【推荐】小学叙事作文汇总9篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学叙事作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学叙事作文 篇1
有人跟我说，美国学校的环境非常好，就像生态公园一样，操场很大，教室很干净；也有人跟我说，当美国小学生非常幸福，他们的课堂一点儿都不枯燥，发言也可以不用起立，自由活动很多，学校的活动也很多。他们有一群非常好的同学，非常和谐，几乎不会发生争吵。
这个暑假，我去美国的学校里体验了五天美国小学生的五年级生活，那儿的生活真的特别美好，而且十分难忘，现在，就由我来讲述一下吧！
当我第一眼看到那个学校，我就觉得美国小学生确实非常幸福，墙刷得很白很白，甚至没有一点污渍，没有鞋印，没有乱涂乱画的痕迹，屋顶是红色的，把原本就很干净的墙壁映衬更加白了；路不是特别的宽，但非常软，就算跌了一跤也不会有事；大面积的草坪，小草都是生机勃勃的，随着风轻轻摇曳着；风轻云淡，虽然阳光很大，可是躲在大片的树荫下却一点也不会感到炎热。
就像别人说的，他们的课外活动真的特别多，在我们来到的这五天里，就有一个夏日专题活动——玩水！我的同桌是一位美国女孩儿，她告诉我，水是每一个夏天必玩的。这个玩水可不是在厕所里吹泡泡，而是在一个固定的场地。就在我们所在的教学楼后头，有一片绿草地，很大很大，跟一般学校的操场差不多。就在那儿，老师们会给学生搭一个水上滑滑梯，这是一个非常有意思的项目，跟游乐场里的差不多，就是体积稍微小了点儿，可是大家还是玩的不亦乐乎，每个人几乎都完了两三次。玩好了滑滑梯，还有水枪战呢！大家人手一只水枪，跟别人玩“打仗”，可是谁也不会骂谁，也不会和射他的人发生冲突。
在美国的学校里，老师们一般不会处理任何打架、骂人的事件，不是老师不愿意处理，而是因为几乎没有学生会犯这样的错误，要是犯了，老师也绝对不会翻脸，只是告诉学生，为什么要批评他。可神奇的'是，学生对老师的话十分的在意，基本上不会再一次犯同样的错误。那里的同学相处的很和睦，男生和女生经常在一块儿打打闹闹，玩耍的话，只把它当作一场普普通通的游戏，不会太过于在乎输赢。
在美国学校的这几天，我看到了许多，也学会了不少，相处之道，待人之礼，我在老师和同学的一举一动之中，懂得了好多好多。
小学叙事作文 篇2
动物中，老虎和狮子是最凶猛的，百灵鸟的歌喉是最悦耳的，孔雀开屏是最亮丽的。但这美都不及黑天鹅的高贵。
上周，我们坐着校车，听着一路悦耳的鸣叫，走进了如画般美丽的溱湖湿地公园。在博物馆里，我们参观了鸟巢、琥珀、四季的变化……在探险乐园中，我们玩了湖上桥、独木桩、迷宫、天梯这些惊险刺激的游戏，还坐游船欣赏了蓝宝石般的湖水。当然，最受欢迎的地方就是天鹅观赏区了。
天鹅是一种高贵、美丽的生物。当游客用相机或手机对准它们时，他们既不抢镜头，也不慌乱，依然很悠闲，不是欢快的游泳，就是在和伙伴们嬉戏。显然是在告诉我们：“姐是淡定的。” “嘎嘎嘎，嘎嘎”啊！如此磁性的嗓音到底是哪位音乐家发出的？原来是凌波仙子―天鹅！不是说，天鹅感到自己快要死的时候才会唱出天籁之音吗？等等，我怎么能在这么美好的环境下想这么不吉利的'事情，这不是在侮辱天鹅的鹅格吗？唉，人家天鹅唱歌关我啥事，我瞎操心干嘛？
但是，下一幕却让我叹为观止。“这支天鹅竟然飞起来了！天鹅飞起来了！”我随声望去，只见一只黑天鹅张开黑里透白的双翅在水面上滑翔着，向人们展示它高贵的身姿。我可不愿放过这大好机会，毕竟机不可失，时不再来。所以我赶紧按下快门，“咔擦”一个照片就出炉了。你看照片上天鹅优雅的身影，多么像一个个出尘的仙子啊！
天鹅如此优雅、多姿。它那高贵的品质，值得让人去歌颂，去赞美。
小学叙事作文 篇3
同所有人一样，我也有一个妈妈，但与别人不一样的是，我的妈妈仿佛是钢铁做的。
比如说那次吧！那是在我三四岁的时候，外面下着暴雨，而我因为受了凉，正发着高烧，在没有任何交通工具
和其它人帮忙的情况下，我那钢铁妈妈竟能一手抱着我，一手打着伞，在泥泞的小路上带我去二里外的邻村看病。
还有一次，妈妈骑电动车带我到姑姑家玩，但在回来的路上，我居然在车上睡着了。妈妈不忍心叫醒我，但又怕我被颠下来，我那钢铁妈妈竟能徒手把我以及那笨重的电动车推回家。
但现在呀，我那钢铁妈妈也已老了，头上有了白发，眼角有了鱼尾纹，原来笔挺的腰已经有些佝偻了，但不变的，是那钢铁般的爱。
那是在放假前的那几天，因为要上学吗，起得很早，妈妈来不及给我做饭，就在家准备了一些牛奶，早上热一热给我喝。
但是，我却发现每次喝牛奶的时候妈妈都不喝，我便问妈妈“您为什么不喝呀？”妈妈笑了笑：“你喝吧，妈妈在你没起床的时候已经喝过了。”我半信半疑的喝完剩下的牛奶，上学去了。在以后的每个早晨我都能喝到一杯牛奶。但是我产生了新的疑问，妈妈为什么在我喝完牛奶后总是把盛牛奶的杯子拿到厨房哪？这次，还是清晨，我带着疑问偷偷跟妈妈到了厨房，只见妈妈把暖壶里的水倒入牛奶杯中晃匀了，然后喝下。我看着这一切，明白了，原来妈妈为了省钱一直都是喝的杯中的'残渣呀，我惊呆了，这时妈妈发现了我，解释说：“我看这杯中还有些剩的，就兑了喝的，不是你想的那样的。”我说：“别解释了，我什么都明白。”说完，我们母子俩抱在了一起。
在这里我想说，父母为我们做了太多太多了，我们一定要努力学习，将来让妈妈过上幸福的日子。
最后，我向天下的父母道上一声祝福：愿你们幸福安康，像钢铁一般英朗。
小学叙事作文 篇4
今天，我帮妈妈洗了两件衣服，虽然不多，但我还是觉得挺难洗的。我找来了妈妈洗衣服的大盆，住里倒了半盆热水，又倒了些洗衣粉，将衣服泡了约5分钟，就开始洗了。我像妈妈那样，看到哪里较脏，就往哪里再放一点洗衣粉，搓起来。我洗了好几处脏的地方，终于洗干净了第一件衣服。我甩甩搓累了膀子，又开始洗第二件了，终于洗完了，我把它们用清水清了几遍，才将衣服上的洗衣粉清干净，又费了九牛二虎之力将它们拧干，然后才挂到阳台上开始晾晒。看着被自己洗干净的衣服，心里甭提有多高兴了。
不一会儿，妈妈回来了，看到脏衣服被我洗干净了，高兴地说：“女儿长大了，能帮妈妈做家务活了！”我听了心里美滋滋的'，心想，妈妈天天上班那么辛苦，我以后一定要多帮妈妈做家务活呀！
哈哈，今天真是有意义的一天！
小学叙事作文 篇5
在生活中，我们每天都要喝水，然而，你有没有注意到喝水的杯子的一般都是圆柱体的，很少会看见有三角形、长方形的杯子。这到底是为什么呢？我一直想解决这个谜团，却百思不得其解。
于是，我急匆匆地去问妈妈，妈妈神秘的说：＂你动动脑筋，做做实验，自己解决问题吧！＂听了妈妈的这句话，一个鬼主意从我脑中蹦了出来。
心动不如行动！我连忙准备了三张大小相同的硬纸、三个一样的玻璃杯，沙子。接下来该做实验了。我用3张硬纸分别做成圆柱体、正方体、三角形的容器，并往里面装满沙子，然后，我又拿出3个玻璃杯，小心翼翼地把三种容器里的沙子倒进了玻璃杯里。哇，结果出来了，我惊奇地发现，圆柱形的.容器里装的沙子最多。看来把杯子做成圆柱形不但节省材料，还能得到更多、更大的容量！
我又用手挤一挤这三个容器，发现圆柱形的最不容易被压坏。最后，我再试着往这三个容器里装水，发现圆柱形的容器装满水来喝比较方便，不像三角形和正方形的容器，一喝水就会漏出来。
哦，原来圆柱形的杯子不仅容量大，而且不容易碎，使用方便！难怪人们都用圆柱形的杯子喝水！
生活中还有许许多多新奇的事情，只要我们认真观察、勤于思考、勇于实践，就一定会有更多更有趣的新发现！
小学叙事作文 篇6
在一个暑假里，我和周宇在一个水塘里捞泥鳅。
我们拿了个簸箕跑向水塘。到了水塘，我迫不及待地把簸箕放入水中，然后又捞了上来，里面有一条中指一样粗的泥鳅，我非常高兴，因为我从来也没有捞过这么粗的泥鳅。周宇看见我捞到了大泥鳅，就像抢过簸箕捞一捞，我一躲，没有抢到，我有赶紧放入水中，生怕他抢到了。又一捞，里面出现一条和蛇差不多的泥鳅，我以为是蛇，给扔了。周宇说：“那好像是泥鳅。”我听了这话，就好像五雷轰顶一般，比刚才那条大得多的泥鳅，我竟然给扔了，决定再捞一条, 结果捞了一条非常小的`泥鳅，我以为是吸血虫，又把它扔了。周宇说：“你又扔错了，那还是泥鳅！”“啊，再捞一条吧。”我想：这次可不能再错了。又把簸箕放入水中，不料，捞到了一条吸血虫，我还以为是泥鳅，叫到：“我捞到了！”刚准备去抓，周宇叫着：“那是真的吸血虫！”把我吓的把簸箕都给丢了。
这次，还要多谢周宇，要不是他，我早就变成“僵尸”了。
小学叙事作文 篇7
今天我高高兴兴地起了床 ，吃了早饭，就去做作业去了，做了一会儿作业，爸爸说：“孩子休息会儿吧”！我连忙说“再做二十分钟吧”！时间过的可真快，一转眼的时间，二十分钟就过去了，我就和爸爸一起出门打羽毛球了。
一出门一看，“哇”！金灿灿的太阳早已挂在半天空，一朵朵白云飘在蓝天，我们来到花园里，青青的绿草地上开满了鲜艳的花朵吸引着我们的眼球，我们一人拿着一个球拍就开始在这里打羽毛球了。
开始打球了，爸爸先发球，把球打的'老高老高，我连忙用球拍接过去，我和爸爸打过去又打过来，玩的可真高兴，一眨眼的功夫，已经快到12点了，爸爸说：“走，回家吃饭了”，我就和爸爸开开心心地回家了。
小学叙事作文 篇8
妈妈，我想对您说：您是多么的无私，在学习和生活上都给予我很大的支持与帮助，在我背后默默的为我打气。人们都说：世界上最伟大的爱是母亲的爱。是啊！妈妈您的爱如同寒冬里一团温暖的火；您的爱如同与中一把及时伞。在我需要时为我做一切事。总之妈妈，我千言万语汇成一句话——您真是我的好妈妈。
是呀！妈妈您对我的爱是多么的伟大。您的爱照耀着我们。清晨总是妈妈在我的耳边呼唤我的乳名，让我从睡梦中醒来；黄昏时总是妈妈依着夕阳翘首盼望着我回家的背影。多少个寒冬冷夜，妈妈千针万线为我编织衣服；多少个盛夏酷暑，妈妈一遍又一遍为我打扇妈妈为我打造了一个生活甜蜜的家，让我们享受一切爱与呵护。总之百感交集疑作一句流传千古的诗句——谁言寸草心，报得三春晖。
妈妈，不知您还记得吗？有一次我考试没考好，我很是伤心，如同掉进了冰库里，从心底凉到了脚尖，走在回家的路上，心里难过极了，晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊，脚就像铁块，走起路来是那样的沉重。回到家后，我将自己的成绩告诉了您，您听完后不是一味的骂我，而是轻轻的说：女儿，不要伤心也不要放弃，这次没考好不要紧，还有下次，你一定要加油。我的心里顿时如刀割一般，一阵发热，两只眼睛立刻被一层雾似的`东西给蒙住了。
妈妈，您知道吗？您的微笑让我有信心；您的爱让我活力十足。
妈妈，您的爱是任何东西都无法超越的，您的爱给我造就了一个个动人的故事；您的爱给我造就一个个铭记在心的故事；您的爱给我造就了一个个感人肺腑的故事。
妈妈，我爱您。
小学叙事作文 篇9
每一个人都有自己的理想：英勇的警察、救死扶伤的医生、伟大的科学家，或是勇敢无畏的探险者……而我的理想是当一名作家。
你可能会问我，为什么想要当一名作家呢？那得从许多年前的一个冬天开始说起。
那天晚上，寒风凛冽，冰冷的树枝在窗外不断摇摆。我穿着厚厚的棉衣，手里捧着一本《寄小读者》津津有味地读起来。书中讲的是冰心在离开北京后旅途中的所见所闻和感受。我一个人静静地读了很久，忽然看到这样一段话：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘，不觉得痛苦；有泪可落，却不是悲凉。”我被这段话深深感动了，泪水不禁夺眶而出：于人冷漠，我们会暗暗负疚；有老人摔倒却不去扶，我们会变得丑陋。但如果我们都能有同情心，有爱，愿意乐于助人，世界会变得更加美好。冰心的书让我明白了许多道理，这些道理也让我十分感动。我常常想：要是我能把这份美好和感动传递下去，该多好啊！要是我也能写出这样优美的文字，该多好啊！于是，从那时起，当作家的梦就在我心里生了根。
可我也知道，作家不是我想当就能当的.，要想有成功就得先付出行动。那我又应该付出怎样的行动呢？那晚我想了许多，我觉得我要做的第一件事就是在课堂上认真听讲，把所学的重点都记到总结本上，时不时拿出来复习，这样“温故而知新”能让我增长知识，而这对作家是至关重要的。第二就是要在学习之余多看一些有益的书籍，这样能学到许多好的写作方法。在看书时也要写读书笔记，这能让我更深一步去理解作者写的每一个句子、每一个细节的意图。第三是坚持写日记，这能提高我的写作技巧，积累写作经验。写日记，我已经坚持了许多年了。
我现在正努力地一步一步向我的理想迈进，也希望所有人都能勇敢地去为自己的理解而拼搏！
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