实用的叙事作文锦集8篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的叙事作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事作文 篇1
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”我带着思念去祭祖了。树上晶莹的水珠掉在衣服上，好似亲人的眼泪。小草在风中摇摆，仿佛逝去的亲人在和我说往事。
来到外公面前，我拜了三拜，并且烧了许多纸钱，希望外公在那一个世界富裕，拜外公的时候我想起了他在我身边的那些日子。每天外公都骑自行车来接我，我说我有点饿了，外公便去旁边商店买两个面包给我吃。下雨时，外公穿着雨衣来接我，外公让我钻进雨衣里，雨衣里全是外公的汗味，可是这却变成我永远的回忆。
后来，外公得了癌症，他日月消瘦。我为了不吵到外公，便回到家和外婆一起住，外公的女儿儿子，都回来陪他，外公说他想在普乐住几天，就在那几天，他去逝了。哥哥跟我说过，老死的人，死之前是快乐的，病死的'人是痛苦的，被人杀死的是冤枉的。想了这些往事，我眼泪哗哗流下来。我爱我的外公，希望他在另一个世界里活得快乐。
这就是我今年清明的经历。
叙事作文 篇2
如果说金贸大厦曾经给过我们俯看大地的滋味，那环球金融中心就是在我们俯看大地后的又一次震撼。 据说，上海环球金融中心工程地块面积为3万平方米，总建筑面积达38.16万平方米，比邻金茂大厦。该工程建筑主体高度达492米，比目前金茂大厦还要高72米。 站在通向94层的天梯里，看着眼前的数字不断增加，心中的疑问更加强烈，在仰望它时候 ，我就领略了它带给我的震撼，随着耳边向导温柔的介绍声，我们到达了离地面422米的94层，在750平方米，浦江两岸为背景，我看到了旧上海的风貌，那些红砖绿瓦，那些高速运转，一览无余。
观光天阁97层，犹如一道浮在天空的天桥，脚下透明的玻璃，带来了徒步天际的自豪，身置其中，蓝天白云触手可及，而88层的金贸大厦就在我的身边，那是我们曾经的骄傲，以为不可突破的骄傲，但是现在已经被突破了。
最后是位于474米的100层，一进大厅，３条玻璃走道一下子让人有悬空的感觉，透过这些透明的玻璃走道，可以看见脚下的高高低低的建筑，以及火柴盒大小的汽车。如果遇上雨雾天气，能够感觉到踩在云端的感觉。而两侧的`玻璃天棚，将全上海胜景一览无遗。
过去的已经成为曾经，它教会我向前看，只要努力没有什么不可以，坚持自己所拥有的，也有一天我们也可以成为第一的。
它带给我们了属于我们的骄傲，属于我们该努力的人生方向。
伴着金灿灿的阳光，我走出了大厦，抬起头，它宛如一个勇士，保卫着我们的骄傲。
此时的我真想说“嗨，上海，我爱你”。
叙事作文 篇3
今天中午，我们吃好午饭，奶奶要洗碗了。我说：“奶奶，今天我来洗碗，您休息一下”。奶奶说：“乖孙女，你长大了，知道帮奶奶做家务活了”。奶奶，您不要这么说，您每天那样辛苦，我早就应该做这些事情了。
于是，我就开始洗碗了，我先把碗都浸在水里，然后在洗碗布上挤出适量的洗洁精，开始洗碗。好多泡泡呀！把所有的碗都用洗洁精洗好，再用清水冲干净，这时，奶奶走过了看见说：“乖宝宝，你洗的真干净。”我一听，奶奶表扬了我，我的`心呀比吃了棒棒糖还要甜呢！
终于把所有的碗都洗干净了，哎呀！碗也洗好了，我的衣服也都湿掉了。虽然衣服湿了，但是我的心里却是美滋滋的。我以后要多帮奶奶做些家务活。
叙事作文 篇4
一直以来都很喜欢做选择题，A、B、C、D……只要我没头晕，只要我学过那个知识点，只要我可以排除，那么我就能选择出正确的答案，就算以上几个条件都没有，那我还可以蒙，总有胜算。
试问，世上又有几人不用做选择题呢？没有。每个人都会遇到不同的选择题，或是小或是大，或是容易或是复杂。不知从何时起，我开始讨厌做选择题，从我选择高中学校开始？从选择文理开始？从选择跟他在一起开始？还是选择跟他分手开始？总之就是开始讨厌选择了，尤其是在我面对它们感到手足无措的时候，我会觉得我无比的笨，甚至是很白痴。如此无力的时刻，很让人难过！
还好，我还有选择的`余地，有选择的能力。要是真的不能选择，真的没有选择了，那我才是叫天天不应叫地地不灵呢！只是现在还缺少一点勇气，还缺乏一点判断能力，所以在那些备选答案摆在我的面前时，我表现出慎重再慎重！
叙事作文 篇5
来到世博会的第一天，我就慕名来到了沙特馆排队。早就听说沙特馆十分美丽，里面可是有全方位动画呢！
在烈日下进行了近三个小时的排队后，我终于得以看到沙特馆的神秘面容。沙特馆果然不愧是一个美丽的大馆，外形看起来就像是一架美丽的月亮飞船，在太阳的照耀下闪闪发亮。我大声喊道：“啊，得以见到沙特馆，也不枉那烈日下的排队了！”
进到了沙特馆里面后，我的想法又大大加强了。只见沙特馆的艺术走廊里铺着具有民族特色的各种颜色的地板布——天花板布，令人眼花缭乱，赞不绝口。还有那左侧的3D电视机，介绍着沙特精彩的历史，令大家意犹未尽，真想在这个美丽的艺术走廊里多呆一会儿。
但是，前面还有更精彩的全方位4D影片——珍宝影院。这个可是更有吸引力。很快，我和妈妈就跟随着人流来到了珍宝影院。这个影院就像一个大球体一样，里面魔幻般的`显示着各种奇图案，令人赞叹无比。突然，一阵流星雨一样的图案从下面“飞”了上来，我不由自主的大声赞叹：“好美的图案啊，真漂亮！”
流星雨图案刚飞过，紧接着大量陨石砸了过来，就像万箭齐发一样壮观无比。这些陨石呈锥子型，上面仿佛还带着耀眼的火焰，看起来威力无穷。霎时，这些陨石一起向我飞了过来，我感到震撼无比，吓得我紧紧地闭上了眼睛，生怕那些陨石砸到我的身上，我这小身板可扛不住啊。
睁开眼睛，陨石图案已经过去了。慢慢的，一些青嫩的美丽植物出现在了球形屏幕上，令人心情愉快。植物上的一颗颗“露珠”也被映得灿烂无比，就像一颗颗美丽的珍珠一样。忽然，许多带着火的箭飞了过来……站在传送带上的我们尽情地欣赏着，十几分钟后传送带走到了尽头，真想再回去享受一遍视觉大餐啊。可是，馆内有规定，每个人只能看一遍。我们也只好恋恋不舍地离开了珍宝影院，来到最后一个环节——月亮船的顶部。
走到沙特馆顶层，也就是月亮船的上面。这上面种着一棵棵枣椰树，枝繁叶茂、生机盎然。从这里望下去，能够看到不少世博馆呢。首先，我看到了旁边的印度馆，上面都是鲜花和绿草，漂亮极了。接着，我又发现了许多美丽的地方，这里就不一一解说了。在沙特馆内游玩了半个多小时，我们才依依不舍地离开了。
沙特馆，美丽的沙特馆，你的一切美景，我都会深深地记在脑海里。
叙事作文 篇6
星期二上午，老师告诉我们一个令人兴奋的消息，就是星期三下午要去挖草药了！我们一整天都沉浸在快乐之中。第二天，我带好铲子、袋子等工具，穿好班服，兴致勃勃地期盼着下午快点来临。
下午终于到了！陈爸爸是中医，负责带领我们认识草药。谭老师、陈老师还有几位同学的家长来管理同学们。我们坐上车，飞快地奔向我们的目的地。我们带好工具下车后，陈爸爸一路介绍。首先看到的是龙葵，它长得不高，上面有一颗颗黑色的小果子，说是经过晒干和烘烤后，吃了可以让全身充满力气。第二种是紫草地丁，有丰富的蛋白质，炒着吃有点香。我们接着往里走，途中又遇到了不少草药。终于到了我带的铲子施展功力的时候了！我们将要挖之前介绍过的紫草地丁。我一开始就用力一铲子下去，然后又用力一挑，一株草药就被我拿下了。我找到了诀窍，一下、两下，很快就挖出了三棵！我们继续往向前走，又看见了百年一见的.“老勿大”，上面只有一颗红红的小果子，特别不起眼。
走着走着，我们经过了一片芦苇地。我们就玩了起来，每人都摘了几根芦苇，我在采的时候，发现一只大螳螂跳到了我的手上，我惊慌失措，差点连魂也丢了。过了一会，我想了想，原来是幻觉啊！我们接着上了山，走到了休息处。我们正在玩闹着，却发现陈爸爸在挖什么东西。我们一问，原来他是在挖夏天发现的人参，这个消息不得了了，所有人都一拥而上，争先恐后地想看人参。这人参可真大呀，足足有我半个手掌那么大！
时间过得太快，谭老师要我们集中回学校了，我们才依依不舍地下山了。今天真好玩，希望这样的活动多多益善！
叙事作文 篇7
秋天到了，果实眉开眼笑，小兔家的红萝卜也成熟了。那天早晨，小兔很早就醒了，她迫不及待地跳下床，激动地冲出家门，到不远处的菜园子里拔萝卜。
她来到园子里，一边兴高采烈地拔着萝卜，一边笑得合不拢嘴。小兔想：“那么多萝卜，不仅仅能吃一个冬天，说不定还可以吃到明年春天呢！”小兔心里美滋滋的。
小兔拔完萝卜，正准备回家，可问题来了，这么多萝卜沉得要命，只要一提上篮子就一步路也不能走了。这可怎么办，小兔急得直冒汗。这是，她看见了小猪笨笨正拿着一根竹竿在学孙悟空呢！嘿！有啦！她放下沉甸甸的'篮子，跑过去对小猪说明了事情的原委，小猪毫不犹豫地答应了。于是，小猪马上把竹竿塞进篮柄下方说：“好了，我们一起扛回家吧！”就这样，小兔和小猪把竹竿的两头放在了各自的肩膀上，一前一后地把这一篮红萝卜扛回了家。小兔热泪盈眶地对小猪说：“今天多亏了你呀！谢谢！”
叙事作文 篇8
我们的老师很严格，很严格，经常批评我们。但是那一次，我却感到了丝丝的暖流在心里流淌。
那一节美术课，同学们一直在下面窃窃私语，讲这个讲那个的，整个教室如炸开了锅，喧哗声不绝于耳，终于，招来了不可避免的“杀身之祸”——老师得知了此事。可想而知，第二天的综合实践活动课上，同学们个个胆战心惊，生怕遭到严厉批评，我感到教室里的空气似乎凝固了。这时，老师却拿了张椅子，平静地坐下了。
这下，同学们都不知老师的.葫芦里究竟卖的是什么药。正当大家面面相觑的时候，老师笑了，她和蔼地说：“今天，我并不是想要批评大家，只不过是想以一个朋友的身份，来和大家谈一谈，为什么上课要讲话呢？”这下，同学们都大吃一惊，差点目瞪口呆，同时，一种温暖的感觉涌上心头。顿时，气氛明显缓和了起来。同学们举起手来发言：“我们的画画完了，就开始讲话了。”“我们是在问别人借东西，而其他人在借东西给我们。”……终于，同学们讲了，老师笑着点了点头：“很好，你们很诚实。我要表扬画完了的同学，你们的效率很高；而借东西给别人的人，你们很慷慨大方……”
教室里鸦雀无声，只有老师轻轻的话语在耳边回响。同学们都目不转睛，把这所有的语言都深深地刻在了大脑之中。“同学们，你们听课是为了谁呢？我？你们的父母？不，是你们自己呀！”老师顿了顿，用带忧郁的眼神看着我们，语重心长地说，“只有你们仔细听课，才能学到更多东西，才能更有收获，不是吗？所以，加油吧！”下课铃响了，教室里却没有像往常一样喧闹，而是那么得安静。
老师的话讲完了，我们陷入了沉思。老师并没有做什么但是我们却感动心里有丝丝的暖流涌动，让我们觉得好温暖。原来这股暖流一直都在，只是我们没有感觉到。
我想对老师说：“谢谢您，老师！”
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