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语文叙事作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的语文叙事作文,希望能够帮助到大家。
语文叙事作文1
你是历史的沉淀,你是情感的结晶,你是思想的升华……
我在语文中流连祖国的名山大川。三峡之中,我乘着小舟激流勇进,感受李太白"两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山"的喜悦与豪情,时而又体验郦道元"巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳"的凄凉。这两种截然不同的情感在心中不断地荡漾。小石潭中,我悠然的漫步,深感柳宗元"凄神寒骨,悄怆幽邃"的清幽冷寂……我陶醉于古仁人那丰富的情感世界里。
我在语文中游览祖国的名胜古迹。岳阳楼上,望着滚滚江水向东逝,孤帆远影,不禁惊叹范仲淹笔下"衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯"的壮阔,也让我更领会到范老先生"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的.博大胸怀。黄鹤楼上杜甫"观其巍峨,高标茏苁,上倚河汉,下临江流"的挺拔。而不同的是,崔颢"昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠"的美丽神话,让人回味不已。
荒岛上,我看到鲁宾逊的冒险历程。他扛着长枪巡视着岛上的每个角落,在孤独与寂寞中,我知道了什么叫意志坚如铁,也为主人公那顽强的毅力和执着而感动。并深深知道,在人生路上,只有不畏艰难,勇往直前,就会领略更多更美的风景。
我苦思于鲁迅对社会的感悟,对理想社会的的希望,为他那句"希望是本无所未有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路"。的确,细细品味,收益真是匪浅。
语文,你带我遨游神州大地,让我思考昨天与今天,更触使我憧憬未来人生。
语文叙事作文2
学校马上就要进行打字比赛了,老师选班代表,竟然选中了我,我打字十分慢,听说,比赛时间只有10分钟,看谁打的最多。
当然不能让自己乱打,是给你一篇作文。你说我怎么办,然后,我去找班主任老师,说明我不想参加的原因,但老师说:“没事,只要我尽力。”我只好答应了。以后,我使劲地练习,可练练,练练就不想练了。
有一次,老师说:“朱明,下课来一下!”下课后,我便去了办公室,老师说:“来,朱明,帮我打一篇文章,你看,需要多长时间能打出来!”我一看,天啊!好几百字的文章,我说:“不一定,也许2个小时吧!”老师却说;“好,帮我打,尽量快点,只要一上课,你就去上课,一下课,你就来打,可以吗?”“可以!”
就这样,我上课歇,下课打,用了接近一天的时间打完了。
第二次,老师还要我打那篇文章,条件和原来一样,我依然是上课歇下课打。这次,我用了一小半天。
第三次,下面我不用说了,我想,你都能猜到。结果,我只用了半个小时的.时间就打完了。
第二天,我参加了打字比赛,后来,我把文章的大部分都打完了。
几天过去后,成绩下来了,我居然得了一等奖,好高兴。
这其实,都归功于老师。
现在想想,这真是特殊的打字练习。
语文叙事作文3
“我们班谁力气最大?”王老师带着一丝微笑问。
这个问题似乎不算问题,力气最大的,我们班不是周士翔,就是李灿刚,他们的力气在我们班上算是出了名的。然,大家和我想的一样,都一窝蜂地大嚷起来:“周士翔,周士翔!”“李灿刚,李灿刚!”我不明白王老师怎么问起我们这个问题来,难道是我们做错事了么?或者是叫我们力气大的去干什么活?我沉思着。
突然,同桌推了我一下,我才回过神来,发现周士翔已经站在讲台上了。他害羞地咬着手指,望着讲台边的王老师,不知他葫芦里买的什么药。
“现在,我想请你背一个同学,然后沿着操场走3圈,行么?不行,不行!”周士翔一听,大概是害怕了,一个劲儿地摇头。这时我更糊涂了王老师叫周士翔背人走操场,到底是什么意思呢?王老师看着他一个劲儿地摇头,也不为难他,挥挥手叫他下去了
“我能行!”座位上的张柏枫油腔滑调地嚷了起来。
“那好吧!”王老师说,“给你个轻松点的任务,你把学校外边的大石块搬进学校里边来吧!”
“我不去,不累死才怪!”张柏枫几乎是尖叫起来了,引得同学一阵哄笑。
过了几分钟,我们的`笑声渐渐轻了下去,王老师又开始说话了:“你们几岁了?”“12!”有人说。“13!”也有人说。
“哦,这样啊。”王老师继续说,“你们现在的年龄跟一个人的年龄相仿,只是他这么小的年龄不得不去做一些他吃不消的工作。他要养家糊口,不得不挑起沉重的煤筐……”
“谁呀?”有人问。也许又要我们捐款?我正猜想着,王老师说:“你们想认识这个人么?他叫吴运铎。好了,同学们,让我们打开课本,读一读《劳动的开端》,来看看这个孩子的艰苦生活……”
哦,原来如此。
语文叙事作文4
大家好,你们知不知道我以前小时候是一个怎么样的孩子;你们知不知道小时候。客人来我家对我的评价如何?老实说,以前小时候,我是一个不会尊重别人的`孩子,客人对我的评价就是:不礼貌。以前小时候,我是一个唯我独尊,不会尊重别人的孩子。
在我四岁时,有一次,阿姨来我家,当时,我正在津津有味地喝着冷饮,美美地看着电视。当时,那位阿姨正在和我妈妈聊天,我把电视声开得老大,妈妈气得火冒三丈,大声叫道:“智海,你课文还没背呢!还敢出来看电视,去房间背课文。”于是,我非常痛恨阿姨,因为:在她还没有来我家时,我和妈妈正在津津有味地看电视呢,可现却是因她而害了我。我用异样的目光瞪了阿姨一眼。此时,我并不知道,我给别人的印象是:你是一个不会尊重客人,对客人不礼貌的孩子。
我渐渐地长大了,现在,客人来我家,我都会很有礼貌地招待人家,而且我也会很尊重客人的意见,不会再向以前那样不懂事了。
有一次,我姨妈来我家做客,当时我正用心地嚼着那美味的口香糖,姨妈看了,走了过来,说:“我的小心肝吗!能给姨妈一块口香糖台球?”我看了,立刻把口香糖拿给姨妈,说:“姨妈,别客气,要吃多少尽管拿。”姨妈看了,脸上露出了笑容,仿佛在说:“我的外甥终于会尊重别人了!”
我真高兴,因为我学会了尊重别人。
语文叙事作文5
外婆老了,头发渐渐地由乌黑染上了点点雪白,岁月无情的在她脸上留下了道道刻痕,那双原本精神的眸子也变得黯然。不过外婆依然是老样子,精神抖擞,家务活儿一点也不落,一开嗓门传几条街巷。我从未觉得外婆已经老了,外婆还是那个外婆,干练能干的外婆,独自抚养三个孩子长大却从来不喊一声苦的外婆。
真正让我觉得外婆老了,是在一个夜晚,一个月色暗淡,有着微微清风的夜晚。
我站在门口的台阶上,目送着外婆远去,路灯略微淡黄的光芒仿佛为黑夜蒙了一层轻纱,风夹着落叶擦着地面的咔咔声,恍若跳动的音符,让这寂寥的夜多了一丝似有若无的欢快。外婆的脚步声很沉重,身影缓慢的一步步的前行着。多年的重担将她的腰压的弯弯的`,灯光勾勒着她的身影,在地上投下佝偻的背影。
她走得很慢,不似平时在田地里的健步如飞,也不似平时脚步利落的干着家务。她平时努力昂起的头,挺直的腰,在夜色的沉压下不再挺直。外婆低着头,脚底摩擦着路面咔嚓咔嚓的响着,一声声沉闷的敲击在我的心头。
我无法诉说这是一种什么感觉,只是莫名地感到鼻尖一酸,一种念头像是止不住的流水往外涌出,外婆老了!是啊,外婆老了!她已经没有了原本乌黑的长发,没有了挺直的背影,时光擦着她的脸颊,将她原本的年轻和美丽全都带走了。
注视着外婆渐渐远去的背影,脚步蹒跚着,慢慢隐没在了黑夜中。我心里泛着酸涩,一种无法用言语描述的情感涌上心头,我觉得,我应该多陪陪外婆了,就像小时候,她搂着我,一边讲故事,一边哄我入睡时那样……
语文叙事作文6
童年像万花筒,五彩缤纷,一件件往事随风而流逝,变得模糊不清。但是,有一件事却深深地印在我的脑海里。
那是发生在一个炎热的夏日。
从前,我总是看见妈妈洗米。她总是先量米,再放水进窝中,重复一遍,就放下煤炉上。刚学会用煤炉的'
我好想试一试哦。
一天,妈妈有事要做,又要做饭给我吃,忙得不可开交,我便自告奋勇地去做饭了,妈妈答应后便出家门办事了。我学着妈妈的样子洗起米来,我洗了一会。咦,水渐渐变白了,然后,我继续洗下去。啊,是牛奶呀!我高兴得得意忘形了,心想:我成了伟大的发明家了!我小心翼翼地拿来个碗,把“牛奶”装了起来。再把饭放上煤炉上,煮好。就拿起“牛奶”津津有味地喝起来,怎么牛奶没有味道的呢?哦,可能是没有味道的那种吧!我毫无顾虑地喝起来,当我喝了一半时,想到了妈妈今天应该很累,还没吃东西吧?我把“牛奶”留给妈妈喝,她一定夸我是个好孩子。我暗暗从心里笑起来。
不久,妈妈就回来了,我捧着“牛奶”,对她说:“妈妈,喝牛奶吧!”妈妈疑惑不解:家里什么时候买了牛奶?接过牛奶,她非常眼利看出来了。她捂着肚子,笑得前俯后仰,说:“这是米水,不能喝呀!”
童年往事总是多姿多彩、美不胜收,让人回味无穷。每当我想起,都会情不自禁地笑起来。童年中充满了快乐,快乐中有着美好的童年。但是,它却如水般地流去了,留下的只是回忆。
语文叙事作文7
今天,我们上了一节有趣的语文课。
开始,程老师神秘的变出一副扑克牌,我们一头雾水:语文课怎么还用扑克牌?谁知,他问:“大家猜着这节课我们用扑克牌来做什么?”同学们议论纷纷,就像电视直播现场。有的说变魔术,有的说讲述扑克牌的危害……我说:“是用扑克牌来算二十四。”老师一听,直夸我思维巧妙。
还真让我给猜中了,是神算子争霸赛!刚看完比赛规则,我们迫不及待的抽了四张牌。好难啊!往日这几个细小的数字今天却变得那么庞大,使我头昏脑胀。终于,我们组的何自澎算了出来。原来只要全部加起来就行了,真是不可思议!
第二轮淘汰赛开始,每组的优胜者都聚在一起,看着四张牌,神情凝重。突然,一个响亮的声音划破长空。是曾家伟!听着他把方法慢慢道出来,我们心服口服。这样,他成了我们东部的代表。和那边西部的'邓卫轩展开了一场激动人心的决赛。
程老师抽出四张牌,只见他们立刻沉思起来。邓卫轩突然叫起来,原来他知道了。我们东部气的火冒三丈。第二局,我们东西两部无人做出,只好作罢。最后的一局来临了,他们都冷静下来,宁眉思考,我们为他们捏了一把汗,终于,我们东部的曾家伟胜了,欢笑声在课室里久久回荡……
这真是一节有趣的语文课!
语文叙事作文8
当学生都有考砸的时候,我也不例外,平常都是班上前十名的料,这次的成绩竟然排到班上二十多名,然而,爸爸妈妈却......
当我听到我的成绩时,高高悬挂的心好象一下跌到脚跟。我的头再也没力气抬起来,只好这样低下去。
放学了,我不知怎么面对爸妈的眼睛,不,是充满希望的眼睛。这时,在校园里,我听到了两种声音:有的孩子脸上挂满了胜利的笑容、喜悦、幸福。他们在欢呼雀跃!有的孩子脸上却挂满了忧愁、沮丧、泪水,他们在唉声叹气。在校外也有两种声音:家长的表扬。家长的责骂。
我走在宽广的马路上,却不敢走快,因为我想晚点避开爸妈的眼睛。今天的路不再近,天不再那么蓝,鸟的叫声也不再那么清脆。可是,总是要到家的',不知不觉地就到了大门口,我停住脚步,正在思考一会儿和爸妈怎么说。之后,又慢慢地走近家门口。
我的手不知道该怎么按门铃,手伸了过去又下来,又伸过去,最后,我深吸一口气,手慢慢地伸向门铃。“叮当、叮当、叮当”
妈妈给我开的门,我早就知道她会说什么。我一进门,眼皮一闭,说:“语文83分、数学87分!”妈妈愣了一下,但她并没有骂我、打我。而是安慰我:“这次没考好,下次努力就行了。”
可能是爸爸为了让我考试后放松一下,我们全家一起去吃我最爱吃的胡辣鱼。
放心吧,爸妈,您对我的希望之灯,我决不会再吹灭!
语文叙事作文9
今天,老师带来了十二个纸杯,两个乒乓球和一大盆水。我们丈二和尚摸不着头脑,我心想:啊,这是语文课吗,这分明是科学课吧?
“这节课我们来玩个游戏,游戏的名字叫:乒乓水上漂。规则是杯子灌满水,把乒乓球放在第一个杯子里,要在一分钟内把乒乓球吹到最后一个杯子就获胜了,但球一落地就要重新开始吹了。”老师的话音一落,教室里顿时沸腾起来了,谁不想玩呢?大家都想在台上一显身手!
第一个登场的是吴同学,他一脸高兴地上了台,目不转睛地盯着乒乓球。老师喊道:“预备---开始!”吴同学吸了一大口气,不轻不重地吹了一下,乒乓球从一个纸杯落到了另外一个纸杯上,这一下迎来了教室里的`阵阵掌声。可下一次就没那么顺利了,吴同学怎么吹也吹不过去,乒乓球像个失败的跳高运动员,再也起不来了。他的头上布满了豆大的汗珠。终于,奇迹出现了,吴同学用力一吹,乒乓球也动力的一“跃”,“跃”到了终点杯的杯边上,调皮的球在杯边上转了又转,我的心像悬了块大石头。“哗”,乒乓球终于乖乖的落在了水中,我心中的大石头落在了地上。教室里有的同学欢呼雀跃,有的松了一口气,还有的不停称赞吴同学。
看吴同学表演的那么好,我也想玩玩,于是我用迫不及待的目光看向老师,也许老天爷听到了我的心声,我被老师叫上了台。我一开始就吹了一大口气,结果出师不利,乒乓球应声落在了地上,我又吹了一下,球竟直接飞跃了两个杯子。虽然我也吹到了最后一个杯子,但是速度慢了点。
这个故事告诉我们做事不能太急,要耐心也才会成功。
语文叙事作文10
睁开朦胧的睡眼,新的一天开始了。带这一天的憧憬和向往,我们踏上了通往海螺沟的旅程。
约莫二个小时的车程,终于到了海螺沟,乘缆车上山,俯视山下,周围全是皑皑白雪。
下了缆车,我迫不及待地跑到雪丛里。一片片的雪看起来软绵绵的,我激动地捧起一捧雪,雪凉丝丝的,凉到了我的心扉。这是我第一次与雪亲密接触,我一定要好好的利用这些雪。我现把它滚成一个小雪球,做小雪人的`头,又滚了一个稍大的雪球,做了小雪人的身子,又拣了两快小石头,点了两只眼睛,有画龙点睛之效果,小雪人便得仿佛乖巧了,像一个活生生的人。我又用小木条画了一个小小的嘴巴,看起来并不大,但是看起来特别可爱。真当我欣赏着我的得意之作时,忽然一个东西狠狠的砸在我的背上,原来是雨萌正向我挑战呢。我也不甘示弱,顺手抓起一捧雪向她扔去。我们尽情地在雪地里奔跑,我们的笑声弥漫着整个海螺沟。我们已经在雪地里玩了半天了,马上就要离开了,真有点依依不舍。
吃过午饭后,我们又乘车来到座落与雅安附近的石象湖。石象湖特别大,因湖里有几只石象而得名。这里有一大片花海,有各种颜色的玫瑰花、蝴蝶花,香气扑鼻。这里的游乐设施更是应有尽有。
这里面有许多人喝茶拍照,有许多人唱歌跳舞,我也沉浸在这样热闹的环境中。几只大象憨态可掬,我和雨萌还靠在大象身上互相留影。我一边在石象湖里戏水一边欣赏风景。
夜幕降临了,一天过去了,在这一天里,我堆了雪人,打了雪仗,这都是我第一次经历的。这一天,我快乐的体验了大自然的魅力。
语文叙事作文11
学习语文,是件美妙的事。它丰富多彩,让我们增长见识,培养兴趣,学会道理。在学习语文的点点滴滴中,渗入脑海,视为前进的动力。
学习语文,它伴我走过了五个春夏秋冬,在学习的过程中,它像一块磁铁般吸引了我,让我从中学会了许多。
记得有一次,我在做练习册的'时候,遇到一道题,写着要我查“翡”字的部首、除部首还剩多少画、选项字义。我胡乱地猜想,“翡”字的部首是“非”还是“羽”呢?查字典?我从不带字典。我可不想花费时间去借,思索了一会儿,会是“非”吗?对!可能就是它。我武断地在部首一栏填了“非”字,除部首还剩6画。就这样,我稀里糊涂地填完就交上了作业。第二天中午,语文老师找我,她问我,“翡”字的部首是“非”还是“羽”呢?我心里立刻有一种波动,但是我依然镇定地回答说:“是非字部。”老师二话不说,顺手从写字桌拿了一本新华字典给我。说:“我认为用“羽”字部,你快查查,到底是什么部首。看看有没有“非”字部的。”我数了数“翡”字8画,怎么没有“非”这个字呢?看看“羽”字,6画。啊!果然有“羽”字。接着,我很顺利地查到了“翡”字。忽然间,我的脸像一只熟透了的苹果。老师问我:“你之前有查字典吗?”我只好惭愧地回答:“没有。”“那就是噢!干事不要那么快下决定。遇到不会的字要找工具书,多开动脑筋寻求答案,这才是学习的办法。”从今以后,我要把老师的话记在心中,也要学会老师的方法,遇到问题找帮手。
这样语文学习的故事还有很多。在学习语文时要经历“四味以及学习语文中,要学会细心、耐力等。
在语文这科无边的生涯中,故事是兴趣的源泉,是伴你前进的动力。
语文叙事作文12
记得曾经读过这样一篇文章,文章的女主人公是一个名模,她有一头亮丽的长发,脸上时常带着微笑,显得异常恬静美丽。
每当走秀时,她脸上带着甜美的微笑,头发随他的动作轻轻晃动。转身时,发丝随着她的动作划出一个美丽的弧度,惊艳全场。后来他的这个动作被人们称作“华丽的转身”。
有一次,她报名参加了一个全国性的名模评选比赛。一时间,议论如潮。有人说这次的比赛她不一定拿奖。前几次的比赛之所以能拿奖,只是应为某某评为喜欢她的微笑;某某评委刚好喜欢长发。
当她听到这些传言时,心里非常难过,心里很委屈。她哭着向她的导师说了这些。她的导师静默了一会,然后语重心长的对她说了一句话,她听了之后如有所思。
很快到了比赛的那一天,当她出场时,所有的人都倒吸了一口气,连一些评委也不禁为她捏了一把汗。她穿了一套黑色的小洋装,长长的头发剪去了,脸上的.招牌微笑也消失了,脸上带着冷漠,看上去异常冷艳。慢慢的人们为她优美的动作所折服,之前的担心也没有了。很快到了尾声,只见她优雅的转身,柔韧的发梢滑过她冷漠的脸庞。掌声久久不去,她成功了。
在人生的秀台上,你的优势往往受人嫉妒,遭人诟病。如果你太依仗“优势”,一成不变,也往往为之所缚,难以进步。不如适时剪除优势,推陈出新,以你的优势征服观众,一切嫉妒与非议自然消失于无形。
语文叙事作文13
对于语文这一门而言,素来有“得作文者得天下”之说,如果作文能得50分以上的高分,语文达到125分以上的可能性就大了。
语文中考名师,龚体胜对中考作文如何拿高分颇有心得。“这几年广州中考的作文都是命题作文,预计20xx年也会是命题作文。押题这种做法不靠谱而且没啥必要,因为押中的概率比中彩票还低,再者没押中题同样可以做到手到擒来。”
龚体胜进一步分析指出,“中考的.作文不允许写诗歌,在考场上,散文和议论文很考学生的文字功底和思想深度,想拿到高分太难,因此也不建议考生的作文采用这两种体裁。说明文要想写好难度也很大,需要对所写的东西掌握得很透彻,因此也不建议在考场上写说明文。排除了这些之后,你就会发现中考作文最适合写记叙文。”
“记叙文分为写人、叙事、写景、状物四种,按照这几年的中考题目,写景、状物这两种也不适合,所以就只有写人和叙事了。所以考生平时只需要训练好写人和叙事两类记叙文即可,将自己的身边人、身边事写出来,记在脑子里。考试的时候,只要将这些已经成文的素材修改一下头尾,使用一些恰当的连接词进行串联,一篇扣题的好作文就出来了。”龚体胜指出,“每年广州作文拿到50分以上的考生有五六千人,临场发挥写出高分作文的实在少之又少。试想你从第1题做到第21题,大脑已经相当疲劳了,而且考试时间一般也只剩下四十多分钟,如果这时候你是靠临场一句一句去想,是很难写出高分作文的。”
语文叙事作文14
童年就像一部充满喜怒哀乐的电影,那一幅幅色彩缤纷的画面记录着我成长的点点滴滴。期间有许多难忘的瞬间,让我一想起它就感受到童年的快乐。在许多事中,让我记忆最深的是第一次当“官”。
刚上一年级的时候,总爱出风头,只要是老师吩咐的事情,都抢着去做。第一次班委干部竞选,我使出了浑身解数,只当上一个区区芝麻官——小组长。“官职”虽小,毕竟也是个官,我心里甭提有多高兴了。
走马上任的第一天,我可过足了官瘾。按时完成了老师分配的任务—收作业。不过到了第二天,当官的新鲜劲儿一过,我就把收作业的事情抛到了九霄云外。第三节语文课,当老师清理作业时我才猛然想起语文作业还没有收。老师便问我:“漆艺,你负责收的作业呢?”我沉默了一会,支支吾吾地说:“他……他们……都不交作业。”我的话音刚落,同学们都纷纷指责我撒谎。无奈之下,我只得承认由于贪玩而忘了收作业。老师并没有太多的责怪,她告诫我下次一定要按时收作业。我心里暗暗的想:当一个组长真累!
就这样,一周过去了,我再也没有因为贪玩而忘了收作业。老师在星期五的班会上表扬了几个组长,其中就有我。这是当组长后第一次得到表扬,我心里飘飘然了。
但是,好景不长。有一次学校清洁大检查,由于我的`疏忽,忘记安排同学打扫清洁,导致我们班被扣了许多分,在升旗仪式上,还被点名批评。在老师的批评声和同学们的责怪声中,我流下了伤心的眼泪。因为我的一时大意,而损害了班级的荣誉,心里十分惭愧。
现在我已经上四年级了,不再是懵懂的小女孩,我现在是老师的好助手。第一次当“官”的经历让我懂得了一个深刻的道理:无论做什么事情都要以负责认真的态度来对待。
语文叙事作文15
瞧!她长着一双炯炯有神的大眼睛,看起来显得特别有智慧;长长的头发乌黑发亮,总是扎着一个高高的马尾辫,显得特别有精神;她个子高高的,脸上总是挂着笑容,看起来就象是我们的大姐姐一样。
你猜,她是谁呢?她就是我的语文老师———宋老师。虽然宋老师刚刚才教我们三个星期的语文,可我已经非常喜欢她了,这是因为在宋老师上语文课时,让我感到学习语文是如此地有趣,如此地简单,又是如此地快乐!当我听宋老师讲讲课时,简直就是一种享受!她能把我们从荒凉的沙漠带进热闹的城市。一篇篇看似无味的课文,在宋老师的口中都能被说的有声有色。有时,宋老师把我们带进奇妙的大自然,让我们呼吸芬芳的空气;有时,宋老师带领我们走进祖国的大好河山,让我们能尽情地游玩。总而言之,上宋老师的课,总能给我一种耳目一新的感觉,也让我感觉时间过得实在是太快了,在不知不觉中一堂课又结束了。宋老师不仅课上得好,而且还赏罚分明。
这不,上个星期,由于我工作不够积极主动,宋老师在课堂上严厉地批评了我,那架势,真象一个公正无私的“女包公”,让我羞愧难当,无地自容,恨不得在地上找个裂缝钻进去。不过,有罚就有赏,这不,我们几个语文积分排在前五位的同学,每个人都获得了宋老师送出的奖品————一只漂亮的.铅笔,拿到铅笔以后,我心里美滋滋的,别提有多开心了!怎么样?我的语文老师不错吧?!
相信在以后的学习中,我一定能得到老师更多的帮助,也一定能更加全面地了解我的语文老师———宋老师的。