- 相关推荐
精选叙事作文400字汇总5篇
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的叙事作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
叙事作文400字 篇1
三月是樱花开放的时节。星期四下午,我们小记者组的同学们去樱花园里赏樱花,一路上 大家欢歌笑语,可开心了。
走进樱花园,只见人山人海,真是“游客如潮涌,只为樱花来”。樱花园里的樱花以粉红色 为主,它们就像天边那粉红色的彩霞,煞是美丽!樱花树一棵又一棵整齐的站在那儿,满树的樱 花连成一片,粉红色的花瓣在枝头上锦簇地堆着,南风一吹,有的花随风颤抖的离开枝头,一片 一片抖落了一地,樱花在风中飘落时的'美景,那么的好看,如粉纱一般。
樱花如同一片粉色的云悄悄的来到,远远望去,像一匹粉色的绸缎铺在万绿丛中,犹如一 个美丽的童话世界,令人神往。近看,那一朵朵小巧玲珑,如云似霞,满树烂漫,有的似开非开 ,有的全开了,还有的含苞待放。樱花看起来十分精致,淡淡的清香扑鼻而来,让人心旷神怡。
我站在一处高地往下看,只见漫山遍野的樱花让人沉醉。 看这满山的樱花,我的脑海想起了一首诗“昨日雪如花,今日花如雪。山樱如美人,红颜易 消歇”。这正是对樱花最好的写照。
叙事作文400字 篇2
11月25日,204班孩子们迎来了一堂精彩的“感恩”课。再过几天就是感恩节了,孩子们激动不已,心里早已期盼着老师能够仔细地介绍一下感恩节。罗焙元爸爸专门请来了校外的朱老师为孩子们上了一堂感动的课,教会孩子们如何感恩,感恩什么。朱老师从感恩节的由来导入,各种感恩节活动勾起了孩子们的浓厚兴趣。
接着朱老师从感恩天地万物、感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自己这五个环节展开,在这一过程中,孩子们拓展了思维,从感恩学校到感恩课桌、橡皮、一片落叶、一块橡皮等等,从兴高采烈地说到感动肺腑地哭泣,孩子们经历了一次净化心灵的旅途,在震撼人心的音乐视频中,想起父母、老师、同学平日对自己的帮助和关心,许多孩子抽泣地说不出话,这其实就是孩子们对他人爱的最好表现。最后,孩子们一起歌唱了《感恩的心》等歌曲,在温馨的.歌声中,结束了本课……当天回家之后,孩子们都亲切地对父母说了我爱你及爸爸妈妈,辛苦了的话,好多孩子也把感恩的心写进了每日一句。
叙事作文400字 篇3
今天,我们学校开展了跳蚤市场活动,为此我们班同学为跳蚤市场精心准备了所需要的文具、玩具等等。
跳蚤市场的规则是这样的:各班同学自愿带上自己不需要的玩具或文具,然后班主任把这些东西集中收起来,定个价格在学校操场上卖。
老师分两天来收这些东西,我们班的共有一大箱子和三小袋子。
同学们在张老师的`指导下,把摊子摆了起来。老师叫住我,让我来收钱。于是,张老师就叫我会计,只要我们卖出去东西,张老师收到了钱便立即给我保管。慢慢地我衣服的两个口袋便鼓鼓地装满了钱,我兴奋不已。
我忙地不亦乐乎,有同学对我说:“鲁逸萍,你要不要去买点货?”我忙说:“不不不,我快忙死了,你们去吧。”
有两件事让我很难忘记,第一件是:有的同学买回来的东西被张老师出更高价卖出去了。我觉得张老师真是高明,非常佩服他,我怎么就没有想到可以这样做呢?还有一件是:我们有一个大玩具飞机,很高级,我们出价20元。张老师拿着喊啊喊,就是没人买,有人想还价到10元钱,张老师和我们都不同意。过了好久,我们也做了让步,被一个人以18元钱买走了。对这个价钱我们比较满意。
今天真快乐,我也感受到了收银员的辛苦,一会儿找钱,一会儿收钱真累!但我非常乐意来做收银员,因为我在为班集体服务。
叙事作文400字 篇4
今天中午饭后,我们一家坐在沙发上议论纷纷。
妈妈把眼一瞪,说道:“小孩就应该多报培训班,这样能够提高孩子的学习能力!”
“报培训班有什么用呢?能把学校里的东西学好就够了!报那么多班,暑假全都占满了,少报几个不行吗?干嘛要报那么多!”爸爸把培训班的报名表撕成了碎片,恶狠狠得反驳道:“培训班的.题目特别难,孩子做不出来就得挨骂,我听了特别烦,也做不好其他事情了,这不是影响到我了吗!你一定要报的话,所有钱都你出,从此以后,培训班的钱我一分也不出!!!”爸爸越说越气,瞬间暴跳如雷,两只眼睛冒着火。
这时,奶奶从房间里走了出来,对着妈妈劝道:“爸爸说得对,培训班的数量要适量,不能报太多。”
“对呀对呀,报一两个就够了,为什么要报十几个呢?”我趁机补充道。
妈妈低下了头,很不情愿地说:“好吧,我去掉几个,但是有两三个重要的一定要坚持,可以吗?”
“没问题!”我第一个抢答。
就这样,报培训班的矛盾终于解决了。
叙事作文400字 篇5
初十一大早,班主任陈老师就打电话说她和英语老师常老师要来我家家访,我一听高兴极了,老师们要来我家家访了。
一早我就开始准备,又是洗水果又是洗茶杯,忙得不亦乐乎,看的妈妈只喊羡慕我老师。过了一会,门铃终于响了,老师们来了!
我赶紧去给两位老师开门。看到一月未见的老师觉得真亲切呀!把老师们让进门,我就去沏茶了,平时爸爸老夸我沏茶好喝,今天我得在老师们面前露一手。想到这,我赶紧把沏好的茶端上桌请老师们品尝。陈老师正和我妈妈谈着呢,我站在一旁认真的听着,陈老师说我作文写的不错,就是有的时候太拘谨。放不开,以后要注意多观察,多读书,常积累,而且要学以致用,这样才能写出好文章。常老师也谈了谈我在学校里学习英语的.情况,说我在学校表现和学习都还不错,关键还是在多听多读多写。然后妈妈又说了她的一些建议,希望老师对我们学生要严加管教,做错了事一定要指出来。窗外寒意袭人,屋内暖意融融。老师和妈妈、我就这样热烈而亲切的交谈着······
老师走后妈妈笑着对我说:“表现不错,要继续努力哦!”这次家访,让我真切的感受到了老师对我的关心和爱护。也让我知道了家访原来一点也不可怕,而且还拉近了我和老师的距离呢。真盼望着老师的下次家访。