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实用的叙事作文400字合集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的叙事作文400字10篇，希望对大家有所帮助。
叙事作文400字 篇1
今天下午妈妈带我和弟弟去博物馆参观。
科技区有一个“机械小海豹”，我带上手套，摸了一下他的头，他嗷嗷的叫，我摸一下他的尾巴他就不停的摇尾巴了，真有趣！ 哎！这是什么，一个机器人，阿姨说它会拼魔方，哇！好好厉害，我都不会。阿姨拿了一个得我做示范，真的，不一会，一个魔方就拼好了。我还玩了电子水枪，是小海豚的，一喷就是两米，我喷到了墙，喷到了地。 还有电脑，我在上面画了一幅画，保留在电脑上，打印了下来，放到了那里。
我们又去了自然区，我们看到了孔雀，很多人都来面前拍照最小的就是鹦鹉，只有10cm多，Look！！！一只大野鸡从那走过来，一摇一晃的，好好笑啊。到了里面，进了昆虫王国，我在里面看见了大知了，螳螂， 毛毛虫，蝴蝶——动物区里有好多的`鸟，小动物，还有很多的动物骨骼，真不可思议！！！这有一架奇怪的骨骼，又向熊猫的骨骼，又向老虎的骨骼，我问妈妈：“这是什么动物的骨骼？”妈妈说：“熊猫的。”原来是这样呀。
进入了第二区，我看到了高大的“马门溪龙”骨架，看到了鬼鬼祟祟、偷蛋吃的“伤齿龙”骨架。
突然大家都饿了，弟弟又困了，我们只好走了。
今天我玩的很开心，你哪？！
叙事作文400字 篇2
童年的事情无比精彩，像一场多彩的雨，那颗雨滴令我无比难忘，那颗雨滴令我难以忘怀，但那件事令我感动万分感动。
记得那是一个烈日炎炎的夏日，上完英语课，我顶着火辣辣的太阳兴致勃勃的跑回家，一看我不但没有带钥匙，而且敲了半天门也没有人开，我想热锅上的蚂蚁急得团团转，一会儿跑上楼来，一会儿又跑下去，可爸爸，当我急得快嚎啕大哭时，楼上一个与我素不相识的老奶奶问我咋了，我吞吞吐吐的说：“我--我没有—带钥匙，爸爸也没有在家。”奶奶用她那慈祥的`面孔冲我笑了笑，又拍了拍我的头微笑的对我说：“ 乖乖来上我家来给爸爸打个电话，让他来接你。 ”我点了点头，小心翼翼的跟奶奶上了她家，拨通了电话，爸爸笑眯眯的说：“ 你等一会儿，我一会儿就来。 ”
听了爸爸的话我坐在沙发上一动不动。“叮咚”“叮咚”门铃响了，我兴奋的跑到了爸爸身边，随着爸爸、和奶奶的笑声，我小声的说：“谢谢奶奶。”后快速跑回了家。
每当想到这件事这件难忘的事，我地会想起那个慈祥的奶奶，你说这件事我能不难以忘怀吗?
叙事作文400字 篇3
还记得那一次，那是一次雨中的温暖。
那一天，我和小伙伴正在忘了时间得玩，忽然，狂风大作，雷电交加，狂风暴雨卷席而来。我们赶紧撑开随身携带的伞，希望能顶得住这轮狂风暴雨一轮，但老天似乎成心想与我们开玩笑似得，一阵风吹过，我们的.伞立刻被吹翻了，而我一个拿不稳，伞跟着狂风暴雨给吹走了。我们立刻跑到了旁边的又大又长又宽的屋檐下躲避那像一群活蹦乱跳的小精灵似的小雨滴，而在我心中，我就期盼着，盼天，盼地，盼父母，云收雨散。可天不从人愿，雨反而愈来愈大，像泼，像倒；风反而愈来愈猛；闪电和雷声就反而愈来愈亮；愈来愈响；愈来愈刺眼。我们只能心里害怕地躲在屋檐之下发抖。
过了一会儿，雨还不见停。当我们要哭了时，突然，从远处传来一阵“嘀嘀……滴……”的声音，我循声望去，原来是一辆金黄色的出租车呀，我的失望情绪立刻燃起了一丝希望。可当我摸摸口袋里没有钱时，便问了一下小伙伴他有没有钱时，他说：“我也没有钱呀。”我的希望火炬立刻跌到了绝望深渊中，不禁石化在那里，久久不能自拔。
当出租车靠近时，我们还没有上车。车上的大哥哥便说：“小朋友你们快上车吧。”“可是……我们没有钱呀。”“不要紧，等你们到了家再拿钱给我也不迟呀。”我们最终忐忑不安的上车了。挡车停下时，我们立刻跑上去拿钱。可是我们下来时，大哥哥已经走了。我不禁感叹，世上好人真多阿！
一丝温暖在我心中燃起。
叙事作文400字 篇4
上午，我们一群黄蜂，说说笑笑地出去采蜜。突然，一阵狂风吹过来，把我们给吹散了。我再也闻不到自己的气味了，跌跌撞撞地冲进了一间明亮的屋子。那间屋子有一群小朋友在认认真真的学习，好像是一间教室。
我一会儿飞到电风扇上，一会儿飞到电灯上，一会儿飞到小朋友的头上。大胆的同学眼里闪着好奇的光芒，好像在说：“你好，欢迎你! ” 胆小的抱着头发出阵阵尖叫，有的甚至还躲到桌子底下。
我着急得在教室里飞来飞去，一不小心撞到窗户的'玻璃上，有个调皮的同学把另一扇窗户一关，我就被关在两扇窗户的中间。我明明知道是逃不出去的，但还是急着想寻找出路。同学们都用好奇的眼光盯着我，把我看的浑身不自在。更不自在的是我又累又饿，里面还缺氧，我好难受呀!
突然，外面响起欢快地音乐声，同学们出去排队。然后，下楼做广播操了，看他们这么精神，我却奄奄一息，心里有种说不出的难过。
等他们回来，经过一番讨论，他们决定把我放了，我的心里乐开了花!老师把窗户一开一关的，我都不知道，他们到底放不放我出去。终于，我找到窍门了，我尽量向左边移到。终于，我飞出去了!自由的感觉就是好!
就在我飞出去的时候，教室里响起鼓掌声和欢呼声!
叙事作文400字 篇5
今天，我写完作业，拿着一块豆沙面包，高高兴兴地出去玩。一不小心，一块豆沙馅儿掉在了地上。
不一会儿，一只小蚂蚁来了，它先用鼻子闻了闻，又用触角动了动，然后，绕着豆沙馅儿转了几圈，好像觉得没问题了，就用夹子夹起一小块走了，我以为它饿了，想给自己搬回去些美食，谁知，它走到蚂蚁洞门口放下豆沙馅钻进洞去了。不一会儿，又上来了一只小蚂蚁，不，是两只，三只……哦，原来小蚂蚁是把它们的伙伴都交来搬运食物了，你看它们，搬得多带劲呀！小块的一人夹，大块的两人扛，不一会儿，一块豆沙馅就分抢一空了。我想再看得仔细些，就又故意仍下一块豆沙馅，这回，有一只小蚂蚁想搬块大的'，不料刚晃晃悠悠走了几步，自己就被压在了豆沙馅下面，两只小腿在不停地上下踢着，试图努力站起来，我真不忍心看下去，就用手轻轻一拨，小蚂蚁咕噜一下翻过了身，小蚂蚁得救了，它爬到我的跟前，用触角碰碰我的鞋，好像在说：“谢谢你救了我，还给我们这么多好吃的东西。”这下，小蚂蚁吸取了教训，叫了一个同伴一起把大豆沙馅扛回洞去。这么大的一块豆沙馅又被它们搬完了。
蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?
叙事作文400字 篇6
人，乃自然之生物也。不可气玩焉，要安得之。生老病死乃人之常情，不可伤心之哭也。若不孝，妄为人子也。若不仁，枉为人也。 物，乃世界之万物。以物做事，要在细心而不过。不然有违天理也。其为人生之基础也，务要明知明道也。
其虽为人生之事，却亦有人不做而犯。
人生之事，我已厌倦，但略有几处不明，在其最为重要略有几点，其一则是：人生为何物，为何亦有穷者、富者，古时还有高低之分，何故？；其二则是：人活为何，为生、为信仰，何故？苟知吾才大明也。其三则是：人即活，为何又死，死而让家人有心头之痛，何故？
其上三点我苟明知，大益与我。
因吾现是以失落者言在此想几处未解之问：世间虽大，但癖爱吟诗作乐者渐少，何故？吾儿时人际微好，现却渐少，何故？吾癖爱作诗，却无人欣赏，何故？吾朋渐少，想得知己也，却有无寻处，何故？吾对此不解，望有人解之。
吾对人生有几处概括：从出生→到学习→成长→再感悟人生→去世，五阶段。
对此吾认为：人生就像一条多变的彩虹。望君与我知其明，道其知，共看人生之路。
叙事作文400字 篇7
今天是星期天，我早早就起床了，因为昨晚约了玲玲去逛街。
早上刷完牙洗完脸，我就给玲玲打电话，打算叫她起床，然后就准备出发。
可是，“对不起，你所拨打的电话已关机。sorry······”电话里传来了一遍又一遍的冰冷有礼貌的声音。我心里不禁有点烦躁，心想：玲玲不会放我飞机吧。最终，等了一个小时，我在微信里叫玲玲的弟弟叫玲玲接电话。原来，玲玲还没起床，而玲玲的.手机时间错乱了。
最终，早上十多点我开始坐车到约定的地点。可是，去到的地方再打玲玲的电话又不接，打了一遍又一遍，可还是不接，天气很热，我自己一个人傻傻地站在太阳底下等她，本来想先自己走走算了，可又害怕她看不见我。再等了大概半小时的时候，她的电话还是打不通，我就害怕了，怕她手机被偷了，更害怕她出事故了，想着想着日子就更加难熬了。
时间在煎熬着我，好不容易，她终于给我打电话了，问我具体位置。挂了电话，才知道我等了她一个小时了，不过，她安全就好了！
叙事作文400字 篇8
我的妈妈和其他同学的妈妈不一样。她会用自己独特的方式教育我，鼓励我。
我还记得有一次，我们一家人去爷爷家玩，晚上在爷爷家睡觉。当我正睡得香的时候，忽然我的`心跳得很快，我就哭了起来，妈妈爸爸醒了，惊讶地问我：“怎么了”？我说：“妈妈我的心好痛呀！”妈妈爸爸听到了，爸爸马上穿好衣服，下去打的士。妈妈就帮我穿衣服，妈妈帮我穿好衣服后，才给自己穿。，妈妈穿好衣服后，就抱着我跑到一楼，和爸爸坐的士去儿童医院。去到了医院，爸爸帮我挂号，妈妈抱着我，安慰我。爸爸挂完号，赶紧跑到了妈妈这边。妈妈接过纸条，把我给抱起来快速地来到医生这里来。医生确认我心跳得快，需要住院。爸爸妈妈又迅速把我送到了住院楼。护士帮我打针，我大哭说：“我不要，不要——————。”妈妈安慰我说：“不用怕，不用怕！打完针了！”妈妈把我抱回病房了休息。妈妈一直守护着我。第二天早上，我发现妈妈的眼睛像大熊猫的眼睛一样，因劳累日显苍白的脸。
就在这几天，爸爸妈妈要上班，所以他们只好请了几天的假来照顾我。他们每天都不能睡一个好觉，不能吃个好饭——————。
爸爸妈妈对我这么好，我一定要好好报答父母啊！
叙事作文400字 篇9
记忆中最美丽的声音？清脆的笛声、优雅的琴声、动听的音乐……不！对我来说，对一个六年级即将毕业的学生来说，最美的声音是——同学的声音。
早读时，从大家口中发出朗朗的读书声，是那样整齐。这声音像一股甘泉，流进了我的记忆，很难忘却。大家在这读书声中寄托了顿未来的.憧憬与渴望。上课时，大家笔尖发出的“沙沙”声，仿佛像一个琴键在谈奏主人的心声；大家翻动纸张的声音，像一根琴弦在波动主人的心情；大家看着老师的目光像一个饥饿的婴儿在请求妈妈多给他一些食物般想要获取知识；大家回答问题的声音响亮中又透出了一次骄傲，仿佛在说：看我多聪明！然而隐隐约约中又有一丝胆怯，在害怕自己答错了，老师会批评自己。
下课时，大家争先恐后、你拥我挤得挤出了教室，然后便像一只刚刚获得自由的小鸟一般，微笑着、欢呼着、奔跑着。男生们饶有兴趣的三两一伙，热烈地讨论着游戏；而女生们则拥在一起，谈着电视剧、娱乐新闻等。每每到下课，校园里总有这些挥之不去的欢声笑语。当老师宣布放学时，大家便立马像一个被一个解释的犯人一样兴奋。
最美的声音！对我而言，不是美妙绝伦、动听的音乐，而是同学们那天籁般的声音。最美的声音，就是生活中的点滴，玩笑中的字句，令我很难忘却，永远会铭记
这篇文章开头点明题目，首尾呼应，将自己记忆中最美的声音——同学们的声音，写得非常美，语言表达非常好，比喻和排比的运用为文章增色不少，情感真挚。
叙事作文400字 篇10
远处，一个清洁工人拉着一辆车走了过来，看着那臭烘烘的垃圾车，我赶紧躲开了。
清洁工在我脑海里是又臭又难闻的`形相，所以我经常躲开他们。直到上一次的一件事使我完全改变了我对他们的看法。
那天早上，我提着一桶垃圾正愁没地方倒，恰巧一位清洁工人推着垃圾车来了，“往我这儿倒吧！”他说，“来，小朋友，我帮你。”说着只见他麻利地提起垃圾倒了进去，我打量了他一下，他五十来岁，但已经满手的老茧了，看来他干这一行已有多年了。我冒昧地问了一句：“爷爷，你为什么要当清洁工呢？是不是家里缺钱呀？”他的脸刷的一下红了，不好意思地说：“哎，没办法呀……”看着他一脸的忧伤，我不忍心让他说下去，“当清洁工也不错呀，虽然脏点，但你们每天那么早起来可以很好的锻炼身体呀！”我说。说到这，他来劲了，“对呀，整天都可以走街串巷，看到听到很多有趣的故事，虽然累点，钱也不多，但也其乐无穷呀！”他爽朗地笑了。
远处，一位清洁工人来了，我赶紧送上一杯茶……
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