有关小学叙事作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学叙事作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学叙事作文 篇1
准备了好几天，终于可以正式表演了。
今天是一年级小同学入队的日子，我们鼓乐队的同学要在大会上为他们敲鼓。来到学校，我们鼓乐队的同学先到大队部领了鼓，然后一起又到操场上排练，练习了一会儿，老师让我们休息，这时我们班的好多同学出来了，我们在一起玩游戏，把小鼓、两个钗摆在一起，组成了一个简易的架子鼓，每个人轮流敲打，真是有趣极了。
上课铃响了，同学们都站好队，一起等待着大会的开始。当主持人说开始时，我们鼓乐队的成员随意地敲起来表示鼓掌。给一年级配戴红领巾的是五年级同学，我们鼓乐队不停的敲，从0套到2套来回地敲，大家都很卖力，没有一个同学出错。五年一班给一年一班同学配戴红领巾，五年二班给二年二班同学配戴……等四个班都配戴好了，我们的胳膊早已酸疼。看到一年级小同学戴上鲜艳的红领巾，有的蹦起来，有的不停地抚摸着胸前的红领巾，能看出他们非常的高兴，就像我们刚入队的.时候一样。宣誓的时候，是那么的认真。
入队的感觉真好呀！
小学叙事作文 篇2
规则在生活中处处都有，违反规则就会让生活中原本的轨迹遭到破坏，使你处处陷于被动。为了让大家懂得规则是多么重要，黄老师让我们做了一个生动的游戏——传口令。
游戏规则是：首先，分为几个六个组，老师要和每组最前面的人说这个口令。然后老师高声说：“预备！起！”每组的第一个人就悄悄地向后传去，直到传到每组的“尾巴”上的同学，他再把听到的口令写在自己的本子上，并写上序号，最后再抄写到黑板上。比赛时分单双号组进行，最后由单双号组胜出组再进行总决赛。
做游戏之前，黄老师和几个“火车头”神神秘秘地开了一个会。那时，我可真想有一双千里眼和一对顺风耳，就能听清楚他们的话，看清楚他们的表情了！可是我什么也听不见，只有干着急，就像热锅上的蚂蚁一样。
一、三、五小组的比赛开始了。只听老师一声令下，他们三个组的火车头就以眨眼的功夫将口令传给了后面的人，看样子都是连一分钟也不敢耽搁啊。最后，三个小尾巴们把听到的口令写在了黑板上。他们最后的答案都是“化肥要挥发”，但三组的王浩南写错了“挥”，五组的杜雨婷写错了“要”。所以，第一轮比赛的冠军就被一组轻轻松松地拿下了。
“哈哈哈哈——”这个过程实在是太好笑了，教室里笑得是人仰马翻。最精彩的`要数第二、四、六小组的比赛。和前面的一样，大家仍然把口令从前往后以迅雷不及掩耳之势传了下来。我是二小组的尾巴，坚守着我们组的重大责任。不一会儿，前面的郭霓儿模模糊糊得传来几个字“大肥。小……一起……牌”她说得实在是太快了，我压根儿就没听清楚，没办法，只有硬着头皮走上台，勉勉强强拼凑成了“大肥和小肥一起去打牌”。边写时我还边琢磨：“这话咋听起来这么别扭呢？看来没有太多胜利的希望了。”果然，我刚写完，就像引爆了全班的笑声炸弹，一下灌满了整栋教学楼，就连我和黄老师也忍不住哈哈大笑起来。我扭头看了看其他两组的答案，四组的王高天写得是“大梅和小梅一起去打麦”，六组的吴洪嘉写得是“大明和小明一起去打仗”。呵呵，这也相差得太远了吧！最后黄老师宣布了正确答案居然是“大妹和小妹一起去打麦”。所以，王高天的答案最为接近，于是他们就顺理成章地成了第二轮比赛的冠军。
终于，尖峰对决的时刻就要开始了，由四小组VS一小组。我满心期待着最后的结果。这次这个口令一定是挺难的，我看见有些同学在对方的耳边一连说了好几遍。不过他们好像都又表现地无比自信，个个都是兴高采烈地把口令传向了后面。那些没听清口令的把前面的人急得呀，有的直跺脚，有的抓耳挠腮，还有的都急得站到板凳上了。最后，当两位尾巴在黑板上写字时，教室里鸦雀无声，充满了紧张的气氛。只见梁恩杰写的是“大花碗里搁个大花小”，而王高天写的却是“大花和小花kuo活蛤蟆”。大家紧张地看着黑板，不知谁对谁错。其实黄老师才是最清楚的，他们俩各对了一半，不过梁恩杰最终还是以两个字的优势战胜了对方。所以，今天这个传口令的游戏最后的赢家是一小组。
这个传口令的游戏真是太好玩了，原来通过玩耍也能学到很多有趣的东西。游戏不仅让我知道了团队的力量，也让我懂得，规则在这个世界上是多么得重要，规则就像地上的绳子，你如果认真面对它，你就能轻轻松松、毫不费力地跨过去；但你要是对它满不在乎不以为然，你就会被绊倒。
小学叙事作文 篇3
“粗心”有时能将一件事搞砸。如，考试时把小数点弄“丢”，分数变低；在家时妈妈炒菜急需盐，家里没盐了，便让我们去买，因你买成了鸡精，结果一盘菜被浪费了；出门玩时，把钥匙丢家了 ，你便进不去了……看，小小的粗心竟能给我们带来这么大的危害，所以，以后做事要细心哦！有一件事，我至今还记得，别急，我现在就把事情的`“来龙去脉”讲给你听。
转眼间，寒假就过去了，刚上学校的第一天，老师就告诉我们——学校举行抽测。原因是：校长想考验我们寒假过后有没有把之前学过的知识忘得一干二净。到家后，我心里暗暗得意。因为寒假里 我一直都在认真地复习，别的同学想必只顾玩了吧。“我这次赢定了，嘻嘻，老爸老妈，你们就看着我拿个第一名吧！”我走到客厅里洋洋得意地对父母说。可是他们听完我的话，不仅脸上没有一丝笑 意，还严厉地说：“别得意了，你要想取得个好成绩，就趁这个时间多去复习一下，好加深记忆。”于是，我撅着嘴心不甘情不愿地回到了房间里做《实验班》这本复习资料。谁知，抽考来临了。我拿 到卷子后首先浏览一遍——“呀，这些题目我都快要做烂了，简单得要死，我绝对得第一！”我高兴地想。然后，我就拿起笔胸有成竹地做了起来。三下五除二，三门学科不足一小时十分钟的时间，我 就把它们全部“搞定”！写完后，我心不在焉地大略检查了一遍就了事。接着，我捧起一本漫画书津津有味地看起来。过了40分钟，监考老师开始收卷。卷子交到老师手中后，我便下位子去跟周围同学 吹嘘。到了下午，分数出来了。当我听到自己分数时，甚至怀疑老师改错了，试卷发下一看，都是我太粗心了——数学试卷上的小数点丢了，解方程少“解”字；语文试卷上有两大题没做；英语试卷上 把句子的句型搞错了……顿时，两行热泪从我的面颊流下。只见，同学们在一旁指指点点，有的还嘲笑我。我却不知回家怎么向父母交代……
都是粗心惹的祸，我以后做什么事都要细心，再也不骄傲了。因为那件事，我还被父母骂了个“狗血喷头”呢，你可不要跟我学哦！
小学叙事作文 篇4
你在中秋节赏过月吗？没观赏过也没事，今天我带你去赏月。
到了中秋节的晚上，我们一家三口坐在阳台上赏月，那深色的天空中，星星的“眼睛”闪闪发光，月亮的“脸蛋儿”分外皎洁。月亮照到地面上，使得地面像金色的'小人儿在翩翩起舞；月光照到房屋上，好像有一匹金色的骏马带着它们奔向远方；月光照到书架上，所有的书都好像活了一样，故事书跳到我面前，给我讲故事；月光照到窗帘上，窗帘上的小狗跳出来，正跟我亲密着呢！
小星星眨着顽皮的眼睛出现了，天空中只有几丝云在慢慢地移动，就像丝带把小星星遮得时隐时现，看上去好像和我们在捉迷藏呢！漫天的小星斗，梦一般的洒到人间。我望着那圆圆的月亮，它仿佛在对着我说悄悄话呢！我觉得自己好像飞到了它的身旁······
一切都是那么的和谐，我们沐浴在爱的月光中。
小学叙事作文 篇5
无边的苍穹上繁星点点，它们就像我童年的许许多多的事。其中，那颗最亮的星星，也就是在童年时期里，深深的烙印在我脑海里的那件事。
记得那一天，奶奶去买菜了，我独自一人在家中看电视。突然，我听见了鸡的“喔喔”大叫，就一时心血来潮，跑到后院，抓了一把剥好的玉米散在鸡窝里。原本分散的鸡一下子拥了过来，争先恐后地抢玉米吃。我高兴坏了，飞快地跑到鸡窝里，零距离看着鸡津津有味地吃食物。忽然，我看见一只大公鸡走过来，咯咯叫着，我显然不知这是鸡要攻击的预兆，还友好地摸摸它的头。这下，鸡可彻底被我惹怒了，只见它全身的毛都竖了起来，双眼怒视着我，我见机不妙，拔腿就跑。可是，鸡小小的坚硬的嘴还是落在了我的手背上，留下了一个血红印子。“哇——哇”我抑制不住疼痛，大声的哭了起来，边哭边跑，把身边的沙子、水、篮子、木棍，一口气砸向公鸡。鸡仿佛受惊很大，扑扇着翅膀喔喔大叫。这时奶奶回来了，她来到后院，看见奇怪的一幕：一个好像被洗劫过的后院，一只上蹿下跳的`大公鸡还有一个光着脚丫，披着头发，嘴里还哇哇大哭的小女孩……
夜晚，天上的星星一闪一闪的，童年时的事又在我的脑海里回荡。其中，那颗最亮的星星在我头顶正上方，我在漂亮的星星与美好的童年回忆中进入了梦乡，梦中，那个美丽的童年重现在我的眼前……
小学叙事作文 篇6
今天早上，天空下起了密密的小雨，我的心情也沉重起来。唉，孜孜（刘俞孜），希望你不要伤心。
中午第四节课，综合老师在饶有兴趣地把知识向我们传授。可中间却有一个小插曲：当综合老师打趣地给我们讲一年级三班的小男孩的故事时，老师立刻把问题扯到了营养方面。老师风趣地说：那个小男孩一中午能吃五个火烧。
我把眼光转向了金泽宇，并关切地问他能吃几个火烧，金泽宇笑了笑，说：我自己才只能吃两个火烧呢。他说这句话的时候，看样子是对孜孜说的，但实际上是我，对，是我。可老师却以为是刘俞孜在和金泽宇说话，所以批评了孜孜。我望着一脸无辜的.孜孜，她可一直是在认真听课的呀，而我，却并没有老师想象得那么完美。
这个小插曲的风波几乎就这样平息了，可这节课，我几乎什么也没有听进去，脑袋里面装的全是后悔，我不由心想：我宁可让老师批评我，我也不想让别人替我来承担错误。唉，要是世界上有卖后悔药的，我一定买一大瓶，以后再也不说那一句无聊的话了，可孜孜，她会怎么想呢？
经过了大约30分钟的思想斗争，我几乎很想纠正老师说的话了，刚刚说话的并不是刘俞孜，而是我。可那声对不起却迟迟说不出口，正要说出口的话，却被我咽到了肚子里。
叮铃铃。
刺耳的铃声响起了，我实在不知道怎么对孜孜解释，于是，措手不及的我只好用外表的平淡来掩饰内心的后悔。我实在很想向孜孜道歉的，可我并没有。就连最放松的周末，我也显得闷闷不乐，这件事像毒蛇一般缠绕在我的心上。
有了这件事，我几乎时刻心神不宁。哦，我的好朋友孜孜，请你原谅我这种行为，我希望我们能友谊长存！
小学叙事作文 篇7
在一个晴空万里日子，我们迎来一学期一次的秋游，我怀着迫不及待的心情在学校操场站着。
我们迈着欢快的步伐走向汽车的'方向，一路上我们欢声笑语，有的吃零食，有的有说有笑，有的在玩，过了好长的时间，我们终于到了终点站———关山，同学们都看到关羽的雕像，瞧，那关羽拿着大刀辉武扬威的站在石柱上府视着我们。刚进大门就像到了另一个世界，有人说：“看！桃园！”我一看原来是游乐场，我们立刻欢呼起来。冲了进去。
下午，我们团坐在一起吃饭。每个人拿一盒饭边吃边聊，吃完后，导游给每个同学一个神秘的礼物，打开一看原来是一个小小的陶瓷人物，我的是迷你三国中的马超，他身穿蓝色的铠甲，身披黑色的斗篷。他的表情好可爱，不是很严格，让人看着很喜欢，可惜没把他画好，但是我还是决定带回家。
我们还看了电影，就是关羽打败了两个怪兽，一个是白虎、一个是青龙，百姓们为了报答关羽，将这里称为关山。
我们再次乘车回家了。这次秋游是我最喜欢的地方——关山。
小学叙事作文 篇8
美好，就是能够每天毫无顾虑的游玩；美好，就是能够每天高枕无忧的睡到饱；美好，就是能够遭到爸妈深切的关心与照料。这些美好其实都不难得到，就在咱们的身旁。
从小我都会在无意间犯下过错，而被爸妈叱骂，所以很少享遭到美好。我最巴望享用的美好韶光是，能够找个篮球场，痛痛快快的把每一球都投进篮框，由于在投进 的那一刻，就像把一切的'烦恼、一切的心思、一切让我不高兴的事，跟着球进篮框的那一刻都消逝了。而每投一球，压力就好像少了一点，只需在这段时刻，才能够 让我心无旁骛、纵情的打球，这是我最期盼的美好韶光。
只需咱们愿望少一点，其实美好是很简单具有的。美好也要懂得去爱惜，不要让它从你身边悄然溜走喔！
小学叙事作文 篇9
天气越来越冷了，今年的冬天又到了，不明白什么时分才会下雪呢？我不禁想起去年冬天那场大雪。
去年冬天的雪可大了，据说是好多年来难得一遇的大雪。早上起来，到处白茫茫的一片。吃过早饭，我跑到楼下，观察好多人都在扫雪，妈妈也在，那我也来参加吧。开始我拿起一把铁铲，好重啊！我费力地向雪里铲去，根本不动，再一用劲，铁铲滑开了，我向前一扑，差点摔到雪里。妈妈笑着递给我一把扫把，说：你太小了，铲不动，试试扫雪吧。我拿起扫把，好大啊，和我的'个头差不多，我用力地挥动着，扫来扫去才扫了一点点雪，已经累得满头大汗。这可不行，大家这么辛苦，我却帮不上忙。我一边擦汗，一边看看周围，有个小姐姐拿个小锄头敲着地上冻硬的冰，轻轻一敲，冰就裂开了，这时旁边的叔叔阿姨很轻松地一铲，干净的路面就露出来了，真好！我也学了起来，跟妈妈配合默契，赶紧事半功倍。大家干得热火朝天，很快地，从宿舍到院门口，一条干干净净的马路出现在眼前，再也不怕摔跤了。我们这些小孩子用扫在一边的雪堆起了雪人，雪人站在路边像一名名战士守卫着我们的劳动成果。
我希望今年还会下雪，不过不要像去年那样成为冰灾，只要一场小小的兆丰年的瑞雪，让我们可以堆雪人就行了。
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