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【实用】叙事作文400字集锦五篇
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的叙事作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
叙事作文400字 篇1
她总是那么自然,她那含情凝视的双眸总是那么有神。面对着大家也是那种模仿不到的微笑。我是一个害羞的女孩,好事坏事与我沾不到边。在大家面前我总是默默无闻,总是把事藏在心底。其实我总是羡慕她那种由内而外的自然。
记得那次,是一个无比情朗的天,我与以往一样独自在那个熟悉的角落。是她的课我的心偷偷地暗自高兴。太好了。我喜欢那个老师,她的自然让我羡慕,她的美丽让我欣赏,她的不偏爱更加让我对她无比的尊敬。叮叮……上课了。她大步走进来又很自然地向我们打招呼。
“今天,我们来上节有趣的自我介绍课。”老师温和地说。我是第一号,所以从我开始。我慌张地站起来,低着头沉默着。老师对我说“自然点同学,这是你的舞台,想说什么就说出来,老师鼓励你。”我……我……我是一个内向的人,请,请同学们,多多包容我,希望你们与我成为好朋友。我喜欢的这位老师,在以后的下课十分钟,总与我闲聊,是她告诉了我要锐变,是她然我与同学的关系变得自然。我更加的敬佩她,喜爱她。
我真的`变了,变的外向,在课堂上我的思维活跃,老师同学们都喜欢我,喜欢与我交谈。我敢在讲台上大声说话,连主持节目时也总是推荐我。
我从内而外的改变。我永不忘记她的鼓励,她的微笑,她是永远的在我心中,在我心中生根发芽。
叙事作文400字 篇2
我们班的张奥琪长着一双水汪汪的小眼睛,她心地善良、单纯、可爱,我们都很喜欢她。
记得一次数学课上,我只顾偷看小说,没学会做题,临下课时老师说到下节课检查作业。我心里非常后悔,课间,张奥琪见我闷闷不乐,便拿着板凳走过来说;“没关系,我来帮你,我正好学会了。”我面对她的真情激动的说:“不用了,我快学会了。”她看了看我说:“我知道你不好意思,没关系的,我们都是同学。”在她的一再坚持下我服软了,他非常细心的教着我,不时的在我书上指点着,一会儿我学会了,很高兴得对她说:“谢谢你!耽误你的时间了。”她说:“没事,闲着也是闲着。”说完便走开了。
下一节数学课,老师来到教室,第一个点了我的.名,让我上黑板做题。我心里忐忑不安,很怕做错题,我看了看她,她满脸的期望,我给了他个坚定的眼神,仿佛在说:“相信我,一定能做好的。”在黑板上,我做完了那道题,下面有43双眼睛直勾勾的看着我,心里很是紧张,老师看了看对我说:“非常正确,进步显著!”我特别高兴。
下课了,她对我笑了笑,我也对她笑了笑,虽然嘴上不说什么,但心里十分感谢她。
她帮助过很多同学,她做过了很多好事,她是我学习的好榜样。
叙事作文400字 篇3
未来的我已经成为了一个发明家,发明品有1000多项,其中最为著名的就是多功能笔和智能机器人。下面我就把他们介绍给大家。
多功能笔
多功能笔的功能有很多,比如:可以听音乐、打电话,有年、月、日、时、分、秒、微秒、星期,GPS导航……它还能模仿多种人的笔迹,能变换多种颜色,能变成钢笔、铅笔、圆规……多功能笔还可以放大和缩小,而且它的所有功能都是有声控的。
智能机器人
智能机器人是我的第1010项发明,也就是最后一项发明,也是最完善的发明,他可以做多种人类可以做的'事情,如:做饭、下棋、开车、安慰人、逗人开心,当保安、保姆等,他还可以10秒内学会10种不同的语言。它还能变成飞机,带你在天空遨游;变成潜水艇,带你在海下一饱眼福;变成轮船,带你观看水上风景……这么好的机器人,很想拥有了吧!
这两样东西都不错吧?我还有别的发明呢!下次再介绍吧!
(纪学文老师的评语:从所描述的功能来看,可见小作者有一定的生活基础和较开阔的知识面,想像力比较丰富。不过,我想,将来小作者的发明也许会具有更多、更实用、更便捷的功能。)
叙事作文400字 篇4
狗是我们大家都非常熟悉的动物,大街小巷里随处可见,很多人不论大人小孩都非常喜欢它,我以前也很喜欢小狗,就是因为一件“狗咬事件”,让我改变了对狗的态度。
记得6岁那年署假,我去大姨家玩,她家养一只大黑狗,全身的毛又黑又亮,像抹了亮发油一样,非常漂亮,所以给它取了个名字叫“黑子”。它非常聪明,见了陌生人就大声叫,非常凶,不让进门,见了亲戚就摇尾巴,表示欢迎。所以我就喜欢上了它,天天逗它玩。
有一次,我把头用布包起来,过去骑在它身上,不知是踩疼了它,还是怎回事,它生气了,猛的一转身,咬住了我的大腿,当时把我吓呆了,我疼得大哭起来,大姨看见了,赶快跑过来拿起棍就打它,它像做错事的小孩一样,乖乖地爬在那一动不动。
自从那次被狗咬伤之后,我再也不敢接近狗半步,大老远看见狗我就跑开了,被狗咬过的`伤疤至今还未褪去,长成像大母指那么大一颗疙瘩。我一看到它就再也对狗没有了兴趣,它成了我童年的一块抹不去的阴影。
叙事作文400字 篇5
暑假里的一天,叔叔来约哥哥去捉螃蟹。我听了,也缠着要去,叔叔和哥哥拗不过我,便带着我出发了。
来到小河边,只见叔叔和哥哥挽起袖子,卷起裤腿。我也跟着一起做。哥哥告诉我:“螃蟹喜欢躲藏在石头底下,要把石头挖开才行。”说做就做,他们立即行动起来。我站在旁边,迟迟没有下水。
哇!叔叔抓住一只!哥哥也捉到了!我忍不住加入了他们的队伍。找到水里的一块大石头,我便挖了起来。可挖了半天,忙得满头大汗,连螃蟹的影子也没看见。
我只好向叔叔请教。叔叔一边找一边说:“先把石头轻轻地搬开,尽量不要惊动螃蟹,更不要把水弄浑,仔细盯着水底。这时,如果出现一个移动的.小黑块,那就是螃蟹。”话音刚落,一只螃蟹便落入了他的手中。
听了叔叔的话,我心里似乎有底了。果然,不多一会儿,我就发现了一只大螃蟹。我迅速用手一抓,兴奋也大声喊:“我抓到了一只大……”话还没说完,食指就被螃蟹狠狠地夹住了!疼得我用力一甩,螃蟹飞了。这可是我抓到的第一只螃蟹啊!我顾不得去看夹疼的手指,赶快去寻找那只螃蟹,可它居然消失得无影无踪。
后来,我吸取了这次教训,终于捉到了几只。虽然都没有第一只那么大,但我依然十分满足。
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