【精华】小学叙事作文锦集6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学叙事作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学叙事作文 篇1
一天，小亮准备去踢足球，可是刚想去，老天爷就不给面子了，天上雷电交加、电闪雷鸣，天空中下起了暴雨，小亮想：完了，下雨了怎么办？这老天爷真坏。
“啊！有了，我就在家里踢。可是打破玻璃怎么办？
嗯，在空旷的地方不就行了吗，可踢坏东西怎么办呢？
在角落里玩就是了，哎呀！不管了，玩才是最重要的'。”于是小亮踢了起来，抛开学习，沉浸在欢乐的海洋中，把家里的墙上踢出了几个印子，这几个印子就像一朵朵美丽的、圆润的足球花。
这时小亮的爸爸大亮走了过来，说：“怪不得我老远就听到咚咚的声音，原来是你小子在屋子里踢球啊？”
“我……我……”小亮有点难过了，
“算了，看你是初犯就饶你一命，不过你要把这些足球花处理一下。”说完就走了。
小亮拿来抹布蘸上水就开始行动了，可这些足球花还是和原来一样，一点也没变。
小亮想：如果客人来我家，这也是一道美景呀！等等……哎……有了，我再多踢几个，就真变成一道美景了。
于是小亮在原有的基础上加了几个，这时检查官大亮来检查了，
小亮对老爸说：“寺庙里有千佛壁，我们家有千球壁啊。”
爸爸听了说：“妈呀，这……这……这样吧，我给你去报个喜剧班吧！”
小学叙事作文 篇2
星期日中午，我吃完午饭，坐在沙发上，正津津有味地看着电视。突然，“叮铃铃”妈妈的手机响了，把我吓了一跳，妈妈连忙拿起了电话，原来是少年宫合唱团的刘老师通知我下午参加小歌手选拔赛，我激动得一蹦三尺高。
吃过午饭，我匆匆忙忙地来到了少年宫，走进教室，看见有几位高手已经在等候了。我坐到了自已的座位上，过了一会儿，南京艺术团的老师走进了教室，我心里想：一定要珍惜这次机会，唱得好一点，争取被选上。教室里的人都到齐了，大家就一个接着一个来唱，他们唱得很好听，像百灵鸟的歌声一样婉转、动听。一会儿，就轮到我了，我落落大方走上了台，唱了《春天的`孩子》，唱到最后，我紧张地唱不出来了，这时刘老师向我投来鼓励的目光，我深深地吸了一口气，充满信心地唱完了歌曲。
选拔赛结束了，我走出教室，还回味着刚才紧张的时刻。心想：唱不好，没关系，下次还有很多机会呢。
小学叙事作文 篇3
今天考完试，许多人围在那里，我凑近一看，原来老师再发蚕。我也想养，就过去让老师给我弄了几条。
晚上我放进去了十几片桑叶，到了第二天早上，一个个小孔在上面。这些小蚕在慢慢长大。残在生长过程中会脱皮，脱一次皮，就长了一段。长大了，饭量也大了，在我看着他们的半个小时里，他们的嘴都没有停过。找到好的桑叶了，开工，小嘴从右边嗒嗒嗒的咬到左边……吃个不停。
由于吃的'桑叶是绿色的，他们的头部发绿，白胖胖的身体上也会出现黄绿色。在他们的成长过程中，不光他们的身体大小会变，饭量会变，他们的便便也会变。在他们刚从籽里出来时，便便比一粒沙还要小，可他们长大后，便便就会有黄豆那么大。
小学叙事作文 篇4
今天是我来到萧山区实践基地的第二天。一大早，天公不作美，竟下起了蒙蒙下雨。我们就在细雨中野炊了一上午，吃着自己的劳动成果。不过，我更怀念下午的活动——做木艺。
下午的时候，天气由晴转阴，我的心情也逐渐好转了起来。我跟着大部队边走边想：今天下午又要进行什么活动呢?待会老师把我们带进了一个教室，我坐下后发现桌上有一盆电子器材，我更好奇了。谜底很快揭晓了，老师说：“今天我们来做一做木工，目标是完成设计纸上的'猫头鹰。”我一看设计图纸，顿感难做，不由分说就和同桌一起坐了起来。
我与同桌分好了工，我的第一个任务是在木板上画简易图纸。我把蜡纸盖在木板上，再把图纸放在蜡纸上，一笔一划小心翼翼地描了起来，生怕描错了一笔。描完以后，同桌又把“据木器”打开来，她已经掌握了要领，于是一边教我用法及要领一边作示范给我看。“给我试试给我试试!”我迫不及待的把器械拿了过来，慢慢操作了起来。我发现实际操作比想象中的要难很多，一会儿手抖开抖去，一会儿木板又翘了起来，一会儿小锯子又卡住了，我手忙脚乱的处理问题问题，心想原来当木工这么累过的，我以后不会低视木工了。一个半小时后，我终于与同桌完成了猫头鹰。
虽然这一次我没有做出完美的作品，但是我经历了一次完美的体验，我也当了一次小木工!
小学叙事作文 篇5
星期五下午的第一节是音乐课。
上课铃声刚响，音乐组长正在给我们发音乐课本，准备上课。班主任王老师拿着水杯走进教室，他对音乐组长说：“别发了，这节上语文课，你把课本收起来吧！”“同学们，你们把自己抽屉里书包、课本收拾整齐。”
老师的话音刚落，教室里就乱成了一锅粥，同学们议论纷纷。有的说是不是要调座位呢？有的说是不是要分班啊？还有的说：难道王老师不教我们了吗……
只听老师又大声说到：“同学们，今天我们来调座位。你们收拾好书包后站在教室外面排队。第一大组的同学先出去，然后是第二大组、第三大组，第四大组最后再出去……”
老师还没说完话，同学们都大声叫起来，有的甚至还跳了起来。我也对我的同桌说：“我终于不用跟你坐一起了。”同桌阴阳怪气地回了我一句：“我还不想跟你坐呢！”我收拾着书包并斜了他一眼，他竟然嘻皮笑脸地说：“你拎着东西，真像个收垃圾的。”我没再搭理他，瞪了他一眼提着书包走开了。我对正在收拾书包的朱雪蓓说：“袁宇辰不就是个管门员吗，有啥了不起的。”“就是，你理他干啥。”朱雪蓓嘴里答应着，手里拎着书包和我一起走到教室门口等着老师排座位。
这时候听见老师又说：“在调座位的时候，大家不许说话，否则自己坐在后边去。我给你找个桌子，你一个人坐在那听课。到时候可别让你家长来找我，更别问我为什么。”
我们赶紧闭上了嘴巴，再没一个人敢说话了。
大家都不吱声，听话地以组为单位依次走出教室，在教室外的走廊里分男女各站成两队，等着老师点名。
老师站在门口用手指挥着我们：“矮一点的同学站在前面，个儿高的站后边。”我听了赶忙在人群中从后面向前挤了过去，想让老师给我排个好位置，站在讲台上面等着老师念我的名字。
可是等了很长时间，我才听到老师叫我：“郝仪嘉，你坐在南边第三排的靠走廊的位置。”我听从老师的安排走过去，坐了下来。我整理着自己的抽屉，听见还没有排到座位的同学仍在议论。有的说我可不想坐后边，有的说我要是坐中间就好了，还有的.说：我学习特别不好，不知道老师会不会把我调到中间。……
慢慢的一节课过去了，我们都有了一个新同桌。
我的同桌叫王路遥。他是个男孩子，个子特别瘦小，就像一个二年级的学生一样。我以前的数学组长方静雯坐在了我的前面。我的后面是岳阳，她个子特别高，非常善良。我的右边是走廊，这令我很高兴，这样以后我进出方便了，下课放学我就可以第一个跑出去了。令我不高兴的是我以前的同桌竟然又坐在了走廊的另一边。唉，真是冤家路窄呀。
老师排完座位后又开始挑选组长。我们那一组是第一大组第二小组，经过老师指定，我当上了小组长。在老师没有选之前我就好想当上语文组长。在老师挑选的时候，我心情非常紧张。我连忙拿出自己的数学作业来写，来掩饰着自己的紧张心情。因为我怕自己选不上，被同学嘲笑。因为我自从上小学起就一直是小组长，要是这次选不上，他们肯定会笑话我。
当老师念到我的名字时，我感到无比兴奋。我知道我被选上了，心里乐开了花，真想跳起来啊。可是我继续写着作业，我在尽量克制住自己，我可不想让同学们看出来我的心情，不然人家会说我骄傲呢！
这次调了座位，我真的很开心。我还当上了语文组长，以后一定好好学习，当好这个小组长，不辜负老师对我的期望。
小学叙事作文 篇6
今年暑假，我们一家来到了著名的山城——重庆。
来到重庆，最有名的当然是重庆的麻辣火锅（又称牛肚火锅）了。我们兴致勃勃地走进重庆街边一家火锅店。
爸爸妈妈坐在餐厅的椅子上选择想吃的菜，而我却偷偷摸摸地溜进了后厨，偷看重庆麻辣火锅的做法，只见厨师先在锅里放上大把大把的辣椒和花椒，然后加上大葱、芝麻油、辣油等佐料，最后再加上一大盆高汤，只见那位大厨熟练地把锅端到我们面前的'小灶台上，然后点燃了桌子底下的小煤气炉。
我们三个人看着那一盆红彤彤，冒着许多气泡的麻辣火锅，此时，我们回想起人们对它的描述，望而生畏，我们三个中没有一个人敢吃一口。
终于，我实在抵挡不住它对我的诱惑，用筷子夹了一片羊肉，在锅里涮了涮，蘸了蘸调味料，然后放进嘴里，虽然很辣，但是香气十足，喷香四溢，吃了还想吃，哪怕嘴唇正被麻得微微颤抖。当然，我们不只吃了涮羊肉，还吃了许多地方特色美食，比方说猪脑子，虽然听着它的名字就不太有食欲，而且看相也不好，但毕竟是地方特色，也是可以尝一尝的。我先用勺子捞起煮熟的猪脑子，然后将猪脑放在调料里凉一凉，最后用筷子夹下一小块，吃下去，口感很软，很糯，就像虾滑一样，但是没有咬劲。我们虽然吃得满头大汗，但是却感到畅快淋漓。
重庆火锅真是名不虚传，好吃极了！
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