大学生职业规划

时间:2024-10-12 00:15:37 职业规划 我要投稿

【必备】大学生职业规划范文锦集10篇

  在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,你是否每天忙碌,但成果有限,我们需要好好的进行职业规划了。职业规划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编整理的大学生职业规划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】大学生职业规划范文锦集10篇

大学生职业规划 篇1

  一、引言

  教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。而我的职业生涯规划正是成为一名人类灵魂的工程师--教师。当代大学生要有时代精神,要求和国家社会的需要来规划自己的人生。到祖国和社会最需要你的地方去,是当代大学生的圣神使命。我立志:主动进取,拼搏奋进,努力学习,锻炼自我,立志成才。主动响应党和国家的号召,到基层去,到西部去,到祖国社会最需要你的地方去。献身家乡的教育事业,回报家乡,为改变家乡贫穷落后的社会面貌做出自己最大的贡献!

  二、自我分析

  结合大赛指定的人才测评报告以及xx等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

  1、职业兴趣--喜欢干什么;

  我的动力测试报告中,成功愿望,影响愿望和人际交往得分较高。

  我喜欢教师这个职业。首先,这是我小时后就萌发的理想,教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业;其次,我喜欢与最富有活力和朝气的学生们朝夕相处;最后,我希望以我的知识学识改变学生们的.命运,以我的关心、呵护引导我的学生茁壮健康成长。把我的学生培养成对国家对社会的有用人才,挖掘出他们最大的潜力。

  2、职业能力--能够干什么;

  经过大学几年的学习和锻炼,我不仅通过几年的系统完备的专业课知识学习和教育理论学习积累了丰富的知识储备和提升了自己的从教技能,而且通过主动参加各种丰富多彩的课余活动全面提升了自己的素质和能力,使得自己成长为一个全面发展的复合型人才。大学期间,我还充分利用学校的藏书楼资源,阅读了大量文学类和其他人文社科类的书籍,拓展了自己的知识面。加深了自己的专业知识储备,这些都为我今后从事教师职业打下了坚实的基础。

  3、个人特质--适合干什么;

  我性格特征,热度、有好、外向,富于同情心和爱心,具有很强的目标和使命感,做事认真、负责、执着、投入,对于自己喜欢的事情和职业全身心投入,具有很强的责任心和很高的激情!因此我适合从事教师这份职业,我相信我会做到:对于教学,勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责讲效率;对于学生,我会关心,呵护,勉励!

  4、职业价值观--最看重什么。

  我的职业价值观是奉献,我最看重奉献,因为从事教师行业本身就意味着奉献,教师肩负着教书育人的职责,肩负着为国家为社会培养接班人的光荣使命。这就要求教师,奉献你的知识学识,奉献你的爱心关心。作为教师,奉献是第一位的,因为教师的价值就是在于传道授业解惑,在于为国家为社会培养德智体美全面发展的人才!

  5、胜任能力--优劣势是什么。

  我的优势能力

  我的弱势能力

  责任感强,做事认真负责,富于同情心和爱心;

  大学几年的学习,具备了较为深厚的专业知识储备和从教技能。

  缺乏具体的教学实践经验,从教经验还有所缺乏;

  缺乏长期的知识和技能积累过程,知识储备和从教技能有待提高。

  三、职业分析

  参考人才素质测评报告建议以及通过xx等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1、家庭环境分析

  t;·,父母均是地地道道的农民,家境贫寒,大学几年的学习已使家里背弃了沉重的债务负担,一方面家里急需我出来工作减轻家庭的经济负担,另一方面我自己也很急切的想用自己的学识回报生我养我的故乡。早日改变家乡的贫穷面貌!

  2、学校环境分析

  我所就读的大学--···大学,是一所以师范类专业为特色的历史悠久学风浓厚的省属重点大学,我所就读的专业--中文师范专业,是我们学校建立最早,学科实力最强,师资力量最雄厚的专业。大学几年的学习和熏陶,使我打下了扎实的专业知识基础和从教技能。

大学生职业规划 篇2

  中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。

  一个人,一生当中不知道要遇到多少困难,很多困难是不能预见的,这就要靠我们自己处事时随机应变的能力,面对突如其来的麻烦事情,临危不乱,保持冷静的.心态,急中生智,想出好办法来。睿智的人,善于分析事物的发展情况,能够抓住事物的特点,成竹在胸,料事如神,成功的预测事物的发展方向。决策于千里之外,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

大学生职业规划 篇3

  一、自我分析

  1.自身现状:

  在大二期间已经通过了国家四六级考试;并且取得了会计从业资格证;并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书cpa考试中的两门;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,并已经成为了中国共产党中的正式一员;有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

  2.职业兴趣—喜欢干什么:

  对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。可有效的控制别人,在日常生活中与同事友好相处,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行动、行为有责任感,受人尊重,受人欢迎。

  3.职业能力—能够干什么(结合测评报告)

  整体描述我在“与他人的关系方面”、“决策能力方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下:

  与他人的关系方面

  对待他人很热情,容易与人交往,外向。活泼,健谈,经常主动与他人交谈。在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,但又不会过分突显。对多数人能较为公开展示自我,比较直率。对他人有较强的依赖性,需要别人的支持才能维持自信心。

  决策能力方面

  思维敏捷,反应迅速,学习能力强。比较遵循常规,又能保持一定的开放性。即关注事情的细节,又能从广阔的思路去考虑问题。处理事情容易感情用事,不能冷静思考分析。

  做事风格方面

  做事时候,缺乏自信和独立性,容易依赖他人,遇到困难时喜欢寻求别人的支持,喜欢与人共同工作。不排斥新事物和新观念,同时能够考虑到传统。倾向于接受外来强制标准和规则,但并不僵硬去遵从,经常能有效解决实际问题。能够克制自己,对事情能够进行事先计划和组织,有时候也会较为放任。

  心理健康方面

  情绪稳定,能够冷静应付现实,能振作勇气,维持团体的精神。生性多疑,不能信任他人。对自己的长处或缺陷有比较现实的认识,能为自己的失误承担责任。心平气和,很少紧张,对他人也很少感到不满或者厌烦。

  4.个人特质—适合干什么

  适宜的工作类型:

  经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责权利的明确、统一,给予个人努力和成就的机会。

  优势与不足:

  具有很强的影响别人、说服别人的倾向,也具备相应的能力,喜欢帮助人,有责任心,对人慷慨,人际交往能力强,人们通常认为随和、有亲近感,喜欢跟你做朋友,所以朋友很多。同时也常为友情所累,不会拒绝别人的要求,过多的承担任务和责任,从而影响了自己的生活。

  今后的发展方向:

  需要管理能力或者需要热心、社交能力强的工作中,兴趣维持的持久,工作动机和上进心比较强,容易取得成就。推荐的职业如:销售人员、管理者,人力资源管理者等。

  5.职业价值观

  研究发现:职业满足会使我的工作主动性更强,积极性更高,更愿意去工作。以下不是简单的告诉我什么样的工作适合我,而是细化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要,我还需要从中选出我认为最重要的,因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展,不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自己发展的岗位更直接。这些特质可以帮助明确如何主动的发展或争取我岗位中的那些特质。

  6.我的自我小结:

  (1)我直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创建者。我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者。

  (2)XX——20xx年,如果我的努力能够实现,我将继续为我的公务员目标而努力

  如果第一方案失败了,我将走向工作岗位从最基本的做起,学习工作经验,总结工作教训,在这期间我仍然会不断学习,不断充电,可以尝试先考公务员再接着考在职研究生;如果我的研究生与公务员的梦想均不能够在我预期的时间内实现,我将利用我所学习的专业知识——会计学,在迈入社会的开始凭借自己的专业而努力。通过在大学期间对会计专业的理论学习,再结合实践经验,并利用自己英语的优势,能够在一家中型企业好好发展,实现自己的`人生价值。

  2.现阶段的自我要求:

  最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,每天早上去操场跑步锻炼身体,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,完善自己的知识结构。

  二、评估调整

  自己现阶段随制定了自己的职业生涯规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

  自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

  时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的影响,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。

大学生职业规划 篇4

  (1)、自我介绍:

  我是一个当代本科生,是家里最大的希望—成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形稍胖,个子较矮,平时喜欢上网,玩电子游戏,逛街,偶尔打打篮球,只喜欢看杂志类的书籍。

  (2)、自己的优势盘点:

  有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

  (3)、自己的劣势盘点:

  缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。

  (4)、生活中成功经验的盘点:

  独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

  (5)、生活中失败的教训:

  目前我遇到的最大失败就是高考,以前很傻很天真,没有好好珍惜高中三年时间,导致高考没有考上理想学校。

  (6)、解决自我盘点中的.劣势和缺点:

  利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

大学生职业规划 篇5

  自我分析:

  1.自己兴趣爱好大盘点:

  喜欢聊天、听音乐、看电影,喜欢能让自己静下心来的工作环境,我喜欢规划自己的生活。不喜欢机械性重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。最喜欢的名句:只要笑一笑,没有什么事情过不了

  2.自己优势盘点:

  工作投入,勇于承担责任,具备高尚的职业道德;做事贯彻始终,细心,准确无误,讲求秩序与和谐;工作任劳任怨,务实,有良好的耐心;工作中,温和,融通,理解别人的感受,不遗余力的支持同事;

  3.自己劣势盘点:

  很难全面观察问题,以及很难有准确的预见性;过于小心,容易劳累过度;不太懂得安排娱乐和放松来缓解压力;不善于用非常规思路思考问题,逻辑思维不够缜密;英语水平有待提高;质疑精神不足;写作水平需要提高;乐于奉献,甘愿做幕后人物。

  4.自己的优点盘点:

  平易近人,有亲和力;有强烈的责任感;耐心且细心,积极上进;健全的、乐观的人生观;懂得为别人着想,能认真倾听别人的心事;做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  5.自己缺点盘点:

  性格内向,交际能力较差,不擅长与别人沟通,表达能力较差;过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派;缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够;在新的环境中感到不自在;心理素质差,不能够应对多种突发事件;不善于与他人合作,对事情的了解不够深入,较依赖同伴;创新精神有待加强;注意力容易游移,缺乏足够的耐心

  所谓江山易改,本性难移。有时多愁善感,没有成大器的气质和个性,且害怕别人在背后评论自己。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  2、学习能力:

  优势:刻苦,积极进取,乐观向上。

  弱势:工作、学习有些保守,学习速度较慢;口头表达能力差;创新能力有待提高。

  3、工作态度:对工作执着上进的程度

  优势:做事认真、踏实,待人真诚,生活态度积极,善于发现事物和环境积极的.一面, 优势因素;精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人忠诚、责任心很强,工作和生活井然有序,有责任心、爱心,并且喜欢工作;心思细腻,考虑问题比较细致、周到,做事时不拖拉,能够雷厉风行。

  弱势:竞争意识不强,冒险精神不够,对环境资源的利用不够主动,也就是快速适应环境的能力不够;作决定的时候容易犹豫不决。工作中过于讲究完美,有时因急于迎接新挑战,在准备不够充分的情况下开始工作;过于重视别人对自己提出的意见。

  期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够发挥自己的责任感、自主性,而且能够以自我监督的形式使工作计划顺利进行。期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

  4、与人交往能力:

  优势:乐于助人;民主的人际关系;亲切、和蔼、平易近人

  弱势:对应酬不感兴趣。

  自我小结:

  我的职业倾向属于社会型(S),人格特征:主要是乐于助人、有责任心、热情、开朗、友好、善良、易于合作。

  MBTI职业性格类型测试我的性格类型倾向是 ISTJ (内向 触觉 思考 判断)

  字母对应维度倾向

  (E)外向 (I)内向

  (N)直觉 (S)触觉

  (F)情感 (T)思考

  (J)判断 (P)知觉

  我的职业特征:

  我的性格属于职场模范类型,典型特点是低调、奉献、责任、实干。内向、安静、谨慎,依靠现实和实在的眼光观察认识世界,关注细节,以人为本,乐于奉献,有同情心,关心别人的感受,喜欢在有规则、秩序的方式下生活。

大学生职业规划 篇6

  为了引导同学们明确定位自己的发展方向,发掘自身的潜能,提高自己的就业竞争力和综合素质,政法学院,数学与计算机学院,物理电气工程学院于4月16日晚在图书馆东报告厅联合举办了第二届大学生职业生涯规划大赛总决赛。政法学院团总支副书记,学工办副主任,学生会指导老师汪博武老师,数学与计算机科学学院孙副教授等人应邀出席并担当本次大赛的评委。

  经过半个月以来的初选,复赛,来自三院的12名选手经过层层选拔最终站在了今晚的决赛舞台上。本次决赛主要由赛前开场,锋芒毕露,群雄逐鹿,笑傲职场,才艺展示及最终的统分颁奖环节构成。在赛前开场环节,来自我院的四名同学通过闪亮登场发表了自己的竞赛宣言,展示了当代大学生的时代特色与青春活力,给在座的观众及评委留下深刻的印象;在接下来的初露锋芒环节中,选手们通过ppt展示了其职业规划与目标,我院10级与11级农村区域发展专业的两位选手立足专业基础,阐述了较为合理,清晰的职业规划与选择,制定合理有效的短期与长期目标,赢得台下观众的阵阵掌声;群雄逐鹿环节中,选手们通过形式新颖,内容丰富的.情景模拟场景的展示,展现出在不同岗位上扮演不同角色的灵活性与可变性,同时回答评委提出的各种问题,以便评委公平公正地进行评分工作;在最后的30秒拉票环节中,各位选手通过不同的方式展现出一个不一样的自己,随着亲友团的阵阵高呼,全场气氛达到沸腾。经过评委的认真评分后,来自政法学院20xx级农场区域发展专业的查君华以其优异表现夺得第一名,此外,我院方婷婷,徐漫漫等同学也分别取得令人满意的成绩。

  最后,由我院汪博武老师对本次活动进行点评。在充分肯定了本次职业生涯规划大赛举办的意义和必要性的同时,汪老师也针对十二名选手的赛场表现进行了细致而中肯的分析评点。汪老师强调了学业,职业,就业与创业‘四业’的重要性,突出了职业生涯规划中职业技能提升与职业生涯规划的地位和作用。汪老师的精彩点评赢得了台下同学们的热烈掌声,在一片欢歌笑语中,第二届大学生职业生涯大赛圆满结束。

大学生职业规划 篇7

  大学生要做好职业生涯规划,应从以下几方面入手:

  一、认识自我,了解社会。在制定职业生涯规划之前,每个大学生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么”等问题。

  二、确立目标,规划未来。在认识自我、了解社会的前提下,大学生应从自身实际和社会需要出发,确定职业发展的方向,明确达到职业目标需要具备的素质和实现目标的优劣势。

  三、构建合理的知识结构。大学生不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构。

  四、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择的'依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。

  五、积极参加有益的社会实践和职业训练,增强适应工作的能力。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业适应性考核,职业意向的科学测定等。

  六、加强自我修养与锻炼,培养良好的心理素质。

  未来职业生涯的成功,首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业生涯规划图,并且付诸行动,经过不断努力和调整,直到最后实现我们的职业发展目标。同时大学生的职业生涯规划,有赖于政府、社会、高校以及学生自身的主动性、积极性和创造性,需要多方面的紧密配合与全面推进。

大学生职业规划 篇8

  一、自我分析

  我是一个做事是很认真,比较追求完美的人。我想这一点对于我自己来说无论做什么工作首先我都会对自己负责,而且我也会保证我无愧于每一份工作。可能我不会是超级优秀的人,但是我会将事情尽力做到优秀,有时偶尔可能会挑剔,对细节要求完美,但是我想这对于以后工作也会是一个加分吧。

  我一直都是一个乐观的人,很热情、爽直,典型的东北女孩的特点,这对于我以后和人接触也是很有力的一面。我觉得自己很不适合官场上的生活,我也从来没想过从政或考公务员。我学的是新闻专业,因为我不喜欢很单调,几点一线的那种生活,记者可以不用拘泥在一个办公室里,而且可以帮助别人,将不良现象公之于众,为人民服务也是很不错的一个工作,而且作为无冕之王我们更应该有责任和义务去为百姓服务,这也是我学习新闻的一个目的。

  二、专业就业方向与前景分析

  我学习的是新闻专业,毕业后适于报考新闻学专业及相关专业的研究生,毕业后如果想直接工作可以到报社、杂志社、广播电台、电视台、出版社从事编辑、采访、写作、摄影等业务工作和新闻方面的教学、研究工作以及国家机关、行政宣传部门、企业公共关系部门的专业工作。

  如今社会报刊、广播、电视、网络等高度发达,通过各种传媒获取自己所需的信息,已然成为人们日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新闻事件中的传媒记者,在无冕之王的桂冠下,开始成为社会舞台上不可忽视的亮点。在网络上的21世纪最具前途的职业调查中,传媒记者以较高的认同率位居前十位之列。接受系统的新闻学高等学历教育无疑是成就无冕之王的一条重要路径。

  最近几年也虽然出现很多对于记者、主持人都很不好的事,但是学习新闻的热情还是一直很高,各地方分数线也是居高不下。现在社会对新闻工作者的要求更是杂家,而目前的高等教育培养的却是专家。因为体制等多方面的原因,新闻专业教学方案很难做到跨学科、跨专业。学生在完成新闻学原理、中国新闻传播史、新闻采写等基本的专业课程外,还要学习一系列必修的课程,留给学生自由选择课程的学分、自由使用的时间都少得可怜。在这种情况下,许多学校跨专业选课基本上成了无法实现的空话,通才教育无从谈起。另一方面,新闻实务界对人才的要求,已经越来越高。媒体需要的是既能采写、又有创意,既会新闻、又懂管理,既懂媒体、又懂经营的复合型新闻人才。高校的培养目标同市场的需求有不小的距离。但未来是一个信息型社会,人们对于信息的需求只会有增无减,记者编辑等人才需求也会增加,尤其现在网络平台逐渐兴起,这里也会需要更多的新闻人才。

  三、职业选择分析:

  1.编导

  编导分为很多种,例如有电视节目编导,影视节目制作编导等。

  电视节目编导是指电视纪实作品的最主要的创作核心工作,具体是指从现实生活中选取有价值的题材进行策划、采访、制定拍摄提纲、组织拍摄、编辑制作,最后对作品进行把关检查的系统性创作活动。

  影视编导是指现代各类媒体方面的复合人型、多功能专业人才,重点是将艺术与技术的创新结合,具有较强策划与制作能力的影视,晚会以及各类综合活动编导人员,能全方位的将以下的内容的形象语言在作品中表现出来并指导团队(演职员)进行工作的人员和机构。

  作为编导,要能正确选题、构思、排前统筹,排后的审查等等。这些都是很重要的内容。以光线传媒为例,光线传媒便是一个典型的影视节目制作公司,但就它制作的《娱乐现场》节目总计就已发行达600个频道,其官方的网站挂有常年招聘节目撰搞及节目编导的启事。目前,我国有影视节目制作公司1500余家。在电视栏目方面,大家熟悉的《幸运52》《娱乐现场》《欢乐总动员》等都是由影视节目制作公司制作的。这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。

  而且定义的这两个工作我都很喜欢,我也具体搜过他们所要做的工作,职能等,我想这个工作是我很中意的。对于我父母来说,无论我做什么决定,我选择了什么行业,我相信他们都会支持我的。我的父母都是很开明的人,都很尊重我的意见,所以我一旦决定,我想他们也会尽力支持。我认为我很有创意,所以选题来说我有信心,在整个统筹过程中,我想我也有能力做到很好。对于整个节目的定位,掌控来说我想我也比较有能力。较强的新闻敏感性和新闻写作能力,熟悉电视节目制作流程和电视表现手法,思维活跃,具有较强的文字功底这些都是很需要的,而且那些数字化设备我们这些学习新闻的人都是去努力学习应用的。有的技术我现在还不具备,例如一些制作的过程等,我还从未接触过,流程也不知道,但是一旦决定我就会努力做好。总的来说,这还是我比较向往从事的行业。

  2.网络编辑

  据统计,目前我国的网络编辑从业人员有近300万人,而传统新闻从业人员只有75万人,网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。XX 年,劳动和社会保障部公示的第三批十种新职业中,网络编辑名列其中。在得到国家认可的同时,网络编辑也成为市场上抢手的人才。当互联网发展到一定程度后,大部分网络新闻人员不再由技术人员充当,而是需要更多具有一定的相关专业背景或从业经验的人员去从事。

  我个性比较开朗,对于跑新闻也比较喜欢,这对记者编辑都很适合。我家里人也很支持我做记者或编辑。做一名网络编辑,首先要有扎实的文字功底,我想这方面是我很欠缺的,我的文采需要提升;其次要熟知新闻的相关知识,对网络上出现的新闻、信息趋势要有足够的敏感度,我是学习新闻专业的,这方面我认为自己能够胜任;还要能熟练使用dreamwaver、flash等网页制作软件和一些编辑发布软件等,我计算机只会些很基本的,这方面我想我是尤其要加强的,以后无论从事何种行业,我想计算机已经成为应聘者所必有的技能。

  3.刊物编辑

  在网络时代,现实中的`一切活动几乎都可以通过网络实现。但网络信息也有到达率不足的问题,而且现在传统媒体也是仍占有一席之地的、。

  这种工作要求具备记者的敏锐、编辑的统筹策划能力。有时还要具有广告人的商业嗅觉,有时还会要求具备医学、法律、经济等知识。因此,不仅熟悉新闻学的相关知识,而且对某行业比较有专攻的毕业生在这方面最有优势,通过这个我想这会是对我的一个提醒。因此我觉得我们更有一专多长,去努力学习一些其他学科的知识,这对我来说在以后的应聘当中会助我一臂之力。

  我如果从事编辑行业或记者,我首先想去的就是时尚类的杂志社,我可以说非常喜欢,我也认为自己对这方面又很敏锐的直觉,而且自己也是极为感兴趣的,也许现在传统媒体已经走下坡趋势,网络开始盛行,但是无论哪个领域,我最想进入的都是时尚类的,也许这个有些条件都不如其他类型的编辑记者好,但是我想自己的兴趣还是非常主要的,有了兴趣事情才会努力做到更好。而且现在我国生活水平逐渐提高,大家也对潮流的事物更加关注,尤其年轻人对于潮流、时尚等都是尤为感兴趣,这个市场会越来越大,我想应该是很有发展的,而且年轻人本身就是一个购物的主要年龄段。

  除了以上那些都是和我专业相关的职业外,可以说我还有一个梦想吧,就是可以创立一个属于自己的服装公司。现在的最顶级的服饰都是别的国家的,我们国家可以说就是个空白,我希望人口众多的中国也可以在时尚前沿占领一席之地,也有一个可以引领国际的品牌,甚至更多。我想我也会为这个梦想努力,也许特很遥远,高不可攀,但是我仍然会心存梦想。

  四、未来三年学年的行动计划

  总体上未来三年的学习计划我会把重点放在英语上,我想以后无论从事何种行业,英语不仅是必须的,而且一口流利的英语也会增色不少,或许以后做个翻译也可以。总之英语是无比重要,我会全身心投入其中。

  于此之外还有一些比较具体的:大二上学期我会考商务英语,因为如果没有从事新闻专业的话我可能也会去外企工作,考证对于大学生来说也是必修课,重点我会放在这个方面。在接下来,或明年吧,我会考英语的口语证,口语是最重要的,可以不会写,但一定不能不会说,不能只学个哑巴英语,四六级当然也是一定要过的。大三或大四的时候希望可以考托福,因为有出国的打算,但是这个也不确定,无论走不走托福成绩但也是有助于就业的。除了英语,我想我还要加强我的计算机,计算机和英语这两个在现在看来已经是必要的两项技能了。除了学习之外,每个假期我都会去实习,也许去和专业有关的地方,但是如果不能的话,去一些别的领域的公司实习也可以,我想无论在哪都会学到很多,在以后的求职或任职中都会有很大帮助的。

  我相信自己,在以后的生活中我都会努力,去认真的过好每一天,让每一天都过得有意义,每一天都为理想打拼,每一天都不会虚度,从现在开始就好好把握,就像周老师说的一样,我的生涯,我规划;扬起大学生职业规划理想的风帆,为自己美好的前程做好充分的准备。

大学生职业规划 篇9

  如今,职场竞争激烈,忙碌是正常现象。但有的人忙得充实,有的人却忙得很疲惫,现在越来越多的上班族抱怨自己是“穷忙族”,其中不乏一些月薪近万元的白领。其实不管我们今天拿着高薪还是为生存而忙着,关键看你忙得是否有价值,有希望。无目标的忙,只会导致明天的“穷”,在市场竞争激烈的今天,对于职场新人而言,“穷忙”是可以理解,并且也是必要的成长过程,但工作3-5年之后仍处于“穷忙族”,就必须反省是何原因导致的了。

  独之秀职业顾问案例

  李小姐毕业后一直在某金融公司做会计,她是一个很上进的人,不甘心只做一个小小的会计,所以刚进入公司时,她非常努力的工作,加班是她的工作正常状态,她从不花费时间去酒吧、KTV、电影院等这些地方,也从不把时间花费在看电视、聊天等这样事情上,工作成绩当然是喜人的,业绩不错,而且她还先后通过了司法、GRE等各类“硬骨头”考试4个,参加商务英语、管理技能培训、社交礼仪培训等各类培训十余种,她觉得就算生活中渐渐地没有了休闲的时光,也是值得的,因为成功的人总要付出些什么的,只要能够看到自己的进步,这些代价她认了,可是毕业三年来,她发现她没有看到任何的进步,学了那么多的东西,做了那么多的事情,可是它们都到哪里去了?她的工作业绩,收入,职位都没有任何变化,惟独不同的就是,休息时间越来越少,甚至是没有。她考司法考试,就是为了将来有机会可以做律师,考GRE,将来也可以选择进外企工作,还学了那么多的管理方面的知识,可是现在她根本没有机会发挥这些知识。她一直在做准备,可是,她却看不到这些准备的效果在哪里,也不知道将会在哪里出现, 她现在一点也不开心,她完全彻底地失去了休闲时光,她觉得难道是她还不够努力吗? 她不想再努力了,她只想拿回她的休闲时光,她希望能和朋友一起吃饭聊天,也希望看电视,睡懒觉。可是,她又想就这样放弃吗?难道自己注定不能得到自己希望的成功吗?

  独之秀职业顾问分析

  可以看得出来,李小姐是一个很上进的人,为了自己的梦想,她付出了很多,甚至牺牲了自己的休息时间,去加班考一些证书参加一些培训,其实,努力与上进自然是没有错,但是仅仅有了上进, 距离成功还很遥远,职业发展的道路上,人们在开始勤奋与努力之前,一定要知道努力与勤奋的方向在哪里,失去了方向的指引,不仅期望的成功很难实现,自己也会失去信心,李小姐失去的不仅是休闲时光,更是对自己的否定。她为自己定了很多学习目标,商务英语、GRE、管理技能培训,然而却没有围绕自己的方向,所以不可避免地要面对几年后的失落。要知道,每个人的时间精力都是有限的,盲目的分散精力去做培训的.话往往对自己的收益不大。李小姐要找回她的休闲时光,最好的办法绝对不是放弃,首先要做的就是做好,找到属于自己的职业方向,哪条才是真正适合她走的职业道路。要懂得工作和生活的区分,有针对性有目标性的去走自己的职业路线,适时补充自己的能力,生活工作两不误。

大学生职业规划 篇10

  第一部分:认识我自己

  一、自我介绍

  姓名:xxx

  性别:

  民族:

  籍贯:

  个人简历:

  19**年10月22日:出生于四川简阳

  19**年9月-20xx年6月:就读于高家镇中心小学

  20xx年9月-20xx年6月:就读于高家镇初级中学

  20xx年9月-20xx年6月:就读于仁寿金马中学

  20xx年9月:入学城市管理职业学院

  二、职业兴趣

  喜欢以自己的实力创作来表现自己的才能,实现自身的价值;渴望表现自己的个性;善交际,喜欢竞争,敢于冒险;比较看重社会义务和社会道德;喜欢从事为他人服务和教育他人的工作。

  通过以上分析可见,我的职业兴趣主要在社会性和实力性两方面。

  三、职业能力

  指标意义特点

  成功指数70%表示在所有测试人群中,比70%的人成功愿望高内心渴望事业的成功 善于规划自己的方向 和目标 善于利用自己的优势 善于不断激励自己

  人际交往指数82%表示在所有测试人群中,比82%的人人际交往能力高善于处理复杂人际关系 在人际交往中往往采用主动的态度 一般具有丰富的人生经验

  抗压能力指数56%在所有测试人群中,比56%的人抗压能力高挫折承受力一般 在逆境中,有一定的斗志 面对不确定因素,敢于尝试 经常纠缠于外界和内心的压力

  MBTI测试

  我的分值是80分,说明我的人际交往能力还不错。容易和陌生人打交道,主动关心别人,与周围的朋友交往的很融洽,而且能够从与朋友相处中得到许多乐趣。

  社会适应能力得分是81分,能够较好的适应当今的社会生活。

  四、个人特质

  MBTI显示:性格类型为“ENTJ”(外向+直觉+思维+判断),典型特点是热情、富有远见、公正客观、认真负责,社交广泛和活跃,说服力强;有很强的洞察能力,善于发现机会。具有高度的责任感和决断力,将工作有序、有组织地开展起来。

  五、自我认识总结

  非常珍贵的大一生活已经马上就要结束了,我觉得非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  思想觉悟上:一方面,进步自己综合素质。阅读名人传记,汲取伟人经历中的养分,充实自己;阅读文学作品,进步鉴赏水平;学习处世的伦理哲学,进步自身修养。品味人生追求的意义。另一方面,进步自己政治品质。关注实政,并主动向党组织靠拢,尽管没有计进党组织,但始终以党的高标准要求自己。能用科学发展关来熟悉世界,熟悉社会,清楚自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的熟悉和定位。

  专业学习上:修身先须示智。认真学习核心课程,并取得了优异的成绩。同时,涉猎自己感爱好的其他课程,开阔视野,拓宽拓广知识面,为自己的将来展奠基石。对整个学科结构有了宏观的熟悉。学习与能力并重,理论与实践结合,进步自身综合素质水平。

  第二部分:认识我的环境

  一、家庭环境分析

  我家住四川省简阳市董家埂乡龙口村,是标准的农村户口,土生土长的农村人。家里有爸爸、妈妈、哥哥和我四口人,爸妈都是农民。在我还小的时候,爸妈在农村凭借着农活还能养活我和哥哥,但是随着我和哥哥的长大,我们上学学费的增多,农活所找的钱已经不能够我们一家的开销,于是爸妈就踏上了他们那艰辛的打工之旅,而我也开始了我的留守儿童生活。

  虽然我家的经济条件不是很好,但父母对我和哥哥的要求也不是很高。他们希望我和哥哥不管读书也好,工作也罢,都能快快乐乐的。哥哥现在已经大学毕业一年多了,爸妈也只需要供我一个人读书了,家庭条件也没以前那么辛苦了。

  二、学校环境分析

  重庆城市管理职业学院是由重庆市人民政府主办、国家民政部与重庆市人民政府共建、重庆市教委直属的全日制公办普通高等学校,是重庆市首批示范性高等职业院校立项建设单位。学校始建于1984年,原为国家民政部创办的民政部重庆民政学校,20xx年3月升格为重庆社会工作职业学院,20xx年3月更名为重庆城市管理职业学院。

  学院现有社会工作学院、信息工程学院、工商管理学院、文化产业管理学院、工程管理系、会计与贸易系、基础教学部、继续教育学院等8个二级院系(教学部),招生专业39个,面向全国31个省(直辖市、自治区)招生,现有在校生8000余人。有重庆市教改示范、试点专业4个,中澳职教项目成果推广专业1个,国家技能型紧缺人才培养专业4个。建成国家级精品课程1门,市级精品课程6门。获国家级教学成果二等奖1项,重庆市教学成果一等奖2项。

  师资力量

  学院大力实施“双师”、“双高”促进工程,打造专兼结合的教学团队。现有专兼职教师400余人,其中教授19人,副教授及其他副高职称95人,博士、硕士142人,重庆市有突出贡献中青年专家1人,重庆市中青年骨干教师3人,“双师素质”教师153人。学院建有由100余名行业专家、能工巧匠组成的兼职教师资源库。教师教学科研成果丰硕

  办学成果

  学院积极开展人才培养模式改革和教学质量工程,深化校企合作,与130余个政府机构、行业协会、企事业单位建立了深度合作关系,大力推进工学结合、“订单式”培养,形成了“三结合”人才培养模式和“四合一”教学模式,积极推动项目导向、任务驱动教学改革。学院大力推进素质教育和创新创业教育,着力培养学生良好的职业道德、熟练的职业技能和科学的创新精神,人才培养质量显著提高,毕业生深受用人单位的好评。学院被评为“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”、“全国职业教育先进单位”、“高职高专人才培养工作水平评估优秀院校”、 “新中国成立60年重庆教育著名高职院校”。

  学院建立有国家职业技能鉴定所,可对57个职业(工种)进行技术等级鉴定。学院还被命名为国家计算机应用与软件技术紧缺人才培养基地、国家计算机信息技术考试站、国家民政行业特有工种职业技能鉴定站、全国人事人才职业资格认证授权培训

  中心、教育部教育管理信息中心远程培训点等。

  对外交流

  学院积极开展国际交流与合作,同美国、澳大利亚、德国、挪威、韩国等国家和香港地区的同类型院校开展多种合作,为师生提供学习和交流平台。

  学院将秉承“敏学致用、厚德笃行”的校训“和求实创新”、的校风,依托行业,注重特色,争创一流,努力把学院建成国内知名的高水平示范性高等职业院校。

  校训

  敏学致用,厚德笃行

  校风

  和谐共进 求实创新

  教风

  博学 善导 育人

  学风

  修身 重道 强能

  第三部分:职业定位

  一、我的职业定位SWOT分析

  从内因和外因两方面来分析企业在竞争中的优势劣势,威胁,机会。以及竞争地位。是一个客观的分析方法,对于企业的经营战略的制定十分的有帮助。

  SWOT分析:

  分别代表企业优势(STRENGTH)劣势(WEAKNESS)机会(OPPORTUNITY)威胁(THREATS),实际上是对企业内外部条件各方面内容进行综合和概括,进而分析组织的一种方法。

  1.优势与劣势分析(SW)

  两个企业处于同一市场,我们就他们 A.更高的赢利率或赢利潜力 B.人员状况 C.市场分额 D.产品的大小、质量、可靠性、适用性、风格和形象等等因素,进行综合比较,扬长避短,创造自己的竞争优势。

  2..机会与威胁分析(OT)

  企业对于变化就各个环节进行相应的分析,A.环境发展趋势(包括政治、经济、法律、社会文化) B.产业新进入的威胁 C.供货商的议价能力 D.替代品的威胁 E.现有企业的竞争

  作为一个企业不管是销售产品还是服务,运用SWOT时时的分析自己企业的处境是一种明知的做法,因为市场环境在不断的变化,企业只有处处的表现出积极的措施才会生存。

  运用该方法可以不断、大发现市场的变化可以更快的适应市场。

  二、我的职业定位结论

  职业规划和定位是企业招聘员工的评价标准之一,尤其是金融、咨询、加工制造行业的企业,将职业规划和定位视为最重要的标准。但实际上现在的职场人士有职业规划和定位者少之又少,日前一项最新的调查显示,国内70左右的应届毕业生,都对自己未来的职业定位和职业发展感到困惑,不知道将来到底应该从事什么职业。实际上很多人读研究生是为了改变现状:有的是对目前的工作不满,有的则是对本科所学的专业不感兴趣,希望通过读个研究生,转到管理者岗位,甚至转到另外一个行业。近年来,越来越多的`人大学本科毕业后,没工作几年就去读MBA,MBA年轻化趋势非常突出,这已经引起了教育界和用人市场的担忧。读MBA不是明确目标后的战略设计,而是变成了得过且过的一招鲜,充电并不是解决职场定位模糊的出路,只有找准自己的位置,才能有的放矢的充电。

  喜欢以自己的实力形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值;渴望表现自己的个性;善交际,喜欢竞争,敢于冒险;比较看重社会义务和社会道德;喜欢从事为他人服务和教育他人的工作。

  第四部分:计划实施----执行

  短期计划:20xx年-20xx年,在学习、工作上能够更好的完善、提高,为就业做好准备。

  中期计划:20xx年-20xx年,考到更高学位,为更好就业作进一步提高。

  第五部分:对大学生就业规划的认识

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

  第六部分:结束语

  社会在不断地发展着,每天的就业形势都在变化,这就要求我们

  要在规划后再根据社会的不断变化来不断地调整我们的人生规划,也许在这样那样的形势所迫下我们无法实现自己原先的规划,但自古职业就无贵贱之分,只要能够为祖国为社会的建设贡献自己的力量就是完美的实现了自己的人生规划。

  计划是人人都会的,计划可以让你有一个明确的目标。但是,做与否还在与自己。俗话说的好“说的好不如做的好”。如果只是一味的计划而不去实施,那也只能是空谈而已。每一个人都希望自己有个美好的未来,这是我们的相似之处。而每个人的想法不同,每个人的梦想不同,努力的方向就不同。但是我们都在为自己的梦想而努力奋斗着。现实是未知多变的定出计划很有可能遭遇问题,这就要求我们有清醒的头脑去解决可能遇到的问题。

  通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划,让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。

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