小学叙事作文400字

时间:2022-09-02 07:29:53 叙事作文 我要投稿
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【精华】小学叙事作文400字合集8篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学叙事作文400字8篇,希望对大家有所帮助。

【精华】小学叙事作文400字合集8篇

小学叙事作文400字 篇1

  要是你问我,我的爱好是什么,我会毫不犹豫地告诉你—骑滑板车。

  要是跟我提到学习的一些事情,我会不耐烦地叫你走开。但如果是跟我说一些关于滑板车技巧,我会侧耳细听,不放过任何细节的。我现在骑滑板车可是到了废寝忘食。

  记得有一次,我和小伙伴们相约在红路上骑滑板车,大家玩得不亦乐乎。过了12点了,同伴们一个个走了,只有我还在玩。此刻,我正在练习一个高技七的连续急转弯,眼看就要成功了,却被一声叫声给毁了,原来是我堂弟。我跳下车,愤怒地问他:“你不是走了吗?还有什么事?你害我将要练成的招势,给忘了。”他则一脸也不在乎的`样子,冷静地说:“我走到半路时,遇见你妈了,是你妈妈让我来叫你回去的。”我不顾一切地对他说:“你跟我妈说我等会再回家,还有,以后不要打扰我。”他听后不理我,直接走了,而我继续练习。到了12点半了,我的肚子也咕咕叫了起来,感觉有点饿了,但转念一想:很快就要成功了,再坚持一会儿,想到要成功了,肚子也好像不饿了。就这样,玩到下午1点了,我妈大发雷霆,暴吼道:“陈伯闻,赶紧给我回来吃饭了。“这一喊,几十米以内都听得见,我呢,半秒也不敢耽误,直接灰溜溜地往家里走。

  我爱我的滑板车,它可能会战胜所有的对手,让我成为赫赫有名的“战神”。

小学叙事作文400字 篇2

  中午,在家里看到一场非常精彩的篮球赛,对阵的双方是落杉矶湖人与休斯敦火箭,双方的当家球星分别是科比布莱恩特、姚明、麦迪,比赛非常激烈,比分此起彼伏,交替上升,特别是第四节的时候 ,火箭率先发威,领先湖人12分,此时,科比终于按奈不住,频频发难,在临近结束前1分36秒的时候,在科比的带领下,湖人队在临终场结束前24秒的时候,把比分追成了92:92,关键时刻,还是巴蒂 尔挺身而出,在接到队友传球的一霎那,果断在三分线外出手,皮球应声入网,比分变成了95:92,这时,最开心的莫过了火箭队了,大家开心的相互拥抱着,所有人都过来拍拍老巴的`身体,仿佛在说 ,“干得漂亮,哥们儿”。投完此球,时间锁定在1。31秒,给湖人队的机会已经不多了,这时,费尔杰克逊叫了一个暂停,布置了一下战术。暂停结束,球传到科比手中,说时迟,那时快,老精老精的 巴蒂尔,伸出了手臂,轻轻打了科比一下小手,伴着裁判的哨音,科比走上了罚球线,一罚中的,二罚科比故意将球砸向篮板,球在篮板上撞了两下,掉了下来,“笛……”一场长哨,将一场紧张激烈 的比赛定格在了95:93,火箭2分险胜。赛后,看看两队当家球星的成绩单来看,姚明16投9中贡献25分12个篮板,另有3次助攻3次封盖;麦蒂20投10中送出30分6个篮板4次助攻。科比砍下45分8个篮板4 次助攻4次抢断,湖人的失败是必然的。

小学叙事作文400字 篇3

  前几天,我刚上完英语补习班,就决定上斯老师那学习。

  今天刚起床,我就向爸爸妈妈嚷着要去斯老师家中学习。爸爸见我对学习如此积极,就开车带我到老师家中。

  当我刚打开门时,就看见一位和蔼慈祥的老人站在我面前。她是谁呢?原来就是斯老师。

  一进门,我立刻叫了一声:“斯老师好!”老师听了,也甜甜地说:“锴锴好!”我还看见了华丽的房子。走进客厅,一位老爷爷正在认认真真地写着钢笔书法。我心想:他一定就是竺柏岳爷爷了吧!于是我对正在写钢笔字的.老爷爷叫了声:“竺爷爷好!”“好好!”竺爷爷听了说。

  八点到了,开始上课。许许多多的同学陆续从屋内走了出来。这时,我看见了一个熟悉的身影,仔细一看,原来是童琦。老友重逢,比什么都愉快。

  这时,斯老师开始向大家介绍我:“今天我们班来了一位新同学,他的名字叫蒋晔锴。他十分优秀,为什么呢?因为蒋晔锴他在英语补习班上当的副班长。他取得骄人的成绩,难道不是我们大家学习的榜样吗?……”

  话音刚落,我就被带到了另一间屋子。老师说:“你先写一篇文章,让我瞧瞧你的作文功底怎么样?就写你今天到我家的经过吧!”

  “好的!我努力吧!”我信誓旦旦地说。

  接着,我就拿起笔“唰唰唰……”地写了起来。

小学叙事作文400字 篇4

  今年,是我在母校生活的最后一年。回忆以前的校园生活,我总是感到无比的甜蜜。

  记得有一年“六·一”儿童节,我们班举行一次有趣的“贴五官”活动。

  活动一开始,大家就兴奋地挤到前头,想早一点儿玩。我被一条头巾遮住眼睛,眼前一片黑,我不免得有些紧张。接过主持人递给我的“五官”,我既兴奋又紧张。我原地转三个圈,然后停下来,开始“贴五官”。这是鼻子吧,不,是嘴巴吧。我摸着卡片琢磨着。“快呀快呀!”台下的同学们焦急的等着,开始不耐烦地催我。我这下子心里就烦死,便糊糊涂涂的贴上就下来。还没等我走下讲台,台下的同学就笑成一锅粥。我真是丈二的和尚——摸不着头脑。转过身后,我也不仅为自己的“杰作”大笑:鼻子黏在头上,两个眼睛黏在耳朵上,嘴巴还算好,没搞错位置——可是却成歪嘴。

  活动还在继续。大家兴高采烈地玩起来,个个脸上绽开笑容。大家的“杰作”更是让人捧腹大笑。有的'把眼睛粘成“斗鸡眼”,有的把鼻子粘出“边界”,还有的成功地粘对位置。开心的“六·一”节,开心的校园生活,至今还令我们回味。

小学叙事作文400字 篇5

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”每当我听到这首歌,我就会想起曾经帮助过我的人。 首先,我要感谢我的父母,因为是他们给了我生命,可以让我在这个美丽的世界上快乐的成长。他们拼命挣钱,供我上学。每天,他们都给我做美味可口的'饭菜,每次都给我买来帅帅的衣服。当我生病的时候,他们就寸步不离的照顾我。记得有一次我生病了,浑身无力,就像块软绵绵的海绵一样,妈妈抱着我用手摸了摸我的额头,滚烫的额头吓了她一大跳,接着妈妈就抱着我向医院冲去。到了医院,妈妈一会儿挂号,一会儿拿药,楼上楼下跑个不停,我真想说一声:“妈妈谢谢你了,妈妈辛苦你了!” 其次, 我要感谢老师,因为是他教会了我们很多很多的知识和做人的道理。当我犯了错误,老师会毫不客气地批评我,当我学习有进步的时候,老师会及时的表扬我,使我很高兴。老师从1+1=2一步一步的把我引入奇妙的数学王国,让我的头脑变得聪明无比。 我还要感谢我的朋友,他们和我一起写作业,一起玩耍。他们在我开心时与我共同欢笑,在我伤心难过时给我温暖和安慰,在我失意时给我鼓励和支持,在我遇到困难时给我加油打气让我有了面对困难的勇气....... 让我们常怀感恩之心,感谢我们所拥有的一切!

小学叙事作文400字 篇6

  生活中有快乐的时候,有开心的时候,当然也有后悔的时候。

  “李思睿,给你钱,出去给我买菜。别老是待在家里玩手机。”我可高兴了,这可是我第一次自己出门。

  外面树上小鸟在唱歌,仿佛在赞扬这美好的`一天。小树在摇摆着,好像在给小鸟伴舞。太阳公公都在对我笑呢!

  到了公交车站,车里人山人海。这时,一个坏念头就在我的脑海中浮现了。

  当然,这个坏主意就是逃票了。

  我背着沉重的心情上了车,这时售票员阿姨突然说:“请交钱。我摸了摸口袋,正准备交钱,那位阿姨却走开了,原来是叫我身边的几个大人交钱,我松了一口气。一路上,我心里就好像压了块石头似的,我一动不动。到了站我赶忙下车,生怕被发现。

  我晩上梦见了所有人都不跟我玩了。她们窃窃私语:“你看,那个就是坐公交车不交钱的。"“啊,上公交车都不交钱?“走走走,我们以后不跟这种人玩了。”“嗯。”

  如果这世界上有后悔药的话,我一定不会这样子不交钱的。

小学叙事作文400字 篇7

  别看我平时总是活泼开朗,其实我也有伤心的时候,我就给你们举一个例子吧!

  一天下课后,我和小伙伴一起去食堂门口洗手,发现洗手池的水面上浮着一只蝴蝶。它的翅膀非常美丽,白色的翅膀上点缀着黄黑相间的花纹,但它被洗手池里的水打湿了,一动不动,就像已经死了一样。我们连忙把蝴蝶从洗手池里救了出来。突然,我看见它的触角动了一下,像是在感谢我们救了它一样。“它还活着!”我惊喜地叫着,伙伴们都围了过来。我们目不转睛地盯着蝴蝶,只见它虚弱地扑了扑翅膀。“它要飞了!”大家一起高兴地叫道。可它没有飞起来,还待在原地不动。我想,它应该是真的没力气了。这时,快要上课了。我们把蝴蝶放在一个朋友的树叶标本上,便去上美术课了。上课时,我一直在担心着那只蝴蝶,美术老师要我们画画,我也潦潦草草一下子画完了。一下课,我们就到朋友那儿去看,发现蝴蝶已经死了。我们都很伤心。

  这件事真是让我伤心极了,直到现在,我还经常想起那只可怜的`蝴蝶。生命真的很脆弱,我们要学会珍惜。我多么希望,那只蝴蝶在天堂也能展开它那美丽的翅膀,自由飞翔!

小学叙事作文400字 篇8

  晚饭后,总算做完了作业,可以看看电视,轻松一下了!我伸了伸懒腰,兴致勃勃地来到客厅,可是小弟弟正在看动画片,霸占着电视,看得津津有味,看来我们要进行一场电视争夺战了。我先满脸露出了温柔的笑容,讨好地对他说:“弟弟,给我看一会儿,好吗?《快乐向前冲》今天是决赛,看谁能得冠军。”弟弟转过头,瞪了我一眼,摆出一幅占有者的姿势,傲慢地说:“给你看?门都没有,我要看《喜羊羊与灰太狼》。”弟弟的话把我惹急了,我一把抢过他手里的遥控器,吼着:“走开,走开,没你的份儿。”“呜呜呜……”弟弟哭了起来,听到哭声,爸爸妈妈立刻跑了出来,一齐身我“进攻”:“你是做姐姐的就不能让着弟弟吗?”“要学会关心弟弟嘛……”

  没办法,我只好坐在一边去了,看着弟弟得意的表情,我生气极了。我想了想,对了,我想了一个好办法,弟弟平时最喜欢我的宝贝——手机形的游戏机,它能发出好听的声音,我拿着游戏机,来到弟弟身边,装模作样地玩起来,有时哈哈大笑,有时手舞足蹈……果然,弟弟被吸引了,对我说:“好姐姐,游戏机给我玩一下吧!你来看电视。”我装着不舍得的样子说:“好吧,谁叫你是我的`弟弟呢,就让你玩玩吧!”

  哈哈,遥控器终于回到我的手里,看来,姜还是老的辣呀!