(经典)中学生演讲稿
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在社会，我们都可能会用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编精心整理的中学生演讲稿3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!20xx年已转眼逝去，20xx年迎着朝霞到来。几天前，人们喜迎新年的场面还历历在目。在阖家团聚之时，我们彼此祝愿身体健康，万事如意，长辈们一定希望我们学业进步，成绩优异。今天是20xx年的第一次升旗仪式，就让我们一起来感受" 新年新气象"。现在正值隆冬时节，今天雪花飞舞，空气是如此的清新，我们的心情是如此的愉悦。新年之际，万象更新。过了新年，我们添了新岁，大家以饱满的斗志，来迎接新的挑战。
再过几天就要进行期末考试了，每个同学都深知这意味着什么。这次考试是对我们半年来学习情况的检验，更是对大家学习态度的一个考核。我们应该怎样想、怎样做呢?
知识就是力量，知识就是我们借以高飞的羽翼。不断积累新的知识并完善旧的知识是我们的首要任务。"
吾生也有涯，而知也无涯。"
我们不应该仅仅把目光局限于这次考试上，自作聪明地以为有些内容不重要，而是要想到我们现在所学的，是为今后打基础，基础不厚实，上面的建筑可想而知。"有志者事竟成。"
人生就是为实现理想奋斗的过程。当我们有了目标之后，就必须要付出努力，否则将一事无成。世上无难事，只要肯攀登。无论我们在求知的道路中遇到了哪些荆棘，哪些坎坷，都要振奋精神，勇往直前。
在日常生活中，身边的一些同学就是我们学习的榜样。遇到问题时，追根究底，不轻言放弃;
成绩优异时，只当是过眼云烟，不足挂齿。宠辱不惊，笑看天上云卷云舒，正是我们在学习中应秉承的'精神。拼搏奋斗，努力进取，正是我们在学习中应有的态度。
新一年，新气象。新，就是与旧不同;
新，就是变化;
新，就是进取;
新，就是发展;
新，就是创造。
新一年，新气象。在新的一年，我们要不断求变化，求进取，求发展，求创造。
新一年，新精神，新面貌，新行动，新气象。
新一年，新气象。日新又新我们常新!
愿同学们能以自己满意的成绩、出色的表现，为自己本学期的学习生活画上一个完美的句号。祝大家新年快乐，老师们工作顺利，同学们学习进步。
谢谢大家!
中学生演讲稿 篇2
老师、同学们：
大家好！
从求知若渴青少年到博览群书的成年人，从门外汉到专业人士，从人类的结绳记事到今天信息时代的到来，老师的角色始终贯穿着人类文明史的全过程。
正如人们所说的，社会的发展取决于教育，教育的发展取决于老师。老师的默默劳动带来了人类文明的活力，我们有理由向老师表达深深的敬意。
是老师渊博的知识，让我们感受到文明与希望；是老师博大的胸怀，让我们都懂得宽容与忍让；是老师的仁慈，让我们从软弱中变得坚强。
当我们遇到挫折时，老师在我们心中种下希望；当我们顺利成功航行时，老师立刻开出了“骄傲会被打败”的药方，老师的笑，让我们充满力量。即使是偶尔的愤怒也会让我们感到亲切和充满希望，老师是多么伟大啊！
有人把老师比作水，说她滋润了一棵幼苗；有人把老师比作蜡烛，说她燃烧了自己，照亮了别人；还有人把老师比作辛勤的'园丁，说她精心浇灌了祖国的花朵。
太阳升起，夕阳西下，老师满头大汗，，老师总是满怀热情，引导着我们不断前进。
在未来，无论我们将成为一棵高大的树或一棵低矮的灌木，我们都要向老师致敬。在这里，对于那些不尊重老师的同学，应该反省自己，应该给老师一个真挚的祝福和真挚的感激。
师爱如一股涓涓细流，虽无声息，但却能滋养干涸的心灵，它是平凡的，但它在平凡中孕育出惊人的伟大！
有时，师爱是一种特殊的药，可以拯救病入膏肓、行将就木的灵魂；有时，师爱是人生大海中的一盏指路明灯，指引我们走出迷途，追随那盏明灯。这沉重的师爱，谁能减轻它的重量，谁又能真正偿还它呢？
感恩老师不需要我们做任何惊天动地的事情。在教室里，一个坚定的眼神，一个温柔的点头，都证明了你的全心投入，认真听课，这是感恩；下课后，在走廊上看到老师，一句礼貌的“老师好”，这也是感激；放学后，向老师挥手道别，这是对老师的感激。
不要把这些归因于不必要的小事，也不要为周围的这些琐事而感到不屑，因为在这些小事的背后，是对老师的尊重和肯定，大家都想被别人尊重和认可，你我都是这样，更不用说那些辛勤耕耘、挥洒汗水的园丁！
同学们，感恩老师从零开始，感恩老师从现在做起！
谢谢大家！
中学生演讲稿 篇3
老师们、同学们：
下午好！
我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国，文明是我们的传统美德，我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外，在家里也要争做一个文明有礼的小主人。
在同学们的家里，常常可以看到这样的情境：吃过饭后，我们的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了，只有爸爸妈妈在忙着收拾碗筷；家里买了好吃的，爸爸妈妈总是先让我们品尝，却非常少有同学想到要先请父母吃；我们生病了，爸爸妈妈忙前忙后照顾我们，而当他们生病时，几乎没有一个同学想起来要主动问候一下。这些都说明同学们还没有意识到，爸爸妈妈其实是最值得我们尊敬的人。
从小，我们就在父母的呵护下茁壮成长，在父母的教导下取得了一点一滴的进步，长辈们的教育也是我们获得知识与做人道理的一条渠道，我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见。所以今天，我向同学们提出“家庭文明礼仪”的要求，希望大家在家里也能文明地对待父母长辈。
“出门会道别，回家打招呼。”有些同学放学之后不回家而在外面玩，到非常晚都不回去，弄得爸爸妈妈急得到处找人。希望以后每一个同学放学后能先回家，要出去玩必须先跟父母说清楚，得到许可后才能出门。
“有事求助先说请，得到关爱帮助说谢谢，尊重父母有礼貌，影响父母会说对不起。”在学校里，同学们都在争做文明的学生，“请、谢谢、对不起”这些礼貌用语常常挂在嘴边，希望大家在家里与爸爸妈妈讲话的时候，也能用上它们。
“尊敬长辈要学会，有好吃的'不独食。父母生病会照顾，倒水拿药多问候。有事有求会商量，常与长辈多交流，父母有错能原谅，家有争吵会劝告，自己的事自己做，家里的事主动做，服务长辈定岗位，少给父母添麻烦。”每一个同学都是家里的小主人，那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。
根据各年级同学年龄的大小与能力的不同，我们要求：
一、二年级同学对父母说话，不高声叫嚷，不故意惹父母生气，不跟父母哭闹、乱发脾气；
三、四年级的同学能听从父母的劝告来安排自己的活动或纠正自己不当的行为，在平时生活中对父母礼让，在日常生活娱乐方面不向父母提过分的要求；
五、六年级同学在家中做错了事能主动承认，听取并虚心接受父母的批评与教诲，不顶撞、不吵闹，对父母的行为差错能有礼貌地提出批评与要求。
“饮水思源，常忆养育之恩。”希望大家能按照“家庭文明礼仪”的要求在生活中以实际行动尊敬父母、关心长辈，做一个文明的小主人。
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