小学生演讲稿7篇(经典)
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在当下社会，能够利用到演讲稿的场合越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿7篇，欢迎阅读与收藏。
小学生演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
很荣幸，我又一次站在竞选的讲台上，此时我的心情非常激动和感动。激动的是：我有勇气和信心。感动的是：我曾经担任过一个学期的副班长。
深深记得我刚从xx转学来，开朗活泼、品学兼优的我，博得了同学们的信任，担任了xx班的副班长。今天，我想重拾信心再次竞选副班长。在老师们和同学们的热心帮助下，一到三年级我均被评为校级三好生、全优生和英语特长生，我的语文成绩一直比较稳定，上学期，8个单元我获得全优的好成绩，期末语文、英语和数学满分。课余爱好广泛：唱歌、钢琴、阅读、跳绳、溜冰等，我不仅担任学习委员，而且还组织并参与了多项校园活动。
时光飞速如电，一转眼，我们已踏入小学高年段生涯，我将自信地投入到自己的各科学习中，争取最佳的品德、最好的成绩和最棒的体质。和同学们友好相处沟通交流，课间充满欢声笑语，让友谊地久天长。努力帮助学习和生活上有困难的同学。
这次竞选副班长，我有点儿不自信，但愿请大家支持我，我会尽量大胆地和老师、班干部管理好自己的'班级，带领我们班做全年级最优秀的班。我们xx班是一个大集体，一个充满阳光的大家庭，我将积极热情地发挥自己的各种能力，组织更丰富多彩的各种活动，让大家在紧张的学习之余尽情地放松自己。校运动会马上开幕了，我虽然没有参加比赛项目，但我会写出一篇神采飞扬的文章为班级喝彩。最后，让我们发自内心与团结的呐喊声，为运动员们加油！
我的演讲完毕，请大家投我宝贵的一票吧！
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇2
时光匆匆，岁月无情。
我上了小学五年级，转眼五年多就过去了。在这五年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有一年多，我们就要小学毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊!
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的`阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们希望小学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我的家乡尚志，一个美丽的地方。虽然不大，但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家乡尚志一年四季都美得很。家乡给予了我温暖，并养育了我们大家.为了家乡也一定要勤奋学习，成为国家栋梁，为家乡争光!
我爱家乡，爱家乡的山，爱家乡的水、在我眼中，家乡是那么的美丽!但我更爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。
小学生演讲稿 篇3
老师们、同学们：
上午好!
人最基本的素质是讲文明，懂礼仪!文明礼仪，强调的是“尊重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重，你要想得到别人的尊重，首先你要值得别人尊重，这就需要我们不断提高自身的修养，就要学会尊重他人。事实上，一个受人尊敬的人，他必定是一个讲文明，懂礼仪的人。回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明，懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪，这是对历史的回顾，是对文化的感悟，更是对现实的反思。在经济高速发展的今天，价值观呈现多元发展的今天，我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流淌着的`是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。
文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。本学期开学以来，我们感受到了校园的优美、整洁，每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境，形成了健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范、懂礼仪、讲文明的人，这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们也不能 因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象，随地吐痰，乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律，有的还在课堂里吃零食……。这些不良习气损坏了学校的形象，也自己降低了自己的素质，与文明渐行渐远!
学习礼仪不仅可以内强个人素质，更能外塑形象，学校作为培育文明的场所，社会文明的窗口，更要求我们全体同学学文明，用礼仪。希望我们全体同学能从生活中的点滴做起，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生，不扔纸屑等等……。
同学们现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的成长，影响着我们将来的发展。一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。 校园文明建设是一个工程，一项事业;同时也是一种文化，一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐! 让我们携起手，为建设文明和谐的校园而努力，让文明礼仪永伴我行。(
小学生演讲稿 篇4
老师们、同学们：
有人说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。我不愿意将你们的老师神化，他们也是普普通通的人，是和你们的亲人们一样有父母、有儿女、有血有肉的人，只是热爱教育事业、热爱学生的高尚的职业道德又使他们与众不同。他们为了你们的健康成长而忘我地工作：寒暑假里，当你们和家长一起开心地共享天伦之乐的时候，你们的老师并没有休息，他们加班加点地为你们设计新学期的教案、编写培优课教材；他们如饥似渴地学习知识和技能充实自己，有的老师一个假期就写下了一万多字的读书笔记！开学了，我们天天能看到低年级的老师们护送路队，就像慈祥的母亲精心呵护着自己心爱的孩子，那完全是出于他们发自内心的爱呀！下班了，老师们还在为学习暂时困难的学生辅导功课，却顾不上自己的孩子正饿着肚子；有的老师把自己还很小很小的孩子托付给保姆、甚至送到了外地，他们全心全意地爱着你们，为了你们，宁可让自己的心肝宝贝受委屈！有的老师的父母年事已高、体弱多病，老师们多想给父母做顿可口的饭菜，在父母的病床前端水送药，哪怕是陪父母开心地聊聊天，可是下班后他们依然有忙不完的工作，就连想当个孝顺的儿女这样一个小小的愿望也满足不了；有一位老师接到电话说母亲病危等着她回家见上最后一面，老师们都劝她赶紧快走，她却说我先要安排好了我的五十多个学生。同学们，你们的老师也是血肉之躯啊，然而长年累月的超负荷工作却让许多老师积劳成疾，每天当他们满面春风地给你们上课，当他们和蔼可亲地与你们交谈的时候，你们是否想到也许他们正忍受着病痛的折磨？一位老师做完良性肿瘤切除手术后，为了不耽误你们学习，硬是一天也不肯休息，双臂肿胀、酸疼得抬不起来，就用左手托着右手艰难地板书……我们的156位老师，每个人都有许许多多的关爱学生、爱岗敬业的感人肺腑的故事，可是时间不允许我一一地加以列举。
孩子们，生活在实验小学这个温馨的大家庭中你们是幸福的，因为在这里，同学之间建立起亲密无间的厚谊，师生之间建立起难以割舍的深情。你们一定会记得老师一遍遍耐心的讲解，一次次真心的交流，一声声细心的嘘寒问暖，他们从早忙到晚，心里想的、嘴里念的、眼里关注的全是你们这些可爱的孩子们。也许有时候老师会严厉地批评你们，但是你们一定能够理解老师的一片苦心：他们深情地爱着你们，惟恐你做不好人，成不了才，因此他们必须对你们严格要求，也只有这样，你们才能懂得做人的规矩和道理，才能正确地对待学习，才能成为品学兼优、全面发展的优秀人才！你们要坚信：老师对你们的爱是无私的，更是无价的！当你们将来都能很好地立足于社会时，老师必将是为你高兴和骄傲的.人！我提议让我们用最热烈的掌声，向为你们的成长付出全部爱心的老师们，表示衷心的感谢！
有人说：“世上有两种情是你永远报答不完的，一种是父母对你的爱，一种是老师对你的爱。”同学们，再过三天就是教师节了，老师们并不需要绚丽的鲜花，也不需要赞美的语言，更不需要昂贵的礼物，只需要你们的规范做人，勤奋学习的实际行动。课堂上你专心致志地听讲是感恩，下课后你有礼貌地问好是感恩，接受老师的批评教育，知错就改同样是感恩。当然，创造性地自主学习，积极地举手发言，认真地完成作业，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。同学们，新学年，让我们感恩老师，学会回报，做得更好！
最后，再次祝全体老师：节日快乐！工作顺利！身体健康！
祝全体同学们：享受学习！快乐成长！
小学生演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
困难，其实并不可怕，可怕的是你有没有信心、决心去战胜困难!
记得以前，我的语文成绩并不那么优秀，总是上不了90分，在82与88之间徘徊。在期末考试时，因为语文成绩不高，而降低了总分，所以拿不到前3名。当时我十分着急，教师多次找我谈话，说：“你的语文成绩不那么优秀，有想过是什么原因吗是因为平时没复习”我低着头一语不发，其实教师误会我了。我每一天都预习、复习到深夜10点才睡，可是为什么成绩就提高不了呢
这个问题就像一座大山，压在我心里，使我喘可是气来，整天无精打采的.。有一天，妈妈看出来了。她和蔼可亲地问我怎样了。憋了很久的烦恼、痛苦，一下子化作泪水，像泉水般从眼睛里涌出来。妈妈一把把我抱进怀里，轻轻抚摸着我的头发，倾听我的哭诉。妈妈听后，语重心长的对我说：“女儿，其实语文并不难学，关键的是要把课文弄懂、弄透，课前预习课后复习，不懂就要问。只要你已尽了力，用了功，成绩必须会有所提高的。妈妈相信你能战胜困难，创造高峰。”听了妈妈的这一番话，我不再哭了，擦干眼泪对妈妈说：“妈妈，我明白了。我必须会战胜它的。”说完，飞快的跑到房间里做起作业来。
从这一刻开始，我决定了!我要把语文成绩提高，超越班上的同学!于是，我比平时更加认真，更加努力地学习。课前我预习一遍又一遍，把练习题也做了，课文资料也熟透了;课堂上，教师提问题，我都进取举手发言，做好笔记;课后，把课堂上教师讲过的重点资料全复习一遍，并把教师布置的作业认真完成，还看课外书，并积累名言警句。
我日复一日地实行计划，最终，到了期末考试。我满怀信心进入考场，又满怀信心地走出考场。结果，我语文考到了96分!我兴奋极了，并不是因为分数高，而是因为我有了战胜困难的信心、决心、恒心!
困难，我最终战胜了你!我以后再也不怕你了，以后我遇到困难我也懂得怎样解决。
小学生演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《我爱祖国》。
在历史长河中，有一条巨龙始终屹立在地球的东方，那就是我们深爱着的祖国——中国。滔滔长江水、滚滚黄河流、连绵不断的群山、一望无垠的草原、美丽富饶的江南、波涛云卷的大海……这都属于我们伟大的祖国。
“我爱祖国”，简简单单的四个字，道尽了多少中华儿女的.心声。粱启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国的未来和期望。同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就就应为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加完美、富强。
祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家的心中！
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我们演讲的题目是《敢于面对，勇于超越》
绚烂的春光已经在大地上铺开，燕子山下，绑腿跑活动又一次点燃了同学们运动的热情，橙色的校园里再一次沸腾了！
这不，操场上，又响起了久违的的口号——“一二！一二！”，整齐响亮的口号让我们感受到的不仅仅是青春与活力，齐刷刷的步伐中透露出的`不仅仅是勇夺佳绩的决心，努力奔跑的身影中，我们看到的更多的则是敢于面对、勇于超越自我的勇气和力量。
让我们再回顾一个个令人感动的瞬间把。你是否还记得，奔跑途中，一位同学不甚摔倒，脸蹭破了皮，忍痛站起后却对来搀扶的同学说着“没事”，继续随队训练；你是否还记得，一位同学因受伤在家休养，但他一心牵挂着班级的训练，身体一恢复便立刻又投入到训练中；你是否还记得，一位同学因要领不当，频频摔倒，大家没有抱怨、没有责怪，老师耐心地教，同学们微笑着鼓励。老师、同伴、助跑，我们都是最亲密的战友!我们的配合越来越默契默契，我们的动作越来越规范，我们的信念越来越坚定。更让我们感动的是，有不少班级平日里积极投入训练，一次次调整队形，一次次改变训练方法，曾经多少次被滚落的汗珠模糊了双眼，但却仍然咬牙坚持，勇敢面对，努力地奔向终点，为的就是在比赛中取得佳绩，虽然最终没能进决赛，但是请不要气馁，你们已经获得了一生难以忘怀的体验和启示……是的，我们在这个过程中，不断超越自我，我们越来越懂得了“团结、向上、追求、信念、包容、宽慰、班级荣誉、集体力量……”这些词的深刻内涵。绑腿跑带给我们的启示太多了。而那些已经进入决赛的班级，也要祝贺你们，希望你们在第八周的决赛中取得更加优异的成绩。
泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。 正如古希腊哲学家德漠克里特的名言：“所有胜利之中，战胜自己是最首要的，也是最伟大的胜利。”是呀，人的一生中谁没有战胜过，唯有自己是最难战胜的。
同学们，请从现在开始，勇敢地面对所有的挑战吧，坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望！ 是骏马，就要扬蹄飞奔，是雄鹰，就要搏击长空，是水手，就要劈波斩浪，是勇士，就要勇往直前！让我们一起拼搏，不断在超越自我中实现心中最美好的梦想！
【小学生演讲稿】相关文章：
小学生演讲稿08-15
小学生演讲稿[经典]11-19
小学生演讲稿08-26
小学生感恩演讲稿04-14
小学生安全演讲稿02-12
小学生诚信演讲稿05-18
小学生毕业演讲稿05-11
小学生竞选演讲稿05-11
【热门】小学生演讲稿11-22
小学生诚信演讲稿05-19