小学叙事作文600字

小学叙事作文600字集合九篇

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学叙事作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学叙事作文600字 篇1

　　星期一，我们四年级全体同学怀着激动又好奇的心情，踏上了去西丽中小学生社会实践基地，开展长达五天的活动—军训。

　　上车之前，我们就领教了教官的严格，而且我们还学了一个新的动作—向前对正。从这里开始，我觉得：之后的训练会更加艰苦和困难。下了车，我们惊讶的发现，原来不止我们一所学校，我的心里有种说不出的喜悦和疑惑。喜悦是我们四小不用孤独，疑惑是为什么会两所学校一起军训，难道要比赛？就这样，转眼间，下午来到了。教官开始教我们整理内务：铺床单（用衣架刮平床单）：叠被子：物品的`摆放和洗、晾、晒衣服。之后我们去领取了属于自己的军装，体验了一下当小军人的威风，之后我们就去吃晚餐了。饭后练了练向前对正，就各自洗洗睡了，毕竟是第一天，所以没多练。

　　星期二，来到基地的第二天。是我们进行正式训练的第一天。我们的教官教我们站军姿，而且一连站了一两个小时都没有休息，这让我们更深地体会到“我们是来军训，不是来旅游。”不知不觉，晚餐又过去了。今天的晚上组织了一次活动—看电影《冲出亚马逊》，可惜我们的纪律不太好，电影课被中途取消了。

　　星期三我们进行了烧烤活动，而且我们还学到许多野外生存的知识。

　　星期四，我们进行了联欢晚会，并且做好了回学校的准备。

　　星期五，我们回到学校，表演了在军训中学到的东西，并且高高兴兴的与自己家人团聚。

　　我觉得，我们平时在家太自由了，根本没有严格要求自己。在这次军训中，我们已经变成一个能自理的小学生，不再过多依靠爸妈，也让自己“吃得饱睡的香”，让爸妈获得更多的休息时间。

小学叙事作文600字 篇2

　　细小的石子，虽不起眼，却能铺出千里路；平凡的努力，虽不惊人，却能攀登万仞高峰；轻柔的雨丝，虽不惊人，却能滴穿巨石；涓涓的细流，虽微不足道，却汇聚成江河大川

　　——题记

　　也许我外公家里老旧的四合院如千万座老房子一样平常无奇，但对我来说却情有独钟。

　　酷夏，城里燥热的空气和浓浓灰烟似乎变成了人间炼狱，外公家旁小溪流水，四周青山环绕，是个避暑佳地，我们全家也都回到老家，开始了另一番“与世隔离的乡村田园生活”。

　　隔这么多年再回来，对周围新奇事物一定很好奇，我打算在山上转转，不经意间，我追寻鸟的'目光落到了前方不远的一块厚木板上，这块木板看起来肯定上了年纪，被人遗弃多年，上面覆满了蚂蚁，我很好奇什么东西能吸引蚂蚁在一块烂木板上来，却发现这竞是蚂蚁的巢穴！我用树枝赶走蚂蚁，发现右侧有一个拇指大小的深洞。我惊呆了，因为人工制造的木板是压缩过的，非常坚硬，即便是人也无法保证不用工具在短时间里挖一个洞，而我们一向认为渺小的蚂蚁却做到了，可想而知，它们在这件惊人的成果幕后付出了多少无法想象的努力和汗水。

　　回到外公家，我望着夕阳透过翠绿的树叶投下零零碎碎的斑驳光影，心中充满感慨。班固曾对偷钱的官吏说过；“一日一钱，十日十钱，绳据木断，水滴石穿。”只要持之以恒，向目标进发，无论这条路有多艰难险阻，但也定会走向成功！

　　回家的路途，我仔细回忆着这平凡而又不同寻常的旅途，感觉自己明白了许多。我学会的不仅仅是蚂蚁筑巢时的执著，更领悟到了水滴石穿的真理和坚持不懈的拼搏精神——人生一路艰难重重，但乐观而坚强的去面对困难，定会迎来成功与辉煌！

小学叙事作文600字 篇3

　　初中三年，白驹过隙，日子过得飞快，如今离别在即，愁思如乱麻，裹在每个人的心里。

　　于我而言，有个不得不提的人，那就是我的同桌——哦，应该是曾经的同桌，那个曾给我带过许多欢乐的你。

　　那天，我抱着我的一叠书，甩着书包来到你的跟前。那时你估计被我的一脸凶相所吓倒，嘀咕地抱怨道：“这人的表情怎么这么可怕！”

　　事实证明，我们相处的.很“和谐”。如果我的笔不见了，那么一定被藏起来了，如果你摊在桌上的书被画上一个大大的王八，那么必定是我的杰作。但关键时刻，我们又不分彼此，共弃前嫌，同仇敌忾。

　　正如那天我被化学老师提问，我却结结巴巴满头大汗地回答不上来，此时一旁的你哼哼两声，将化学书摊的老开，目不斜视地指着书上的几行字。我心领神会，正欲开口回答问题，怎料却被火眼金睛的老师发现了，她双目一瞪，点了同桌的名字：“你来回答这个问题。”你一脸苦相地起身，却也回答不上来，结果我们都被罚抄书。你一边抄书一边嘀咕：“哼，你这家伙，哼。……”我瞬间心生怒意，便下定决心不再让你看不起自己，于是我发愤苦读，此类事便再也没有发生过。

　　你总是最先发现自己不对劲的那个人，天早晨我起来的迟了，来不及吃早餐，胡乱喝了两口凉水便出门了。结果上午的两节课胃如同翻江倒海，疼的我两眼翻白，脸色发青，一向粗心的你发现的很快，你哼哼叽叽地从书包里摸出一罐瓶装牛奶和一袋面包，又向前桌的女同学借了一盒药油，随即嘀嘀咕咕地用手肘推过“三八线”“哼……你这家伙……”后来班里又经过几次位置大变动，我与同桌最终说了再见，但友谊仍在。

　　到了毕业那天，我是不是应该对你说起我努力学习的原因，以及喜欢药油那种味道的原因？或许我更应该说，你在我心里。无关风月，无关其他，只有友谊，友谊长在。

小学叙事作文600字 篇4

　　孩子从幼儿园进入小学学习，是生活中的一个重大转折。做为家长，我们要了解小学生活，帮助孩子顺利度过转折期。

　　（一）生活环境的变化。幼儿园的教室，一般布置得比较美观、亲切、形象和富有儿童情趣，而小学教室的布置相对幼儿园来说，比较规矩、严肃，对孩子缺乏吸引力，可能会使幼儿感到枯燥。

　　（二）师生关系的变化。小学教师主要精力在教学上，对学生生活关心的机会较少，师生个别接触时间少，新入学的幼儿可能感到压抑和生疏。家长必须主动和老师沟通合作，随时了解孩子在学校的状况，及时给予孩子必要的帮助。在家的要求和学校要求要一致，这样形成的教育合力才能很好的规范孩子茁壮成长。

　　（三）生活内容的变化。从重视孩子生活习惯的幼儿园时期转变为重视学习习惯培养的小学时期。我们家长的关注重心，也应从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。但是要注意习惯的养成、学习方法的培养是一个循序渐进的过程，一口气吃不成胖子，绝不能心急。

　　（四）学习内容的'变化。 幼儿园的教学活动是以游戏为主要形式，在做做、玩玩中积累经验，具有直观性、趣味性和多样性的特点。而小学的教学方法虽然也力求直观性、趣味性，但较少采用游戏等形式，而以谈话法、读书指导法、练习法等为主，对心理活动的有意性和抽象概括性要求较高

　　（五）心理的变化。孩子从幼儿园的比较随意一下转变到小学的遵规遵矩 ，心理上需要有一个适应过程。我们家长一定要关注孩子的心理变化，帮助孩子克服恐惧感，扶助孩子度过这个转折期。

小学叙事作文600字 篇5

　　今年暑假，我做了一件特别有意义的事，就是学会了游泳。

　　第一次和小伙伴们去游泳，妈妈一遍遍地跟在后边说只能在小池子里游，千万不能进大游泳池。到了游泳池，会游泳的都在大池里玩，而我们这些不会游泳的，只能在小池子里玩，小池子里的水只淹到我的'小肚子，里面都是些几岁的小孩子在玩，真没意思。可是我不会游泳，只能呆在小池里，看着那些会游泳的人，他们在鱼儿一样在水底穿梭，真羡慕呀。所以，我下定决心，一定要学会游泳。

　　爸爸告诉我，学游泳一定要先学会憋气。于是，我就从憋气学起。我先猛吸一大口气，把头直接伸入水底，等憋不住的时候才从水里出来。这样几次以后，终于在一次又进入水里一会儿，慢慢地，不知不觉我的脚露出了水面，我一阵高兴，想要站起来，却猛吸了一大口水，好难受呀！我飞快地跑到了卫生间，大吐起来，把中午饭都吐出来了。游泳可不怎么好学呀，想学会就得多喝几口水。我又坚持练，终于学会了憋气。接下来的几天，我每天都一个人练跳水。有一次，因为换水，水只到我膝盖，我一跳，头直接碰到了池底，疼得我哇哇叫，眼泪都差点掉下来。我想：“一定要坚持，我一定要学会，要到大池子里游泳，不能再跟这些小不点儿们玩了。”

　　终于有一天，我刚跳到水下，发现一个人正往我这里来，马上就要踩到我了，就想赶紧跑。可我太慢了，快要被那个人追上了，我就手脚并用地在那儿胡扑腾。我一看，我正在水中前进，那个人已经被我避开了。啊！我学会游泳了！

　　现在的我，经过刻苦练习，早已经不在小池里玩了，能从大游泳池的一边游到另一边。当然，由于没有经过正规训练，我的动作并不太标准，但是非常漂亮。我就象一条小鱼儿，在水中快活地游来游去。

小学叙事作文600字 篇6

　　三年前，我有一个幸福的家庭，可是不幸却接二连三来了。一次意外的车祸夺去了爸爸年轻的生命，妈妈在这打击之下一病就是一年。后来，由于厂里效益不好，妈妈就停薪留职去卖蔬菜，来维持家里的生活。

　　我从小就争强好胜，看到同学们买了好看的书包，我想要；看到谁有好看的工具书、刊物，我也想要……这不，“六一”儿童节就要到了，我想，同学们都会在节日里穿上漂亮的新衣服参加校运会的，所以我也缠着妈妈给我买一套。妈妈说：“行，我又在餐馆找了份工作，过两天开支就给你买。不过，晚上你可要自己吃饭了。”

　　这天放学后，我匆匆地吃完了妈妈给我准备的饭菜，并认真地做完了作业，心想：去餐馆看看妈妈吧！

　　在餐馆门口，我看见妈妈正在辛苦地忙碌着，双手端着许多碗碟，穿梭于人群中。我想：她还没吃饭吧……正在这时，妈妈突然晕倒了。“妈！”我冲进了餐馆，扶起了妈妈。这时，前来帮忙的一个人迅速地掐了下妈妈的人中穴。妈妈慢慢地睁开了双眼，她长长地喘了口气，看了我一眼，用微弱而又沙哑的声音说：“扬阳，来了。”我给妈妈倒了点儿水喝，并扶妈妈坐了起来，帮她理了一下稍乱的头发。这时候，我看到了妈妈的黑发里已经有了几丝白发，那苍白的已不再漂亮的`脸上爬上了许多皱纹，风风雨雨使她那白嫩的双手变得很粗糙。看到这一切，顿时，我的泪水夺眶而出。我对妈妈说：“您休息一会儿，我来干。”我把妈妈要干的活儿都干完了。

　　在回家的路上，我对妈妈说：“妈，我不要新衣服了，我懂事了。”妈妈什么话也没说，用手摸了摸我的头，把我搂得更紧了。

　　结构严谨。对“妈妈”一病就是一年的交代，为妈妈在餐馆的晕倒埋下了伏笔；结尾段“我不要新衣服了”一句，也很好地照应了第二段中“弹着妈妈给我买一套”。从篇幅上不难看出，在餐馆一节是重点，这样处理很正确。因为在餐馆中“我”的亲眼所见是“我”懂事了的根本原因。应该详写。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。

小学叙事作文600字 篇7

　　我喜欢的动物有很多，好像天上的星星一样多，那我挑一个最亮的星星给你们讲讲吧！

　　它是小狗里美，它有着像白雪一样的毛，一双黑溜溜的大眼睛，一条又软又长的尾巴。哦！差点忘了告诉你们一个小秘密：它是我生日时，家人送给我的生日礼物。我第一次见到它的`时候，以为它来自月亮那，偷偷跑到地球这来了呢！

　　它平时会在我回来的时候，帮我把拖鞋拖过来。每当我无聊时，为我解闷。每当它饿了的时候，会大叫三声。可是有一次，里美把妈妈最喜欢的花瓶打碎了，居然还好意思向我讨肉吃，带着撒娇的语气大叫三声，我再也不理它。可当那件事发生后，我不再这样看它了，反倒更加珍惜与爱护它。

　　星期六，我跑完步回家。突然 ，死党袁欣子跑了过来，气喘吁吁地说：兰安，不，不好了，你，你家的里。美，跟，小力打。打起来了！”“什么？”我既惊讶又担心，惊讶的是里美居然打架了，担心的是它这么弱小，会受重伤的啊！我不敢再往下想，拉起袁欣子就跑了起来。

　　我和袁欣子来到院子里，我伤心起来，因为里美满身是伤。我对袁欣子说：“呜呜呜，袁欣子，快想办法呀！”袁欣子拿起一根木头，朝小力扔了过去，里美以为小力的主人想用木头打自己，连忙奔到我的怀里，我大气不喘地带着它跑了回家。回家后，我拿起药给里美擦，看到它上次伤成这样，我放声大哭。里美不让我哭，便大叫起来，我知道它的意思，便不哭，但心却在痛。从此以后，我对里美越来越好了。

　　我很喜欢我的小狗里美，永远！

小学叙事作文600字 篇8

　　同所有人一样，我也有一个妈妈，但与别人不一样的是，我的妈妈仿佛是钢铁做的。

　　比如说那次吧！那是在我三四岁的时候，外面下着暴雨，而我因为受了凉，正发着高烧，在没有任何交通工具

　　和其它人帮忙的情况下，我那钢铁妈妈竟能一手抱着我，一手打着伞，在泥泞的小路上带我去二里外的邻村看病。

　　还有一次，妈妈骑电动车带我到姑姑家玩，但在回来的路上，我居然在车上睡着了。妈妈不忍心叫醒我，但又怕我被颠下来，我那钢铁妈妈竟能徒手把我以及那笨重的电动车推回家。

　　但现在呀，我那钢铁妈妈也已老了，头上有了白发，眼角有了鱼尾纹，原来笔挺的腰已经有些佝偻了，但不变的，是那钢铁般的爱。

　　那是在放假前的那几天，因为要上学吗，起得很早，妈妈来不及给我做饭，就在家准备了一些牛奶，早上热一热给我喝。

　　但是，我却发现每次喝牛奶的时候妈妈都不喝，我便问妈妈“您为什么不喝呀？”妈妈笑了笑：“你喝吧，妈妈在你没起床的时候已经喝过了。”我半信半疑的喝完剩下的牛奶，上学去了。在以后的每个早晨我都能喝到一杯牛奶。但是我产生了新的疑问，妈妈为什么在我喝完牛奶后总是把盛牛奶的'杯子拿到厨房哪？这次，还是清晨，我带着疑问偷偷跟妈妈到了厨房，只见妈妈把暖壶里的水倒入牛奶杯中晃匀了，然后喝下。我看着这一切，明白了，原来妈妈为了省钱一直都是喝的杯中的残渣呀，我惊呆了，这时妈妈发现了我，解释说：“我看这杯中还有些剩的，就兑了喝的，不是你想的那样的。”我说：“别解释了，我什么都明白。”说完，我们母子俩抱在了一起。

　　在这里我想说，父母为我们做了太多太多了，我们一定要努力学习，将来让妈妈过上幸福的日子。

　　最后，我向天下的父母道上一声祝福：愿你们幸福安康，像钢铁一般英朗。

小学叙事作文600字 篇9

　　童年就像一个录音机，录下了一串串如同银铃般的的笑声。打开录音机，那些欢乐的笑声交织在我的耳际，听着笑声，回忆起小时候一件淘气的事。小时候，我和妈妈走在回家的路上，突然妈妈“呀”的叫了一声，吓了我一跳，急忙问妈妈怎么了？妈妈说：“我忘带钥匙了，咋办呀？”看着妈妈焦急的样子，我说：“要不给爸爸打电话吧 让爸爸来送钥匙。”妈妈说：“看来只能这样了。”说完，妈妈拨通了爸爸的电话。我和妈妈来到了楼道里，等着爸爸。当时我很淘气，在妈妈旁边站不住，总是东跑跑西跑跑，跑到二楼看见一家住户的门上有门铃，我突发奇想，想出了一个恶作剧。我按了一下那个门铃，然后以飞快的速度跑下楼，站在妈妈身边，当做什么事情也没发生过一样。这时，楼上的门打开了，我只听到了一阵嘀咕声，随后传来了重重的关门声。想着主人东张西望的`样子，觉得很好玩，于是又将恶作剧“复制”了一遍。刚跑到妈妈身边，就听到了开门声，加上一句愤怒的声音：“到底是谁啊！”这声音带这一股火药味，弥漫着整个楼道。这次妈妈听见了愤怒的声音，严肃的问我：“你刚才到楼上干什么了？”我小声的回答道：“我去玩门铃了。”妈妈严厉的对我说：“门铃时随便玩的吗？跟我去道歉！”忽然，眼泪不争气的滴落下来，滑过了我的脸颊，随后眼泪就好像坏了的水龙头止不住的往下流。到了二楼，我惭愧的跟主人道完歉后，主人看到了我脸上的残留的眼泪，就讲了几个小笑话把我逗开心了微笑的把门关上。从此以后，我就再也没玩过这个“游戏”了。

　　关上了录音机，笑声消失了，回忆被打断了，只剩下了淡淡的影子，留在自己的脑海中。