团结的讲话稿

时间:2023-11-25 17:40:45 演讲稿 我要投稿

关于团结的讲话稿

  在现在社会,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。大家知道讲话稿怎么写才正确吗?下面是小编整理的关于团结的讲话稿,欢迎大家分享。

关于团结的讲话稿

  关于团结的讲话稿 篇1

  大家好!

  因为团结,所以在这理想的蓝天中,有你我追寻未来的轨迹,在这人生短暂而漫长的道路上,有你我努力拼搏的脚印,在这播种种子的旷野里,有你我开垦耕耘出来的一方绿土。

  因为团结,所以世界的万花筒散发着诱人的清香;因为团结,所以未来的天空下传来迷人的歌唱,等到我们团结起来抵达秋天的果园,轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就可以听得见曾经对春天说过的那句话:团结就是力量,信心就是希望!

  虽然今天没有耀眼的灯光,没有美丽的鲜花,但我有我的热情,有一颗祖国世界的热爱之心。

  我相信即使没有麦克风,我的'声音也能传到世界的每个角落,在这一刻,全世界的山会因我这句话而震动;在这一刻,全世界的河流会因我这句话而停止流动;在这一刻,所有职校人都会有一股暖流由然而生。

  让我们放开喉咙。高声地喊出:"团结就是力量。"

  谢谢。

  关于团结的讲话稿 篇2

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自__学院_班的___,今天我要演讲的主题是《团结就是力量》。

  “团结就是力量”这六个字我想同学们应该都非常的熟悉,是我们耳熟能详的一首歌,我们学过很多次了,在音乐课上学过,在军训的时候大家也都一起学过。但是我想很多的同学还没有理解这六个字的意思,所以一个班级的学生才做不到团结。团结的力量是非常之大的,也只有一个班的同学都团结起来,这个班级才算得上是一个真正的集体。

  就拿最近的一个例子来说,若是在辩论赛中,一个班的一支队伍中的人只想着表现自己,拿到个人的奖项,不想着和其它的同学齐心协力的一起打败对手队伍,你们说这个队伍能取得最终的胜利吗?我想答案应该是否定的吧。如果一支队伍内部都不够团结,又怎么能够一起打败其它的队伍呢?把这个事例放在班级中也是一样的。学院每个月都会有各种各样的评比,若是班级中的同学不团结起来,一起建设好班集体,又怎么能够在评比中取得好的成绩呢?

  所以我认为,在一个集体中,要以集体的利益为先,而不是以自己个人的利益为先,这样不仅最后班级不会有好的成绩,自己也是竹篮打水一场空,什么东西都得不到。当一个班级在学院的各项评比中表现都非常的出彩时,这个班的所有人都会沾光,从中获取到很多的好处。反之,若是一个班级在什么比赛中都垫底,班级中的所有人还会被拖累,影响自己在学院中的评比成绩。我们应该受益于班级,而不是被班级所拖累。

  建设好我们的班级并不是只要班干部出力就能够做到的,只想着坐享其成是不行的,要我们每一个人都团结起来,才能够把班级的事情都做好。希望同学们能够认识到团结对一个班的重要性,做到团结。把我们每一个人的力量都集中起来,一起为班级的发展出力,这样自己也是能够在其中得到好处的.。团结不管是在工作中还是学习中都是非常的重要的。我说一句心里话,大学的这个班级绝对是我待过的最不团结的班级了,我想不团结的结果大家也都是能够看到的,所以希望同学们都能够做出改变。

  同学们,让我们团结起来吧,一起去体会团结的力量,让我们的班级变得有凝聚力!

  谢谢大家!

  关于团结的讲话稿 篇3

  大家好!

  纵观人类历史,凡是伟大的发明和建筑很少是凭个人力量可以达到。中国古代伟大的建筑长城,故宫,颐和园,现代的鸟巢,水立方都是凝聚了无数人的心血和努力。我们伟大祖国的繁荣强大也与全国人民的`团结奋进,辛勤劳动是分不开的。

  团结就是力量,请相信团结的力量!只要我们团结起来,努力学习,奋勇向前就能让我们的祖国更加的强大,让人民的生活更加美好!

  谢谢。

  关于团结的讲话稿 篇4

  大家好!

  星期天下午,我在家里无所事事。我来到院子里,忽然,我的眼睛一亮,地上有一群蚂蚁。于是,我蹲在地下,好好观察了这群蚂蚁。

  只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去,原来它们在运我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“哗”的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上,沾水的那几只蚂蚁艰难地向前移动,可是没走几步就倒在地上。正在这时候,几只蚂蚁站在一片树叶上,划着“桨”慢慢地向那两只蚂蚁靠近。终于,它们把那两只蚂蚁救上了“船”,它们又划着“桨”,慢慢地靠近岸边。我以为它们要休息好一阵子才能走,可是没想到它们只休息了一二分钟,就继续朝前走去。

  我想在做一个实验来证明蚂蚁团结力量大。我左思右想,终于想出了一个好主意。我找了一个小石子,拿在手里,悄悄地跟着蚂蚁走,来到蚂蚁的洞口,那是一个米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看蚂蚁会怎么做?蚂蚁们都把面包屑放在地上,围住小石子,慢慢地把石子抬起来,我仿佛听见蚂蚁在说:“一二,一二,加油呀!”不大一会儿就把石子抬过去了。它们又把食物背在背上,排着队有秩序的进了洞。

  我想:我们人类,为什么连一只小小的蚂蚁都不如呢?如果我们的.同学之间,也能像蚂蚁一样团结友爱,遇到困难共同想办法克服,那么,我们的生活会更快乐!

  谢谢。

  关于团结的讲话稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我吃过午饭,闲得无聊,便在院子里转悠。

  过了一会儿,我突然觉得身上特别痒—原来是一只蚂蚁在我衣服里窜来窜去。于是,我抖了抖身子,把蚂蚁抖到了地上。

  当蚂蚁被我抖下去的时候“毫发无损”。这时,我想:“既然都观察这只蚂蚁这么久了,我为何不去跟它“玩”一会儿呢?”想完,我故意吧一块“巨型”饼干扔在地上,让小蚂蚁过来捡。(我扔的这块“巨型”饼干,对于我们来说很小,可对于蚂蚁来说,那可就是饼干的超大号了!)

  果然不出我所料,那只蚂蚁来了。只见它在饼干周围转了几转,然后左推推,右搬搬,它费了很大的力气,可它就是搬不动。过了大概一、两分钟,那只蚂蚁便回家去了。我想:“这只蚂蚁不会泄气了吧?这么大又这么美味的食物,它不会就这么放弃了吧?虽然饼干对它来说简直是庞然大物,但是它应该想想办法,不应该就这么放弃了呀!看来......我真是没希望了。”

  正当我在唉声叹气的.时候,看到一群又一群的蚂蚁拍着整齐的队伍,向饼干“走”来。我说:“原来它是去请“救兵”了,我真是误会它了。”

  当蚂蚁们看到饼干时,欣喜若狂。靠近饼干后,蚂蚁们一拥而上,越聚越多。终于,这些小力量凝聚在一起变成了大力量,蚂蚁们很轻松的推移着饼干向它们的家缓缓前进......

  今天通过这件事,我得到了两个启示。第一个启示是:一只小小的蚂蚁竟然有如此强大的团队精神,它知道团结就是力量。那么,如果我们每一个人都能明白这个道理,向蚂蚁一样,还会有什么事情做不到呢?第二个启示是:无论做什么事情,都要知道团结就是力量。如果我们每一个人都拥有团结,那么世界上的怨气、打架......就会消失。所以,我们时时刻刻都要知道团结就是力量,只要团结,没有什么办不到的事情。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  关于团结的讲话稿 篇6

  同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏、一起活动、一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结友爱带来的快乐呢?

  团结同学,与人真诚交往,是我们小学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生于从小与同学之间的团结友好交往中。

  给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦·凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

  同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的`方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看到别人遇到困难,不能主动帮助,这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾忌地追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。

  同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,乐于助人,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!

  关于团结的讲话稿 篇7

  大家好!

  团结,就是十双筷子叠在一起折不断,团结,就是一群蚂蚁合力搬东西。团结的意义究竟是什么?

  一个烈日炎炎的下午,我们举行了拔河比赛,虽然树枝为我们遮阳,但那耀眼的光忙依旧晃得我们的眼睛睁不开。

  伴随着操场上传来的一阵阵“加油、加油”的呐喊声,我们陆陆续续踏进赛场。

  在等待我们都进了场,坐到了场地后,1班和3班开始了对抗赛。而我们就在一旁悠闲地察言观色。我们一会儿兴奋地评论着,一会儿手舞足蹈,一会儿指手画脚。不一会儿,比赛结束了,但比赛结果依然在我们的.意料之中,1班赢了。虽然一班是个“常胜将军”,但却唯独对五班甘拜下风。

  轮到我们班上场了,虽然我已参加了很多次,却还是有一种莫名的紧张。我们一个个摩拳擦掌,拿起绳子后,我们,每个人都抵着别人的脚,身子向后倾斜。老师吹了一声哨子,比赛开始了。一句句加油声传进我的耳朵,这使我那不服输的信念更坚定不移了,我的腮帮子鼓得大大的,脸上挂满了一滴滴汗珠。我们用尽了所有力气,使劲地拔,而所有人的脸都成了大苹果。在我们费了九牛二虎之力后,终于赢了。

  团结就是齐心协力——这句话永印在我的心上。

  谢谢。

  关于团结的讲话稿 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个星期班上都要大扫除,教室里,楼梯间,桌子,椅子,地面,玻璃,墙面,都要打扫的干干净净。这么多的任务得干到什么时候啊?同学们发出惨叫,可老师把任务分配下来,三个人一组。大家热火朝天的干起来,不到半个小时教室已经打扫的窗明几净。这就是团结的力量,本来一个人要干几个小时的工作,大家一起努力很快就做完了。

  现在城市里到处都在盖楼,一栋三十几层的'高楼大厦,人站在下面仰望,多么的高不可攀啊,可是工人们分工合作,团结一致,一年时间就盖好了。团结的力量真大啊!

  谢谢。

  关于团结的讲话稿 篇9

  大家好!

  今年的接力跑中,我深刻地体会到了什么叫做“团结力气大”了。

  运动会中的最终一项是接力跑,经过层层选拔,老师从班上54名同学中选出了15名男生15名女生,参与一年一度的竞赛,在运动会中有我们班最厉害的'xx,每次跑步竞赛他都是第一名,从来都没有失手过,是班上的“飞毛腿”。在竞赛之前,我们练过许多次接力跑,老师告知我们抓棒、接棒时的细微环节和方法,我们把这些都牢记心中,时刻提示自己。竞赛起先了,伴随着裁判的一声枪响,运动健儿们一个个奋力朝前跑,他们在操场上勇往直前,奋勇拼搏,为班级着想。同学们一张张脸涨得通红,直喘气。竞赛完的同学,当“啦啦队”为还没有跑的同学们加油打气。到了最终的一个人时,他像离了弦的箭一样飞速地奔了出去,虽然只拿到了第三名,但我们都尽了全力了,有的同学还把手摔破了。老师并没有责骂我们,而是不断地激励我们,我们也下定决心,要在明年把成果夺回来。

  通过这次竞赛,我仔细到在生活中,团结是小学生必不行少的精神,我们无论做什么事情都要团结。俗话说的好“万众一心,其力断金”。靠一个人的力气是不行做成大事的,要用大家的力气才能共同完成。所以,我们肯定要团结。感谢。

  关于团结的讲话稿 篇10

尊敬的老师们,友爱的同学们:

  大家好!

  我生活在一个阳光的集体里,同学们团结互助,乐观向上。题目不会做的时候,总有人帮你;东西搬不动的时候,总会有人为你伸出一双手;你特别胆小的时候,大家都会鼓舞你。

  记得去年夏天的一次拔河竞赛,炎炎烈日炙烤着大地。遇上这样的天气,谁都想悄悄地躲在空调房里,不受烈日的困扰。可我们班的每位同学却不情愿待在空调房里,由于我们要参与拔河竞赛。

  我们的对手是前面几轮竞赛中“战无不胜”的四(1)班。他们轻轻松松地秒杀了四(4)班和四(6)班,这给我们带来了极大的压力。有几位同学甚至觉得我们不行能赢得竞赛,便打起了退堂鼓。康老师见我们状况不妙,走过来亲切地说:“孩子们,越是强劲的对手,越能让我们紧紧地团结在一起,把我们50个人的力气凝聚在一起,将会发生奇迹!”我们听了,备受鼓舞。同学们跃跃欲试,撸起袖子,预备大干一场,一会儿伸伸手,一会儿压压腿士气大振。

  竞赛开头了!参赛的队员站好队伍,牢牢抓住麻绳,脚抵着脚,身子倾斜,屏住气,盯着绳,竖起耳,全神贯注,只等裁判员一声令下。随着“嘘”的一声哨响,康老师扯着嗓子喊加油,双手不停地做着往后拉的动作。几乎是在同时,我们齐心协力,用完全力往后拉。身旁的加油声一浪高过一浪。眼看着,中间的红绳结一点一点地朝我们这边移,我们就要赢了。突然,四(1)班像是有神明教导似的,把我们一点一点地往他们那边拖。

  红绳结又回到了中间。我们死死地拉着,双方就这样僵持着。这时只要松一丝一毫的劲,都会给对方赢的机会。汗水模糊了我的眼睛,我全然不顾。旁边的`啦啦队员更是感动,加油声不绝入耳。就在这时,不知谁拼尽全力地喊着“四(5)班”那声音穿入云霄,就像一个将军在指挥,全部的啦啦队员齐声吼着:“加油!”这加油声好像给我们注入了一股奇妙的力气,我们拼尽全力,往后一拉,中间的红绳结又向我们这边移啦!我们拖着对方一步一步地移,一步一步地移又一声哨响,我们最终赢了!

  全部的同学几乎跳起来了,大家哭着、笑着、抱着、喊着。康老师的话灵验了!“人心齐,泰山移。”我在这个阳光的班级里感动着、体会着、学习着、成长着,团结让我们走向了胜利!

  关于团结的讲话稿 篇11

各位领导,同事们:

  大家好!

  我们x小"在改革中发展、在奋进中崛起",全体教师认真遵照学校的精神,团结一致,群策群力,主动开展工作,谱写了一篇篇动人的乐章,创造了一个又一个激动人心的成绩。这是因为我们的校长有超前的思想意识,远大的眼光,执着的追求。学校领导班子团结向上,以身作则,朝气蓬勃;各条线负责人工作主动,各年级组长工作热诚,全体教工以事业为重,不分彼此,积极投入工作。学校里形成了一种上下一心、团结向上、共同进取的面貌。

  团结就是力量。长期以来,各年级的老师都能相互关心,相互帮助,配合默契。学校青年教师多,为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,学校制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了"结对子"活动,以老带新,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,积极地挑起了这副重担子。

  有老师生病请假或外出学习了,其他老师就主动帮他代课,不让学生缺一堂课。这样,减轻了学校的负担,他们的教学任务就加重了,但他们毫无怨言。

  学校有公开教学活动时,除了能看到公开教学承担者认真钻研教材、细心琢磨课件的身影,还能看到有关领导积极帮助、指导的身影,看到电教组老师帮忙制作,并且优化美化课件的身影,看到同规老师积极配合,组织学生做好试课的身影……

  六年级面临升中学的考试,时间特别紧张,但不忘抽时间定期开展教研活动,交流学术上的不同见解,形成共识,达到集思广益,共同提高的目的,形成一个有凝聚力的群策群力的集体。

  学校每年都要举行秋季运动会,半天时间就能顺利完成赛事,充分体现出体育组老师做了充分的准备工作,活动中班级老师的积极配合,工作人员的分工合作精神。

  市小学生文娱汇演、小学生体育运动会,小学生奥林匹克竞赛,我校取得了一年比一年骄人的成绩,这里凝聚了我们辅导老师多少的心血,倾注了校领导多少的关心,也有我们各班主任的谆谆教诲,主动配合……。

  各教研组发挥群体研究的优势,新老教师团结协作,互帮互学,集体备课、听课、评课,其乐融融,整体实力大为提高。各课题组教师认真学习,不断探索,勇于实践,团结奋进,取得了显著成绩,得到了上级领导的一致好评。

  最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动,有多少个晚上我们留在学校里,指导老师精心、耐心地讲解,学习老师认真、细心地听讲,学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来,大家既分工又合作,出色地完成了任务。

  一件件生动的事迹,一个个感人的故事,让我们看到了x小老师心往一处想、劲往一处使,讲实干、讲团结、讲奉献的精神,让我们深深地体会到团结的力量是多么的巨大。一个集体只有有团结的精神,奉献的精神,才能有凝聚力、战斗力。

  我时常为自己是一名教师而自豪,更为自己是x小的一名教师而骄傲。我为学生的每一个进步而激动;我为学生的精彩表现而喝彩;我为学生的`健康成长而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服……这里学生一切的一切,凝聚着全体老师的努力和汗水。

  有人问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量来自于我们学校团结和协的集体氛围。每当我看到老师们那慈祥亲切的笑容,听到他们谆谆教导的时候,每当我看到班主任们和学生促膝谈心、耐心教育的时候,每当我看到同事们精心策划每一次活动辛勤忙碌的时候,看到他们认真研究教材、热情辅导学生的时候……我的内心就在震撼着,感动着,那是因为,三尺讲台,有他们无尽的爱,三尺讲台,也有我的爱!

  从学校的团结中我看到了力量,才有了毅力,如既往地走我的路。我深信:即使命运从不发芽,我不惋惜千百次的凋零;即使我永远找不到大海,我不停息寻觅的歌声,即使足印被风雪掩映,我也珍惜走过的路程。这里是讲台,这里有我的爱,这里有x小全体老师的爱,让我们的青春在爱的奉献中更加闪光,让我们团结一致,奉着"千教万教教人求真,千学万学学做真人"的人生真谛,面对x小这片热土去迎接它的富饶,它的自由,它的荣光,创造x小更辉煌的明天。

  关于团结的讲话稿 篇12

  游戏自然不可取,但是这话到还说的颇有道理。“九一八”事变中蒋介石如果积极抗日,不搞什么攘外必先安内的政策,东三省会在不到半年的时间中便沦为日本帝国主义的殖民地吗?中国有句俗话“众人拾柴火焰高”如果全体中国人能团结,还会忍受百年国耻吗?

  独木不成林,单浆不行舟。一花独放不是春,万紫千红春满园。中国人之所以在九八年的抗洪斗争中胜利,关键就在于男女老幼工农商学兵的同心协力。无数手牵手一,心连心的血肉之躯在长江岸边,在嫩江岸边,在松花江岸边筑起了一道坚不可摧的钢铁长城。历史上的无数次教训告诉我们中国人只有团结一心,才可以使这条沉睡了百年的东方巨龙再次腾飞。

  故事还有下文。一石激起千层浪后,无数网络英雄揭竿而起,慕名而来。其中既有征战南北的沙场老将,也有入门不久的新生力量。浩浩荡荡的大军正向着一个共同的强大的敌人前进,,并且耳朵边回荡着震耳欲聋的声音。敌人一出现,老将们一拥而上,而周围聚集着高呼加油或众志成城的人们。然而敌人终究是强大的`,一员员将领相继到下了,剩下众人慌忙捡拾先辈的遗物,既而作鸟雀壮散开。一阵风后,战场上所留下的是累累尸骨,那惊心动魄的众志成城的呐喊声还在耳边萦绕,而先辈们留下的遗物随着远去的人早已消失了。

  我无法想象那种惨状,或是不敢想象。网络游戏中的人物固然是假的,但是在屏幕前操纵着他们的人们,却是事实在在的,俗话说:“一滴水可以见太阳的光芒”,假如这种事情发生在现实的生活中,那么结果或许和这虚拟世界中的结果并不会相差太远吧。即使人是虚构的,但是幕后操纵者的思想却是真实的。

  日本的强大与国民的团结分不开的。从天皇到下层民众,同心协力,拉紧裤腰带省吃简用,积攒下资金重建祖国。终于使日本由破落不堪的战败国变成为世界上第二大经济强国。出类拔萃的成就与全体国民同患难,共甘苦的精神分不开的。同样是弹丸小国的韩国,也是依靠全国的团结努力成为“亚洲四小龙”的。团结就是力量,在这里充分的显示了。

  关于团结的讲话稿 篇13

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!我是xxx。

  新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分。从张骞出使西域,到西域总部的设立,再到现在美丽的新疆,新疆从来没有离开过祖国的怀抱。作为新疆这片热土上的一员,我感到无比自豪。新疆是一个多民族地区。作为一名中学生,我的学校有很多不同国籍的学生。我们生活在同一个大家庭里——中国!我们团结友爱,共助和谐。久而久之,我们有一种强烈的民族情感,这种情感不局限于一个民族,而是弥漫在新疆各族人民乃至全中国人民之中。

  面对这种情绪,我们应该如何应对,面对,释放?地委书记严伯伯也为大家做了详细的讲座。他从什么是民族情绪、民族情绪不能失控、民族情绪释放不当的具体表现、民族情绪释放不当的后果、如何正确释放民族情绪等五个方面发言。

  当然,民族感情离不开民族团结。从小到大,我一直为自己能生活在新疆而骄傲,因为我知道,在这片土地上,有56种激情!因为我知道,这片土地上有56个爱国!中国是一个多民族的国家,所以我站在这片土地上,从来不担心被抛弃或者被伤害,因为我知道中国很强大!各民族之间的团结友爱不会被任何困难推翻!

  民族团结是社会稳定的重要政治基础。祖国统一,民族团结,是各民族之福。祖国分裂,民族冲突,是各民族的灾难。加强民族团结是各族人民的根本利益。“三心合一,黄土成金”。团结就是力量、财富、生产力,是国家发展进步的'基础。四川“5.12”汶川特大地震造成数万同胞遇难,数百万人失去家园,灾区人民生命财产和经济社会发展遭受巨大损失。地震不来袭,大灾中有大爱。地震后,全国各族人民同呼吸、共命运、心连心,播撒着中华民族的亲情、民族大义、文化和谐、大爱无边。全国各族人民充分发扬一方有难八方支援的爱国精神,纷纷伸出援手。

  让我们56个民族手拉手,心连心。一起努力,让合作伴随我们。今天的中国需要合作,明天的中国更需要合作。让我们一起建设美好的祖国!从这一秒开始,我们将携手合作,共同发展!让我们56个民族携起手来,共同建设美好家园!让我们从这一秒开始!团结,伴随着强烈的民族感情!共同进步!

  谢谢大家,我的演讲到此结束!

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