小学叙事作文400字

时间:2022-08-27 05:12:10 叙事作文 我要投稿
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小学叙事作文400字集合八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学叙事作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学叙事作文400字集合八篇

小学叙事作文400字 篇1

  一年结束了。在除夕夜,家家户户都是张灯结彩的,庆祝一年平安结束,新的一年好的开始。在除夕这天,大家都在忙着贴春联,置办年夜饭,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

  奶奶家的春联已经贴好了,大红色的纸上是刚劲有力的字迹:“凯歌送旧岁,羊群迎新年。’’可真是“吉祥如意”啊!夜幕逐渐降临,在锅碗瓢盆的碰撞声中,香喷喷的年夜饭摆上了桌。一家人围在桌边你一筷,我一勺的品尝着、叙旧着。如果这时哪个人打碎了碗也不会被骂,反而会被说“岁岁(碎碎)平安。”

  吃完饭,小孩子们嘴里说着吉祥话,向长辈们讨要红包,大家欢声笑语,祈祷着来年的幸福。

  春节联欢晚会不知何时已经开始了,我们一家人便坐到电视机前,津津有味地欣赏着精彩的节目:诙谐幽默的小品逗得我们捧腹大笑;神奇的魔术看的.我们目不转睛;精妙绝伦的歌舞让我们拍案叫绝······

  时间不知不觉已经过去了四小时,随着十二点的钟声敲响,大家送走了万马奔腾的马年,又迎来了喜气洋洋的羊年。

小学叙事作文400字 篇2

  晚上,一轮明月从天空中升起。我和爸爸走在小区的路上,一边散步一边聊天。桂花树上桂花开放着,树叶密密层层。

  忽然,桂花树旁边发出唏唏索索的声音。这是一种我从来没有听见过的声音,于是我问爸爸这是什么声音?爸爸说这是花苞准备开放的声音。可是我有点奇怪,花苞怎么会发出声音呢?于是我问哥哥什么东西会发出唏唏索索的声音?哥哥说只有落叶才会发出这种声音。我不知所措,不知道该相信谁。于是我我又问外婆,什么东西会发出唏唏索索的声音?外婆说翻书的'时候会发出唏唏索索的声音。这些回答都让我觉得不可思议,我一个都没相信。

  这个谜直到夏天我才解开。夏天的时候我再次听见了这个声音。这次我一听到这个声音,就朝发出声音的方向看去。原来是枯叶蝶停在树叶中,起飞的时候蹭到树叶才发出唏唏索索的声音。

  以前老师告诉我眼见为实,耳听为虚。这下我可真地明白这句话的意思。眼见为实,耳听为虚的意思就是自己看见的才是真的,耳朵听到的未必是真的。不要轻意地相信自己耳朵所听到的。

小学叙事作文400字 篇3

  我们学校是每学期开一次家长会,一般都在开学初召开。昨天爸爸去参加了这学期的家长会,我在家里做作业,而且还主动完成了两大张毛笔字,爸妈都表扬了我的主动精神。

  爸爸抄了老师讲的要点,说这学期主要有两件事要做,其实之前班主任和数学老师也说过了。在今年5月,全校都要搞数学口算测试和语文古诗朗诵背诵测试。所以家长会又找家长们强调了一遍。

  这学期的数学作业,除了一本每课一练,还增加了一本口算题卡,每次练习一页32题,要求3分钟左右完成,正确率要达到不能错误超过2题。数学老师说有的同学能2分钟完成,我还达不到这个速度。不过比上学期要熟练多了。

  古诗背诵,二下布置了15首古诗三个月背熟,其中10首是学过的,还有5首新的要去查阅。包括风(解落三秋叶)、古朗月行(小时不识月),绝句(迟日江山丽)、悯农(春种一粒粟)等等。

  这次家长会,老师还卖了一个关子,语文数学的第一单元考卷都在家长会上发。老师虽然没有表扬谁批评谁,但是卷子摆在面前,家长们可能会几家欢乐几家愁吧。我的.语文是99.5,漏了一个字;数学是97,错了一道列竖式,一走神加减居然搞混了。

  今天是三八节,我们班掀起了送鲜花的运动,纷纷给老师送花,而且是正宗的假玫瑰花!每支2.5元。我准备给下午上课的老师送两枝!

小学叙事作文400字 篇4

  我和他你选择谁?我看着你失望的眼神儿,嗫喏着不敢说话,算了,我知道你的话语里充满着对我浓浓的失望。我看着你远去的背影是那么的想告诉你-你在我心里!

  我从小性格孤僻,容易害羞很懦弱,因此和玩的人并不多,装笑颜的时候,也没有人和我做同桌是他有一天你来了。

  你的'出现就像天使一样,让我感受到了友谊的滋味,让我觉得原来自己并不是那么差。

  你长的漂亮成绩又很好。你很受老师和同学们的欢迎,而我长相平凡,成绩中等。属于班里最不起眼的那一种的小人物!

  所有人都不理解我怎么会和你玩到一起去,初别人说你想找个陪衬,说你和我一起是在利用我刚开始我并不相信。可能是女孩们天生比较多疑吧,我渐渐的竟然相信了这些鬼话。

  今年的我开始讨厌你嫉妒你终有一天我们吵的第一场架,我不知道当初是怎么想的,在你的流言面前,我选择了相信那些流言!

  我不知道那天我是怎么过来的,我的眼前一遍又一遍的浮现出你的背影。那天上课你奇迹般的没来,我多想和你道歉啊,我多想和你说一声,你其实一直在我心里,我是相信你的。然而我却没有了机会……

  第二天你来了去和老师申请调座位,于是你坐第一排,我坐在最后一排,你再也没有看我一眼。渐渐的,你不爱说话,成绩也下降了,终于在三个星期后你转学了,你离开了,我也离开了这个让你伤心的地方。

  你怎么可以不和我说一声就走了,你知道吗?其实你一直在我心里!

小学叙事作文400字 篇5

  寒假里奶奶为了培养我的自理能力,就让我一个人试着去小区楼下的食品店买包食用盐。

  进了商店,我看见一位老外站在柜台前和营业员阿姨叽里咕噜地说些什么。我走近一看,原来老外想买东西,但是营业员阿姨听不懂英语,他急得脸涨得通红,营业员阿姨也一脸尴尬。看着他们着急的样子,我想:我不是会英语的吗?何不去帮帮阿姨呢?我又转念想:要是说错了,那不是羞死人了。可这是一次锻炼英语口语的好机会,我决定还是试一试,于是我怀着又紧张又兴奋的心情,走上前去对老外说:“MayI……。”没等我说完,那位老外已经说道:“Yes,yes,Iwantapacketofbananas。”哦,我明白了,原来他想买一袋香蕉。我忙对阿姨说:“阿姨,他要一袋香蕉。”阿姨转身去称了一袋,并伸出指头表示“11。”我又忙告诉老外:“ElevenYuan。”老外边抽出钱,边笑眯眯地说:“Youareanicegirl。”

  “Youarewelcome。”我高兴地回答。

  “谢谢你,小朋友。”那位阿姨笑着说。旁边的.顾客也都夸我,弄得我很不好意思。突然,我想起买盐的事,连忙给阿姨钱,拿了东西就往家里跑。回到家,奶奶责备我:“怎么去了那么久啊?”我掩饰不住内心的喜悦,把经过一五一十地告诉了奶奶,她一听也连声地夸我:“你真行!”

  这次经历使我明白了学好英语和大胆开口的重要性。

小学叙事作文400字 篇6

  我清楚地记得,几个星期前的那个夜晚,广场上灯火阑珊,我和几个同学在踢毽子。那时,我一次还只能踢一个,最多也只能踢两个。每当轮到我的.时候,似乎总有一股强大的力量,想要击退我。我心想:“唉,踢一个算啦。”无论我怎样努力,似乎总无济于事。后来,我们组有一个同学厌烦了,她生气地冲我喊道:“你太烦了,老拉我们的后腿!”我背过头去,眼泪悄无声息地从我脸颊上滑落。回到家,我向父母哭诉:“我踢得不好,他们骂我。”他们建议我每天早上晨练。 第二天一早,我们就起来踢毽子。一个星期后,我有一次踢了4个。我欣喜若狂,叫爸爸下楼看我踢。可是踢了好几次都踢不到4个。我心灰意冷。爸爸鼓励说,我一定能行。我不以为然地一笑,又开始踢了。这一次,我竟然又踢到了4个!我又踢了一次,6个!接下来的一次,我又踢了5个。我高兴极了,和爸爸击掌庆贺。后来我又步步高升,现在我能踢到9个了。

  不要给自已设限,说不定离成功只有一步之遥。

小学叙事作文400字 篇7

  暑假,那时我刚上一年级,姥姥带我去姑姥姥家。这里是上海市郊的一个小镇。小桥、流水、成行的柳树,河面上还有交游不断的小篷船,颇有一番江南水乡风光。

  喜爱江南的气候,但更喜爱吃姑姥姥做的清蒸螃蟹。瞧,活螃蟹身披青色“铠甲”,像古代的青铜骑士:两只前钳就像长了一对虎牙,碰到东西就耀武扬威,用力夹住,牢牢不放。两只小眼睛机伶地了望着周围的全部。螃蟹还不断地往外冒气泡,就像一个满头大汗的长距离跑运动员。更逗的是它行走时异乎寻常,活像个横行无忌的醉汉。

  这一天,姑姥姥把螃蟹买来,用水洗净,然后放进锅里清蒸。吃晚饭时,我早早地坐在桌边等着吃螃蟹。“螃蟹熟了!”姑姥姥边喊边端着锅进来了,她掀开锅盖,只见一个个红脸关公似的`螃蟹老老实实地趴地锅里,金黄金黄的,如同熟透的大柿子。姑姥姥挑了一个大的,掀开蟹盖,登时露出了洁白的蟹肉和黄橙橙的蟹黄。姑姥姥又把螃蟹沾上姜末、醋和酱油调成的佐料,放到了我的碗里,马上蟹肉的香味进入我的鼻中,我情不自禁地咽了一下口水,急速把一大块蟹肉放到了嘴里。

小学叙事作文400字 篇8

  课间10分钟虽然短暂,但是我们也能玩得尽情、玩得愉快。

  就拿踢键子来说吧。

  每节下课,我会和好朋友一起比赛踢毽子,看谁一次踢得最多,谁就是获胜者。毽子在我们脚上轻快地上下飞舞着,犹如一个个彩色的小精灵。而男生就站在旁边,目不转睛地看着毽子上下飞舞。

  “1个、2个……6个。哈哈,我第一!”我满脸笑容地欢呼着。玩得不亦乐乎时,可能是因为我刚刚那股高兴劲儿还没过去,用力太猛,把毽子踢到一个男生脚边。他迅速捡起来,试着踢了几个。我正要去拿,这个男生手脚麻利地把毽子传给了离他最近的一个男生,而那个男生又扔给了另一个男生……毽子不停地被他们扔来扔去,我的目光也随着毽子一会儿左、一会儿右,被他们弄得团团转。看来,我这一课间别想玩了。男生们见我没有再去抢,便不再传来传去,开始有模有样地踢了起来。

  “丁零——”上课铃声响起,一个男生满脸坏笑地把毽子扔给我,溜进教室,毽子终于回到了我的.身边。

  课间10分钟虽然短暂,但是我们都很快乐!