叙事作文400字

【实用】叙事作文400字锦集九篇

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的叙事作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

叙事作文400字 篇1

　　我的同学叫×××，他中等个儿，白白的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛。特别引人注意的是他一笑起来就有两个小酒窝，同学们都很喜欢他。

　　×××一向做事很细心认真，他是我们班的班长，班级管理得井井有条，是老师的好帮手。他又非常喜欢读书，最喜欢看科普书、文学书、故事书。只要到他家去，就能看见他的书桌上堆满了书，像小山似的。

　　他常常读书读得入了迷，忘记了周围的`一切。记得有一次，我来到他家里，看见他在自己的房间里专心致志地看一本《安徒生童话》。我悄悄地走到他身边，他竟然丝毫没有发觉。我静静地坐边上没去打扰他。只见他正在看《卖火柴的小女孩》，当他看到小女孩又冷又饿，冻死在街头的时候，忍不住哭了，珍珠般的眼泪一滴一滴地滴在书上。这时，我凑过去问：“高志恒，你怎么了？”他才发觉我，不好意思地擦擦眼角，说：“你什么时候来的呀？”“你这个小书迷，我早就已经来了，看你看得那么投入，就没叫你。”我说。你看，他是不是一个小书迷？

　　×××就是一个酷爱看书的男孩子，我敬佩他！

叙事作文400字 篇2

　　“制作贝壳喽！制作贝壳喽！”第二次主题活动又如火如荼地展开了。

　　班主任一发令同学们积极地寻找贝壳。瞧！贝壳们纷纷在这堂课出现了，真可谓五花八门，有扇形的，有圆形的，还有方形的……呵呵，我们的课桌仿佛变成了五彩斑斓的沙滩呢！只见眼前，同学们认真地做了起来，我也跟着行动起来。

　　我先把４片一样大的扇贝拼起来，用胶棒粘牢，在贝壳里面涂上红色，一个小窝做好了。接着我要做毛毛虫了。我又找了两片白白的大扇贝，一拼，在一面扇贝前用红色的水彩笔添上了一个大嘴巴。又找了两片即小又白的扇贝，在小扇贝的凹凸地方画上了一对圆溜溜的眼睛，毛毛虫的头终于做完了。我又在头上带了一顶绿帽子，多帅气呀。

　　接下来，我可是要做它的身体了，“哦，这身体怎样连接呢？”我产生了一个问题，我找了找篮子里的贝壳，“对了，我可以用长旋螺呀！”我在长旋螺的开口上涂了点胶棒，死死地跟头部粘在一起，在长旋螺的顶端又粘了一起，在长旋螺的顶端又粘了一个小扇贝。

　　最后，我在毛毛虫的'身体底部涂上一层胶棒，和小窝粘在了一起，“毛毛虫的安逸窝终于做完了，我看着自己做的作品，心里美滋滋的。

　　多么有趣的活动呀，真想再一次相遇。

　　文章开篇点题，直接进入了对活动内容的描写。在介绍制作过程时，作者准确运用先、接下来、最后这些关联词作为每段话的开头，让人感觉到制作过程的有条不紊。

叙事作文400字 篇3

　　妈妈刚给我买了个新的龙猫抱枕，我非常喜欢这个抱枕，一拿起来就爱不释手。可是，我心爱的抱枕竟不翼而飞，消失了踪影。

　　我为了找回我的“宝贝”，换上了侦探服，手里拿着一只放大镜，仔细地把屋子搜了一遍。这一招，并非没有收获——我找到了一个嫌疑人——我的妹妹。

　　我把妹妹带到一个光线阴暗的房间，将手电筒打开，询问她：“说，是不是你悄悄拿走了我的抱枕？”妹妹无动于衷，“不说是吧，那你以后都没有电视看了！”妹妹哭着说：“不要，姐姐，我真的没有拿你的抱枕，它长得‘太丑了’——”说着越哭越响，我仔细回想了一下，妹妹最讨厌的'就是灰色，我的抱枕的颜色……

　　心想：看来并不是妹妹拿的。同时，我又想起了另一个嫌疑人——我老妈。我老妈是一个喜欢休息的人，平时放假期间，她就一直睡到九点多才起来，睡觉时一定要垫着一个软枕头。正巧，老妈放假时，我的抱枕不见了，所以我怀疑枕头一定在我妈房间里，我的猜测总是有依据的。

　　老妈走出房间时，我便偷偷地溜进房间，小心翼翼地将房间搜了好几遍。果然，在枕头上发现我的“宝贝”。这时，妈妈悄无声息地走到我旁边，说：“在干嘛呢？这么神秘？”我不满地说：“您为什么要拿我的枕头？”“闺女，这个龙猫抱枕是你自己借给我的啊！”

　　哎，搞了半天，我被自己折腾了一番。

叙事作文400字 篇4

　　每个人都有童年，我的童年也是丰富多彩的`。

　　看到这张照片，我就想起了那时候的情景。记得那天，爸爸妈妈带我到广场上去放风筝。来到广场上，爸爸让我把线轴拿着，他拉着线，把风筝放了起来，风筝越飞越高，我高兴地手舞足蹈，对妈妈说：“看!多高!”妈妈笑着回答：“高!高!”忽然，风筝开始向下掉，爸爸赶紧拉扯风筝线，我也学着爸爸的样子做起来，我想：动作幅度大些应该就可以让风筝飞得更高吧。于是，我便手拿着线轴，一会儿站起来，把线轴举过头顶;一会儿又蹲下，把线轴放在地上，可风筝依旧落了下来。爸爸妈妈看见我的动作，被逗笑得合不拢嘴。

　　忽然，我看见草地上有一个水笼头，那时的我并不知道这个水笼头只能用钥匙打开。我把水笼头晃来晃去，就是不见水流出来，看到水笼头不出水，我又向广场的另一边跑去。突然，河对面的大钟响了起来：“当当······”我又赶紧往回跑。边跑边喊：“妈妈!现在几点啦?”我跑到妈妈面前时，妈妈笑着说：“你听一听，钟敲了几下就是几点了。”“到底几点了啊?”我问道。“16点了。”爸爸把手机上的时间报给了我。我疑惑地问：“16点又是几点?”“16点就是4点。”妈妈回应道，“我们回家吧。”“嗯!”我点头同意。

　　童年的往事是那么让人难以忘怀啊!

叙事作文400字 篇5

　　我是一个尊敬长辈、孝顺父母的孩子。

　　每天，爸爸妈妈一进家门，我就会给他们拿拖鞋、拎包。吃饭的时候，我主动给他们夹菜；爸爸爱喝茶，每次我给他沏茶时都要放上几个冰糖，看到爸爸美滋滋的品着我泡的茶，我的心里别提有多高兴了。我还经常帮着做些力所能及的家务活，如：扫地、擦桌子、洗碗、墩地等。爸爸妈妈都直夸我是个孝顺、勤快的`好孩子。

　　记得三年级放寒假时，外婆来我们家，因为外婆有高血压、关节炎的疾病，所以我担当了给外婆量血压、贴膏药、按摩等任务。每天，我还要和外婆一起出去健身、一起买菜、做饭、一起扭秧歌。外婆在我们家住得特别开心。逢人便夸我懂事、孝顺，还特别勤快呢。

　　爸爸妈妈每天工作那么辛苦，我已经长大了，就更应该要做一个知道体谅父母、尊敬父母、孝顺父母的好孩子呀！

　　习作首尾呼应，突出了我是一个孝顺的孩子，紧扣题目。习作选取了两个具有代表性的事例——帮父母干家务、陪外婆健身，突出“我”的孝顺，而且是通过父母和外婆的话来间接说我孝顺，更有说服力。

叙事作文400字 篇6

　　自行车，你们对这个名字并不陌生，可我却没有勇气坐在坐骑上悠闲自如地骑车。所以，那辆放在车库中崭新的自行车，迟迟是孤零零一个“人”在“睡”大觉。

　　平时走在大街上，看着其他小朋友骑着自行车打闹的模样，我经常羡慕不已。这天，妈妈似乎看穿了我的心思，笑着问我：“宝贝，想骑车了吗？”“不想不想！”我硬是逞强，连声应道。“没事的，不会摔的'，妈妈会帮助你的！”我半信半疑，被妈妈说服了，决定试一试。

　　我把车推了出来，坐了上去，可车子像吃了豹子胆似的，摇摇晃晃的我扶着摆头，好像在参加蛇行跑，一不留神，便摔了个大跟头，我向妈妈投去可怜的目光，妈妈走了过来，看了看我的伤势，二话不说，把我拉回了家。

　　过了几天，我被妈妈拉回了战场，坐上了那匹“马”。我觉得，我这是自不量力，自讨苦吃，自行车好像在和我呕气，又让我摔了个大跟头，自行车好像在理 直气壮地说：“你这个黄毛丫头，怎么这么不自量力，摔了两个跟头都不服！”我又重新坐上了自行车，妈妈见我无可奈何的样子，帮我扶着自行车，以免我再摔 倒。我开始把自行车骑起来，心一下子提到嗓子眼，一下子落到肚脐眼，车摇摇晃晃的，过了一会儿又轻松自如，觉得自己好像学会了，又看了看后面，妈妈早已消 失得无影无踪，，我连忙跳下车，大声喊道：“耶！我会骑自行车了！”妈妈也跑了过来，高兴地表扬了我，还答应给我做好吃的。

　　这次尝试让我学会了骑自行车，我心里真是无比的开心！

叙事作文400字 篇7

　　校园里的新鲜事最近，我们学校发生了一件有趣的新鲜事。

　　学校领导看到同学们对悠悠球很感兴趣，就想趁此机会让我们放松一下，于是想出了一个好主意：让整个6年级举行一次悠悠球比赛！这个消息刚一宣布，同学们乐歪了！报名参加的人群立刻就把办公室门口围了个水泄不通。

　　之后的日子里，我们盼星星盼月亮，终于盼来了这个比赛。你也跟我一起去现场看看吧！走在操场上，你可以看到，几乎每个人的手里都拿着一个悠悠球。那悠悠球一会儿上一会儿下，像一个调皮的小精灵在空中飞来飞去。

　　瞧！这个同学正在玩花样，只见他潇洒地把悠悠球往下一抛，悠悠球就在他手下飞速地旋转着，他便又提起一根绳子，把它也插到悠悠球里，接着往上一提，那悠悠球便听话的孩子一样迅速地跑了上来。过了几秒钟，就在悠悠球要落下的瞬间，他并没有停下，又用力一拉，那悠悠球又奇迹般的转了起位同来！这招就叫“起死回生”。演出非常成功，这位同学嘴角扬起了一丝得意的微笑。那位同学又演出了武林失传已久的“跳舞”,他把悠悠球斜向往空中一抛，那悠悠球便跳起了舞，跳舞完毕，它又乖乖的上来了。看得其他的`同学目瞪口呆，我也是佩服不已啊。我们班的悠悠球高手用了一招难度比较大的“摩天轮”，由于这招难度比较大，也难免有一点小失误，不过整体来说还是成功。这场比赛在同学们的掌声和呐喊声中结束了，但是它却在我的心里留下了最美的痕迹！

叙事作文400字 篇8

　　秋高气爽，金秋十月，我们迎来了祖国华诞。十一那天，我和爸爸、妈妈围着电视观看了盛大的阅兵仪式。

　　第二天下午，爸爸和妈妈带着我去了天安门广场，走在长安街上，就感觉到了浓烈的节日气氛。还没有到天安门广场，就已经人山人海，非常拥挤，但是尽管如此，每个人脸上都挂着笑容，谈论着盛大的阅兵仪式和国庆晚会，还有的人在脸上贴着小国旗。

　　我们顺着人流通过安检，来到了广场上。首先映入眼帘的是一排彩车，我第一眼看到的是以“浴血奋斗”为题的彩车，彩车上有火炮、战马、拿着枪的战士，还有两面大大的红旗造型。是这些革命先驱英勇向前，敢于流血牺牲，才有了我们今天幸福的生活。接着我看到了中国少先队员的彩车，车上有一个大大的'五星，上面托着一把大大的火炬，我又来到彩车的旁边敬了个队礼，爸爸给我拍了一张照片留作纪念。紧接着我们又来到了河北的彩车前面，彩车名为“激情河北”，彩车是巨轮和飞翔的鸟结合成的。彩车上的古长城代表着古老的河北、现代城市建筑代表着现代的河北、革命圣地西柏坡代表着红色的河北。北京彩车名为“人文北京”，彩车是由长城、鸟巢、天坛组成的。当我们走出广场的时候，天已经渐渐的黑了，长安街两旁灯火通明，映衬着路两旁的高楼大厦既迷人又美丽！

　　我为生活在新时代感到无比的幸福，我为我生活在北京而自豪，我爱北京，我更爱我们的祖国！

叙事作文400字 篇9

　　铃，铃，铃！准备上课了，董老师告诉大家今天校长来听课。同学们马上喝水的喝水，上厕所的上厕所，有的拿起书在预习。铃声再次响起，许多张凳子随之整齐的摆入教室后面，来了很多我认识的.老师，校长真的来了。同学们坐直了身体，既兴奋又紧张。

　　董老师迈着轻快的步履进入了教室，这节课他给我们讲的是亿以外的数，这些数位多，对我们这些刚接触大数的学生来讲读写是一个难把握的，一不小心就会读错或写错。老师请我们把35671980634读出来，同学们大声的：“三百五十六亿七千一百九十八万零六百三十四：读了出来。董老师的耳朵好尖呀，其中有几位同学把它读成三亿五千万六百七十一万九千零六百三十四，马上给大家纠正过来了。

　　接下来，老师又让我们把二十五页的题做出来检验一下大家掌握的知识点。教室顿时雅雀无声安静下来，不一会儿我领先举起了手说：“做完了”。老师带着疑惑的神情走过来看了一下：“呀，真的做完了，而且都做对了，非常棒”！他向我竖起了大拇指，并让大家向我学习，教室里响起了热烈的掌声。我心里特别高兴，我为自己感到自豪，心里暗下决心：以后一定要继续努力学习，上课认真听讲，争当一名优秀的学生。

　　铃，铃，铃！下课铃响了。