德育主任开学讲话稿

时间:2024-05-18 16:45:54 演讲稿 我要投稿

德育主任开学讲话稿

  在我们平凡的日常里,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。如何写一份恰当的讲话稿呢?以下是小编精心整理的德育主任开学讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

德育主任开学讲话稿

德育主任开学讲话稿1

各位班主任:

  班主任是学校里最中坚的力量,假如让我靠着多年的班主任工作来概括其中味道,应该这样形容:累并幸福着。班主任确实很辛苦,小学生年龄小,研究包括一些生活细节都要我们来操心,我们不仅仅是教师的角色,有时候还是保姆。但我觉得教师群体中,我们做班主任的又是最幸福的,因为我们才是孩子,应该说,班主任这个角色不是每个人都能胜任的。班主任工作不仅要付出,班主任工作更是一门艺术。咱们在座的班主任都是出来的'最有耐心,最有爱心,最有方法的教师。开学初,首先班主任就要为孩子们收心,从假期的休闲甚至有点散漫的状态中归拢到征程的研究状态上来。对学生的管理从开学初就要严格。

  有句话叫“细节决定成败”,班主任就要关注教育中的细节,关注孩子们好的习惯的养成。

  1、我们的学生要有规矩。最近观看到的:水房洗拖布,课间操站队,校门口等候入校园。

  2、我们的家长要有规矩。不是我们厉害家长就听我们的,假如仅仅靠着厉害,外表家长听,背后会指责。所以我们要从赢得家长的心入手,让家长对我们的工作服气,从而配合我们的工作。怎么叫家长服气,每个人都有每个人的招数。比方:管理技巧,让家长看到我们管理与教学上的能力,看到我们的成绩;比方通过制服孩子的心来制服家长的心。

  3、安全始终是学校工作的重中之重。学生早到校问题,平常要嘴勤,眼勤,发觉问题及时纠正,防患于未然。

  4、班主任工作需要细心,需要创造思维。班级文化建设,班级卫生。

  5、班主任要有良好的心态,用自己的积极与欢乐来带给孩子积极的心态。有这样一句话:有一种心态是享受,有一种感觉是幸福。当我们用享受的心态去对待班级的所有工作,就不会感觉繁杂,而能体会到乐趣。

  总之,教育无小事,事事需用心。学校的安全稳定需要我们班主任站在最前沿,多去想,多观看,创造性开展工作。

德育主任开学讲话稿2

各位领导来宾、老师、同学们:

  大家下午好!

  在上学年,我们全体师生共同努力,德育工作中取得了长足进步,取得了可喜成绩。研究规范,贯穿始终,强化了养成,培养了良好的行为惯;读书倡导,书香校园,让我们腹有诗书,气韵芳香。礼仪教育,人人懂事理。“你好、对不起、谢谢”等文明用语不绝于耳,尊敬师长,孝敬父母已经成为我们的自觉行为。“良言入耳三冬暖”。我们的言行,营建的是和合与和谐;校址变迁,面貌新变;军训开局,良好开端。七年级入轨,八年级关键,九年级已经快马加鞭。作为德育教育的这一板块,我们会和全校师生携手,打造良好的校园环境,营造和谐舒适的校园氛围。

  为人做事品德为先。

  一位总裁这样的用人原则:“有德有才破格重用,有德无才培养使用,无德有才限制使用,无德无才坚决不用”。可见,一个人的德行的重要。做事先做人。我们学校好人好事多不胜举,诸如存折,几百元现金;小到一把钥匙,一支笔。而同学们为他人着想的思想和言行温暖人心。我们的学生x、x,暑假期间,为两位八旬老人抬水,刷洗碗筷,做力所能及的事情。

  遵规守纪学规范。

  没有规矩何成方圆!刚刚走向新学府的毕业生,他们爱校、爱家、孝敬怙恃;他们进修好、成就好、纪律好,守规矩,懂礼仪。我们那一届的小班长,才、德、能兼具。作为班长,他们是老师的得力助手;作为学生,他们是学生中的表率、勤学的楷模;作为学生会干部,他们上传下达,有板有眼,没有贻误。这届学生被众老师赞誉为最好的一届!而他们最凸起的特点就是,自成规矩,方圆有形。前一届的优秀,后来者的楷模!在校生,镇中人,我们定会有超越、有跨越,一定会后来者居上!

  学校纪律无小事,师生安全重于泰山。

  千名学生一个集体,就要打造团结、和谐、向上、进取的优秀团体。学校纪律管理无缝隙。不同地点、不同时段,教师、学生都有执勤,看护纪律,护卫安全。学生参与管理,约束自我、管理他人。我们小标兵、优秀干部,相信,我们的学生最终都会成为自觉自律,优秀出色的.合格镇中人。

  习惯显示素养,细节见证水平。

  在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,研究勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。弯腰随手捡拾垃圾,护卫清洁,是良好素养的表现。

  同学们,我们每天都生活在细节中:穿衣打扮、言语举止,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

  各位同学,孩子们!你,是我们心中倍加呵护的花蕾;你,是我们心灵花园中的稚嫩的秧苗;你,是我们手中欲振翅高空的雏鹰,我们会用清凉泉水、知识琼浆浇灌培育。是小草,就会让你装点大地;是树苗,会使你苍翠擎天;是雄鹰,必让你遨游远空,畅游八方!托起希望,是我们的美丽愿景;实现梦想,是我们的共同期望!让我们怀揣梦想,扬帆起航!

德育主任开学讲话稿3

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  首先要感谢大家,是你们长期以来对我工作的鼎力帮助和热情鼓励,才使我这几年的工作进行的扎实有序,才使我对教育事业始终饱含着希望与热情,才使我今天有勇气站在这里,通过此次竞聘的机会,向各位汇报和交流一下参加教育工作以来的心得与体会。我竞聘的职位是德育处副主任,对于此次参与,不认为是一种竞争,更觉得这是大家对学校教育事业积极参与、热情付出的表现。如今,看到许多新面孔出现在眼前,我更对咱们四实小的活力与发展充满了信心。

  下面,先将我的基本情况给大家汇报一下:

  我叫 ,年近而立,大学本科,中文专业,小学语文一级教师,一直担任高年级的语文教学及班主任工作,在学校举行的青年教师课堂比赛、硬笔书法比赛、美文诵读比赛中多次获奖,于去年被聘为学校硬笔书法教师之一。曾获滕州市青年教师优质课评比二等奖,全市中小学教师教学基本功普通话比赛一等奖,全市中小学教师硬笔书法比赛二等奖。20xx到20xx年两次被评为“先进教育工作者”。

  今天,我竞聘德育处工作,对这项工作有一定的了解,相信经过学习与努力,能够协助学校领导,尤其是德育处领导,抓好学校德育工作;

  首先,我了解学生。几年的班主任工作,让我对在校学生现状有了很深的`了解,比如:他们的学习,他们的心理,他们的好恶,他们的理想,他们的性格,他们的成长,他们的交流方式,甚至是他们的消费方向。要做好德育工作,必须要真正从学生实际出发,一切为了孩子。

  其次,我来自班主任工作的第一线,深知班主任是学校德育工作的骨干力量,对其他老师工作的酸甜苦辣也有切身感受,选择了小学教育就是选择了繁琐,劳神费心,甚至有时候疲于奔命,依然有顾此失彼的情况出现。如果有幸竞聘成功, 我一定会协助相关领导,继续为老师们提供良好的工作氛围。

  当然,德育处的工作还远不止这些。如果竞聘成功,我将全心全意当好助手,做好份内的工作。在工作中尊重上级领导,多加沟通,认真学习,用正思维看待问题,团结同事,追求进步。

  参与竞聘,我不愿奢求什么,只想让大家加深对我的认识、了解,如果大家认可,请支持我、鼓励我!

  谢谢大家!我的演讲结束了!

德育主任开学讲话稿4

各位班主任:

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的紧密配合。抓好班级安全教育,是学校安全工作的根底。正像校长是学校安全工作第一责任人一样,班主任是班级安全工作的第一责任人,“学生安全不保,谈何教育”,因此,确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务,而从各方面得悉,学校的安全问题频频亮红灯,我们班主任的一些小小的疏忽间,往往隐藏许多安全事故。许多担任班主任的同事说:“担任班主任,最怕的就是安全事故。”而我认为:“担任班主任,最怕的就是因一个小小的疏忽,事故的发生了。”有学生家长对我说:“世界上最唠叨的人就是班主任。”这句话,精辟地概述了班主任工作的精要。

  学校的安全工作得由班主任去开展,抓好班级的安全工作至关重要。我已担任3年的班主任工作,对于班级的各项工作都根本经历,对班级的安全工作尤为关怀。在这里,就以自己的工作经历来谈谈班主任怎样管理好班级的安全问题。

  一、勤问

  对于班级的工作,特别是安全问题,班主任应该勤问,勤调查,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点,我在担任班主任时常常这样做的,而且从无不安全的事故发生。

  二、勤看

  作为班主任,要常多班级的每一个角落都要认真观看,勤观看,这样才能及时发觉不安全隐患,杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候,对班级的所有地方进行了安全排查,多个不安全的地方,及时与学校安全处联系解决了这些问题。

  三、勤走

  班主任千万懒不得,应该做个勤班主任,对于班级工作应该多花一点时间,勤到班级走走,多去关怀班级工作,这样即使有什么安全问题也会因大化小,小而无的'。

  四、勤思

  对于班级工作中遇到的安全问题应及时进行思考,想出对策解决问题。在开展工作时勤思考,这有助于班主任在今后开展工作时遇到相同问题时就能熟练解决,不至于手忙足乱的。这种情况经常会出现,比方我在第一年带的班级中某某因同学之间互相追赶中不小心碰到了一旁的桌角,致使额头出了一点点血。虽然算不上严峻,但我及时反思,针对这个问题想出了对策,在班级制定了相关约定,从那以后没再出现类似的情况。

  做好班级的安全工作,不仅要做到以上的“四勤”,要考虑的地方还有许多,正所谓:革命尚未成功,同志还须努力!

  我的讲话到此结束,感谢大家的倾听!

德育主任开学讲话稿5

各位老师亲爱的同学们:

  新学期好!新年好!给各位拜年了!

  我有个投资矿业的朋友说,最近是我人生中最低谷的一段时期,资金缺口大,天天在筹钱,天天有人来讨债,日子不好过。我说:“冬天来了春天还会远吗?就是你现在的描述。”朋友连连点头称是。过完寒假开学后迎来最冷的严重冰冻的寒冷天气,这也是我们金灿同学们经过一个学期的努力再次开学后的心情写照,我们虽然取得了很大的进步,但是离自己心中的理想目标还是缺了一些分数,就像是我朋友投资资金还有一个比较大的缺口,需要更加努力的的付出,高考前的冲刺总是那么令人心系和担忧。但春天的脚步总是无法阻挡地悄悄向我们走来。春意盎然,生机勃勃的季节越来越近了,我们离成功的日子也不断接近了。

  在过去的一个学期中,经过我们全校师生的共同努力,尤其是同学们的勤奋刻苦学习,全校取得了优异的成绩。文科总分上605分的同学就有6人,应展鹏进步了131分,总分651分,雄居榜首,应婕妤进步了123分总分645分,居第二,裘路男进步88分,总分620分位居第三。王莹玲609分,王虹605.5分,李秀秀605分。理科同学张魏禾是全校的最高分692分,进步了80分,杜磊进步了139.5分,总分687.5分,杨勇超进步了105分,总分670分,李海斌进步了101分,总分650分,杨寓引进步了53分,总分647分,李可路进步了整整110分,考了640分,厉军进步了149分,总分633分,杨羽帆进步了126分,632分,郭菁苑进步了114.5分,总分616.5分,周梦帆进步137分,总分609分,张燕雯进步94分,总分601分。上570分的同学共计19人,全校文理25人上重点线,这个成绩是相当满意的成绩。进步100分以上的同学理(1)班就有14人,理(2)6人,理(3)7人,理(4)8人,文1进步100分以上的19人,文2进步100分以上8人,全校共计62人进步100分以上,已占全校的六分之一强。

  各班平均进步都很大理1班74分,理2班63分,理3班54分,理4班58分,专科班43分,文1班81分,文2班66分。进步是全面的,幅度还是满令人欢喜的。

  在过去的一学期中,我们师生团结,共同努力,校风有了更大的发展,认真学习,文明生活,逐渐营造了一个文明的校园。昨天,局里领导来校视察,对我校给予了充分地肯定。我们学校是一个充满生机的学校,我们学校是一个充满希望的`学校,我们学校是迈向成功的学校。

  但是,我们还存在不够的地方,少数同学学习态度不够坚决,行为要求不够严格,同学关系紧张,甚至还有钱物失窃的现象发生。因此,在此做一个提醒:不偷盗,不谈恋爱,不打架,不翻围墙,一句话,底线不要去触犯,做一个遵纪守法的学生。

  同学们,今年的高考考生的人数增加了5万左右,所以我们的学习任务还是十分地艰巨,虽然学生录取比例还是很高,但是考进好学校的竞争压力也增加了不少。希望一定要发扬艰苦奋斗,坚忍不拔的拼搏精神,争取在20__年的高考中向学校交一份满意的答卷,向家长递交一份满意的答卷。

  最后,预祝老师们工作愉快,生活如意,预祝同学们在20__年心想事成,大展宏图,取得高考的全面胜利。

  谢谢!

德育主任开学讲话稿6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  县委县政府非常重视我县教育事业的发展。特别是以李玉楷书记为核心的新一届县领导班子非常重视教育事业的发展,重视学校的规范化和高效化建设。开学典礼是新一届县领导倡导开展的,”把学校建设成为引领文明社会风气的主阵地“活动是新一届县领导倡导开展的。这足以证明新一届县领导非常重视我县教育事业的发展。

  老师们!同学们!祖国的发展离不开高科技人才,电白的发展离不开高知识人才,xx的发展更离不开高水平人才。同学们,你们是xx经济发展、文化发展的后备军,更是主力军。你们的成才与否,将影响着你们家庭的发展,也影响着家乡xx的发展。

  老师们!同学们!纵观我镇教育发展情况,成绩是喜人的,而形势又是迫人的,在教育发展这个大环境里,停滞就意味着失败,科学的发展日新月异,我们来不得半点骄傲自满、固步自封。现在,新学期又开始了,又是播种、耕耘、辛勤付出的时候,付出了汗水,才会有好的收成。因此,你们要总结成功经验,在新的征程里,戒骄戒躁,团结协作,不断提高教学质量,为振兴我镇的教育事业作出更大的贡献。值此机会,我对xx中学今后的发展提几点意见,与大家共勉:

  一、要建设一个优美的教学环境。

  老师们!同学们!我们xx中学师生的住宿条件较为艰苦,但这一现象很快就会改观,因为,新的六层学生宿舍楼即将在7月份完成,9月份有望搬入居住。

  老师们!同学们!我们xx中学的篮球场在校园外,给我们学生的锻炼和学校的管理带来了较多的不便。我们镇委镇政府看在眼里,急在心中,多次想方设法争取资金,争取建设好xx中学的学校门楼及围墙,争取为师生们营造更安全、更舒适的校园。

  老师们!同学们!学校要发展,就要继续加大投入,把教学硬件和软件建设好,各类的教育设施配套齐全,各类功能室健全;就要把学校的绿化、美化、亮化工程搞好,就要抓紧搞好学校的建设和管理工作,为我们的莘莘学子创造一个清净幽雅、优美舒适的学习环境。

  二、要打造一支优秀的教师队伍。

  教育的核心是教师,希望我们的教师队伍要充满生机和活力,有毅力,有锐力,有干劲,有冲劲;要安教、勤教、乐教、深教、苦教、善教;要敢于改革创新,善于借助外力,走出一条推进素质教育,提高教学质量的好路子。xx中学为xx争光,xx人以xx中学为荣。在此,我想对教师提两点要求:一是要博学多思,做教书育人的模范。全体教师要加强学习,要善于在工作中通过学习,不断提高水平,要多做教学研究工作,善学博取众长,探索具有创新精神的教学之路,为培养好学生打下良好的坚实的基础;要学会思考,善于总结,增强自身素质,提高课堂效果,成为学生喜爱和敬佩的好老师。二是要修身立德,为人师表。要教出文明、智慧、奋发有为的学生,教师要以德立身,率先垂范,成为学生学习的典范,成为引进文化的排头兵。

  三、要形成一个好的办学理念和思路。

  要以人为本,全面培养人;以法治校,以德立校,以情兴校,以质树校,既注重教学质量的不断提高,更注重学生的全面发展,坚持”至善求真“,把德育作为构建和谐校园,凝聚文化特色的基础;激发学生回报社会的`责任感,激发学生奋发有为。

  四、要完善一套规范的学校管理制度。

  一个好制度能够规范师生的行为,激发师生的积极性,以制度管人管事,讲原则,讲公平,民主透明,精诚团结,建设和谐校园,平安校园。

  五、要树立一种立志攻读、发奋成才的学习风气。

  希望同学们要至善求真,找准目标,立下决心,制定措施;不断反思,及时调整,认清自我,面对困难,不甘落后,顽强拼搏,人人自强;尊师守纪,勤奋好学,努力做一个品学兼优,身心健康,全面发展,有爱心,有责任感的有用之才,争取早日成为中国社会未来的建设者。

  六、要坚定一个明确的奋斗目标。

  xx中学虽然地处电白县北部山区,发展环境相对较为恶劣,但是我们不能在困难面前低头,而是应该迎难而上,不甘落后,用科学发展观统领全局,要坚定立场,争当先进,围绕把xx中学建设成为电白县西北部山区教育强校、教育名校的奋斗目标而不懈努力。

  老师们!同学们!青春似火,岁月如歌。回顾过去,你们洒下了辛勤的汗水,取得了可喜的成绩;展望未来,你们任重道远,希望和挑战并存!但我坚信,有上级各有关部门的大力支持,有全镇干部的共同努力,有全校师生的艰苦拼搏,我们xx中学的明天一定会建设得更美好,今年中考的成绩一定更辉煌!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

德育主任开学讲话稿7

各位老师,同学们:

  大家好!

  在庄严的国歌声中,又一个崭新的学期向我们敞开了大门。冉冉上升的五星红旗严肃地提问:同学们,面对新学期,你们准备好了吗?

  在心中,我们响亮而坚定地回答:准备好了!

  ——“我们树立起远大的志向”。用聪明才智描绘祖国美好的明天,是我们崇高的理想。我们用汗水浇灌希望的种子,我们用热情点燃理想的明灯。在新世纪无垠的沃野上,我们是奋蹄的骏马,在祖国辽阔的晴空里,我们是展翅的雏鹰。

  ——“我们培养成高尚的品德”。我们追求真善美,摒弃假恶丑,热爱祖国,关心集体,团结同学,助人为乐,《小学生日常行为规范》和《小学生德育规程》规范着我们的言行。

  ——“我们掌握着过硬的本领”。我们勤于学习,善于动脑,乐于动手,以自主为快乐,以创新为光荣,以创造为自豪,积累丰富的知识,培养求异的精神,锻炼实践的能力,形成良好的习惯。

  ——“我们练就了强健的体魄”。我们追求全面发展,以“强健”为目标,锻炼身体,磨练意志,锤炼习惯,面对新的挑战,我们说:新学期,我能行!

  ——“我们培养出博大的爱心”。我们以行动实践着“爱”的校魂:爱祖国,赤胆忠心;爱学习,刻苦发奋;爱同学,宽容合作;爱父母,体贴孝顺;爱生活,乐观开朗;爱自己,积极上进。

  新的学期,新的起点,新的状态,新的目标,新的收获。我们是新世纪的雏鹰,我们的心和着时代的脉搏跳动,面对祖国妈妈,我们将捧出一张张优秀的答卷:新学期,我们准备好了!新学期,我们能行!德育主任开学典礼上安全讲话稿5

  尊敬的老师、亲爱的.同学们:

  大家早上好!带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂,并聚集在庄严的国旗下,此时老师和你们一样,心情是非常高兴的。

  对我们可爱的同学来说,今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说,今天是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是群石小学灿烂的每一天!

  秋天是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩,学校在各个方面都得到稳步的发展。亲爱的同学们,成绩已经成为过去,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更可爱了。

  新的一学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

  为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

  1、自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从学校以及老师的安排。

  2、在行为礼仪方面,要严格按照《守则》、《规范》来要求自己。我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪,争做文明学生。

  3、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,放学路上等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏以及活动,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

  4、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

  老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同铸就群石小学新的辉煌!

  谢谢大家!

德育主任开学讲话稿8

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

  金秋时节,丹桂飘香,经过一个愉快的暑假,今天,我们迎来了新的学年,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。

  借此学年开学典礼之际,我代表全校老师,欢迎一年级的新同学加入我们叉干小学这个温暖的大家庭,欢迎其他同学重返校园。

  新学期,对于同学们来说,就像是你们手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的,但在那整洁的封面上,却已经写满了我们老师对你们的祝福。为了帮助你们读好这本神秘而又奇特的书,开学前,学校里的.老师们一直在做着精心的准备。就像以往一样,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长希望你们长得更高、变得更懂事。

  叉干小学是我们共同的家,在这个家中,我们每位老师都有责任来共同管理好这个由四面八方赶来的你们所组成的特殊大家庭。一句富有哲理的说过:“爱是教育的前提,爱是教师的天职。”所以作为叉干小学的每位教师都会努力做到关心爱护每一位学生,在今后的工作中,我们会一如既往地把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,以严导其行,以爱温其心,不断改进,力争在新的学期里取得更大的成绩。为建设一流的校风,一流的学风,一流的班风,作出努力。亲爱的同学们,在这样一个充满朝气的新学期里,希望你们与我们的学校共同成长进步,用我们的实际行动来证明吧!

  最后祝愿同学们在新的学期里有新的目标、新的发展、新的收获。最后,祝同学们学习进步,心想事成!谢谢!

德育主任开学讲话稿9

尊敬的各位领导:

  大家好!之所以有激情参加竞聘,因为在我的心中充满了感激、用这份感激来创新、挑战、锻造;之所以有胆识参加竞聘,因为在我的身边有支持信任、宽容理解、引领扶持我的各位领导老师;之所以有信心竞聘,因为我的心灵里涌动着童心、真心、诚心、爱心、忠心,可谓春潮澎湃,群情涌动。所以我带着这份激动,这份希望来到大家面前,我相信我的每一份努力都是对学校的回报和感恩。

  今天,我竞聘的职位是荆山小学德育主任。从我踏上工作岗位的那一刻起,我就踏实做事,诚信做人。整整一年的工作中,我担任过二年级语文兼班主任、五年级英语兼班主任。在种种的工作当中,我都用一种奉献精神来诠释我的每一份工作,用我真诚的心来为学校服务。

  在工作中,我感悟到了做好每件简单的事,就是不简单;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好学校与教师服务协作的桥梁,就是最好的事情;做好学生的发展,引领教师的成功,提升学校的品质,就是我最大的幸福。

  第一:对德育主任职责的认识:

  德育主任要以人文精神作引领,以服务为宗旨,让学校成为具有亲和力、凝聚力的人文环境,使师生都能感受到民主、平等、友善、亲情、激励和鼓舞,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育情境。

  德育主任任期内工作总目标:学生健康成长能力强,教师幸福快乐创成功,德育文化有品位。

德育主任任期内工作分目标:

  1、 班主任队伍建设出成绩。

  2、班级特色建设有典型。

  3、 养成教育见实效。

  4、 校园文化建设呈精彩。

  以上四个方面是学校目前德育管理我认为存在的问题,也是我一直在努力奋斗的方向。所以针对以上4个方面将谈谈自己的认识、想法、改进措施和预期效果。

  一、 班主任队伍建设:

  目前由于我们班主任工作繁忙,教育教学的重任不仅仅说的

  那么轻松,从早到晚全身心地投入到学生的学习和服务之中。几乎没有时间去为班级的建设发展去发挥创造,只要学生安全、成绩优异、家长支持、学生不流失就是最大的业绩了。我当过班主任,虽然时间不长,但我知道班主任的.艰辛,,我也经常深入班级,也为某个班级学生的安全、学生的流失、学生的成绩自责、难过。但我反思,为什么有的班主任会很得心应手呢?我认为这需要一个引领,一个帮助。作为年组,要有凝聚力,不仅仅完全由班主任去一个个扶持,突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用,开展结对子活动;作为少先队,不仅仅只是将问题的所在亲自去解决,去帮助,还要从宏观上鼓励班主任学习各种先进的班主任工作经验和班级管理方法,并灵活运用于班主任实际工作中,形成德育积累。同时通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习,相互借鉴,也可以再创新,以点带面,以个体带动群体,让班主任苦有所得,累有所值,推动学校整体班主任队伍建设。

  二、 班级特色建设有特点。

  班级特色建设在学校领导的亲历指导下,树立几个特色班级。面对班级特色,班主任很迷茫,不知道是建设习惯特色好还是特长特色好,低年级的特色怎么能凸显出来?其实,一个班级特色并不是一学期、一学年就可以看到效果的,我认为特色的树立是针对班级学生特点,教师个人爱好,确立目标,有计划有步骤去实施,必须持之以恒,就一定会有收获。从少先队来看,以往只是督促,检查,交流一些方法,并没有真正将之成为工作的重中之重。应该将它与每天的考核视为同等重要,将特色班级建设设立评比台,与日常常规考核相结合,以成绩公示,以汇报展示,激起学生和班主任的特色竞争,形成创建特色的文化氛围。

  三、养成教育见实效。

  如今我校的行为习惯之一的文明礼仪已初见成效,其他习惯的养成不仅仅只是少先队这个途径去考核,可以通过以年级文化为依托,进行养成教育。每一个年级的孩子都会有他们这一时段的特点,共性问题比较明显,如果以年级为单位,针对“四种习惯”开展相应的特色活动,一来老师们能集中智慧,将活动设计得有声有色,二来特色活动的开展,会更具针对性、实效性。以一年级为例,重点在行为习惯的养成上。一年级学生活泼好动,可塑性强,是学生行为习惯养成的最佳时期。在少先队引领协助下,作为年组负责人要强调年段作用的发挥,做到组内策划,组内管理,组内实施,组内评价。根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况,确定该年级本学期的养成教育目标,并相应地开展年级、班级活动。将学校教育目标通知家长,这样一来,学校清楚,家长了解,家校合作,朝着共同的目标努力。自制评价手册与学生的成长纪录册相结合,使之与学校德育活动一一对应,使评价落到实处。到了学年末,各年级组要开展相应的活动,并且利用家访、家长会等方式与家长沟通,建立相互的联系,确保在培养孩子行为习惯的目标上达到一致。最后年级经过考查测试和评价(观察法、问卷法、座谈法等),确定孩子们是否达到培养目标,长此以往,“习惯”定会在孩子们心中生根发芽,养成教育定会取得实效。同时学校的各项工作(教育、教学、体育卫生等各项工作)均围绕着“四种习惯”开展,千条线万条线,最后拧成一股线,这样的工作主线,充分体现了学校和谐,每一位教师都参与其中,学生一至六年级在校生活的每一天,都与“习惯”紧紧相联。

  四、校园文化建设:《国学诵读》和英语特色德育特色。

  重视教师文化建设,实现教书育人 ;重视班级和校园文化建设,促进学生全面发展;立足“优秀 +特色” 开展丰富多彩的校园文化活动,为充分发展学生个性提供舞台。让英语特色体现在校园各个角落,我会与英语组共同合作打造英语品牌特色;例如:每天清晨5分钟,用于英语情景交际氛围的创设;每天放学时的温馨提示可体现我校的英语特色;国旗下的主题双语演讲成为学校德育校本课程人人会颂的经典。在德育特色上,结合学校感恩教育和四种习惯的养成教育,开展以《先学做人,再学做事》为主题的《国学诵读》活动,以“活动”促“习惯”,培养良好的个性和品质,提高学校的办学品位,扎实推进校园文化特色。

  总之,无论竞聘是否成功,我都会用真心把学生培养成德才兼备的好学生;引领每一位教师做好本职工作,让他们在原来的基础上有所飞跃。把学校视为一个大家庭,让我们共同为学校的发展奉献。无论我竞聘成功与否,我都会用我做人的态度,做事的原则,认真对待我的工作,我依旧会为荆山的明日的腾飞尽职尽责,尽心尽力!

德育主任开学讲话稿10

各位班主任:

  今天班主任工作会议的主要目的是,总结上学期班主任工作,分析当前存在的问题,全面部署本学期重点工作,在新的起点上,用新思维,新行动,开创班主任工作的新局面。下面,就本学期的班主任工作,我讲三点意见。

  一、班主任工作的重要作用

  班主任工作是学校工作的重要组成局部,在某种程度上说,学校工作的成败,取决于班主任工作水平的上下。班主任对学生成长的影响是巨大的,一个学生毕业多少年之后,也许忘记了谁是校长,哪个学科谁教他,但他绝对不会忘记谁是他的班主任。班主任对学生的影响是长久的深刻的,甚至有许多学生的职业选择和专业选择都受班主任的影响。

  班级是学校的根本单位,班主任是班级教育教学的领导核心,负责班级管理和协调组织任课教师的教学工作,是学校管理的终端执行者。有一个好班主任就有一个好班级,加强班主任工作队伍,提高班主任工作水平是学校工作的重中之重。

  从上学期开始,我们实行了班主任选择任课教师制度,目的是强化班主任的地位和作用,班主任要经常召集班级任课教师研究学情,我们实行大循环以后,每一组教师都是从高一跟到高三,要把一年备考变成三年备考,我们抓边缘生提升战略,必须从高一就开始抓,班级协作体的会议,在每次大型考试之后,年部都要安排,具体分析每一个孩子学习与成长的情况,班主任老师要和任课教师一起,研究每一个学生提高成绩的根本路径,这样一抓三年,成绩一定很不错。

  二、班主任工作的两个主线

  班主任工作有两个主线,一是培养学生的自主学习能力,二是培养学生的自我管理能力,这两个能力是学生成长、成才和成功的根底。

  培养学生自主学习的能力,让他们真正理解学习是什么,学习从意义上说就是自我成长,身体成长靠饮食和锻炼,心灵成长靠学习与实践;学习从过程1上说,学习就是生活,没有学习就没有生活,学习就是生活方式;学习从方法上学就是自我建构,用已有的知识和认知接受新知识,建立新的知识体系。自主学习要记住三句话,学习是自己的事情,学习必须发生在自己身上,学习必须按照自己的方式进行。班主任要不断激发学生学习的主动性,积极性,创造性,不断给学生进行学法指导,让学生乐学、会学、善学、创学。

  培养学生自我管理的能力。自我管理就是自我操纵的能力,有他律向自律转化,一些学生习惯于老师和家长看着,管着,陪着。离开教师和家长的视线,就会出问题。要培养学生明辨是非,做自己应该做的事情,操纵自己不应该做的事情,德育工作讲知、情、意、行。学生只有不断进行自我教育,自我觉醒,培养自己的道德情感与道德意志,标准自己的'道德行为,才能不断自我成长。文明经常讲看管陪,看就是观看,发觉问题,不是死看死守;管就是服务,不是管卡压;陪就是陪伴一起成长,教育者要始终收教育。

  一些学生经常违反学校纪律的原因,一是遵规守纪的意识冷淡,他们认为,这点小事也不算什么,也没有产生什么后果,为什么老师和学校这么较真呢?他不知道学校是培养他的良好习惯,不知道学校培养他的守纪意识。二是自控能力差,有的学生出现的小毛病,比方随便把东西扔在墙角,当他扔的时候,往往看看周边有没有人,你能说他不知道是非吗?三是一些学生不以为然,是因为别人也犯了同样的错误,只要没有被老师发觉就没有后果,所以不自律,抱着一种侥幸心理。这些归根结底都是自我管理的能力不强,因此培养学生自我管理的能力是相当重要的。

  三、班主任工作的根本要求

  一是提升温度。温度就是爱,班主任要有大爱情怀,把每一个孩子都当成自己的孩子,让每一个孩子都成为最好的自我,没有爱就没有教育。爱是一种能量,只有充满爱心,教育才能入情入心。教师对教育的热爱,主要呈现热爱学生,要不断修炼自己的大爱情怀,让自己在教育过程中不断受到教育。

  二是找准角度。角度就是教育规律。光有温度,没有按照学生成长与开展的规律去教育学生,爱也许就变成了害,管理是用道理去管,才能实现有条理,让道理入脑,学生才能信服,要走进学生心灵,一切从学生动身,而不能简单的管卡压,找到角度,教育才能收到良好的教育效果。温度+角度=艺术。

  三是提高风度。身教重于言教,学高为师,行为世范,班主任教师要不断加强自身修养,提高自己的个人魅力,做人,做事,做学问都要给学生做出榜样,不同意学生做的,自己不去做,要求学生做的,自己要首先做到,要与学生共同成长。

  四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候,要因人而异,因时而异,不能千篇一律,各个年部学生的特点不同,所以管理的方式与力度与尺度也要有所不同。一年级要抓好习惯养成,做好学法指导;二年级要严格管理,强化检查,强化教学管理;三年级重点抓好复习备考。

  五是完善制度。要不断探究民主管理的新方法,要真正提高学生的自我管理水平,要完善各种制度,用制度管人,制定班级公约,让学生做自己的主人。让学生自己进行管理,从看管陪的模式中解放出来,不断进行管理创新,提高管理水平。

  班主任要通过不断学习,不断实践,不断积存,不断反思,解放思想,更新观念,不断创新,不断提高,努力提高自己的教育教学水平。

德育主任开学讲话稿11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  不知不觉中,我们告别了寒假,已经开启了新的学期,新的学期代表新的希望。既然是新的学期我们就要有新的要求。

  中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪需要从校园开始,礼仪进校园则需要我们每一位老师和学生共同努力。在这里我要给同学们提出几点要求。

  一、仪表礼仪

  1、注重仪容仪表,每天整齐穿戴校服,佩带红领巾。不戴装饰品。

  2、集会礼仪。集会、升旗要做到快、静、齐。升国旗、奏国歌是一项庄严的时刻,所以我们一定要严肃认真、精神饱满,这样才不辜负“礼仪之邦”的美誉。

  3、校园礼仪。上下楼梯我们要靠右行走,见到老师要主动问好。

  4、就餐礼仪。我要做到“食不言、寝不语”,到了吃饭时间就要保持安静。

  二、卫生方面

  1、自觉维护校园的清洁卫生,养成良好的卫生习惯。

  2、不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不随地吐痰,爱护公共设施。

  3、提倡“弯腰精神”,随时捡起地面的垃圾,保持地面的清洁。

  三、纪律方面

  1、遵守学校一切规章制度,遵守班级管理制定。

  2、严禁私自离开学校,有特殊情况的'先到班主任处请示,班主任批准后方可离开校园。

  3、课间不在走廊、楼梯、教室打闹,不玩危险游戏,不做危险动作。

  4、各项集体活动每个班级需在教室前排好队,列队步行到指定场所。

  5、就餐时必须保持绝对的安静,节约粮食,爱护食堂卫生。

  6、同学之间出现了矛盾纠纷,要找老师、班主任或学校领导,不能自己硬性处理,不能凭个人感情用事自己处置。

  同学们,在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。

  所以本学期,我要求全体同学们做到:

  “三个随手”(随手关灯、随手关水笼头、随手捡果皮纸屑)

  “四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)

  “五个不”(不趴窗台、楼梯栏杆、不串班级、不乱涂乱画、不追逐打闹、不乱扔垃圾)

  同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一片纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成是大事。

  同学们,小学阶段是人生的基础,切不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问:

  (1)我来学校干什么?

  (2)父母亲对我的期望是什么?

  (3)学习尽全力了吗?

  (4)我的行为习惯好吗?

  (5)我将来干什么?

  这样,学习目的会进一步明确,学习上的动力会进一步增强,学习上有困难就会努力去克服,学习成绩自然也会提高。我们每天都生活在细节中:穿什么样的衣服,讲什么样的话等等,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

  同学们,“春天是播种的季节”,只要我们付出了,就一定会有收获,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格小学生,给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创造卓悦学校更加美好的明天!

  谢谢大家!

德育主任开学讲话稿12

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  又是一季春草绿,又是一年花盛开,在这个寒冰初融、万物复苏的时节,寂静了近一个月的校园,因为我们的返校又变得热闹起来了。今天,我们在这里举行开学典礼,我首先祝愿全校师生在新学期工作顺利、学习进步,身体健康,万事如意!

  上学期,我们对班级纪律、卫生、四个队伍实行了严格的考核,加强了校园文明、卫生、纪律教育,校园风气有了明显好转,校园卫生状况有很好的改善。班主任老师以高度负责的态度,尽心尽力地开展各项教育活动,扎实细致地抓班级常规管理工作,在班级纪律、学风建设等方面做出了成绩。

  同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我给同学们提几点希望和要求:

  1.在仪容仪表方面:要严格按照《校纪校规》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲。禁止穿奇装异服、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。

  2.在卫生方面:卫生是文明的标志。坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、食品包装袋、饮料瓶、牛奶盒、冰棍竹签等杂物。做到见纸就拣,见脏就扫。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。

  3.在校纪校规方面:我们要严格按照《八一爱民学校一日常规》来要求自己,争做文明向上的好学生。严格遵守“四个队伍”纪律,排队就餐、排队放学。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的`互相监督、互相督促。

  4.努力养成良好的习惯。有一个教育家说的好,良好的习惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本,人在其一生中享受着它的利息。不良习惯是一笔偿还不清的债务,使人不断地受其折磨,最终达到道德破产的地步。同学们,习惯决定性格,性格决定命运,由此可见,良好的行为习惯,对人的发展具有极其重要的作用,尤其是我们每一位同学,你们的可塑性极大,良好的行为习惯,将对其一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的指导下,努力养成良好的习惯,如

  “三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)

  “五个不”(不乱丢垃圾、不乱涂乱画、不追逐打闹、不破坏校园文化、排队时不讲话)

  “六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止携带管制刀具等危险品入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、禁止拉帮结伙与社会人员勾结)

  同学们,学校里多数是小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

  最后祝老师们在新的一年工作愉快,身体健康!祝同学们学习开心,品德好、学习好、身体好!

  谢谢大家!

德育主任开学讲话稿13

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  我们刚刚度过了一个充实、愉快的暑假。今天在飒爽的秋风中我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新学年学习和工作的序幕。本学期我们迎来了10名新教师和近140名优秀的一年级新生。这无疑为我们学校的进一步发展注入了新的活力,在此,请让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!同时也祝老师们在新的学期里工作顺利、万事如意!祝同学们在新的学期里学习百尺竿头,更进一步!

  新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。在此,就学校德育工作,我讲三个方面的内容:

  一、新学期德育工作重点:

  深化全员德育的工作理念、强化学生行为习惯教育、加强校园文化建设、开展丰富多彩的主题教育活动:养成教育、诚信教育、理想教育;利用法制宣传日、安全活动月、弘扬和培育民族精神等进行法制、安全教育、社会主义核心价值观教育,打造学校德育品牌。

  二、两点愿望

  1、树立崇高人生理想,确立正确的人生观和价值观

  从大道理讲:理想从人生观的角度讲,就是人生的奋斗目标;从价值观的角度讲,就是人生的价值目标。树立了崇高的人生理想,以引导和激励自己,走好人生之路,学涯之路,创造充实而辉煌的人生。直观的说,同学们应该思考几个问题,我要成为一个什么样的人?我到学校来的动机是什么?我如何接受学校、老师的`教诲?同学们初中中三年你要必须学会生活、学会学习、学会做人,为你升入高一级学校奠定基础。

  2、规范自己的行为,做一个自律的小学生

  自律是自己约束自己,是心理的自我驾驭能力,是对某些人、事的思想认识和行为,符合某个大众化的标准。无论是在大庭广众之下,还是在一个人独处时,都有一个做事的道德行为准则,不违背社会公德,不能损害他人的利益。自律是一种健康积极的心理,自律是任何一件事成功的保障。在学习上自律让我们获得知识,懂得责任,受到别人的尊重,从而树立积极乐观的人生观。在生活中自律让我们结交有健康人生观和世界观的良师益友,让我们去面对生活中的一切困难和挫折,去实现自我,求得发展、求得完美。

  自律和学习习惯的形成相似,是不可能速成的,它是一个滴水穿石的过程。所以要做到自律,就要从小事做起,并持之以恒。如果你能保持正确的思想行为三个月便会发现,当你有做”坏事“的趋势时,你心里会很郁闷,会不自觉地终止。如果你做了,你无法避免良心的谴责,你会痛不欲生。

  三、三个要求

  1、在安全与卫生方面:

  上楼下楼、出操、课间活动、上学放学都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立”安全第一“的观念。卫生是文明的标志,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜皮等杂物。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。

  2、在校规校纪方面:

  我们要严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

  3、讲究文明礼貌:

  在学校里,尊师重教;在社会,尊老爱幼。学校是教育人的地方,教师以教书育人为天职,言传身教是常见的教育手段,但不是唯一,教育也离不开处罚。对于遵章守纪、勤学好问、诚实守信的学生我们会给予充分的肯定与表扬;对于那些学习态度不端正、学习目的不明确,严重违反学校规章制度的学生或大错误不犯小错误不断的学生,按《直荀学校违纪学生处理办法》处理或处分。

  同学们,新学期的钟声已经敲响,新的学习任务已经摆在我们面前,让我们满怀激情地去迎接新的挑战吧。把理想装在心中,学会做人、学会学习、学会生活,以优异的成绩来回报老师的教导,以深厚的学识去回报父母的期望,以辉煌的成就去回报祖国的培养,以璀璨的人生去回报你们无价的青春!

  谢谢大家!

德育主任开学讲话稿14

尊敬的各位主任们:

  大家下午好!今天我们这些学校德育工作的主力军-各位班主任共聚一堂,畅谈班级管理经验,共商学校德育管理大计。首先谨让我代表学校衷心感谢各位能准时参会。众所周知,班主任是班级的核心,是班级工作的领导者、管理者、组织者,是学生健康成长的引路人。班主任的工作千头万绪,小到坐行起立,实施各项常规,大到嘘寒问暖,关注学生的身心健康。因此,班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。一个班主任的管理水平对一个班集体的开展起着决定性的作用,一个班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。为了加强我校班主任队伍建设,整体提高育人水平,标准班主任工作,肯定和推广班主任工作的主要做法和成功经验,充分发挥班主任在推动学生全面健康成长中的表率和引导作用,推动学生素养的全面提升。我们今天在这儿召开班主任工作经验交流会,以期通过各年级组畅谈各年级在班级日常管理工作中的各种经验,相互交流,相互学习,共同推动,共同提高。

  1、依据安排,今天将有6名班主任老师与我们共同分享年级组的育人经验与教育智慧,首先有请老师代表一年级组作经验介绍。感谢一年级组老师的辛勤付出,感谢柳老师的精彩发言。

  陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。尤其是我们一年级学生,年龄特点使然,天性好动,爱听表扬,自制力差,这就更需要我们班主任老师蹲下身来,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微。一年级这个团体,是我们学校班主任老师中跟班最紧的,中午时间几乎没午睡,老师、老师、老师老师、老师、老师、老师在教室里陪着学生;大扫除亲自动手。其实,当我们老师用爱心、微笑去制服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改变学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。

  2、接下来有请老师代表二年级组作经验介绍。

  精诚所致,金石为开;质变永久要有量变的积存;二年级学生虽小,仍处于懵懂期,但我们学校二年级学生经过近两年我们二年级组这支精干强大的班主任队伍的耐心引导与细致管理,已有一定的自制力,在许多方面能主动严格要求自己,如大扫除、午睡等,令我印象最深的是,每次的大扫除之后,教室及走廊是最洁净的.,地板拖得发白,课桌椅摆放得整整齐齐,二年级组还有一个特色即教室文化建设:(二1班:小小书法家,我有我方法,妙笔生花;心愿树,二2班,小小巧手秀我书法,幸福墙、进步墙进行评比,设立图书角,学生家长捐献,二4班,妙笔生花,成长的足迹作文展示,周日之星,比比谁手巧,欢乐小巧手书法,书香四溢,捐书读书记录,心语心愿,加强家校联系,家长给老师的信,及育儿的困惑等。)教育家功霍姆林斯基说:“教育的艺术在于使器物-物质和精神财宝起到教育作用。用环境,用学生自己周围的情景,用丰富集体生活的一切东西进行教育,这是教育过程中最微妙的领域之一”。布置好教室“硬环境”,清扫洁净、整洁,窗明几净,座位整齐,布置好教室文化“软环境”,让良好的良人环境起来润物无声的特别功能。我们二年级组班主任本着“每个孩子都是一朵花”的理念,对学生进行细心指导与严格要求分不开。

  感谢二年级组老师的辛勤付出,感谢龙老师的精彩发言。

  3、接下来有请老师代表三年级组作经验介绍。

  正如老师经验介绍中提到的,把“感恩”植入学生的内心,和学生比一比,老师站着上课,你们坐着上课,到底谁更辛苦?开展捆绑式评价,以小组为单位,进行评比,让特别学生(学困生)尝到甜头。三年级组的全体班主任正是通过对学生进行春风化雨,细致入微的感化,实现对学生的全面管理。

  感谢三年级组老师的辛勤付出,感谢周老师的精彩发言。

  4、接下来有请老师代表四年级组作经验介绍。

  以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。在进行常规管理的根底上,以班会课为载体,创新主题班会形式,通过形式多样的主题班会,对学生进行思想熏陶,四年级组班主任工作特别主动,如大扫除清扫,有时放假正好是星期一,未统一安排清扫,自行安排清扫,舒老师、伍老师等每次跟班指导,带钢丝球、刷子擦地、报纸擦窗等,午睡随什么时候去,教室里不管有没有老师在,学生都认认真真伏在课桌上睡,没一个睁眼的,乱抬头及做其它小动作的,我想这与他们日常的细致管理分不开。

  感谢四年级组老师的辛勤付出,感谢伍老师的精彩发言。

  5、今天五年级组老师又将给我们带来怎样的心得呢?有请老师。五年级组的三位老师有着各自的特色:老师特别注重班级文化建设,教室的后黑板贴满了各类评比得分情况,每周之星。教室的墙上刊上了学生写下的“心愿树”;老师特别注重培养学生的民主意识,通过种种活动,把让遵守纪律培养成学生的习惯,如她创的开学两步曲为我们提供了这一参照:一是新生自我介绍与老生讲讲学校的规章制度,二是班干部聘请会,招纳热心为班级服务的同学。老师也则用自己多年的实践经验为我们揭露了教育的本质:教育的最终是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

  感谢五年级组老师的辛勤付出,感谢聂老师的精彩发言。

  6、接下来有请老师代表六年级组作经验介绍。

  假如说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。正是在我们陈平老师的既让学生保持个性又服从集体、宽严有度的管理方式下,在我们王琼老师的细化评分制度,让学生学会自主管理的严格要求下,在我们月明老师的学会幽默、宽容学生的用心浇灌下,我们六年级学生一步步健壮成长,进而走向成功。

  感谢六年级组老师的辛勤付出,感谢王老师的精彩发言。

  俗话说,火车快,车头带。我们学校有一支精明能干、精诚团结的班主任队伍,把我们学校28个班,1800多号人管理得井然有序,与我们有一位思路清楚、做事果断、领导有方的校长分不开,我们的校长,不仅是一位有着多年管理经验的魅力校长,更是一位有着多年班主任工作经验的魅力班主任,接下来有请我们校长为我们讲话。

  前面,6位老师为我们深情款款地介绍了自己及年级组成员的爱生之路,用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。我们校长也高屋建瓴,既重理论,又重实际,为我们谈了让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。对于此次班主任交流会,我们班主任老师都高度重视,提前几周就开始着手预备,整理班级管理记录,构思主题,确定交流内容,各位班主任于5月17日前全部撰写好了发言材料。各年级组负责人于5月18日前全部召开好了本年级组的经验交流会,并汇总了年级组管理经验,确定了各年级发言教师代表。对于各位班主任们对此次会议的大力支持我在此表示衷心的感谢,感谢你们的辛勤付出。通过认真翻阅我们在座的班主任撰写的材料,我们许多班主任非常认真,结合自己的实际,倾其所有,认真详细地记录班级管理过程中的点滴心得,毫无保存地为我们作珍贵的经验介绍,令我也深受启发,深受感动。认真学习我们班主任撰写的材料,发觉我们有些班主任在经验介绍中有所“保存’,不肯轻易介绍自己的班级管理经验,如有的班主任老师的发言材料中写到老师的姓与自己的姓完全不符,有的任教语文的班主任改教数学去了,有的班主任老师的发言材料中涉及许多组织体育中考的内容,有的班主任老师的发言材料中涉及的学生名单许多是已毕业了的学生的,更有几个班撰写的班级发言材料一模一样。可能时间太仓促,最近学校的各种活动、事务较多,导致我们极少数班主任来不及沉下心来,整理思绪,认真撰写材料,才会出现以上一系列问题,但从平常我们对待工作的态度上而言,我亳不夸张地讲,我们每一位班主任都是怀着对教育的满腔热情,以对学生、对家长、对学校高度负责的态度,积极主动地开展工作,从早自习、午自习(午睡)、课间操、放学后路队的管理到黑板报、主题班会、演讲赛、校运会到文艺汇演等各类活动的组织,琐琐碎碎,我们班主任都付出了大量的时间和精力,用爱心、耐心、真心在管理着我们的班级。用自己高尚的人格,引领着我们全体学生健康成长。

  正所谓“他山之石,可以攻玉。”我们今天的班主任经验交流只是一个抛砖引玉的过程,盼望我们在以后的班主任工作中能更多地交流与学习,在实践中探究、总结行之有效的方法,找到一条更加适合自己亦适合自己学生的爱生之路。最后,我宣布“畅谈经验,分享欢乐”班主任工作经验交流会到此结束,再次感谢所有老师的辛勤付出,感谢各位的参与!

德育主任开学讲话稿15

尊敬的各位来宾、各位领导、老师们:

  大家下午好!

  当20xx带着经纶辉煌xx华诞的欢庆锣鼓渐行渐远之时,金龙腾跃的20xx年已经走到了我们身边。此刻,我们相聚在这里,召开以《惠风和畅》为主题的班主任研讨会,共同分享班主任工作中的欢乐,在和谐气氛中一起探究嘉铭分校德育工作的新思路,这是多么让人快乐的事呀!

  本次研讨会也得到了总校领导的亲切关心,他们在百忙中抽出时间莅临我们的大会,请同意我为大家介绍到会的各位领导:

  张德庆校长、胡砚校长、张景鹏教授、贾海波督学、程xx主任。

  让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我宣布嘉铭分校《惠风和畅》班主任研讨会现在开始:

  八年砥行砺志,默默拾耕,务本求实。嘉铭分校秉承“老实宜强勤奋创新”的一流校风,全方位建立、全员参与具有嘉铭特色的九年四段德育模式,确立“德行”教育的主题,追求“书香敦品,德行励学”的嘉铭特色,深入实施“实施做人德育,创立青春校园”的德育开展目标,使我校的德育工作迈向一个新台阶。下面,我们通过一个短片来回忆一下我们走过的历程。请大家观看纪录片《惠风和畅》和谐的乐章。

  正像片中所说的那样,在嘉铭温暖微风的吹拂下,我们行走在班主任的.队伍中,在德育的天地里一路探究,一路收获。就让我们采撷几枚香甜的果实,一起分享成功的育人经验与精彩的教育智慧。

  本学期,我校引进尝试教育,使我们建立的班级自管自育体系更加完善。尤其是尝试教育主题班会活动的进行,更是将尝试教育深入推进。下面有请刘金华主任为我们做主题发言《活动育人,建立自管自育班级——从班会透析班级自管自育》刘主任的发言,让我们所有的班主任从水中望月的模糊到拨云见日的清楚,真是受益匪浅。

  我们学校一年级的小豆包们,带着淘气,带着可爱走进了嘉铭分校,在短短的四个月中,成为了一名合格的小学生,尤其是在尝试教育班会中更让老师刮目相看,下面有请曹玉茹老师和大家共同探讨班级管理之道,主题是《借助尝试教育班会,在尝试教育的道路上探究前行》

  仰望星空,梦想在自由驰骋;足踏实地,将来在勤奋耕耘。我们的九年级温暖的春风,和谐的气氛,团结协作,让六年级组向幸福动身,请听六年级组长冯玉梅老师的主题发言《在团结协作的年级组中幸福成长》

  八年级是初中阶段的一个重要年级,班级管理工作面临着许多新的矛盾和问题。而在我们嘉铭,八年级不仅平稳过渡,而且还获得了一次又一次荣誉,陈蓉老师作为年级组长,身躬力行,带出了一个和谐、上进的年级组,她本人也获得区级优秀年级组长,让我们一起走进陈容老师,请听发言《挽取胳膊,弯下腰去》

  听了各位老师的精彩发言,我们都被他们朴实的教育之悟所震撼,被他们坚实的探究足迹所感动,更被他们真实的创新做法所折服。他们用行动告诉我们:我参与、我研究、我践行、我成长、我欢乐、我幸福。

  下面就让我们进入幸福的时刻获奖宣读及颁奖。请马主任宣读获奖名单。

  静能春风化雨,润物无声;动能点石成金,琢璞成器。班主任,最没有级别的主任,却担当着的人生责任。你们步履匆匆,你们谆谆教导。你们荡涤灵魂,你们引领将来。

  下面,我宣布获得本学期优秀班主任称号的是:曹玉茹老师、赵小芸老师、冯临春老师、魏素雯老师、时衍丽老师、姜海峰老师有请xxxx为获奖老师颁奖。

  感谢颁奖嘉宾!

  学生常说,老师是园丁,无微不至,语重心长。学生常叹,老师是蜡烛,变成灰了,也无怨无悔,甘守清泪两行。

  学生总讲,老师您多像火炬,把知识的光明照亮每一个愚昧的地方;

  学生总想,为什么老师您总给我心和盼望?下面,请听来自孩子们的心声。请观赏诗朗诵《献给您,友爱的老师》。

  一首《献给您,友爱的老师》还缺乏以表达孩子们的心声,他们还要用歌声唱出自己的感恩之情。全校学生都在践行者学会感恩,与爱同行。

  请观赏手语演唱《感恩的心》。一曲感恩的心表达出了孩子们对老师的感谢之情,更表达了学校对于各位班主任的感谢之意。

  下面,让我们用热烈的掌声欢迎李校长讲话。

  李校长用她那诗富有哲理的语言,再次诠释了班主任工作的重要性,我们嘉铭分校的良好校风、做人德育的实施都系于我们在坐的各位班主任,正所谓“他山之石,可以攻玉”。

  下面,让我们用热烈的掌声欢迎胡校长讲话。

  胡校长的讲话对我们的学校工作给予了高度评价,盼望大家从今天的研讨会中有所收获,也请总校领导放心,我们一定会在实践中继续探究,努力开创嘉铭教育的新特色。

  最后,让我们用热烈的掌声欢迎张校长为我们本次的研讨会做点评。

  感谢张校长幽默幽默的精彩点评,相我们在坐的每位嘉名人都会把张校长的殷切盼望自觉地融入到我们的本职工作中,为嘉铭的美好明天谱写新的篇章!

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