考试叙事作文
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的考试叙事作文,希望对大家有所帮助。
考试叙事作文1
今天是我上小学以后的第一次考试,我们的'副班主任在考试之前让我们拿出语文书,先复习一遍学过的课文和生字。然后大声对我们说:“马上就要考语文了,大家把书都收起来放在书包里,考试的时候注意把字写工整,认真思考,做完了要好好检查一下。”铃声响了,又进来了一个陌生的老师,手里抱着一大堆卷子,她把卷子一个一个发给我们,然后就让我们保持安静,好好答题。我立马坐端正,给我的卷子上写上自己的班级、名字和学号,就开始做题,每个题我都会,认认真真地把答案写在卷子上。很快我就答完了,我抬起头看了一下其他同学,大家都低着头,认真的做题。过了很久,铃声响了,老师说考试时间到了,就开始收卷子,我长长的舒了一口气,考试可真是累人啊,手都写麻了。
我希望我能得一百分,这样子妈妈就会给我买礼物了,嘻嘻。
考试叙事作文2
单元测试后,试卷发下来,我一瞧,傻眼了。“考的不错嘛。”同座讽刺道。大家纷纷围过来,七嘴八舌议论着。
“哎呀,本来成绩挺好的吗?这次怎么了?’
快放学了,我担心怎样想妈妈交代?妈妈那喜欢唠叨的嘴,爸爸那严厉的表情,想想都毛骨悚然,怎么办呢?
回到家,我低着头,准备挨批。妈妈见我无精打采的样子,问:“是不是考试考得不好?”我的眼泪不争气的流了下来,“孩子,胜败乃兵家常事,考得不好后重要的是想想原因,不能垂头丧气,如果是知识不落实,就要想办法弥补,是不仔细,下次就要细心。”
爸爸下班回到家,我鼓足勇气,拿着那试卷给爸爸,爸爸告诉我:“孩子,没事,坚强、自信些,爸爸相信我的.女儿是最棒的。”听着这话,比批评我更难受,我跑回自己的房间,痛痛快快地哭了一场
现在回想起爸爸妈妈的话,我更觉得自己应该认真听好每节课,做到胜不骄,败不馁。
考试叙事作文3
今天下午,我们进行了考试。考试前,同学们有的很紧张,不停地翻着语文书,有的同学则一副无所谓的样子,毫不在意,还有的同学则在高兴地玩乐,大概已经胸有成竹了吧。我呢,脑子中在想:试卷中会写些什么题目呢?我会不会做呢?
“叮铃铃……”上课铃响了,让人胆战心惊的时刻来临了。老师把考卷发给了同学们,拿到考卷的同学就迫不及待地动起笔来。教室里立刻鸦雀无声,屏息静听,只能听到笔尖地试卷发出的“沙沙沙”的声音,像蚕儿在咀嚼桑叶,像秧苗在吮吸水分。他们有的神情严肃,运笔如飞;有的眉头紧锁,苦思冥想;有的愁眉苦脸,像泄了气的'皮球似的有气无力地趴在桌上……
“叮铃铃……”下课铃响了。这时,我刚好把试卷上所有的题目都答完了,放下笔,心里很快乐,像是放下了一块大石头似的。
考试啊,你真让人欢喜让人忧啊!
考试叙事作文4
最激动人心的时刻到了,要考试了,真是又激动又紧张,激动是因为这么久都没考试了,今天终于考试了,我想知道我这么长时间的进步有多大,紧张是因为我担心考不好,妈妈会说我。
试卷发下来了,我看了一眼题目,觉得没什么难的,就写好的班级姓名和学号。一开始,我一点也不觉得难,可是越来越不会了,我心急如焚,真想看答案啊!可惜我也知道这不可能,而且这样的话,我的脑子会生锈的。
到了最后,我只有一题不会了,那就是——俊俏的'俊,一会儿我想可能是马字旁的,就是徐一骏的骏,可我写了马字旁但还是不知道右边是什么字,一会儿我又想可能是单人旁,我有很多想法,可就是不知道应该相信哪一个。
我做出了一个决定,那就是不写了,我想等一下看过语文书记住就好了,下次别写错就行了。
考试结束了,我那颗紧张的心放了下来……
考试叙事作文5
再过几天,就要期末考试了,同学们都不敢放松警惕,在抓紧时间复习,因为“临阵磨枪,不快也光”嘛。而且,老师为我们准备了各种各样的试题,一场又一场的考试迎面扑来。虽然把我们考得晕头转向,但是大家都知道老师是想让同学们最终能考个好成绩。
今天上午的一场语文考试,使我吃一堑,长一智。刚拿到卷子,我先看听力部分。把题读过几遍,弄懂意思后,就等着老师读听力短文。可是,听过第一遍后,我还有两道题没写,本来想第二遍仔细听答案,但是因为有一道题没跟上,没听清楚,所以最后空了一道题。
于是我心急如焚,像热锅上的蚂蚁,不知所措。心想:短文老师只读两遍,不可能再念一遍了,怪就怪自己思想不集中,没有全神贯注。而且老师不让空题,随便写一个答案吧。然后,我继续往后写笔试部分,可谓一帆风顺,很快就写完了,一遍一遍认真的'检查。最后,除了一道听力题没把握,其他题都很有把握,怀着遗憾的心情交卷了。
下午,成绩出来了,我得了98分。错的就是听力的那道题,使我与100分擦肩而过。虽然很苦恼,但是事后安慰自己:这次考试只是为了总结经验、吸取教训,而在期末考试的时候发挥好才是最重要的。
考试叙事作文6
“丁零零、丁零零……”上课了,老师告诉我们一个天大的秘密,那就是明天要语文考试了。又不是第一次考试了,有什么好担心的。下午放学时,老师没
有布置作业,“又可以大玩一场了”我心里不禁这样想。
我以为考试非常简单,就没有复习,只是随便看了一下书。到了第二天要考试了,看到教室里的`气氛,我的心里像压了一块巨大的石头,有些紧张,因为我没有认
真复习。只听老师像一声:“考试开始!”我被吓了一跳,等老师把试卷发下来,我一下子傻了眼,顿时,后背流出了冷汗。我的心跳逐渐加快,这使我越来越紧张,
冷汗流得越来越多,弄得我汗流浃背,我看着试卷上那些可怕的“妖怪”连笔都不敢拿。对吼我下定决心,一定要写下去,可是我一边写,手一边在颤抖,写到排顺序
的时候,我根本不懂意思,我想:不行,我蒙也得蒙出来,总不能空着吧。于是我就随便排序,连作文都是随便写写,不过还写得很长。
最后,考试结果出来了,我只考了八十七分,这真是一次糟糕的考试啊!下次,我一定要好好复习,这样才能名列前茅。
考试叙事作文7
我没上小学的时候根本不知道什么是考试,成为了一名真正的小学生以后才知道放假之前会有一次考试。昨晚我特别高兴,因为妈妈开完家长会回来告诉我了成绩,数学与英语的成绩就是我想的那样,语文扣的一分妈妈帮我拍照下来给我看了,那是我还没掌握好的知识,所以我对自己考的成绩非常满意!我觉得自己能考到好成绩是要感谢所有教我的老师们,还有我的同学们和我的爸爸妈妈,因为我觉得他们一定是在心里默默为我喊加油的。妈妈昨晚也与我说了她的感受:雍雍,妈妈真为你感到高兴不但你考进了自己最喜欢的.学校,更值得的庆幸的是你碰到了真正的好老师,不一味追求分数的高低,而是要求你们掌握好基础知识,能不断发现你们的点滴成长,并能及时鼓励你们!妈妈觉得你们的老师们真的好爱护你们。所以我们要好好珍惜老师们的付出与爱戴。其实妈妈不说她的感受我也是这么想的,因为在我的心里我爱我的一5班的同学们和教我的老师们。
考试叙事作文8
期末考试落下帷幕,可是分数带来的“后悔风波”才刚刚开始。
当卷纸发下的那一刻,当成绩映入我眼帘的一瞬间,当我看见卷纸上鲜红的错号时,我,深深地陷入了“后悔漩涡”中……
语文我只考了九十七分,作文扣一分,阅读题扣两分,其他题全对。但是,我真的'不会这些题吗?我真的细心做题了吗?我真的只能考这么低吗?不!如果我能再细心一点,再努力一点,一定能突破九十七分!
我要在这个寒假里多读书,因为这次阅读题的分占很多,由此可见阅读很重要,所以我要争取让阅读题全对,争取在下次考试中取得佳绩!
数学考了一百分,我非常满意,但是“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,我要以这次成绩为动力来更加努力学习,下次一定还要把一百分争到手,决不能退步!
英语成绩最不理想了,只考了九十四分,错了三道两分的题,其中,有两道是选择题,一道是填空题。这些分丢得很不应该,因为老师平常都有提到过这一类题怎样写。上次我考了一百分,这次却退步了六分,我要以这次成绩为警戒,让下次英语成绩还是满分!
虽然很后悔,但是反思令我更加坚定了我心中的信念——一定要在下次考试中一雪前耻,更上一层楼!
考试叙事作文9
今天上午,刚发过期中考试卷,要知道我接过考试卷,当时心里是多么的紧张和担心;紧张是因为不知是考90多还是80多,担心嘛,是因为害怕考不好,听妈妈的口水雨;当我看到分数时,惊呆了!
94.5!一个惊人的分数;也许,你会觉得很低,但是对我可是难得一见的分数,我忍不住大叫一声;接着,对试卷又亲又吻,然后又拿着试卷去问别人多少分,当听到我的分数高时心里总是一阵得意,可是这种得意并没有坚持很久。当我把试卷放进书包,背上回家时,发现试卷不见了,我急的焦头烂额,好像热锅上蚂蚁—— 一团乱。妈妈走过来说:“瞧你,东西不放好,总是忘这忘那,要是试卷弄丢了,老师怎么登记分数,下午给我找来,要是弄丢了看你怎么办!”我听了,只好答应。
下午,我着急地跑进教室,刚坐下来我的同桌项晨阳就到了。我赶忙上去问,同桌让我翻他书包时,我抓过书包一头钻进去,拼命翻找;咦,同桌的'书包里怎么有两份试卷,我拿过一份试卷一看,呀!这不是我的试卷吗?怎么在同桌这,哦,我想起来了,原来是我上英语课时拿出来了,被同桌一不小心带回家了。我高兴地说:“我的宝贝,我一定让你再也不离开我,永远也不离开。”
这次考试真是让我欢喜让我忧呀!
考试叙事作文10
“嘀铃铃——”上课铃响了,伴随着渐渐逼近的脚步声。同学们都放下了手中的课本,开始抱怨:“唉,怎么这么快就上课了!”“就是啊!我还没复习完呢!”这时,数学老师抱着一叠试卷走进了教室,“同学们,我们今天要考第五、六单元的试卷,所以要先做完这些习题再考试。”老师一边说着,一边拿出了早就抄好了习题的小黑板。教室里很寂静,只有“唰唰”的写字声。时间很快就过去了,老师讲完了习题便开始发试卷。
我看了看试卷,很多题都很简单,但我的心情仍是忐忑不安。我开始做题,开始很简单,只是一些填空题,我很快就做完了。可惜好景不长,没做多久,我便遇到了一只“拦路虎”,“不好!遇到了一只‘拦路虎’!”我在心里暗暗的`说着。这是我最不擅长的分数口算!“糟糕!我真后悔那节课没听懂!”我只好在草稿纸上笔算。我算完时,别人写到已经在画图啦!我得抓紧时间!还好,接下来,我就没有再见到拦路虎了,我写完这张试卷时,别人还在抓耳挠腮得写着解决问题呢!“哈哈!这就叫反败为胜!”我在心里说着。
这次考试让我难忘。
考试叙事作文11
前几天,刚刚考完了第三单元的单元测验。考完试后,我们一直在聊着一个话题——“你考多少分呀?"
“我考不上九十分以上了,燊哥,你一定能考道九十五分以上的!"有人问道,我回答:“我有两个空没有填啊,作文起码都要扣一点点分的啦,别提了,说了都是眼泪呀!"说着,我有发呆起来,预测着考试的分数。
而徐健炜却在一旁说道:“你也别太失望,我可能更惨一些,我一定考了0分以上,100分以下的,哈哈哈哈!" 又摆着一副很有志气的.样子.我们都笑了。
下午第二节课,有同学捧着一叠厚厚的试卷。我想:一定要派试卷了!
余老师念着九十五分以上的同学:“劳晓阳,罗崇饶……" 我心里一直念着:“ 一定有我" 我的心“砰砰砰" 的直跳“冯逸燊,95" 哦耶!我考上了95分,高兴地差一点跳到了天花板上。
拿到试卷,我又叹气了,几乎错的全部都是生字词。看来我的生字还是没有进步,以后要加紧努力,下次再考好一点儿。
考试叙事作文12
记得有一次考试,那次考试让我非常高兴。
那是一个半阴半晴的日子,第二节课是语文课。“叮叮叮******”打上课铃了,我拿出语文课本准备老师来上课。突然,数学老师进来对我们说:“拿出数学核心试卷考期中试卷(A)撕下来考试。”说完,教室里便热闹了起来。“耶******”“安静!”老师生气的说。“撕下来后,把核心试卷交上来,以免别人照抄答案。”老师说完我们便照老师说的做了。“请大家拿两本书出来,一本盖着,一本垫着。”
第二节课,我做好了,并检查了起来。忽然我想:陈颖会不会照抄他复印的.答案。(他下课对我说过他把答案复印了一份)于是,我便转过头去看,果然不出我所料,他正低头下去。我想告给老师听。就在这时,老师出去了。我想等老师进来在告。过了一会,我便忘记了。
第二天,发卷子了,果然,好多学习差的考了一百分,然而,学习好的却考了九十多分,老师说:“这次不算,因为有人有答案,所以我自己出了一份,下个星期一考。”
哼,下个星期看你怎么办!我心里暗暗高兴。
好了,时间不早了,我要去考试了,不说了,拜拜。
考试叙事作文13
大家以前由于年龄小,应该会害怕吧。怕晚上一个人在家,怕打雷,怕狗,怕打针,怕毛毛虫……而我呢,可能和你一样,什么都不怕,就怕考试。
我怕考试前。考试前,我会拼了命地复习,就怕考不好。
我还怕考试时。考试时,总是觉得有陷阱,我却不知不觉地迈进去了。还有些实在是不会,怕后面的作文来不及写,想空着。可是,每当这时,又仿佛听见妈妈的嘱咐:“考试的题目不管怎么样也不许空着!”唉,只好绞尽脑汁想着填什么。
我最怕的还是考试后了。一考完试,就马上和别人对选择题和判断题的'答案,但总是和别人不一样。这样,又加大了我的压力。还有宣布成绩的那一节课,我可以听见“扑通扑通”的声音,就好像要跳出来一样。就在老师说出我的成绩的那一刹那,我会倒吸一口凉气,简直要怕得尖叫出来!
不过,我现在不再怕考试了。现在,我认为考试就是一次对自己成绩的检验,既不能很紧张,又不能太放松,只要保持合理的心态考试,态度好,就不会考不好的。
考试叙事作文14
考试没考好,老师要家长签字,我的心情也很沉重。回家的路上,原来晴朗的天空,突然下起了“瀑布”,就像我的'心情一样,整条街都黑蒙蒙的。
雨滴落在地上,溅起了一个个鸡蛋般的泡泡。我隐隐约约看见一个身影,急促地向我跑来,咦?是谁呀?原来是妈妈。“小心雨淋!”妈妈大喊着。一路上,妈妈把伞推到我这边,自己的衣服全被淋湿了。我握住妈妈冰凉的手,说:“妈妈,你不冷吗?”“没事,妈妈爱淋雨!”“没事,妈妈爱淋雨!”我更加愧疚了,不知是雨水还是泪水,模糊了我的双眼……
回家后,我鼓起勇气把试卷交给妈妈,我把头埋得低低的,可我觉得妈妈一直注视着那个鲜红的七十八分,一分钟。俩分钟。三分钟。妈妈还是没有说话。
妈妈竟然没有批评我,她没擦干头发,就开始给我讲题,卷纸上,满是我感动的泪水。
考试叙事作文15
这次期中考试结束后,试卷发下来了我只考了95分,我觉得不是十分满意,比起考的好的同学还有一点差距,我看了试卷内容作文被扣了3分,格言被扣了1分,这些扣分和我平时学习直接有关,比如作文没写好扣了3分是我平时课外读物看的太少,平时写得东西也不够多,直接影响了我的写作能力,通过这次测验我深刻的.认识到自己的问题,下一步我决心要把这一方面问题加强训练,平时多看课外书,多练习写作,真正提高自己的写作能力。
另外,我觉得我平常还不够仔细,有些方面的知识掌握的还不够牢固,特别是阅读方面知识不够好,理解能力不够强,思路还不够活跃,这些方面的不足我要加强练习,让自己在阅读文章时能更加仔细的理解文章和分析文章,把这种好的学习方法,养成习惯。
通过这半学期的学习,我觉得自己的学习成绩还不够稳定,每次测验成绩总是忽上忽下,在接下来的学习时间中,我一定要努力学习,上课专心听讲,积极回答老师的提问,认真完成老师布置的作业,争取期末考出好的成绩。
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