书的演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的时代，需要使用演讲稿的场合越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的书的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书的演讲稿1
俗话说“别人的好庄稼，自己的好孩子”。的确，作为母亲看到自己活泼好动的儿子曾一度引以为豪。可等上了幼儿园，听着老师们的反映：这天下位；那天乱动，今天上课说话，明天又在队伍里找不着人影……心入低谷！是的，身为老师的我知道一个坐不住的孩子在课堂上会是什么情景！于是，不停的说教，大声的苛责；让学电子琴，希望能在音乐的熏陶下安静一些；给报绘画班，希望能在描图写画中少动一些。可是，事与愿违，孩子越来越任性，我越来越无奈。此时，(唤醒孩子心中沉睡的巨人)，犹如一声惊雷，唤醒了我。初次拜读，影响最深刻的是书中以成功教育著称的刘京海校长与女儿的一段对话，使我震撼，让我深思：是呀，一个不合标准的孩子，在幼儿园里就成了“傻瓜”，即使老师不说他们，小伙伴也会自动把他们看成“傻瓜”。久而久之，这些孩子便可能认定自己真的是傻瓜是笨蛋，并且在生活中会表现得又傻又差。不是吗？
读到这里，我的心房在颤抖，血液在燃烧——我幼小的儿子是不是也正在经历着同样的境遇呢？我不敢想象！
孙老师说“成功的教育是唤醒的教育，唤醒孩子的自信与自尊；成功的教育是选择，尊重孩子的自愿和选择。”
于是，我试着改变自己好为人师的指指点点，尽量的放平心态，不再苛责孩子；于是，我试着放低姿态改变语气，尽量的和儿子商量，不再命令孩子。慢慢的，我越来越客气，孩子也变得越来越听话懂事。要求孩子做到的，我一定事先垂范——比如回家后不乱扔鞋子，尽量摆齐；比如，吃饭时决不开电视；比如，睡觉时给老公和儿子道一声晚安……就从这些看似微不足道的小事做起，而且每次做的时候我都故意大张旗鼓以引起儿子的注意。渐渐地，儿子不再逆反。现在听到的多是“好嘞！”而不是“不”！对于关于孩子负面的反馈，我也绝不雪上加霜，而是多问问为什么，正如孙老师说的“站在孩子的角度寻求解决。”
真的，我发现儿子依然是原来那个活泼开朗的儿子，只是我们用所谓的好孩子的标准给他贴了标签。他喜欢老师对他的.关注，要不然他不会为抢着去提点而被撞着；他有自己的思维，要不然不会问“妈妈，为什么老师想动就动，而要我们手背在后面端坐着？”而且还难过地说“妈妈，老师不听我的话，她告诉我们听音乐时不许讲话，可是她们还在那里说话，我跑过去让她们别吵，她让我闭嘴！”
瞧瞧，俯下身来听到的孩子的心声了吗？想想看我的不究其里的说教和规范显得多么苍白和可笑？于是，我正面引导孩子，教会他怎样去规范自己的行为，教他如何去接纳一些人和事。再加上我们三小育子社团的助力——每天要找孩子和老公一个优点。渐渐地，发现我孩子竟然有那么多可人的方面。
孙老师说“成功教育就是唤醒的教育，唤醒孩子的内驱力，变反复失败为反复成功。因为反复失败的孩子会越来越差，反复成功的孩子会越来越好。”斯言是也！
我的孩子被别人教，我又教着别人的孩子。古语道：“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼。”于是，带着谦恭，带着责任，我再次拜读本书——为从7分进步到37分的杨爱华同学喝彩；为分数排行榜下死去的少女秋儿伤悲；为楼荣禧这样的老师而敬佩！面对生命的拷问，面对一双双不会转动的眼睛，我们为人师为人母的该何去何从？
“教育是和谐，教育是选择，教育就是要让孩子不断体验到成功的快乐。”
(唤醒孩子心中沉睡的巨人)就是那盏明灯，指引我们前行！
掩卷沉思，我深深地感到：教育，不在于空洞地说教，不在于考分的高低；教育在于唤醒，唤醒孩子的自信和自尊，在于唤醒孩子心中的那份热情！
是的，教育，在于唤醒！让我们在教育之路上，用爱和尊重唤醒孩子心中那些熠熠闪光的珍珠，让他们幸福、快乐的前行！
书的演讲稿2
友爱的老师、同学们：
大家好!
读书对我来说虽然不像高尔基说的那样："我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。'但不再是一种刻意的'追求，而是一种享受。在我们家，读书也已经成为一种乐趣。
小时候，我不太爱看书，即使看也是漫不经心，对书中的重要情节只是略知一二。后来，只要有空妈妈就让我读书，讲故事，有时还会一家人在一起共读一本书，体会书中的喜怒哀乐，就像是在做亲子嬉戏。为了让我和书本交上伴侣，妈妈常常会细心选择一些青少年读物送给我，也会把购书作为一种嘉奖对我进行激励。就这样，慢慢地我喜爱上了读书。每当我翻开它时，"他'就会把我带到一个奇妙的世界：我和尼尔斯一起骑鹅去旅行;去大海的女儿小美人鱼化为泡沫的地方抛下一束鲜花;为卖火柴的小女孩送去一双鞋子和几块面包;为狼欺侮小羊而生气;和嫦娥一起奔月;到古代去观看恐龙;和宇航员一起漫游太空这么多的学问不仅让我丰富了眼界，还让我真正品尝到读书的乐趣。有时我还会给爸爸、妈妈讲精彩的故事，一起享受亲子共读的欢乐呢!
读书不仅丰富了我的大脑，熬炼了我的意志，使我品尝到了现在自己的美妙生活，还赐予了我一种享受，一种别致的精神享受，使我尽情畅游在各个童话之间。
书的演讲稿3
各位评委老师们：
大家上午好，我是一号选手，今天我演讲的题目是《书之韵读知之》。
追忆古今变迁，回眸历史长河，书卷引领我们去聆听优美迂回的华章。从记事起我就喜欢读书，最喜欢翻阅书架上那些花花绿绿的故事绘本。是《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻，处乱不惊；《孔融让梨》让我学到了谦逊明理，谦让尊长；《程门立雪》更是引领我孜孜不倦，是我求学探知道路上的典范……孔夫子满腹经纶，仁者爱人，“人不知而不愠”千古名句更是流芳百世；伟人毛泽东博览群书，振兴中华“大河上下，顿失滔滔”的雄伟气势轮回在长长书卷上。
“书无达站，却可意会”正是这意会的奇妙，引领着我们去畅游在书籍的海洋，碰撞出苍遒有力的雷鸣，摩擦出风发向上的闪光！我爱读书，读书使我的生活更精彩。当我灰心丧气时，李白告诉我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我不舍友人离别时，王勃告诉我“海内存知己，天涯若比邻”；当我钻牛角尖时，范仲淹告诉我“不以物喜，不以己悲”。比起喧闹嚷嚷的街市，我愿意听辛弃疾豪放的“却道天凉好个秋”，品李清照凄清的“人比黄花瘦”，仍抵不过苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，也愿意闻着酒香听杜甫诉说“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民。
我爱读书，人因读书而大放异彩。书可以带我们游荡在细雨朦胧的古镇江船上，可以漫步于暖阳和煦的午后，可以穿梭在金黄麦浪的谷稻边。善于读书的人，会有一个不会逝去的青春记忆，会酝酿出一首岁月之歌，唱出春花秋月落英缤纷。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。一日不读书，尘生其中，谁的'胸腹之中会毫无点墨呢？
托马斯特曾说过：“我曾到处寻觅幸福，但除了带一本小书在一个角落里阅读，其他地方再也找不到幸福了。”我想书中蕴藏的无穷无尽的韵味，只有用心细读才能深刻领会吧！
秦时的明月，汉时的关，学海无涯，长路漫漫。让我们以书为韵，谱写出精彩的人生吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
书的演讲稿4
亲爱的老师、同学们：
我是一个爱看书的人，我最喜爱的一本书叫做《学生也作文辅导丛书》，名字可够长的了，可书中的内容就更精彩了，下面让我来介绍一下吧！
书里面分有写人篇、写事篇、写景篇、状物篇、说明篇、议论篇、抒情篇、想象篇、读后感篇、日记篇和应用文篇，内容精彩得令你看了还想看。
作文书里有很多句子都很美，如写人篇中一文《老师笑了》讲述一位老师带病上课，最后病倒在医院的一个故事。看了以后简直想哭，一位多么伟大的老师啊，而且我们身边也有这样的老师，他们为了我们能更好的学习，不都是常常放弃自己的休息时间吗？写景篇中的《月夜江边》的一句话令我仿佛置身其中：朦胧的月光下，江水熠熠生辉，微波粼粼，映入水中的月儿、路灯、闪闪烁烁，在向我做鬼脸。多美丽的景色啊！我真想和一起漫步江边去欣赏这美丽的景色。能把我们的'生活写得这么美，是因为他能多观察，多动脑想，这难道这不值得我学习吗？
这本书不仅好看，而且它的外形小小的，方便携带，让我无论走到那里都很容易拿来看。我真的喜欢这本书，而且看多了，用词也比以前要准确，文章的语句也通顺了很多，优美了很多，写作水平也提高了。我真的非常喜欢这本书！
书的演讲稿5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好：
很荣幸能够作为学生会代表在这里发言。
当雄鹰选择蓝天时，它知道，只有蓝天的广博才能给予它搏击长空的机会；当鱼儿选择流水时，它知道，只有流水的澄澈才能展现它翱翔浅底的一瞬；当我们选择了学生会时，我们知道，在有限的生命里，我们将收获更多丰硕的果实。所以，我要代表新一届学生会向学校领导、老师们以及同学们表示感谢，感谢你们为我们提供发展自我、提高自我、挑战自我的'机会。
学生会是在团总支指导下开展的学生自治组织，是切实为同学服务的团体，是为提高学生的自我管理、自我教育、自我服务能力的团体。是联系学校与学生的桥梁与纽带，是广大同学锻炼自己、奉献他人、提高自身综合素质的平台。学生会的工作对我们来说是一份丰厚的奖赏，收获的是工作中得到的经验和从中磨练出来的品质，更是在工作中与同学们培养出来的深厚友谊。
作为督促者，我们将热心为同学们服务，时刻谨记自己的身份，注意和约束自己的言行举止，以身作则。在工作上，我们会努力朝着公平公正的方向发展，积极为学校营造一个平等的学生监督系统，始终信奉着“为学校服务，为老师服务，为同学服务”的宗旨。严格要求自己，坚持以学生会宗旨为工作目标，在学习和行为方面，起到了模范带头作用。
我希望在学生会这个有组织、有纪律，团结向上的集体中不断完善自我、磨练自我、施展自我。蜕掉稚嫩，逐步走向成熟。也相信只要我们团结一致，在一个崇高信念的支持下，不停的工作，即使慢，也一定会获得成功。
最后，我愿引用一句话来结束我的发言：“拧在一起，我们就是一道闪电；聚在一块，我们就是整个太阳；站在一处，我们就是用心灵结成的信念，就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。”
祝各位校领导、老师身体健康、工作愉快！祝各位同学们学业有成，快乐成长！我的发言完毕，谢谢大家！
书的演讲稿6
亲爱的同学们：
你们好！
近来我发现同学们有些不良的现象，浪费纸张和环境污染的现象随处可见。我想借此来指出几个问题和一些建议。
问题一：浪费纸张。每次同学们写作文，写错了一点点就撕掉一整张，还有同学们写完一页原稿纸作文，背面还没有写，就写第二张原稿纸。
问题二：垃圾多。下午上学前，同学们都会在校门口的商店买一些体积较小的零食，带进学校吃，吃完又静悄悄地向厕所里丢。还有些同学随地扔纸，不但污染环境，而且浪费纸张，还严重破坏学校形象。
这一景象对我们整个校园的`整体形象有很大的不良影响，所以我建议：
（1）同学们不要浪费纸张。写作文写完正面写反面。每人要做到节约纸张。
（2）各班设置一个可回收垃圾桶和一个不可回收垃圾桶。把垃圾分类处理。每班都派人负责管理。
（3）禁止同学们带零食回校，同学之间要互相监督，制止让零食袋或胶袋随意往厕所里面丢的现象。
同学们，为了我们共同的利益，为了树立我们班集体的良好形象，请大家共同自觉遵守。
此致
敬礼！
书的演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在我的“书本世界”中，有许多好看又有趣的书，有好玩的《哆啦A梦》，有可怜的《三毛流浪记》，还有搞笑的《乌龙院》，可是我最喜欢的书是《龙珠》。
《龙珠》里有孙悟空、比克、贝吉塔、孙悟饭、孙悟天等好多少年英雄，里面讲的是在很久很久以前，地球上散荡着七颗神奇的龙珠，传说只要有人聚齐了它们，神龙就会出现，并可以为人类实现一个愿望。孙悟空等人为了寻找龙珠，就踏上了冒险的旅程，他们经历了千辛万险，与各类邪恶势力进展了不屈不饶的斗争，终于实现了他们的愿望。
《龙珠》虽然讲了一个离奇的神话故事，但是，我对孙悟空他们为了保卫地球的安宁，不让外星人伤害人类，而不顾自身安危，与坏人冒死搏斗，他们的勇敢精神让我感到十分的敬仰，他们是我现实生活中崇拜的偶象。在电视中我经常看到地球目前面临的危险，如战争、核武器、污染、沙尘暴等，我一直在想，要是有一天我能有孙悟空他们的'本领，我一定也会象他们一样勇敢地站出来，保护地球的平安，但那是不实现的，我只有在现实好好地学习，掌握更多的科学知识，争取在将来为地球的和平与开展奉献自己的力量。
我希望同学们有时间也能看一看这本书，我想你们也会和我一样，被里面的故事所感动，也一定会让里面的故事激发出象我一样的感想。
书的演讲稿8
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
今天我为大家带来国旗下讲话的题目是《诵读经典 品味书香 传承文明》。
说到读书，很多同学会兴奋起来，因为家里就有不少书，每到节假日，总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书，兴许连吃饭的工夫都没有了。是呀，书籍是人类进步的阶梯，是全世界共同的营养品。如今的我们又是那么幸运，老师正在为我们营造一个书香校园，让我们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。
上周五我们开展了诵读经典的活动。经典作品博大精深，它承载着民族的历史和文化，记录了民族的感情和精神，见证了民族的灾难和复兴，它以独特的教育功能，教育和哺育了一代又一代中华儿女。诸如《三字经》中：“香九龄，能温席；融四岁，能让梨”——尊老爱幼、谦虚礼让的教育。“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”——勤奋好学的教育??我们从“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”感受过李白的豪放；从“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的'执著；又从“江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典，诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华经典，在亲近中接受中国文化，在热爱中弘扬中华文明。
常言道：“经书不厌百回读，熟读深思子自知。”读是非常有必要的，通过诵读经典诗文，积累精美的诗词句段，进而内化为自己的语言，使自己达到“要说口吐莲花，要写笔下生花”的境界。大家可以充分利用时间，本着“用心诵，慢慢读，字字清”的原则，大声地朗诵经典，让自己在朗朗书声中积累经典名言，陶冶情操。诵读经典的目的在于启迪我们的心智，培养我们良好的思想品质，形成良好的生活习惯，并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读，虽“满腹经纶”但只能闷在肚里，或“纸上空谈”，诵读也就没有什么意义了。因此，我们必须要学以致用，用经典来指导自己的言行，从 “幼不学，老何为”的教诲中了解时间的重要性，勤学需趁早；在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值??其实千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理，升华自己的思想。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。同学们，静静地打开一本本经典书吧！因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
静静地打开一本本经典书吧！因为读书会让我们那玩耍激动的心瞬间平静；读书会让我们举止文明、羞于粗鲁；读书会让我们充满灵性，不屑那些粗俗的游戏。
静静地打开一本本经典书吧！一个爱读书的人，总会有很多知心的朋友，因为他知书达礼，言谈举止总是那样的赏心悦目。
同学们，让我们与经典同行，与圣贤为友，用最高亢的声音诵读经典，用最昂扬的激情书写青春，用最执著的信念成长为中华文明的传承者。
五一班
20xx.10.27
书的演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《我最喜欢的一本书》。
“书是人类进步的阶梯”，“读一本好书就是和伟人交换思想”，“书是知识的海洋”，“……”这些都是关于书的名言，可想而知，书对我们人类来说是多么的重要啊，没有书，我们得生活也不会那么得充实。我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。
我最喜欢的一本书是《格林童话》，因为它如同夜空中的一颗明星，闪着熠熠光辉。书中有趣的故事情节带我走进一个充满神奇色彩的童话世界。一个个优美的童话故事，能让我们知道更丰富的知识，让人流连忘返，百看不厌。如《七只乌鸦》中的小姑娘，为了让哥哥们恢复人形，忍着痛切下自己的小指头，帮助哥哥们，让我懂得了只要坚持不懈，就能成功。《聪明的小裁缝》告诉我们每个人都有自己的长处和缺点，不要拿你的长处和别人的缺点做比较。这些都让我们懂得了珍贵的道理。
读一本好书，就像品味一杯淡淡的`清茶;读一本好书，就像沐浴一场和煦的阳光;读一本好书，就像进行一次心灵的洗礼。读书让我变成了一个爱幻想的孩子，读书让我变成了一个有理想的孩子。
亲爱的同学们，让我们与书交朋友吧，让我们在阅读中感受生命的芬芳!
书的演讲稿10
尊敬的各位评委，老师：
大家好！今天我演讲的题目：是学海无涯书为伴。
记得，庄子曾说过：“吾生也有涯，而知也无涯。”寥寥数语，却告诉我们：人要把有限的时间，投入到无限的学习当中去。
书籍是知识的源泉；书籍是人类进步的阶梯。自古以来，爱书之人都把书籍当作了朋友，也因此而流传着：头悬梁，锥刺股；凿壁借光的千古佳句。
曾有人问我：“你的爱好是什么？”我说：“品一杯清茶，谈古论今；读一本好书，废寝忘食；网上冲浪，追求时尚，都是我的爱好。”如果问我：“你最钟情的爱好是什么？”我说：“是读书。”曾几何时，古人对读书有这样一种论调：书中自有彦如玉，书中自有黄金屋，书中自有千钟粟。不管这种论调是出于何种目的，却能说明读书的重要性。其实，读书就是仁者见仁，智者见智的事。读书不仅能陶冶人的情操，净化人的灵魂，丰富人的知识，开阔人的视野，更能唤起人的斗志！从《从新时期师德精神的颂歌》到《爱的教育》，有哪一本书没有使我的心灵受到震撼；有哪一本书没有使我受到深刻的教育呢？
读诗歌，散文，小说，我说那是一种对文学的追求。诗歌意境优美，让人陶醉。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”散文能使人的情感产生飞跃，小说则故事情节曲折，扣人心弦。然而，读教育理论性书籍，我说那是一种对职业的需求。尽管，理论性书籍读来不免有些乏味；但字里行间渗透出的哲理和启示，又让我懂得了读书是一种责任。《课标》，让我明白了传统的教学方式已禁锢了教育的发展；《多元智能》，给我的启示在于改变以往的教育理念；而《建构主义理论》，又告诉我课堂不再是教师向学生灌输知识的场所，而是学生渴望投入学习的过程。读书不仅让我明白了如何进行教学方式的转变，如何对学生进行学习方式的转变；也让我明白了教师传道，不能只注重智商的发展，情商教育也是非常关键的。教师授业，不能灌输知识，因为授之以鱼，不如授之以渔。
书山有路勤为径，学海无涯书为伴。读书不仅要持之以恒，而且还要把读书看作是一件快乐的事。
说实话，我很幸运。因为我的身边有很多喜欢读书的朋友。而更幸运的是，我们还有一位一直默默关心读书的好校长。“有时间多看看书吧！”这是常挂在他嘴边的话。他不仅用真诚感动着身边每一位喜欢读书的人，也用行动感化着每一位不喜欢读书的人。虽然，我校开展读书活动曾一度遭到了老师们的非议；但是，校长还是默默的承受住了各方面的压力。在读书汇报时，当我听到那一篇篇有感而发的好文章的瞬间，我终于明白了校长让我们勤于读书的良苦用心。
社会的`发展靠教育，教育的发展靠教师。随着课改的不断深入，要求我们教师掌握的知识越来越多。不读书，不学习，又怎能与现代的教育理念相适应呢？虽然，“读书破万卷”的境界我们难以达到，但闲暇之际的小读也会让我们感到十分的惬意。
鲁迅说过：“世上本无路，走的人多了便也成了路。”而我说：“书中本无路，你读的多了便也有了路。”朋友们，当你为了工作和学习而感到困惑的时候，就请看看书吧！它一定会使你感到：“柳暗花明又一村”的。朋友们，请与书为伴吧！我相信：它一定会使你的教育人生变的更加精彩。
我的演讲完毕，谢谢大家！
书的演讲稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
读书对我而言是一件身心快乐的事情。
每天早上只要一醒来，就迅速起床，整理停当，熬上稀饭，在楼道的拐角上稍微活动一会，我就晨读了起来，中午时刻做饭间隙，和着自己喜爱的音乐旋律速读浏览一会书籍报纸，傍晚稍陪孩子玩一会儿，和爱人棋局厮杀一番，就开始各自灯下认真研读……
二十年多来，深受家庭的良好熏陶和自身的长期坚持，习惯成自然、自然便爱好，读书成为我生活中一块不可缺少的领域，我从没有把她当成一项必须的任务去刻意完成，而依靠的是长久以来养成的习惯，读书就像有氧运动、每天都要喝开水一样已经熔入了我的生命，我深深的热爱着她，一旦有些日子不能早起或者应酬吃饭而误了读书，我就会感觉生活中好像缺少丢失了一点什么似的，无形中会在心中渴望着摆脱强劲的压抑和发泄莫名的烦躁，再读书起来时，就会更加备感亲切和温馨。
读书起来时，我感觉是轻松的，愉悦的，就像自己身体里的每个细胞都被激活，一切压抑、一切烦恼，一切不快、一切忧伤都随风而去，一句话：读书使我快乐如歌、灵动如水、淡定如菊。我从不感到读书是一项枯燥乏味的无聊重复活动，读书间隙可以想想心事，或者什么都不想，完全放松心情舒展神经，手指轻捻、书页翻动中尽享心灵的.宁静淡泊和自由轻灵，毫无保留的放飞心迹去翱翔舒畅。每次读完书，我都会闭眼做个深呼吸，彻彻底底的在书径中潇洒走一回，让生命在字里行间中得到延续，不知不觉中、耳濡目染间深深影响到了我的女儿身上，润物细无声。
人说行万里路，读万卷书、腹有诗书气自华，我不追求那种超然脱俗的高层次境界，更不向往做那种满腹经纶的鸿儒名士，只是读书是一种无法言喻的快乐和享受，我读书我充实，我充实我快乐!
书的演讲稿12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!有意义的书才是真正的好书。我最喜欢的一本好书是《鲁滨孙漂流记》。
这本书介绍的是主人公鲁滨孙在一次乘船时遇到了可怕的风暴，船上只有他一人幸存下来，他就靠着岛上的资源、大船上仅剩的.物资生存了20xx年! 其中，他还经历了许多的危险：有一天，他住的洞穴发生了地震;还有一天，他看见了许多野人在岛上开“人肉宴”……但他毫不惧怕这些困难，永远充满希望地努力地活着。后来，他拥有了第一位“仆人”星期五。正是因为星期五，最后他才成功从岛上脱险。
其实这本书出自一个真实事件：一位苏格兰水手在海上叛变，被抛弃到了一个荒岛上。在这个荒岛上，他独自生活了5年，最后获救。读这本书之前，我从来没想过，世界上竟有生存能力这么高的人。
贝尔·格里尔斯说：“永远不要失去希望，这是生存技能的基石，除此之外，野外生存的第一条法则就是永远要保持微笑，只要你活着就还有希望。”这也正是我喜欢鲁滨逊最重要的理由。他能在这样的环境中还保持微笑，这种精神令我十分佩服。在日常生活中，我们都要像书的主人公鲁滨孙一样拥有微笑着面对困难的勇气。这就是我从这本好书中领悟到的意义。
书的演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
高尔基曾经说到过“书是人类进步的阶梯。”然而在我的心目中书就像是一杯浓浓的咖啡，越品越香，越读越有趣。所以在我的身边有许许多多、形形色色的书陪伴着我，在这些书中国，我最喜欢的一本书就是四大名著之一――《西游记》。
《西游记》是一本虚构的小说，吴承恩先生用八年心血蔡编写的一本宏篇巨作。在这本书中有四个主要角色，分别是：孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧，而且每个人都有不同的性格、经历。
其中，孙悟空是我最喜欢的角色，他是一只可爱的猴子。他率真、勇敢无畏。他很单纯，也很无邪，就像雪白的玉璧一样，不留丝毫杂质。当孙悟空从一块奇妙的灵石中蹦出来时，我们就已经看出来他命运的不平凡。他争做美猴王，固执且无畏。当他去探索长生不老之术的时候，他已经被羞愧拒之门外，他笑眯眯的去拜师学艺，学会了七十二变，练就了一身本领。
孙悟空同样有难过和欢愉两种情感。当吃到美味的桃子时，他开心的大笑，绽放纯净的笑颜；当师父冤枉他而将他逐出师门时，他委屈的泪水在眼里打转，但依然任性地腾空而去。
悟空的“空”，便是领悟空旷的世界。看到天空的'广阔，了解世界的神奇，“空”这个字眼，同样指孙悟空的内心空空如也，他的思想空静如水，他的心里空明澄澈。
然而，这里的其他角色，我也看到了他们不平凡之外。猪八戒，在我看来他其实不是那么贪财、好色，我看到了他辛苦的一面。沙僧他勤勤恳恳，心无旁骛，忠心耿耿为师傅效劳，他一集没有几句台词，顶多是劝师父原谅大师兄，他沉稳、宁静，表情总是那么安静慈祥，不被世俗的名利财色所诱惑。他在沉浮的世间，以一种宁静的心态得以升华。
这里的各种情节被作者描写的栩栩如生，令人拍案叫绝，这就是我最喜欢的一本书。
书的演讲稿14
亲爱的老师、同学们：
我从小就爱看书，而且看过很多书，有《马小跳系列丛书》、《贝贝熊系列丛书》、《柳林风声》、《绿野仙踪》……但要问我哪本书是我最喜欢的，我还真答不上来。因为我的最爱总是变来变去。这段时间我最喜欢的书是《小萝卜头的故事》。这本书是妈妈出差到重庆带回来给我的。第一次读这本书，我非常受感动。
小萝卜头是新中国评定的最小的一个烈士，他3岁的`时候跟随父母被敌人关押在看守所里。小萝卜头在看守所里用磨尖的树枝作笔，用烧焦的棉花沾水作墨汁，在省出来的草纸上写字，学习文化。1949年9月6日，小萝卜头和他的爸爸妈妈被敌人杀害了。解放后，当人们从地下挖出他的遗体时，他的手里面还拽着一只红蓝铅笔头。读到这里，我的眼泪在眼眶里打转。想一想今天我们的生活是多么幸福，看一看家里的抽屉，里面总有好像用不完的各式铅笔和精美的笔记本。如果小萝卜头还活着，他肯定也会跟我一样的幸福。
这就是我最喜爱的一本书，因为它给我带来感动，因为它让我更加珍惜今天的幸福生活。
书的演讲稿15
亲爱的老师、同学们：
俗话说的好：“读书破万卷，下笔如有神。”书是无声的老师，是知识的精华，更是我们学习的好帮手。我乃一个爱书之人，当然有很多藏书喽，什么古今名著、科普小说、文学读物等数不胜数。但说起我最喜欢的`一本书，那还得数《三国演义》。
以前，我对这本书漠不关心，但自从我进行了“读书大扫荡”之后，《三国演义》就成为了我的怀中之宝。这本书里的人物有很多，如：曹操、刘备、孔明、张飞、关羽、吕布等。在这些人物里，我最喜欢足智多谋的诸葛亮，他那过人的机智、娴熟的兵阵，使人们赞叹不已。
其中，我认为最精彩的片段是：草船借箭。这一节写出了诸葛亮的智慧，他竟能利用稻草来骗取曹操的箭，如此妙计这世上会有第二个人想得出吗?
最后，我读懂了每个人的性格：曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎和周瑜的心胸狭窄。
记得莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”多读书吧，书是你的良师益友，只有多读书，你才会做到“读书破万卷，下笔如有神”。
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