【推荐】学生演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会不断地进步,很多地方都会使用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的学生演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
学生演讲稿1
尊敬的老师、长辈,尊敬的来宾、朋友们:
大家晚上好!
首先,我要感谢各位老师,各位朋友,各位亲戚,从百忙之中抽出空来参加我的毕业宴会。你的参与让我感到兴奋和荣幸。因此,我谨代表我的全家向你们所有人表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢。
今天我能站在这里和大家分享升学的喜讯,离不开大家长期以来的热情鼓励和支持。
在此,我要特别感谢我的老师和同学们,感谢他们在我学习过程中的帮助和鼓励,让我在知识的`道路上不断奋进。
我还要感谢我的爸爸妈妈,他们为我的生活和学习付出了很多。甚至在我高三的时候,我妈就不工作了,照顾我的日常生活。所以,我想对父母说一句“你们辛苦了”。
虽然进了大学,但我觉得这只是另一个起点。今后,我需要继续努力,不辜负老师和父母的殷切希望,不辜负亲朋好友的热情支持。优异的成绩将是我对你最好的回报。
最后,祝大家:
家庭和睦美好!
事业蒸蒸日上!
身体健康!
工作顺利!
谢谢大家!
学生演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我不知道你们来到这所学校是有多么的轻松,你们又是个什么样的感受,但是对于我而言,能来到这所大学读书真的就是我的梦想,以至于我现在在这读了这么久了,我甚至还觉得自己在做梦一样,每天早上醒来我都会害怕这个梦破碎。所以我对待我的大学生活也是格外的认真,我要让自己的这个梦想是多姿多彩的,得到不代表拥有,既然我来到这所学校了,我就会让自己人生这一笔格外的绚烂。
现在的大学生活,每个人都不一样,目前我们已经在大学读了快一年了吧,但是不得不说很多人一定都对不起自己的大学生活,下面我就说一下情况,看在你们身上有没有应验吧。
1、旷课、迟到、早退从来不会觉得羞愧,就好像家常便饭一样;
2、作业从来不会自己写了,都是等到最后一步,要交的时候才会拿别人的开始抄。
3、因为现在大学老师上课不会再管束着你了,你就开始上课肆无忌惮的睡觉、玩手机。
4、因为作息时间紊乱,整天无精打采,脸上再也没有象征着大学生的那一股子朝气。
这样的你们,还记得自己的梦想吗?的确以前考上这所大学就是我的梦想,但是我不也不会因为实现了自己的梦想,就去糟蹋自己的梦想,变得无所事事。同学们,我知道能考上这所大学的你们都不差,都曾经在高三的时候为自己的梦想而努力过,你们不妨回过头去看看那时候的自己,是不是再苦再累都会觉得自己是开心的,因为你在为自己的梦想而奋斗,那是一种让人充实的快乐,想想自己有多久没有那种快乐的感觉了。
我感觉大家都没有意识到一个问题,大学不是我们人生的终点,而是我们人生的又一个起点啊。一个越好的大学,我们的.起点就比别人越高,所以我们不能只有一个梦想,一个人的人生不就是去追逐一个又一个梦想吗?相信大家也发现了,大学真的跟高中初中都很不一样,我们有很多的个人时间,我们可以去做自己想做的事情,比如我希望自己能在大学毕业后就买车,那么我就可以趁着在大学的时间把驾照拿到手,比如我希望自己毕业之后能学会一项除自己专业外的技能,我就自学了一门计算机语言等等,这些都是我在为自己的梦想奋斗,对于自己的梦想千万不要有丝毫的退缩,再难都是自己选择的,披荆斩棘也要实现它。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
学生演讲稿3
亲爱的同学们:
你们好!
云蒸霞蔚,一轮朝日从东方地平线跃起,为新的千年播撒无限光明,广袤沃野已开始新的律动,白雪覆盖的绿草正孕育春的蓬勃,深吸一口新世纪的晨风,我们的童年已融入了两千年的史册,我们后半生业已交给了新的千年,面对这世纪之交的更迭,给我们每个人的人生历程都增加了一份浓浓的厚重感。
一个人只要学习好,还远远不够,做为新世纪的.小学生,思想品德方面一定要有良好的修养,这就需要我们时刻以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》严格约束自己的言行,这样才能成为一名德才兼备的好学生。
21世纪是一个人才竞争的世纪,要想在这个新世纪的海洋中掌好航向,我们就要多接受高科技知识,大胆创新,用知识把自己武装起来,成为对国家有用的人。
谢谢。
学生演讲稿4
各位领导,各位观众:
大家好!
今天我演讲的题目是:梦想照进现实!
20xx年,我通过考试终于成为建行xx支行的一名员工,我穿上干净整洁的西装满怀憧憬的走上工作岗位的时候,我的心里充满的骄傲的自豪。
这个时候我已经xx岁了,论学历,我不高;比业务,我不精;谈,我没有。刚上岗时,由于我对业务不很熟悉,好几分钟也办不了一笔业务,急的满头是汗。但是我相信"勤能补拙"的道理,只有付出努力,就会获得收获。业务上精益求精,不断进取。我在工作之余,除了学习建设银行各项之外,还加强了业务技术学习,特别是注意拓宽业务领域,不断学习新业务,较为熟练地掌握了基金、网上银行、短信通、银证通、双利丰存款等相关业务,努力提高我行经济效益。特别____年,代理基金业务迎来高峰期,每天营业厅都挤满了人,且为了争取交易时间,客户情绪都较为浮躁,为了客户能够方便、快捷的办理好各项业务,我始终坚持客户利益第一的原则,有时连水也顾不上喝,加班加点更是家常便饭。有付出就会有回报,我不仅得到了客户的好评,也得到了同事们的认可,得到了单位领导的赞赏。
一本本点钞纸由新到旧,凝聚着汗水与心血;一串串数字的记录,描绘着一天天平凡的.日子,我时刻用微笑去面对,用宽容解读,用执着谱写属于自己平凡而灿烂的青春。人生风雨路,知识伴我行。生命有限,能量无限,我不断追求着生命中的无限能量,提高自己的人生才华,丰富自己的知识内涵。工作之余,我充分利用业余时间学习文艺表演。几分耕耘,几分收获。在储蓄这个普通的岗位上,我已经注入了不普通的情感。这里有我的汗水与辛劳,有我的热情也有我的爱,我离不开这三尺柜台,我宁可选择平凡!然而实际工作中,并不是说得那么轻松了,个人的一言一行都代表着建行的形象,我总是让委屈的泪水流在心里,把真诚的微笑献给客户。世界因为理解才携起爱的手,人们因为理解才心心相通。的确,在这三尺柜台,没有T形台上的霓裳倩影,也没有明星的追棒人气,但我乐在其中:每当看到柜台前流着汗水的农民,露出真挚信任的'目光时;每当挑剔的储户办好储蓄后,真心实意地道一声"谢谢"时;每当看到步履蹒跚的老人,接过存单高兴的样子时;每当碰到那似曾相识的脸,投以热情的问候时,我的心感到无限的宽慰。选择平凡,我无怨无悔!
学生演讲稿5
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《快快乐乐迎新年》
新年的钟声已经敲响,我们又长大了一岁,我们应该变得更加懂事,对父母、老师、长辈更加有礼貌。我觉得,要让新年来得更有意义,我应该努力做好几件事:
1、上课我要更加认真地听讲,努力复习,以优异的成绩迎接新年。
2、我要为老师送去祝福,希望他们开心,我要用实际行动告诉老师,我一定会加油的。
3、我还要对每一个同学送去祝福,特别是和有过别扭的同学说声对不起,和他们一起快快乐乐迎接新年。
4、我要为爸爸、妈妈做一件力所能及的事情,我要每天早睡早起,自己的房间自己收拾,自己的物品自己整理。
5、我要努力改正自己的。一个坏习惯,以快乐的心情迎接新年。
6、最后,我还要在新的一年里面加强体育锻炼,提高身体素质。
同学们,不知道我的这份迎接新年计划对你们有什么启发吗?希望你们也能为自己订一份这样的计划,让自己的20xx年一开始就非同寻常,值得回忆。
同学们,本学期已进入倒计时的'时刻,期末考试就要到来,这是大家一学期耕耘下来,收获的时刻,这是关键的冲刺阶段,我们每一位同学都应认真复习、认真总结。“勤奋出天才”,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。希望大家争分夺秒,凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,系统复习巩固所学的知识,争取每个同学都能发挥出自己的最好水平,取得优异的成绩,向老师、向家长汇报!
回首过去,我们激情澎湃,展望未来,我们豪情满怀,站在历史的交叉路口,我们正齐心协力、全力以赴、整装待发,向更新、更高的目标前进。同学们,努力拼搏吧!
学生演讲稿6
夏季是学生溺水事故的高发期。根据上级要求,同学们要做到”自律“和”三个避免“,即:不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。避免去河道挖沙地带、河流主干渠、鱼池、不熟悉水域以及深水区、冷水区、污染水域游泳;避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;避免在正午爆晒期间、高温季节、天气多变时刻下水游泳。
为切实加强安全教育、防止发生溺水死亡事件,现将容易发生溺水的危险源告知同学们,希望班主任配合家长重视对孩子进行防溺水等教育工作,提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
一、发生溺水的常见原因有:1、在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品。2、游泳时抽筋或在水中打闹;3、到井边打水不慎落入井中;4、雨天掉入沟坑。
二、预防溺水的措施:1、学会游泳,学生应在成人带领下到游泳馆游泳;2、不要单独或结伴在河边、鱼池,水塘边玩耍;3、不去非游泳区游泳;4、在游泳馆不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;5游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋,6、雨天行走、在井边打水时要格外小心。
三、学会溺水时的自救方法:1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。3、身体下沉时可将手掌向下压;4、如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
四、现场抢救溺水者的方法:1、迅速清楚口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;4、在施救时预防眼外伤。
上周五下午第四节课,我校在没有事先通知同学们的情况下,进行了”紧急疏散演练“。
这次活动全校共有500多名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了1分56秒。整个演练过程紧张、有序。在演练前我特意在教学楼查看了一下,令我欣慰的是每个班的x没有上锁,这为同学们的快速撤离提供了方便。这次演练活动是对我校疏散演练实施方案的一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的`能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生地震、火灾或其它意外事故能及时采取有效的措施,为安全疏散学生积累宝贵了经验,整个演练活动达到了预期目标。
但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:
一、表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,嘻嘻哈哈,撤离速度较慢。
二、有个别班级把喇叭关掉了,导致没有听到警报声。
三、北楼上课的同学们没有撤离,如果真的发生意外事故,会造成无法估量的损失。
四、在操场上训练的男女篮的同学们没有及时到本班集合。后来是在教练的提醒下才回到本班。
希望今后同学们一定要注意,在校的时间内,无论你在校园内的任何地方,只要发生紧急事故,第一时间内马上到本班的集合地点集合(每班的集合地点就是你们做课间操的位置)。以便让班主任迅速清点人数,掌握每个同学的情况,为下一步的施救做好准备。
现在每天下午放学,都有一部分同学滞留在学校打篮球不回家,最晚的竟然玩到8点左右。导致上周我每天都要接到家长的质问电话,每天校门口的值班老师都向我告状,说7点半多了还撵不走。孩子们你们为什么不想想,这么晚回家,家长能不担心吗?这么晚才回家,路上发生意外事故怎么办?这么晚才回家,你的作业得写到几点才能完成?今后,除了在校训练的队员外,其他同学放学后,必须按时回家。
今天下午的班会,各班主任要对同学们进行”防溺水、放学后及时回家“进行教育,对”紧急疏散演练“做总结。并把班会课教案交至政教处。
同学们,校园是我家,安全靠大家!为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!
学生演讲稿7
激情,是穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿;激情,是走过泥泞遗留在身后的那行足迹.激情是人生深蕴的宝藏,是让生命蓬勃的动力,激情是沉默中的爆发,是蛰伏后的苏醒,是人类对整个大千世界的吞吐、张弛、沉浮、聚敛最敏感、最有力的回应.激情源于梦想,引发动力.
设想一下10,20年以后,当你端坐于高级经理的座位上思考着下一个xx年计划的时,那时的你已然成为一名成功的it人士,想到这!你的.心头是否会迸发出一种激情呢! 激情来自心灵,出自行动.她需要积极的心态作沃土,不断的努力作养料,辛勤的汗水作阳光雨露,孕育最后的成熟.记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候,我饰演的角色需要表演一段双节棍.
为此,我特意向大二的师哥讨教、学习,练习中好几次打伤自己.最严重的一次是硬生生的将铁棍砸在后背上,趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛.然而当我看到朋友们关切的眼神的时候,听到朋友们一句句温暖的话语的时候,“怎么样,能行吗,没事吧,要不我们去医院吧”,我的心被感动了,我和我的伙伴们共同将激情注入到了我们的话剧中,一个星期的排练下来,我们的话剧被隆重推出了,鲜花与掌声映出我们喜悦的笑脸. 许多同学常常感叹学习的枯燥与无味,重要原因之一就是心中缺少了激情.
假如梦想没有激情,事业将一片荒芜;假如心灵没有激情,生活将平淡无奇; 假如行动没有激情,人生将一无所成!也许我们应当感激上苍给我们的种种不平,种种磨练,它使我们更加成熟、更加理性.对我们来说,一时的失败与压抑又算得了什么?没有文凭就努力去拿,没有知识就努力去学,只要你心中还有梦,只要你还有对生活的激情.长路迢迢,人生漫漫,谁能将激情贯穿一生,谁就能最终会成为命运的宠儿.
激情燃烧的岁月已经来临,让我们怦然心动,带着这份激情去改变自己,去改变自己想改变的一切.既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球给它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中.
朋友们!伙伴们!让我们一起拥有激情无悔的人生!
学生演讲稿8
大家好!
刚才两位老师谈的是高年级学生课前三分钟内容十分丰富,也很有实效性。但我觉得我们三年级认知水平和表达能力并不十分强的情况下,内容的选择就应该短小精悍,贴近儿童的生活实际才好,这样更能激发起他们的兴趣。因此,我行选用成语接龙、今日名言、每日一诗等内容。
但在实践过程中,我发现许多孩子不能做到认真倾听,所以我觉得培养孩子的倾听习惯迫在眉睫。为此,我曾尝试“快乐点播”的形式进行课前三分钟。孩子们比较喜欢。具体是这样操作的:在一节课结束时,评选出最认真倾听,表现最积极的`同学,由该同学来点播,希望看谁表演,希望她表演什么节目。被点到的同学积极准备在下一个课前三分钟进行展示。当然,如果他不擅长,也可以和点播人沟通,只要点播的同学统一即可。这一活动的开展以后,他们都想成为点播人,于是班级形成了力争上游的浓厚学习氛围,学生积极性被充分地调动起来,孩子在课堂上认真倾听并敢于和善于表现自己,从而大大提高了学习效率。
谢谢。
学生演讲稿9
大家好!
我独自椅坐在窗前,听着雨打梧桐的声音,点点滴滴,心欲碎,那声音仿佛锤子打在了我的心头,敲击着心口最柔软的地方,我面容平静,但内心却如泉水般波涛汹涌。
看着那双久经岁月而布满老茧的手,我的心中便久久不能停息,时光在他的肩上扛上重担,生活的重担更是离不开它的脊梁,再苦再累也要托起明天的太阳。“父爱”一个平凡的字眼,却孕育着不平凡的一生。多少文人挥毫泼墨,毫不惜字的赞颂着母爱的伟大,但关于父爱的却少之又少……
如果我把母爱比作是一直盛开的'百合,在每一片角落里散发着阵阵幽香,那么父爱就是一株茉莉,它在每一个角落里默默地倾吐着它那清新的芳香,向来只有赞颂母爱的伟大,可谁又知道父爱的含蓄?
可见父爱是多么的平凡,但我相信这份爱不平凡,因为这就是父亲,走进他的世界,我才明白父爱无痕的真谛!
谢谢。
学生演讲稿10
亲爱的老师,同学们:
大家好!
进入初一以后,面对着升学,学习负担日益加重,我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩,然而结果却往往事与愿违,我曾一度自信地告诉自己:“没关系,这只是意外罢了,我找回了自信。”可是,许多的“意外”过后,我的梦冰冷了,我对自己失去了信心。
风唆使着枯叶坠落,自信也随之摇坠,徘徊在落叶之中的我,将自己与悲观紧紧相联。我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿,四周一片黑暗,我觉得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我将自己紧紧封锁、隐藏,像蚕一般作茧自缚,久而,便忘记了自信长什么样,自信也便成了自己的陌生人。
直到有一天,我去公园里散步,散去我心中的失落。
这时,一个年过七旬的老人在草坪上锻炼身体,他似乎看穿了我的心思,他向我摇摇手,他带着我来到一片枯草丛中,四周草都死了,显得很苍凉,这时老人把一块压在枯草上面的大石头搬开。啊,那是一抹闪亮的`绿色。老人对我说:“你看,身边的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石压着,但仍生长。它们虽然被压弯了腰,但还是坚挺着,你说是不是?所以说,做人也是这样!”
老人的一番话渗透到了我的心头,我舒展了那硬硬的眉头,我笑了,从内心笑了,从那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入进了学习,努力着,我努力着一点一点进步,有时间就看一点书。功夫不负有心人,我的成绩一点一点提高了我仍旧埋头苦读,因为我的心中永远存在那一抹绿,是它让我找回了自信……
我的演讲完毕。
谢谢大家!
学生演讲稿11
亲爱的同学们:
大家好!今天我站在这个演讲台上,既紧张又兴奋。紧张是因为我从来没有参加过演讲,而且是在广庭大众之下演讲;兴奋是因为能有这样的一个机会,和同学们一起学习交通安全法规。虽然我没有华丽的辞藻,但我希望我真诚的话语能唤醒同学们对交通安全法规、对生命的珍爱。
同学们!当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,你是否想过你已经走到了危险的边缘?当你骑车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,你是否想起每年有多少司机因为违章超车而命丧黄泉?当你抱怨规定太多,交警太严,你又是否想过,如果不是这样,这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震惊和血腥?
我们每一个人的生命都是宝贵的,让我们每一个人自觉遵守交通规则,珍惜和尊重我们彼此的生命,如果你想让我们这个世界多一些笑声,少一点哭声。让我们共同生活在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里,让我们快乐的.玩耍,让我们安全的驾车,让我们安心的行走。同学们,让我们用自己的文明和爱心,行动与努力共同撑起一片生命的晴空!
谢谢。
学生演讲稿12
著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”
的确,一个班集体,就像一个大家庭,对每一个成员的成长,都有着至关重要的影响。而一个班集体如何健康良好地运作,班级凝聚力就成为了关键。
众所周知,班级凝聚力对班级学习风气影响最为强烈,一个班级如果具有很强的凝聚力,在学习上就很容易形成奋发向上、互帮互学的良好氛围,对学生的学习起到很大的促进作用。下面,我就从以下几个方面谈谈对增强班级凝聚力的看法:
第一、必须建立起强有力的班干部团队
班干部往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。所以,班干部队伍选拔建设得好,不仅能让班主任从繁杂的班务工作中解放出来,对班级凝聚力和竞争力的形成,也是个强有力的支持。
选出了班委,班主任就要注意管理和培训好“核心”,大胆放权,发挥他们的主观能动性与工作的积极性,使他们有一个宽松的工作环境,真正成为自己的得力助手,而不是班主任与学生之间的传话筒。班干的工作责任心加强了,各项工作才能开展得井井有条。
班干部是班集体的核心,是学生自己的组织,班委的工作组织能力对增强班级凝聚力起着非常重要的作用。
第二、班主任真心关爱学生
著名教育家李镇西曾说过:“当一个好老师最基本的条件是什么?是拥有一颗爱学生的心。”作为“一家之长”,班主任应该关心这一集体,爱护这一家庭中的每一位成员。班主任爱护班级,关心学生不应表现在语言上,更重要的要落到行动上。从小事做起,从点滴做起,使学生无时无刻不在感受到班主任的关心和爱护。
在班级管理中,班主任不仅要把自己扮成严师的角色,而且还要扮演好“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”的三重角色,做到以心换心,以诚对诚,学生的崇敬之情便会油然而生。
只要班主任能真情付出,学生必然会真情相报。班主任与学生之间有了真情,有了关爱,我想没有比这更具有凝聚力的了。
第三、有特色的活动是增加班级凝聚力的有效途径
班级活动形式多种多样,包括班会、第二课堂、课间活动、校运会、大型文艺活动等。开展活动时,班主任必须要制订整体计划。一系列的活动为学生架起了桥梁,密切了生生关系,他们由相识到相知、相爱,到互相理解、互相合作。另外这些活动也为学生提供了平台,激发了他们拼搏向上的精神。在活动中,学生的参与意识、主人公意识得到加强,班级的凝聚力也在无形中增强了。
第四、要有明确的班级目标
如果说一个班集体是一艘远航的船,那班主任就是领航的船长,每个同学就是这艘船上的水手,而班级目标,就是引导航船正确前行的灯塔。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的.奋斗目标,就会失去前进的动力。有没有共同目标,共同目标的好差,都能影响班级的风气,影响班级的凝聚力。
共同目标是通过个体目标的实现而实现的。个体目标与个体现状的差异体现了学生发展与追求的差异。集体目标源于个体目标,又高于个体目标。两者的差异又会诱导学生产生新的追求和需要,调整和设置新的目标。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生激励的效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生的思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体中每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一个集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
学生演讲稿13
各位老师,同学:
大家好,今天我演讲的题目是:热爱读书。
有人说:读书足以怡情,足以长才使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!
世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私。
读书是一种静趣,是一种心趣。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的`道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极同时我懂得了这样一个道理:忘记了祖国的历史,就意味着背叛!有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香人生,让人们尝尽酸、甜、苦、辣、涩。
夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。
我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。有朝一日,她会让我尝到写书之趣。
书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识书会伴我一生。
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。同学们,让我们畅饮这源头活水,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
学生演讲稿14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好
今天我演讲的题目是“营造书香校园,共享美好生活”
有一位作家说过:“书箱是全世界的营养品,生活里没有书箱,就好像没有阳光,智慧里没有书箱,就好像鸟儿没有翅膀.”书是生活中的一道阳光,照亮人类蒙昧的天空,书是开启心扉的.钥匙,引领我们步入知识的殿堂。
鲁迅小时候在江南水师学堂里读书,由于成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章,他立刻把奖章拿到街头卖了,然后买了几本书和一串红辣椒,每当夜里读书,寒气难当时,他便摘下一个红辣椒放进嘴里咀嚼,辣得满头大汗,他用这种精神坚持读书,也许是他成为我国著名文学家的重要原因吧。另外,我们应该都听说过知心姐姐张海迪吧!她因高位截瘫,一生只能依靠轮椅行走,然而她却把每天坐在轮椅上的时间变为了一部读书史,大量阅读,使她的心态变得坚强,更使她获得了宝贵的财富,就在这辆轮椅上,她学会了英、法等多个国家语言,成为了青年人杰出的代表,这些名人事例告诉我们,成功之路无不是以书籍为奠基。
书籍是人类思想的宝库,是人类进步的阶梯。“一本好书能净化我们的心灵,激发我们的斗志,给我们以人生的启迪。”因此,亲爱的同学们,请相信阅读的力量,它让我们的成长充满优裕从容,它让我们的梦想不再遥远,为了明天,让我们的校园书香更加浓郁!让我们一起拥抱书籍,让阅读引领我们成长,让知识为我们导航。
在此我代表高一(20)班全体发出倡议:从现在做起,每位同学,要立志并行动,要争做一名有思想有内涵、品学兼优的好学生,让喜爱读书成为一种习惯,让喜爱读书成为校园最靓丽的一道风景线!让我们读书吧!
最后也预祝高二的学长们在小高考中取得优异的成绩,我们期待你们书写辉煌。
学生演讲稿15
老师们,同学们:早上好!
这天我讲话的题目是《努力学习》。
常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的'人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。
爱因斯坦以前说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑地选取勤奋”;卡莱尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。”
正处于学习阶段的我们,就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎样会学懂知识,掌握知识,又怎样会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就就应付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会出类拔萃。做一名爱学习的学生吧,让我们的童年更闪亮!
谢谢大家!
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