写人叙事作文400字

时间:2022-08-18 20:42:13 叙事作文 我要投稿
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关于写人叙事作文400字10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的写人叙事作文400字10篇,欢迎阅读与收藏。

关于写人叙事作文400字10篇

写人叙事作文400字 篇1

  《别了,我的初二》

  今天是建军节,已经放假23天了。浑浑噩噩的暑期生活已经使我忘记了自己的初二。初二的生活多我来说真的很美好,我有一位好班主任,一群好同学。放假后的一天,我回到了学校,沿着操场走了两圈,我的初二又回到了我的脑海,但是只是给我留下了一些残缺的回忆。我望着教学楼一切是那么的熟悉却又那么的模糊,有些事可能已经伴随着飞逝的时光永远的消失了......

  我站在教学楼下,一眼就看到了我们的教室,22张桌子整齐的排放着,每一张桌子都摆放着我的回忆。“老魏”“干吗?”我望着眼前的这个胖子问,“肖继翔什么事?”“这个暑假我可能会去德国!”“德国?!你想你老爸想疯了?”“不是,我老爸说只要我这次期末考试考个好成绩他就带我去德国!”“放心吧!考不好我也带你去!”“小子找K呀!”“我错了”我一边躲一边说“别忘了多拍几张照片”“放心吧我一定不负重望!”我摸着他的大肚子说“到德国去减减肥”呵呵,现在他应该在德国了吧。我初二最好的`朋友就这样去了德国,就像我的初二,离我远去了!

  我回过头,转身离去,我没踩下一个脚印,脑海中的回忆就随着我的脚印消失了。我很难过,但是我还是走下去,因为我的初三在等我,我的未来在等我。初二是我生命中的一场灿烂的烟火表演,美好且又短暂。我终究还是要跨过它追寻更美好的未来!别了,我的初二!

写人叙事作文400字 篇2

  五一节到了,大家都要出去玩,这不,我也跟着爸爸妈妈一起来到了武鸣的“飞鹰山”。

  这天,天空蔚蓝,阳光灿烂。远望飞鹰山,郁郁葱葱。飞鹰山两旁各有小山一座,也是突兀葱郁,像是飞鹰山的两个守护神。近看飞鹰山,山的顶峰几乎碰到了白云。山上,那万树枝头上的嫩叶,给墨绿色的山染上了淡淡的新绿。一阵春风吹来,让人十分清新。我们在浓密的树丛里向上

  攀登,好象在无边无际的绿色海洋里游泳。只能容一人行走的山间石路上长满了青苔,路面很滑,必须抓住路边的树枝,一步三滑地向上爬。经过半小时多的行程,我们登上了顶峰。这时,我仿佛站在一朵巨大的绿色浪尖上。向下俯视,田园风光尽收眼底,平时毫不在意的田野,现在变得那么神奇而有趣。一块块怪异的.图形,有深绿色的,有浅绿色的,有金黄色的,有淡黄色的。它们一块紧挨着一块,没有一点儿缝隙,就编出了一张五颜六色的大地毯,从山脚一直铺向远方。向前眺望,大明山时隐时现,好象在和我们捉迷藏。

  看着生机勃勃的美景,我心里轻轻地呼唤着:祖国啊!愿您永远春光明媚、蓬勃向上!

写人叙事作文400字 篇3

  我有一个野蛮同桌。平时爱管闲事,有事没事就对人大呼小叫。一点淑女风范都没有,就是个“野蛮女友”。

  我对同桌一向是井水不犯河水,相敬“如冰”。但有一件事让我对她改变了观念。

  那是一个夏日的午后,我刚倒完垃圾正要往回走,忽然一阵怒吼声灌进了我的耳朵里,循声望去,只见我的同桌一手牵着一个哭得泪流满面的小男孩,一手怒指着一个大男孩厉声的喝问:你这么大的人了,怎么能欺负一个比你小的小弟弟呢?还抢他的玩具,尊老爱幼你学到哪里去了!快给小弟弟道歉。”可是对方根本就不吃同桌这一套。

  疾言厉色的斥责对他好像没事一样,还一脸不屑,嘴上吹着口哨,摇头晃膀的可把人给气死了。“喂!还不认错,否则……”同桌气坏了,连威胁的'话都说出来了。不良少年轻蔑一笑,干吗?我还没动手,你想动手呀!我是好男不和女斗,要是动上手,怕你受不了!说完就踢出一脚,只见同桌不慌不忙往旁边一躲,轻松的躲过了这一招,你可能不知道我这同桌不是一般弱女子,人家可是跆拳道高手,只见同桌伸手抬腿,还没看清什么动作呢,不良少年已经来了个大马趴。

  厉害呀!只见她微微一笑,右手一指那少年,道歉吧!就这几下,服了,不良少年不仅道了歉,还把小弟弟的玩具还了回来。路见不平,伸手援助。我的同桌还有古代女侠的风范呢!

  从此以后,我对同桌的“粗鲁野蛮”颇为欣赏,一个女孩能如此有见义勇为的精神,真是让人敬佩!您说我能不改变对她的看法吗?!

写人叙事作文400字 篇4

  昨天我参加了歌唱海选比赛,去展示了我歌唱方面的天赋。

  一到那里我的心就在咚咚乱跳,快要轮到我的时候,我有是吸气,又是喘气,又是上蹦下跳地,还东摸摸西摸摸,紧张得不得了。终于轮到我了,伴奏带却找不到了,我只能先回到座位等他们找伴奏带。这期间妈妈对我千叮咛万嘱咐:“一定要对那些评委老师有礼貌,自我介绍时要面带笑容,唱歌时也要放开你的喉咙去唱,那些评委老师就喜欢大方的孩子,不管什么时候,你的动作一定要做得大方呦!”

  伴奏带始终找不到,最后评委决定让我清唱。我轻轻地对自己说:“不要害怕,你是最棒的'!”我上了台,正面对着两位评委老师,他们点头示意我可以开始了,我又紧张起来,开始唱了,我眉心向上一挑,眼睛稍稍瞪大,一招一式我都感觉自己像个女高音。两位评委老师都用慈祥的眼神盯着我,他们边做笔记边和我眼神交流,我也用自信的眼光注视着他们,唱完了一位评委老师对我笑了笑,问我:“为什么没有伴奏带呢?”我回答:“因为有许多歌都叫这个名字,所以短时间内找不出准确的伴奏带。”他点了点头,我就笑着走下了舞台。

  棒吧?我还会努力,让自己更出类拔萃的。

写人叙事作文400字 篇5

  烟,相信大家对它并不陌生,我们都知道,吸烟就是往自己的身体里灌毒;就让肺癌等疾病有机可乘;就是让自己的肺默默地失声痛哭。

  虽然这些都是人竟皆知的事情,可有的人总是管布置自己。随时从兜里掏出一支烟和一个打火机,开始“吸毒”

  我的.爸爸就是这种人,每天身上都会有烟和一个打火机。不管是在外面还是在家里,只要一有空,就习惯性地拿出烟来吸。这时候,家里就乌烟瘴气。。爸爸用两个手指夹住烟,拿出来时,还要向外吐气,鼻孔里冒出像柱子似的白烟,嘴巴里也会有,真让人受不了。

  每次,我只要一看到爸爸那被烟熏黑的牙齿,就会联想到电视、报纸说一些吸烟对人体的危害。例如:肺癌、喉头癌、咽头癌、呼吸系统疾病等等许多让人畏惧、想都不敢想的事情。我真的不敢想象,如果我爸爸……不会,肯定不会的,这种悲剧是不可能在我家上演的!

  所以,我想对爸爸说:爸爸,为了您自己的身体,也为了我们全家,我恳求您,把烟戒掉吧!我知道烟瘾是很难克服的,所以,我想您可以慢慢来,每天少抽一根是一根。有时候,您也可以在想抽烟时,吃点零食。

  最后,我再次说一声:爸爸,请别再吸烟了!

写人叙事作文400字 篇6

  我站在窗前,看着楼下的一群可爱的孩子们,他们那天真的笑脸,让我想起了小时候……

  那时,我的.朋友很多,我们整天嘻嘻哈哈地闹在一起,简直比亲姐妹还亲,那时候,我们无比的幸福。可是有一天,我不知道怎么回事脑子里冒出了这么一个主意“捉弄”。我便去找好朋友孙羽婷,骗她下楼玩。我先走到楼下等她,乘她不注意的时候,故意伸出脚绊她个“措手不及”,她也没有想到心地善良的我也会做出这种恶作剧,差点摔了个四脚朝天。可是,她只是拍了拍衣服上灰尘,装出一副“不在意”的表情,便继续和我去玩了。

  过了几天,妈妈送我一个洋娃娃,我和孙羽婷订好每人三天当一次洋娃娃的妈妈。一天,我们俩约了几个朋友玩过家家。我对孙羽婷说:“婷婷,给我抱抱你的‘孩子’好吗?”她爽快地答应了。过了好长时间,我都没有丝毫还给孙羽婷的迹象。她于是笑眯眯地对我说:“小雪雪,该把洋娃娃还给我了吧?”我却冷冷地回答:“洋娃娃以后不给你玩了。”她的脸顿时也阴了下来,用嘲笑的口气回我说:“这有什么了不起的,我才不会和你这种低智商的小屁

写人叙事作文400字 篇7

  写人叙事的作文是我们经常遇到的作文,我们怎么样写好这样方面的作文?请看下面:

  一、细笔勾勒

  即抓住人物外貌、神态特征的一个方面,详细地进行描摹,甚至把某一个“点”放大了给读者看。

  二、动作呈现

  即运用恰当的'动词,有时是一连串的动词,对描写对象的动作进行细致刻画,以此来反映人物丰富的内心世界。

  三、反复描摹

  即抓住人物的某一个性化特征,从不同角度、不同层次反复描写,给读者留下难以磨灭的印象。

  四、妙用修辞

  即在描写过程中,恰当运用比喻、拟人等修辞方法,增强表达效果,让文字更生动,让人物形象更饱满。我们来看一个片段:

  晚上出奇地冷,我在家做试卷,被一道数学题难住后,索性放下笔,活动一下筋骨。一转身,发现妈妈又在绣那幅《六骏图》了。灯光下,妈妈低着头,穿、捏、拔……一针一线,绣得是那么认真、仔细。妈妈抬起头,见我正在看她,就笑了。那笑容,仿佛一盆炭火,暖暖的。

  在这一片段中,作者抓住妈妈绣《六骏图》的动作及温暖的笑容这些细微之处,展开描写,运用了一连串的动词及比喻的修辞方法,很有特色。

  细节描写以小见大,内涵丰富,韵味无穷,相信只要运用得恰当,就会让你笔下的人物变得更加鲜活、更加引人注目。

写人叙事作文400字 篇8

  一个阴冷的早晨,由于我想找妈妈帮我找书。爸爸看见我到处乱跑。便生气的说,你赶快打作文去。我对爸爸说我在找妈妈帮我找书。爸爸阴沉着脸生硬地说,妈妈一会儿自然会回来。当时我气得暴跳如雷,火冒三丈恨不得一刀劈死这个不讲理的爸爸。

  爸爸真是不讲道理啊!记得正月初五那天,家里来了好多爸爸的朋友。爸爸买来一大箱啤酒和他的朋友一起分享。不一会儿,爸爸就喝醉了走路就摇摇晃晃,活像电视里打醉拳的人一样。这时我看见大啤酒箱旁边放着一个包装和他一摸一样的十分乖巧的小啤酒箱。我好奇的问爸爸,这个小箱子是不是那个大箱子里带的。爸爸没有回答。我以为爸爸没听见就再也没多问。不一会儿,他的朋友劝走完了,爸爸生气的训斥我说,你为什么问小箱啤酒是谁带的?朋友听力会不高兴的'。我辩解道,我没说这句话。后来,爸爸还是骂我。我伤心的哭了起来,眼泪像泉水一样从眼睛里涌出来。姑姑把我从屋里拉出来,对我说爸爸喝醉了别更他说了。那天晚上爸爸让我和他一起睡,我硬是没听他的话。

  第二天一早,妈妈给我说明了爸爸骂我的原因。虽然是爸爸听错了,但是也让我明白一个道理。要说一句话之前,必须经过大脑考虑才可以说出来

写人叙事作文400字 篇9

  广东省汕头市濠江区 达濠中学初一四班 邱创浩

  朋友是人人不可缺乏的人生交际大事,每一个都有一个好朋友,没有朋友的人会很孤单,我也不例外,我也有一个十分要好的朋友。她的'名字叫婷婷,我和她是在网上认识的,我和她一聊恨晚认识。我和她发生过一件事,那件事只到现在我还深深的记在脑海里,事情的经过让我来告诉你们吧

  我记的那时的季节是夏天,那一天的天气很热,我中午很早就去上学了,可时间没有到所以校门还没有开。我就站在那里等校门开,站了20分钟后汗流夹背,才有校工来开门,进了教室以后差不多是上了一节课左右,我头突然就晕了起来,头趴在桌子上躺着,看能不能好一点,就在这时有一个熟悉的声音说了一句话,问我人是不是不舒服。我抬头望了一下看是谁,原来是我的最讨厌的人婷婷,她怎么会这么好心来问我吖。所以我问她是不是想笑我吖,她表情十分认真的说不是想笑你,过了一会儿,她就拿着白花油给我搽,还问我身体有没有好一点呢?到了放学时她还坚持要送我回家,因为我头晕,我争辩不过她,就让她送了我回家。

  在这件事以后我从讨厌她,变成和她是好朋友了,只到现在我们还一起读在一起。我们都有一个共同的愿望就是当一名医生救百姓.

写人叙事作文400字 篇10

  我的同桌叫徐悦。他在我们班里名气不小,是一个掐人狂,而我吗,这个大喇叭名气也不算小。

  新学期,老师把徐悦调到我身边。小样,你来了我也不怕你!当即我给她来了个下马威,让他瞧瞧俺老孙的厉害!我当即在桌子中间画了一条三八线,而徐悦瞟了我一眼却并不开腔。一天下午,在学校,徐悦突然挤了我一下,我嚷道:为什么挤我?!徐悦气愤地说:还说我呢,你看你,谁让你超过三八线!我一看,果然超过了一大截,只好哑口无言。以后,我和他在三八线上的争夺是寸土必争,我也在我的印象中对他是越来越坏。

  可有一件事情却改变了我对她的想法。

  在一次数学月考上,同学们都在静静的答题,教室里只有中性笔的唰唰声。突然间,我突然想起了一件事,就在这时,我写错了一道题。我打开铅笔盒,想找涂改液,可是一看铅笔盒,铅笔、橡皮、格尺都躺的好好的.,可就是没有涂改液,就在这时,徐悦把涂改液推过来,用诚挚的眼光看着我。我二话没说拿着涂改液涂掉错误的答案,写上正确的

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