叙事作文600字

时间:2022-08-19 05:06:59 叙事作文 我要投稿
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精选叙事作文600字合集6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的叙事作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选叙事作文600字合集6篇

叙事作文600字 篇1

  黄老师在课堂上给我们介绍了“博物馆小讲解员”的活动后,我马上就报名了。遇上什么事情,爸爸妈妈喜欢让我自己做决定。我决定做什么事情,他们一般都很支持我。

  在班上,我的学习成绩不算太好,但我很喜欢表达自己。我喜欢表演、当主持人之类的活儿。在家里,弟弟经常是我的观众和听众。

  那一天回到家,我拿微波炉当青铜器,对着弟弟说个不停。说的过程中,我总忍不住笑,弟弟听得不耐烦了,说我讲得不好,要我干脆别去了。我很不服气,就想,我不但要去,还要当好这个小讲解员。我独自练习了一遍又一遍。

  周末,爸爸妈妈都要上班,没时间陪我去。我一个人打的来到博物馆大门前。班上有一些同学已经到了。

  我在博物馆找到了我要给游客讲解的编铙、猪形铜磬、铜镈和编钟四种乐器。

  铙是我国最早使用的`打击乐器之一。编铙最早的实物是湖南宁乡出土的饰有兽面纹的青铜编铙。铙的柄在下,口朝上,人们希望敲击铙所发出的雄浑有力的声音能通过那朝天敞开的大口上达蓝天,使祖先能得知人们取得的丰功伟绩。

  磬也是我国古老的击奏乐器,最早主要用于先民的乐舞活动,镈作为大型单个的打击乐器,起源于商末周初,与编钟、编磬配合使用。

  编钟是什么样子的呢?大小不同的钟按照音调高低的次序排列起来,悬挂在一个巨大的钟架上。这就是编钟。每个钟的音调不同,按照音谱敲打,可以演奏出美妙的音乐。古代的编钟多用于宫廷的演奏,在民间很少流传。

  古往今来,人们通过不同的乐器传达情感。如今,这些古老的乐器我们已经很少有机会使用了,但它们依然是历史的见证。

  由于准备充分,整个讲解的过程很顺利。游客们的夸赞让我特别有成就感。

  尤其让我自豪的是,当小讲解员这件事情是我自己决定报名参加的,是我自己想办法提前做解说准备的,也是我自己一个人去参加、完成的。自己做决定,并独立完成一件事情的感觉真好。它让我感受到自己的力量,让我变得更自信。

叙事作文600字 篇2

  寒假,我有幸和爷爷一同游览了家乡著名的清宴园。那里的美丽风景让我称赞不绝。

  “清宴园是我国清朝漕运史上规模最大的衙署园林。园名寓 ‘河清海晏,五谷丰登,安居乐业’之意。全园占地120亩,现为省一级园林,省重点文化保护单位,国家AA级风景区。”爷爷有声有色的向我介绍着。

  清宴园的树木充满着生机。虽然已是冬季,但是这些挺拔的树木却毫不畏惧严寒的站立在园中,这不禁让我对它们产生了钦佩之情。

  最令我流连忘返是有名的“关帝庙”。那里面散发着令人畏惧的气息。我刚刚迈进关帝庙的大门,便被院门两侧的两个士兵和两匹强健的'大马给吸引了,不知是谁雕刻出如此逼真的雕塑。我接着走向庙里。刚到内门,我不由得感到一股阴森可怖的气流朝我扑来,我怀着忐忑不安的心情跨了进去,只见三个长相严肃、可怕的人,正向我投来严厉的目光。突然,身后传来一句“中间的那个是关帝。”我下了一跳,回头一看,原来是爷爷。关帝庙中的桌子上摆着一盘苹果和一盘橘子,四面的屋子里基本上都是空空的,只有左边的一张桌子上摆满了各种香,我大略看了一下,忙随着爷爷走出了大门。这时,我对这地上放着的三个圆枕型的垫子跟爷爷说:“爷爷,这个东西是留给人们跪拜的吧!有些人还真是迷信啊!”爷爷朝我笑了笑。

  离开关帝庙,我继续游览清宴园。我见一处柱子上刻着“XXX到此一游”几个字,我便抱怨起来:“谁这么缺德,这么不知道爱护文物,在这里乱写乱画。”我真希望以后大家来这里游览的时候,能够爱护花草、保护环境,用我们的双手把清宴园创建的更加美丽,让更多的游客可以到此一游。

叙事作文600字 篇3

  十月一号的清晨,我早早的起床洗漱,看着窗外明媚的阳光,心情美丽极了!快乐到不自觉的跟着小鸟儿合唱起来:“我要去约会啦,我要去约会啦!”是的,今天我和好久不见的表哥约好在图书馆见面的呢。

  街上人来人往,好不容易穿过熙熙攘攘的人群,就想着走小巷应该会快很多。正经过拐弯处,就听到“砰”的一声巨响,一辆车像阵风样从我眼前“飞”过,我还没回过神来,一阵惨哭的声掠过耳朵,只看见一个小朋友,脸朝下,身上还压着一辆自行车,倒在了旁边的水沟里。我被眼前的情景吓呆了,可是一声高过一声的哭喊,把我的思绪“拉”回到了现实,我急忙跑过去,吃力的把自行车给撑了上来,然后找了个有利的位置,小心翼翼的把小朋友给扶了起来,他的`手和脸都破皮血流不止,额头起了个又大又紫的包,而且也吓得不轻呀,这可怎么办才好呢?还好,今天有带了手机,我从他断断续续的哭声中打听到了他妈妈的电话,不停的安抚他直到他妈妈的到来......。

  见到表哥时,我已经迟到一个小时了。当他用疑惑的眼神打量着我这“灰头土脸”的样子时,我简单的把事情说了一遍,没想到他吃惊又夸张的喊到:“天啦!你就不怕解释不清?你就不怕他家人误会是你把他给摔的?你都不看新闻吗?”在他一连串的追问中,我迷糊的挠着头说:“当时我没想那么多,只是觉得他需要我的帮助。”这时,我的手机响了,电话那头传来了急切的话语:“同学,你叫什么名字?刚才急得都忘了对你说声谢谢了......。”

  我抬头望着蓝蓝的天空微笑着,生活其实没有那么复杂,只要你愿意敞开,阳光就一定会住进你的心房。

叙事作文600字 篇4

  要说谁值得尊敬,在我的脑海里立刻就闪出郑老师的画面。郑老师是我班主任,她可年轻了,弯弯的柳叶眉下长着一双水灵灵的大眼睛,长着一双顺风耳、一张樱桃似的嘴巴、一个高挺的鼻子上面架着一幅眼镜,还长着一头乌黑光亮的长发,长得都很好看。在我的眼里,她就像个“大孩子”。

  郑老师活泼又可爱,和我们这群毛头小孩在一起时,她就是一个“孩子王”。有一次,我们班组织“亲子活动”,吃完烧烤后,老师带着我们一起玩老鹰捉小鸡,游戏中,老师就像一个大姐姐一样,带领着我们,让着我们,我们玩得可开心了!都说老师像个严厉又慈爱的母亲,但我觉得老师像一个活泼有趣的大朋友。

  郑老师的语文课上得非常好,同学们都喜欢听她讲课。一篇枯燥无味的课文,郑老师都能讲得十分精彩,我们听得津津有味、百听不厌。郑老师带给我们的课堂是学中玩,玩中学,有趣生动,每节课都能使我们把知识点牢牢记在脑海里。每次我们班的公开课都受到学校领导和外校老师的`称赞,这一切都是老师的功劳。公开课前,老师都熬夜找到合适的前置作业题,安排好每个小组负责的任务。虽然她睡眠不足,甚至生病了,她也还是坚持来上课,发作业教我们如何填写。

  郑老师除了课上得好,平时的工作也兢兢业业,每个细节都认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真、详细给我们讲解。有些不按时完成作业的,或成绩较差的同学,郑老师就利用下课休息时间帮他们辅导,同学们都很尊敬她。

  郑老师不但教给我们知识,还教会我们很多做人道理。有时给我们讲名人故事。教室的环境也被老师布置得很有书香气氛,墙上贴满了诗歌、交往原则、待人原则、文明用语……十分美观!

  很多人都说我跟郑老师长得很像,我仔细地照了一下镜子,发现还真的有几分相似。但我不仅要长相像郑老师,我还要像郑老师一样,做事情认真负责。我一定要努力学习,长大后像郑老师一样奉献社会,报效祖国。

叙事作文600字 篇5

  下雪了,家里人有欢喜有忧愁。我与弟弟是最高兴的,瞧着外面飘起的雪花,我们拍着手掌欢快的跳了起来。比起我们毫不掩饰的高兴来,奶奶则是叹息了一声,带着忧虑:“门前的路又得封了。”

  我与弟弟不以为然,可是在感受到奶奶的叹息时,我忍不住的插嘴道:“不打紧,奶奶我去扫雪。”“还有我,还有我!”弟弟也插嘴,一脸好玩的样貌。

  等到这场大雪停了后,我与弟弟拿上扫帚就出了门。门前果如奶奶所担心的那样,这一条小道已经被雪花封的严严实实了。我踏出去,雪地上瞬间就踩出了一个深深的脚印来。这场雪下的可真大,就在我与弟弟不明白从何下手的时候,奶奶拿着铲子从屋里走了出来。

  之后,我们三人就在门前的雪地里劳作了起来,奶奶打头阵,将厚厚的雪层铲开,我与弟弟紧随其后。三人的效率很快,不一会儿,家门前的小路就露出来庐山真面目。

  就在最终快要扫完的时候,调皮的`弟弟突然用竹扫把挑起白雪扑了我一身。猝不及防,我被弟弟弄得一身的雪花,弟弟偷袭成功,瞧着我哈哈大笑了起。我咬牙切齿的瞪向弟弟,最终也学着弟弟之前那一招做出反击。

  我与弟弟在后面玩的不亦乐乎,在前头铲雪的奶奶回过头瞧了我们一眼,只是摇头作罢。在我与弟弟玩累了后,突然意识到原本被我们扫干净的雪花又被我们弄的到处都是。这一下,我与弟弟一致看向了奶奶。“扫干净。”奶奶说完这句后就回了屋子,留下来的我与弟弟面面相觑。最终,拿着扫帚又重新扫了一遍。

  这一次的扫雪很趣味,可是也很累,我与弟弟扫完第二遍了后,立马就回了屋子烤火。

叙事作文600字 篇6

  记得我第一次回到偏僻的老家时认识了他,他是一个放牛娃,因为天生是哑巴,所以村里的人都叫他”哑哥“。

  我第二次见到他是在村东的河滩上,表弟及其小伙伴们用土块掷他,他煞白了脸,抱着牛脖子,发出哑巴特有的啊哦声,似乎在呼喊:别扔了,别扔伤了我的牛!那神情很像一个受伤的士兵在保护他人的财产。

  很快,一切都恢熨了平静。“哑哥”了动身体,他没有去拍自己身上的土,而是温柔地抚摸着小牛,替它拂去尘土,瞧它是否受伤,还把它牵到河里洗得干干净净。他似乎忘了自己,牛就是他的一切,他把所有的爱都给了它。

  第三次见面是在暑假的一个下午,我与表弟及其小伙伴们到溪边玩耍。表弟看见我戴块名牌手表,缠着要我给他看,无奈,我只好脱下递给他。小伙伴们一拥而上,急得表弟把表举得高高的,用力挥舞晃动。他们越是闹,表弟就越是得意。突然,表从表弟手中甩了出去,落到了杂草丛生的深沟。大家吓傻了,表弟乞求小伙伴们帮忙,可他们却一哄而散,跑得比兔子还快,而表弟只有哭,惭愧得不敢而对我。

  就在这时,在不远处放牛的'“哑哥“走了过来,他似乎己知道发生的事,对着深沟紧锁着眉头。他转过身,对我和表弟比划着什么,我不明白他的意思,也没心思理会他。出人意料的是,他突然纵身跳下深沟。我简直不敢相信眼前的事,这就是那挨打都不敢还手的“哑哥”吗?只见他拨开草丛艰难地向前走,被绊倒了,又站起来,抿紧的小嘴掩饰不了痛苦的表情。忽然,他从草丛里抓起一件闪光的东西,朝我们举着。喜悦的眼神,兴奋的啊哦声,都向我们传递着好消息。待他爬上沟时,我与表弟忘情地冲过去,抱住浑身是草的“哑哥”,我们的眼睛模糊了——

  “哑哥”,好样的!

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