奶奶，心里只能默默祈祷。

　　悲剧发生了。这天早上我连衣服都没穿好，急急忙忙冲到阳台，却发现——小花死了！我顿时感到五雷轰顶，六神无主。这时奶奶过来，语重心长地说：“你每天给它浇营养液，它吃太饱，营养过剩了！”我听了奶奶的话，陷入了沉思。

　　“鸟笼里飞不出雄鹰，花盆里长出青松。”太安逸、太舒适的环境，反而不利我们成长。

种花叙事作文2

　　到了那里，我才发现劳动基地原来也是一个学校呀！进了大门，我就看到了一大片田地和一排排整齐的房子，第一次种花生。老师先给我们开了一个小会，讲了一些劳动中的注意事项，然后我们就开始了今天的活动。第一项任务是剥花生，老师给我们分了五个组，每个组都分了一堆花生。分完以后，我们就开始工作了，剥花生看上去很简单，实际做起来还真不是那么容易，我用大拇指和食指紧紧捏住花生壳上的小尖嘴嘴，然后两手一齐用力一挤，花生壳就被分成两半了，胖胖的花生粒就蹦蹦跳跳地落到我的手心里。一边剥，我还一边时不时地吃上点我自己的.“劳动果实”，我觉得它真好吃啊！我就这样不停地剥啊剥，剥了一会儿，我的手指肚都有点疼了。看来做什么事都不容易啊！剥花生这么简单的活儿，也让人感到很辛苦。

　　剥完花生，我们就准备去种花生了。老师安排我们两人一组，一人放种子，一个人埋土。我们按照老师说的要领，认真地种起了花生。小心翼翼地把花生籽放到坑里，生怕它跳到外面。此时，正值中午两点多钟，是一天中最热的时候，同学们一个个都累的满头大汗，但是谁也没有喊累，谁也没叫苦。也许，就在那一时刻我们才理解了“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。

　　这次活动不仅让我学会了如何种花生，更让我明白了劳动人民的辛苦。非常感谢老师能带我们来这里体验劳动的滋味，它也拉近了我们和农民伯伯的感情。

种花叙事作文3

　　暑假的一天，天气晴朗，我在家里面真是闲得很，所以我想找些事情来做做。我一转头看见妈妈从街上回来了，看兄她的手中有一朵郁金香。我便跑过去苦苦哀求妈妈把郁金香交个给我来种。妈妈只好勉为其难地答应了，我拿走时还嘱咐了我好多话。

　　我说干就干，我先去找了一个坚固的花盆因为我怕街上的花盆不够坚固。我用小铲子铲了一堆营养土撒进了花盆里，接着小心翼翼地将郁金香放入花盆中，然后继续撒营养土，直到撒满为止，最后将土轻轻地压平。

　　我费了好长时间终于将郁金香，移到家里的花盆当中。我怕有些鸟儿会来啄郁金香的.根部，我就把它放在了木架的最上面一来可以让花不受外界虫子之类的侵扰，二来可以在那挂一个光盘，鸟被强烈的反光照得挣不开眼也就不敢接近郁香了。

　　最后，我又来给花浇水。可是浇什么水好呢？我又去上网杳了一下，网上说：有能力收集雨水和雪水最好，特别是雷阵雨的水，因为放电的电化学作用，雨水中含有可被植物吸收的氮元素。我想：昨天不是下了一场好大的雷阵雨吗，家里有好几盆雨水可以浇花。我倒了一些在小喷壶里，然后给它浇水。

　　通过了我对花的悉心照料，那花朵就像孩子的笑脸。我心里甭提有多高兴。

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