个人职业规划

时间:2024-11-25 21:23:54 职业规划 我要投稿

【精华】个人职业规划范文十篇

  指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢?不如为自己的职业生涯做个规划吧。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧!下面是小编收集整理的个人职业规划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】个人职业规划范文十篇

个人职业规划 篇1

  东汉三国时期,群雄逐鹿,人杰辈出!诸葛亮,字孔明,号卧龙,汉族,于建兴十二年在五丈原(今宝鸡岐山境内)逝世,后被追谥为忠武侯,故后世常以武侯、诸葛武侯尊称诸葛亮。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”,是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。

  东汉三国时期,群雄逐鹿,人杰辈出!而与绝大多数怀才不遇者的思维定势相反:长期隐居南阳草庐的诸葛亮一出山就投靠了当时最为势单力薄的刘备集团并终生为其奔走效力。

  在为刘备集团做出杰出贡献基础上,诸葛亮实现了个人事业的成功——这归根结底取决于诸葛亮近乎圆满的职业选择策划!

  首先,诸葛亮的个人职业发展定位非常清晰。诸葛亮自幼胸怀大志,始终以春秋战国时期两位著名的最高参谋管仲、乐毅为个人楷模,立誓要成为他所处时代杰出的“谋略大师”,为光复汉室贡献力量;同时,诸葛亮也非常清楚:他自己长期积累的才干已具备了实现职业目标的可能!

  其次,从应聘对象选择上看,诸葛亮也独具慧眼:曹操已经统一了半个中国,实力雄厚,最有资格挑战全国统治权;孙权只求偏安自保;而势力最为弱小的刘备集团却具备快速成长、与曹操、孙权三足鼎立乃至在此基础上一统天下的'可能性。

  原因在于:第一,刘备始终坚持光复汉室的理想并在全国赢得了相当一批支持者——这与诸葛亮的个人价值观吻合;第二,刘备品性坚韧顽强,敢于与任何强大的敌人对抗;第三,刘备待人宽厚谦和,团队凝聚力超强;第四,刘备是汉朝皇族后裔,具备名正言顺继承“大统”的资格——以上条件恰恰是刘备增值潜力最大的资源且其他诸侯很难模仿、替代。此外,还有一个非常重要的原因:到赤壁之战前夕时,曹操和孙权两大集团都已人才济济、颇具规模,诸葛亮若去投奔,最多也只能成为一名“中层管理人员”;而刘备集团当时主要由一些武将构成,高级参谋人才奇缺,诸葛亮完全有可能被破格提拔进入最高领导层!

  再次,在应聘准备和应聘实施方面,诸葛亮更是做得登峰造极!

  在个人推销方面,诸葛亮通过躬耕陇亩给外界留下踏实肯干的印象;同时,他还自作了一篇《梁父吟》,含蓄地表明心志;此外,诸葛亮在与外人言谈中每每自比管仲、乐毅,一方面宣传了个人的卓越才华,另一方面也表明了他对“和谐双赢”的君臣关系的向往——诸葛亮个人才能和求职意向等重要信息最终通过各种渠道传递到了刘备那里。

  在应聘临场发挥方面,诸葛亮在完全私密性的“隆中对”时,通过逻辑严谨的精彩表述充分展现了个人对国内军事、政治形势以及刘备集团未来发展战略的全面深入思考,令刘备对这个27岁的年轻人大为叹服!此后,刘备始终待诸葛亮为上宾,全部重大决策都要与其共同协商探讨,甚至在临终之时还有托孤让位之举;诸葛亮也始终对刘备忠诚一心,鞠躬尽瘁!深厚的君臣情谊是刘备集团后来事业蓬勃发展、最终与曹操、孙权三足鼎立的重要因素并传为千古佳话!

  诸葛亮是昔日乱世中的一个孤儿,若非正确的职业选择,很可能就淹没在历史的尘埃之中,永不为人所知!但积极进取且颇有心计的诸葛亮通过在职业选择上的完美谋划,彻底改变了自己的命运。

个人职业规划 篇2

  如何写好个人职业规划

  择己所爱

  从事一项你所喜欢的工作,工作本身就能给你一种满足感,你的职业生涯也会从此变得妙趣横生。兴趣是最好的老师,是成功之母。调查表明:兴趣与成功机率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时,务必注意:考虑自己的.特点,珍惜自己的兴趣,择己所爱,选择自己所喜欢的职业。

  择己所长

  任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的能力条件。而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须在进行职业选择时择己所长,从而有利于发挥自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己,尽量选择冲突较少的优势行业。

  择世所需

  社会的需求不断演化着,旧的需求不断消失,新的需求不断产生。新的职业也不断产生。所以在设计你自己的职业生涯时,一定要分析社会需求,择世所需。最重要的是,目光要长远,能够准确预测未来行业或者职业发展方向,再做出选择。不仅仅是有社会需求,并且这个需求要长久。

  择己所利

  职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。所以你在择业时,首先考虑的是自己的预期收益--个人幸福最大化。中国明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是选择职业生涯中的收益最大化原则。

  职场人做好职业规划应注意的四大问题

  一、职业发展目标要契合自己的性格、特长与兴趣。

  职业生涯能够成功发展的核心,就在于所从事的工作要求正是自己所擅长的。从事自己擅长的工作,我们会工作得游刃有余;从事自己所喜欢的工作,我们会工作得很愉快。如果所从事的工作,既是自己所擅长又是喜欢,那么我们必能快速从中脱颖而出。而这正是成功的职业规划核心所在。为了更好的给员工提供学习机会,企业内部可以培养各个类型的企业培训师或培训讲师,跟踪式的培训整体员工。

  二、职业规划要考虑到实际情况,并具有可执行性。

  有些职场人士很有雄心壮志,但营销工作虽具有一定飞跃性,但更多时候却是一种积累的过程——资历的积累、经验的积累、知识的积累,所以职业规划不能太过好高骛远,而要根据自己实际情况,一步一个脚印,层层晋升,最终方才能成就梦想。

  三、职业规划发展目标必须有可持续发展性。

  职业发展规划不是一个阶段性的目标,而是一种可以贯穿自己整个职业发展生涯的远景展望,所以职业发展规划必须具有可持续发展性。如果职业发展目标太过短浅,这不仅会抑制个人奋斗的热情,而且不利于长远发展。

  四、八大原则必不可少

  1. 利益整合原则。利益整合是指员工利益与组织利益的整合。这种整合不是牺牲员工的利益,而是处理好员工个人发展和组织发展的关系,寻找个人发展与组织发展的结合点。每个个体都是在一定的组织环境与社会环境中学习发展的,因此,个体必须认可组织的目的和价值观,并把他的价值观、知识和努力集中于组织的需要和机会上。

  2. 公平、公开原则。在职业生涯规划方面,企业在提供有关职业发展的各种信息、教育培训机会、任职机会时,都应当公开其条件标准,保持高度的透明度。这是组织成员的人格受到尊重的体现,是维护管理人员整体积极性的保证。

  3. 协作进行原则。协作进行原则,即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与员工双方共同制定、共同实施、共同参与完成。职业生涯规划本是好事,应当有利于组织与员工双方。但如果缺乏沟通,就可能造成双方的不理解、不配合以至造成风险,因此必须在职业生涯开发管理战略开始前和进行中,建立相互信任的上下级关系。建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与、共同制定、共同实施职业规划。

  4. 动态目标原则。一般来说,组织是变动的,组织的职位是动态的,因此组织对于员工的职业生涯规划也应当是动态的。在“未来职位”的供给方面,组织除了要用自身的良好成长加以保证外,还要注重员工在成长中所能开拓和创造的岗位。

  5. 时间梯度原则。由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务,职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段,并划分到不同的时间段内完成。每一时间阶段又有“起点”和“终点”,即“开始执行”和“完成目标”两个时间坐标。如果没有明确的`时间规定,会使职业生涯规划陷于空谈和失败。

  6. 发展创新原则。发挥员工的“创造性”这一点,在确定职业生涯目标时就应得到体现。职业生涯规划和管理工作,并不是指制定一套规章程序,让员工循规蹈矩、按部就班地完成,而是要让员工发挥自己的能力和潜能,达到自我实现,创造组织效益的目的。还应当看到,一个人职业生涯的成功,不仅仅是职务上的提升,还包括工作内容的转换或增加、责任范围的扩大、创造性的增强等内在质量的变化。

  7. 全程推动原则。在实施职业生涯规划的各个环节上,对员工进行全过程的观察、设计、实施和调整,以保证职业生涯规划与管理活动的持续性,使其效果得到保证。

  8. 全面评价原则。为了对员工的职业生涯发展状况和组织的职业生涯规划与管理工作状况有正确的了解,要由组织、员工个人、上级管理者、家庭成员以及社会有关方面对职业生涯进行全面的评价。在评价中,要特别注意下级对上级的评价。

个人职业规划 篇3

  【个人目标】

  姓 名:

  规划期限:4年

  起止时间:20xx年 9月----- 20xx年 7月

  年龄跨度:18岁至22岁

  阶段目标:顺利毕业;成为有一定经验的市场营销人员(职业方向)

  总体目标:成为一家大公司的总裁

  【个人分析】

  自己是属于那种很外向的人,善于沟通,具有兼职推销人员的经历并取得了不错的成绩。而且,自己所学的市场营销专业,正是自己的兴趣所在。

  【社会环境分析】

  中国现在是一个政治稳定,经济、文化高速发展的国家,而且这种状况还将持续很长时间。这种情况为每个人的发展提供了大好机遇。随着市场经济的发展,市场在经济活动中的作用将越来越大。

  【职业分析】

  社会的发展将会对市场营销这一职业产生重要影响:对市场营销的依赖性将越来越大。而且,社会对市场营销的需要将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感兴趣的是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可或缺的行业,而且随着社会的发展,这些行业的发展空间也会很大。

  【目标分解与目标组合】

  (1)目标分解。目标可以一分为二:一是顺利毕业;二是成为一个有一定经验的市场营销人员。对第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程;在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好,等等。对第二个目标,又可分解为接触市场阶段、了解市场阶段、熟悉市场阶段。接下来还可以分:在接触市场阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系等等。

  (2)目标组合。顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为有一定经险的市场营销人员)有促进作用。

  【具体实施方案】

  要成为个有一定经验的审场营销人员,就要缩小自己和有一定经验的市场营销人员的差距。这些差距包括:

  (1)思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会认为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需向有经验的人员请教,并在实践中加以体会。

  (2)知识上的差距。书本知识的`欠缺只是一个方面,更重要的是实践经验的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与市场营销实践,在实践中体会书本知识。

  (3)心理素质上的差距。市场营销需要百折不挠,而作为一个学生,缺少的恰恰是这一点,往往遇到一点挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。

  (4)能力上的差距。这一点可能最为重要。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持密切联系,以便随时请教和学习。

  【检查和反馈】

  在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语水平需要提高。因此,决定加强英语学习,报一个英语口语班,每周学习一次,同时,准备参加学校里的英语角,切实提高英语水平。在销售过程中还发现,销售中有很多时候只是一些事务性活动,没有大多的智力成分,所以决定以后减少参加类似活动的次数,把更多精力用在那些对自己有帮助的事情上。

个人职业规划 篇4

  日月穿梭、寒暑交替,悠然间岁月的年轮在不经意中,又多划了

  一个圈,在我们共同度过的这365个日子里,20xx年收获最多的是“成长”是“快乐”,从在园生100人到如今的200多人。在管理方面、教学方面、安全等方面从摸索尝试到成熟。

  一.努力学习,提高个人修养

  坚持深入教学第一线,坚持听课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。 在日常工作中,关心全体教师,坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念。

  二.强化安全工作,落实安全措施。安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

  1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备等进行安全检查并记录,提出整改措施。

  2、抓好幼儿接送安全。增设家园门禁,健全凭卡接送幼儿制度:强调严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。

  3、注重班级安全工作。学期初与各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教师

  的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。

  4、 卫生安全方面我们坚持一天两次紫外线消毒,两次84消毒液喷洒消毒,严把食品安全关严格执行食品安全制度。从而防止了疾病传播。

  5、由于幼儿教师普遍存在年龄小工作时间短经验不足等特点,针对这一现象,我们采取的是每天早上上班前开早会及每周五下班后例会,并做到勤检查督促奖罚分明的办法。

  三.狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

  1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教学实践,不断提高了教师教学水平。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,鼓励老师多掌握一门技能,实现一专多能。

  3、家园联系

  当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放体验日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

  四.宣传招生方面

  1.每到招生旺季亲自带领全体教师轮流到周边小区、街道发放简章。

  2.利用“六一儿童节”及“圣诞节”等节日起到轰动效应,

  3.利用举办画展、文艺汇报演出展现我园实力。

  4.利用电子网络(加附近QQ群、微信朋友圈)时时做好宣传。

  五.增收节支方面

  1.利用加装门禁既保障接送安全又增加了收入,增加收入5千多元。

  2.利用园服既起到了宣传作用又增加了收入, 增加收入4千多元。

  3.利用征订教材增加收入7千多元。

  4.利用“特长兴趣班”既满足了部分家长的'需求又增加了收入,增加收入2万多元。

  5.五月份我们根据市场情况我们上调了50元保育费,仅此一项每月增加收入1万多元。

  6.针对天气(雾霾、雨雪)对出勤带来不利因素,时时改变策略提高出勤率;利用每周一小奖、每月一大奖刺激出勤来增加收入。 成绩只能代表过去,展望未来深知肩上担子的分量,春节后在硬件方面增添两间一楼教室。欲改造部分教室高清监控,由模拟改为数字高清引进国内最先进“爱维宝宝系统”建立家园监控平台(改造网线提高网速家长可以利用电脑、手机随时关注宝宝在园里情况),相应提高收费从而增加收入,现正在宣传发动中(每年级暂成立一个班试运行);应家长要求将每个年级成立一个“双语蒙氏特色班”(由专业英语教师任教)相应提高收费增加收入。继续办好“艺术特长兴趣班”开发孩子的潜能同时增加收入;在教学上继续坚持严谨的态度,树立全天候教学思想(全天每个流程都是教学),继续坚持“推门听课制度”;为了更好地体现幼

  小衔接,为孩子进入小学打下坚实的基础,将在下学期对中班以上开设“早阅读课”;坚持定期召开“家长会”聆听家长意见和建议,继续办好“家长体验日及公开课”活动。

  总之,我们面临的形势严峻、竞争激烈、任务繁重同时,困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗。 深知在工作还存在诸多不足,会在以后的工作中去完善。还是那句话“我们的工作时刻离不开公司支持”我相信在公司的支持下幼儿园会一步一个台阶一年更比一年好的。

个人职业规划 篇5

  技校生的个人职业规划怎样写?

  1. 个人职业通路设计: 一线操作员-技术维修技术员-助理工程师—工程师—高级工程师-总工程师—公司总工程师在担任高级工程师两年后,如果本企业发展不佳,到大中型企业发展

  2. 培训和准备:3年内取得高级技师资格,7年内取得工程师资格,工程师后5年内成为高级工程师在业余时间进修管理学知识需要提高处理信息的能力,保持积极的心态。

  3. 学历、知识结构:在原基础上进一步提升自身学历层次,达到本科或研究生水平, 途径:参加进修、自学、夜大或脱产等;较熟练掌握本专业领域内的技术技能,达到工程师或高级工程师技术水平,并具有一定的生产技术管理经验,途径:参加专业培训,加强学术交流

  4. 个人发展、人际关系:在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法

  5.生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等途径:制定生活时间表,约束自己更好执行在XX年左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就.

  6.能力提高

  学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新

  文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采积极参加身体锻炼,校运动会每周平均参加体育活动三次,每次半小时左右。

  7、计划实施方案

  1. 大学期间 :

  1 )学好各科专业知识,掌握技能、管理行业的基本知识。

  2 )英语考级积极复习,强化英语,至少过四级。

  3 )从现在起,关注考证的各种信息,继续努力学习,升本再考研,继续深造。

  4) 假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验.

  2. 大学毕业的五年 :

  1 )若考上本科生,则继续勤奋学习。

  2 )如果有机会去国外深造,去国外工作。

  3. 长期计划:

  1 )在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识. 2 )努力工作,积极博取提升的机会。

  3 )在工作,学习之外,坚持锻炼身体。

  4 )汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。

  5) 不断发现自己的不足,并不大的予以改正.

  6) 建立良好的交际网,秉承"四海之内皆兄弟"的

  8.评估调整

  社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:大学毕业后,没有考上本科生,则:

  1) 直接参加工作,累积资本,为日后深造打下经济基础.

  2) 一方面可以在国企找工作.

  3) 同样也可以在私企找工作.

  9、未来人生职业规划

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向计算机和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:

  1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的'工作环境、岗位。

  我的近期目标用教授的名言解释为下:

  (1)、做想当五星级上将的士兵,不做只想一辈子原地打转的拉磨驴。

  (2)、做动口动手的君子,不做动口不动手的小人。

  (3)、做学习生活充实的强者,不做虚度年华的废物。

  (4)、做“我要学”的主动者,不做“要我学”的被动者。

  完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语争取过四级、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,希望自己在写作方面会有所发展,能够在报纸或杂志上发表文章。并参加健身运动,养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上,经常做运动如散步、打羽毛球、篮球等 。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

  10、结束语

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。在未来的三年中,如果可以严格的要求自己,相信目标不会太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负: 每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪; 成功,不相信颓废;成功,不相信幻影;未来,要靠自己去打拼!

个人职业规划 篇6

  资历是个人做事能力的综合体现。用人单位主要考虑并使用的因素就是特定个人的做事能力,而能力很难简单的作出直接、准确的判断。"由历史推演未来"的方法有一定的合理性,也是一种最简洁的方法,资历就是个人的`历史。特定个人以前如何,今后只能是更好,不会更差,因为个人的做事能力有经验累积的效应。由此也可知,人生的很多第一步都很重要,上什么大学,第一份工作等等。

  资历除了教育、就业的经历之外,还包括教育文凭、职称、是否参与特定事项、是否有重要的业绩,甚至一些重大的失误和挫折。

  您应当为自己撰写一个详细的履历表,作为职业生涯推广的个人简历的资料集。很多人为自己准备了一份通用的个人简历,在求职应聘的时候,不分用人单位的具体情况,都使用标准的个人简历。

  这种方式不是很合适,营销学一直强调消费者细分的概念,简历也应当投其所好,为不同的用人单位准备特定的个人简历。学纺织专业的,想进入纺织企业,就要强调自己的专业知识和技能、经验;想从事纺织外贸,英语、外贸知识应该是突出的重点。采用这种方式推广自己,成功的机会应当更多一些,由此也证明了详细履历表的重要意义。

个人职业规划 篇7

  1.我的简历(略)

  优点

  乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战

  爱好

  桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影

  2.自我分析

  个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的能力,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为。

  人际关系:我平时喜欢与人交往,以诚待人。和同学相处采用“等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。

  价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的.学习,使自己具备良好的的价值倾向。

  3.同学分析

  优点:待人真诚,随和,有一定的亲和力;学习积极,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心。

  缺点:不善于言辞,性格慢;处理问题不果断,考虑事情不全面。

  4.家长分析

  优点:懂事,为人诚实,心地善良;学习勤奋,不怕挫折。

  缺点:不喜欢讲话,容易发脾气。

个人职业规划 篇8

  一、软件工程师的职业优势

  1、最具增值潜力的职业,掌握企业核心数据、软件技术,具有不可替代的竞争优势。

  2、新型软件人才缺口大,27%的行业增长速度导致软件人才年缺口达3万,高薪高福利成为必然。

  3、可实现专业零基础入行,6-18个月的强化训练和职业化引导,就可成为企业急需的技能型软件人才。

  4、就业面广,一专多能,实践经验适用于各个领域。

  5、增值潜力大,职业价值随着自身经验的丰富以及项目运作的成熟,升值空间一路看涨。

  6、职业发展前景广阔、软件工程师到项目经理仅一步之遥,从容晋升Manager。

  二、软件工程师解读

  何谓软件工程师,软件工程师是通过学习和训练,掌握软件技术的理论知识和操作技能的软件技术人员。软件工程师能够从事计算机软件、网站的设计、开发、维护和测试工作。

  具体来说,我们可以从企业技术部的岗位体系中作一些了解。企业(或政府)信息化过程中需要以下四种人:

  1、企业信息化管理:负责信息化建设中的目标与方案决策,信息化建设、升级、更新;

  2、工程技术人员:负责软件系统的分析、设计、开发、数据库、使用、维护和升级;

  3、运行维护岗位:负责软件开发代码的编写以及基本的开发和测试;

  4、操作应用人员操作应用人员:主要应用软件进行日常的管理工作。

  一般来说,IT企业的IT技术职位根据职能可以分为管理岗位:企业信息主管CIO、总监、IT经理、项目经理等;

  工程技术岗位:规划设计师、网络工程师、系统工程师、软件工程师和数据库工程师等;

  运行维护岗位:数据库管理员、系统管理员、程序员等;

  操作岗位:办公文员、CAD设计员、网页制作员、多媒体制作员等。

  根据企业规模大小,规模较小的企业,一个岗位可能涵盖几个岗位的内容,系统管理员既要负责系统管理,又要承担网络管理;大企业则会分的比较专业,有软件设计师、系统集成工程师、网络工程师、程序员和系统测试工程师等。

  软件工程师的三个进阶:

  阶段 职称 岗位 前景和待遇

  初级 程序员 专业软件工程师必经阶段

  网页制作 工程师

  中级 普通的软件设计人员 软件公司/企事业单位/数据中心

  普通的系统分析人员 软件公司/大公司/外包公司

  软件系统分析师 工资过万

  软件系统设计师 需求量6万,缺口极大,当前最极缺

  软件工程师职业规划过程主要有以下几步:

  两年以上的小型企业四年左右的中型企业大型企业或跨国集团公司

  第一步,小企业的.软件开发设计编程人员;

  第二步,进入大中型企业,同样的软件开发设计编程工作,工资就可能完全不同了,一般都在3元以上。做了部门经理时,还可以高达5元或以上;

  第三步,学习更全面的知识成为普通的软件工程师工资就高达35元以上;第四步,学习更全面的知识成为专业的软件工程师,如软件设计工程师,系统分析工程师的工资就可以达8元以上,做大型企业或专业软件公司IT经理的工资就更高了,基本在万元以上。

  Ⅰ、程序员

  工作职责描述:

  编写计算机程序,开发软件包,调试并执行计算机应用程序,负责计算机程序的维护工作,为用户提供计算机维修服务。

  职位要求:熟练的代码编写能力熟悉一些常用数据库软件

  能独立承担企业网站或门户网站系统开发

  具有良好的沟通、协调及组织能力,有钻研精神,有工作责任心和良好的团队合作精神及表达能力。

  具有良好的撰写需求分析、解决方案、PPT、系统软硬件配置等方案的能力

  就业前景:

  国内每年所需的IT人才在1万以上,每年还在以2%的速度增长;随着大学和职业的扩招和培养,弥补了一定的缺口,而目前国内缺口还是极大。随着IT信息产业的日益普及,此类人才在未来几年中的需求将持续攀升,专业的软件开发和管理人才的工资标准可能还要远高于硬件开发人员

  Ⅱ、软件工程师

  工作职责描述:

  (1)参与项目研发的技术,估算成本、制定预算,评估项目的可行性;

  (2)参与新品开发和建设公司产品库;

  (3)开发公司系统集成项目中的软件系统以及公司开发产品中的软件等;

  (4)软件外包项目的开发、测试等工作;

  (5)负责产品的设计、开发、测试和维护工作,并进行相关文档的编写。

  工作要求:

  有多年的软件设计和开发经验

  熟悉多种编程语言,对各种主流的技术有较好的理论基础和实践经验;精通熟悉各种常用设计模式;

  。对技术有强烈的兴趣,喜欢钻研,具有良好的学习能力;。良好的沟通技能,团队合作能力。

  就业前景:当前最急缺的人才,工资增长幅度大

  Ⅲ、专家

  职称:高级

  工作在大的软件公司、或研究所主要是技术主管、项目经理、技术专家

  ①、技术专家

  工作描述:

  (1)、某一行业的专家、顾问、权威;

  (2)、如果的确非常喜爱技术工作,而不擅长和喜欢与人沟通,则可以完全专注于自身的领域,以发展成为行业资深专家为方向和目标

  (3)、发展过程比较漫长,任何一个领域的顶尖技术人才都需要长期的行业经验的累积和个人孜孜不倦的投入;

  (4)、优势是越老越吃香,当别人随着年龄的逐步增长而开始担心饭碗问题时,你则渐入佳境,开始进入职业发展的黄金时期。

  工作要求:全面的软件技术

  对新技术有深刻的认识,所以要求有极强的学习能力

  就业前景:待遇很高,技术人员到3岁后的发展目标之一

  ②、项目经理

  工作内容:

  (1)、融合技术和管理的复合性人才

  (2)、参与项目谈判

  (3)、项目目标和项目财务指标

  (4)、划分工作内容并合理分配

  (5)、指导软件工程师

  (6)、控制工作的进度,按计划完成项目

  (7)、组织项目会议

  职位要求:

  多年的软件工程师经验希望做管理

  需要自己学习项目管理知识

  就业前景:

  技术人员到35岁后的发展目标之一待遇高,可晋升企业核心管理层

  ③、技术主管

  工作任务描述:

  (1)、带领技术团队创造更多的价值

  (2)、在信息方面参与公司的规划和计划

  职位要求:技术全面;有管理能力

  就业前景:是网络工程师3岁后的发展方向

个人职业规划 篇9

  人拦阻你改变生活,并没有人限制你的生活自由,一旦你跳出到外面世界,你会发现窗外有蓝天。因此,在“玻璃杯”内生活的人要勇敢尝试,跳到“玻璃杯’外,看看外面还有一个更大、更宽广、更多彩多姿的世界。

  一个人贫穷,主要是脑袋贫穷。想过富有的生活,要先有富有的思想。

  脑袋富有,口袋就能富有。拥有富有的思想,就能远离贫穷。

  第1章走出框框改变一生-----为自己打造人生舞台

  你是一位上班族,你的舞台是别人给你的,别人也随时可以抽走;一位失去战场的将军,不能再指挥部队勇敢杀敌,夫复言勇?一旦你的人生舞台不在,顿时生活失去依靠,遑论理想、抱负?:一个人的贫穷,不是口袋贫穷,而是脑袋贫穷。你要先有富有的想法,就能过富有的生活。

  一、想法观念决定一生

  21世纪转眼将至,整个世界瞬息万变,固然商机处处,但也风险遍地,危机四伏。企业界即流行一个众所周知的故事:“假如你把一只青蛙放在一锅冷水中,然后逐渐加温,这只青蛙最后必然难逃被烫死的命运。”

  世局瞬息万变苟安无以图存

  一个企业管理者处在快速变化的世局中,如果墨守成规,一成不变,抱持着“以不变应万变”的苟安保守心态,其结果也必将像沉迷舒适安逸环境中的青蛙一样。难逃被时代淘汰的命运。企业如此,个人亦然。一个人如果没有具备适应世界急剧变化的能力,也将难以在竞争激烈的社会中生存。动物学家曾做过一个试验,抓一群跳蚤放在置有跳蚤食物的玻璃杯中,再用玻璃盖住。发现每只跳蚤曾不停地奋力往上跳,每一跳都会撞到玻璃盖我虽非跳蚤,但料想跳蚤撞到玻璃盖子会很痛一个小时以后,跳蚤依然在跳。因为动物都有学习的本能,撞痛几次以后,跳蚤发现轻一点跳,就不会撞到盖子,跳一半或三分之一的高度就可以。三天以后,动物学家把玻璃盖拿掉,观察跳蚤的行为,发现每只跳蚤都还在往上跳,但是没有一只跳蚤会跳到杯外来,因为它们已“习惯”轻轻跳。这个跳蚤的实验,或许可以给人一个很深的启示,有很多上班族就像跳蚤一样,每天朝九晚五的上下班,早上跳上去、晚上跳下来,每天过着同样一成不变的生活。始终跳不出这个固定的框框,生活范围非常狭小。这种制式生活过久了,许多人会感到单调乏味,逐渐使自己的士气消沉,失去一股奋斗的志气。也失去人生的理想、梦想,而成为“三等人”——等下班、等薪水、等退休。另外由于自己的生活范围狭小,每天只是来回在住家和办公室的“两点一线’’之间,而“坐井观天”。不知大环境的变化;一旦经济不景气发生,公司要裁员,减薪,或调整职务,他就会很难适应,甚至无法生存下去。

  为自己找回人生的理想梦想其实,玻璃盖并不存在。并没有任何作是否非常平顺、安逸、过着“钱多、事少、离家近”的生活;或每天过着上班被老板骂,下班回家骂老板,不得不为五斗米折腰的日子;或是骑马找马,一天到晚想换工作,你都应该给自己一次跳脱“玻璃杯”生活的`机会,让自己的人生有一个突破。你的想法、观念,决定你一生。只要你愿意,改变自己的思想、观念及生活方式,就可以从此脱离跳蚤般一成不变的生活圈,享受海阔天空任翱翔自由自在的生活,为自己找回人生的理想、梦想。每一个人从小到大上学读书,其结果都要踏入社会就业,因为无论你是高中毕业、大学毕业、或是博士、硕士,最后还是要找工作,借以谋生或实现自己人生的理想。

  什么想法过什么生活

  除非有的人家大业大,含着金汤匙出生,不需任何努力,只要等着继承父业就可成为现成的老板;或一心只想担任家庭主妇煮夫,就心满意足。但这种人毕竟是少数,大多数人都踏入社会,进入职场竞争,进而成家立业,或更上一层楼的功成名就。多数进入职场工作的人,刚开始都是朝气蓬勃,有一股雄心

  壮志,充满自信,做事积极,干劲十足,希望能大展身手,好好表现一番。但工作几年,在周而复始,一成不变的工作环境中“熏陶”后,整个人快速“折旧”,所有雄心壮志、理想抱负都消磨殆尽,说话老气横秋,言不及意,工作态度消极,行动呈现老态,让人从他身上看不到未来的希望,如此与行尸走肉何异?何以如此?原因在于一个人的想法。有什么样的想法就过什么样的生活。你的想法会影响你的抉择,你的抉择会决定你的一生。

  会轻松赚钱的人通常主要挣五种钱:

  1、挣政策钱。政策没说不让干的,他们都干;

  2、挣法律钱。法律没有涉及到的,他们专打擦边球;

  3、挣时间差钱。做得早,投入少,效益大;

  4、挣地域差钱。任何商品的流通,都是向文化和经济落后地区辐射;

  5、挣外国人钱。立足本国,放眼世界。

  同时,他们挣钱运用了三个载体:

  1、用知识和脑力挣钱;

  2、靠互联网挣钱;

  3、靠市场倍增学原理和人际网络挣钱。

个人职业规划 篇10

  1.明确测试发展: 软件测试工程师大致有4个发展方向

  1 资深软件测试工程师

  达到这个水平比较困难,这需要了解很多知识,例如C语言,JAVA语言,数据库,数据结构,软件工程,等等,但是你要在一家公司干3 -- 5年的话,在压力中这些技能你都会掌握!

  2 测试部门管理者

  小的如组长,大的如测试经理,这需要你有先天的优势,善于交流沟通,善于处理人际关系!不过做两年,你也会成为老油条的!

  3 测试书籍编写者

  出书也是很赚钱的,当你在这一行干了几年,积攒了足够的经验,可以把你的经验,具体做过的项目总结出来,现在关于软件测试的书很少,你要写本与众不同的书肯定畅销!

  4 软件测试培训师

  当你在这一行做腻了,你可以选择培训机构,培训机构缺乏有经验的软件测试师,必然会高薪聘请你!

  至于晋升流程,一个公司一个样,但是你要知道,你想发展的话,必须要委婉的让上级知道,有些你无法触及的测试项目,需要你的上级分配,一旦有无关紧要的项目或空闲时,经理就会考虑你,会让你尝试做一些高级测试项目!

  这时就要看你的个人悟性了!

  要知道这一行,技术越高越吃香!越能让老板和开发人员信服。

  2.职业规划3个阶段

  大学阶段:

  在大学阶段我们要学什么,我感觉真正对我们有用的就是英语和数学,还有写专业课的知识做基础,英语是以后提高的关键所以英语一定要学好,特别是在测试工作中很多时候国内的材料恨不能说明问题,测试在国内还是一个新兴行业(相对)所以材料也是比较少,所以很多时候都要去看英文的材料,所以英语的水平直接影响到以后的发展,数学为什么要学好呢,在工作中特别是测试工作很需要数学的逻辑思维,逆向思维等,所以学数学要学好不是说分数高而是学习思维方法,还有一点就是英语和数学时以后深造的必考科目(呵呵,我就没有学好,还在补习);一定的专业课也是必要的,因为它是你工作后提高的基础,基础扎实了提高起来就比较容易,我的基础比较差,所以我花了一年的时间来提高才得到了一点点成功,(看以参看阳光的测试工作历程);培养情商,这个名词现在很多地方都在提,有的一些公司甚至在智商和情商之间更看重情商。情商其实就是对自己情绪的控制能力和自身修养的培养,还有一些交流能力、沟通能力、管理能力等等,这些在大学里如何培养呢,建议如果有可能的话参见多参加学校的一些团体,也可以自己组织一些团体,同时如果有肯能的话可以到学生会参加锻炼,这对以后的很多方面的能力都有锻炼,(我就在学生会待过一段时间,对后来的工作有了不小的帮助)。所以建议在校的大学生一定不要保守,要积极的锻炼自己,多与人去交流软件测试方法。

  找工作阶段:

  这个阶段可能是大家比较迷茫的阶段,主要是有两个问题,我能做什么,我有什么能力;我是在大学阶段过来的毕业的时候也是这样,不知道自己可以做什么,但是我有一个自己的目标,我要找到一个自己喜欢的工作,因为对工作的性趣是将来发展的一个前提,没有性趣的工作一般情况下是做不出来成果的。所以我建议有两中做法,一选择自己感兴趣的工作,但是不一定能找到,现在的就业压力还是很大了,第二种是对自己已经没有办法从事的工作产生性趣,着眼去找它的性趣点,然后你把它扩大,从而培养对词工作的性趣。

  工作阶段:

  千挑百选,我们选择了测试工作,根据我们上面说的原则,既然选择了,就要好好工作,做出一定的成就,即便不能出人头地,也要榜上有名;那么我们就不能机械的工作,我们要给自己制定一个发展蓝图,测试工作一般有两个出路,我认为:一个是测试转管理,一个是测试转质量控制!那么我们如何规划呢?我个人感觉测试工作也是一个比较累的工作,所以一个有一个年龄限制,暂且我们先为35岁,也许有的人很大了还在做测试工作,哪就是一个老的测试工程师,我们一般认为不是很好的出入,那么35岁以后有了一定的测试技术经验后我们可以选择转行了,或转管理或转质量控制。

  那么在这个发展过程中就要给自己制定一个发展方向,确定自己的技术体系和管理体系或者技术体系和质量体系的学习和积累计划。首先技术体系的建立,做为测试工作技术体系我认为首先要有一个面,然后深入一条线,在这个面上,你要去学习软件工程、软件测试技术(测试技术),系统分析技术、网络技术、网络协议、编程技术,等等,跟你行业相关的一些业务等方面的技术,这个体系的建立是一个长期的积累过程,当然可以现从你的实际工作出发,在做工作的时候一发散的方式做积累,比如你需要测试的是一个指纹识别系统,那么你再做这项工作的时候,不要单单只局限在工作的本身上,要去了解这个技术的相关知识,了解行业的动态,了解一些其他知识等等,在最后项目总结的时候将其沉淀积累,这样你的知识量就会比你单独的做一个项目要大得多,但也累的多,所以只有勤奋的人才能有更大的进步。

  我这肯能是举了一个比较小的例子,只是希望给大家指出一个方向。所以做工作一定不要只限于工作本身,一定要扩展再扩展,这对你以后的发展大用用处,当你的知识积累到一定的程度,你就会发现你看问题的方法就会不同,你设计出的测试用例也会与众不同。横线一个面,我们已经建立了一个宽广的技术面,但是这还是不够的,我们还需要给自己选择一个点然后深入下去,比如我再自己的基础的情况下选择了应用测试领域,再这个方面就不是要知识了解和知道,要做到掌握,可以掌握一门独特的技术,可以再公司甚至这个行业做到前列,这个是重要的`,要不你就没有自己的绝活了。在这个点的选择上可以根据自己的爱好,和工作需要,甚至强迫自己选择一个然后深入。这样,面和点建立起来了,然后要随着时间的推移然扩展你的面,深入你的线,相信在你的不懈努力下一定会做到很好的。管理体系的建立,随着工作的推移,要逐渐的有意思的去参与一些管理工作,可能机会好的话在学校的时候也可以得到一些锻炼,笔者就在学校的时候锻炼了几年(一直在学生会,还组织了一个计算机学社)。

  俗话说机会都是给有准备的人,只有你事先作好了这些准备,才能在领导交给你一项管理任务的时候,把它完美的完成!这样才能给你以后走向管理这条路打下基础。管理也是一门学问,所以还要学习,在这里我就不具体说怎么学了,可能有人说我也不知道怎么学,不过这个方面太广了。不是很快可以说清楚的,大家可以买些相关的书籍看看。

  质量体系,在测试工作中独立与技术和管理的还有一个是质量控制,这个可能在一些小型的然建公司体现的不是那么明显,不过在我们单位就有专门的质量部门来保证测试的质量,其实这个质量控制也可以是从入门就从事,因为他的一些东西也是很基础,特别是在国内质量管理员有很多不太懂测试技术,他们要做的就是检查质量点,在测试人员的配合下检查。不过我还是认为质量人员是要在测试人员中升级过去的,因为你不懂测试技术和谈对质量点的控制,如何有理有据的开不合格项,或者你只能看到不关紧要的一些东西,真正的风险往往看不到。

  3.个人的短期规划

  我觉得,从事软件测试是一个非常有挑战性的工作,既然决定要做,那么一定要矢志不移。

  一、测试人员从哪里开始。

  “开始”----个人认为,应该从最基本的手工测试、功能测试入手,这个阶段是打基础的阶段,对熟悉整个测试过程,扎实测试理论知识非常重要的一个过程。

  1.了解软件测试行业,关注行业的发展信息,把握行业动态

  2.了解软件测试相关专业知识,手工测试阶段中,你要学习下软件测试理论知识和软件工程知识。

  很多人以为软件测试是非常简单的事情,曾经有句话说扫地老大妈也可以上岗测试,不过也说真的,我公司还真碰到过这样的事情,手工测试急需人时,抓了一批营业员上来帮忙做测试。

  3.从实践中不断去获取知识,有敏锐的学习脑袋瓜子,不断结合工作实际来总结进步。这一步非常重要,理论和实际总是有很多的差距,所以一定要在实践中做好总结的过程

  二、学习自动化测试工具

  认真做好了职位的手头工作,对测试进一步了解后,有了一定的测试经验,开始向自动化测试发展。

  自动化工具有性能、功能、测试管理、bug管理等。

  开发语言、数据库、数据协议、操作系统等专业知识。另外的就是一些平时积累。

  1.测试职业人的心态与素质:耐心、细心、平和心,加强沟通能力,做测试沟通非常重要

  2.注重专业知识的学习,曾经有一位网友说过每半年读完新的一本测试书籍,学习新的一门技术知识,非常赞成。

  求职指导:职业生涯的最佳规划时间

  每一个人在人生的旅途中都要做一个职业生涯规划,这个规划从读书时就已开始设计,当今,大学生的职业生涯规划是个时髦的话题,许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点和最时尚的话题。同学见面,第一句话就是:你做职业生涯规划了吗?如果回答是No,就会引来一片惋惜和督促声。

  当然,学生时代的目标规划更接近理想化,此后在各个时期,都在阶段性的做出目标和规划,并且一段比一段更与理想拉开距离,更加接近社会需求和职场实际,因为这时的规划在不断向现实和可行修正。正确分析自己所追求的目标及价值,与职场的现状及要求同步与接轨,这一行为,,称之为“职业生涯规划”,简称生涯规划,又叫职业生涯设计,有人将职业生涯比做一次旅行,而职业生涯设计与规划则是旅行中最不可缺少的工具——地图,也就是前进的指南,旅途的航标。

  职业生涯规划是在对一个人职业生涯的主观条件和客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。选择实现这一目标的职业,以及制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,按照长期性、挑战性、清晰性、可行性、适时性、适应性、持续性的原则,为自己定下事业大计,筹划未来,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

  那么,什么时间做职业生涯规划最合适?

  职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,为了让你的人生更精彩,最合适的规划时间应是高中时代,因为这时人的个性已基本形成,马上面临的高考是决定一生职业的重要因素,高考实际上就是对未来职业的第一次定位,在职业定位之前,进行相关的测评,然后以此为据,作出职业生涯规划,再根据规划选定高考专业,这是最佳方案。这个方案可使人的一生职业生涯顺风顺水,沿着这条路走下去,走到某个驿站,回过头来,就会发现,自己所走的职业轨迹是一条直线。否则高考之后再做,就容易在高考时搭错车、跑错路。因为我们国家在这方面起步略晚,所以许多人到了大学才做。

  有关教育专家指出,大学生应该尽早确立“职业生涯”的概念,进校就想出门事,就业难就早下手,让职业规划从大学入校读大学的第一天就开始,与四年学习生活同步。一年级了解自我,二年级锁定感兴趣的职业,三年级有目的地提升职业修养,四年级初步完成学生到职业者的角色转换。以便清楚地知道自己的优势和劣势,到了大学毕业才不会“临时抱佛脚”,出现就业恐慌。特别是面对当前的就业形式,不早下手,就要晚就业。

  这种提议的直接原因来自市场即用人单位的压力。近年来高校毕业生人数连年上升,此次调查也反映出,在一些工程类专业岗位上,毕业生甚至面临着下岗职工群的竞争。大学生以往的优势正在缩减。据统计:20xx年全国大学本科毕业生待业率为30%,约34万人待业;20xx年预计37万人待业;20xx年 52万人待业;20xx年为69万人;20xx年为79万人,为年年递增趋势。以上是教育部的估算数字,而实际上在20xx年6月底,就已有100万毕业生去向未定。

  青年人的就业困境远不止于大学毕业生,有资料显示,随着城市化进程,农村有1.5亿至2亿富余劳动力需要向非农产业转移,其中大多数也是20岁到 30岁之间的青年。20xx年5月《中国首次青年就业状况调查报告》显示,青年失业率为9%,高于社会平均水平的6.1%,有人称这种现象为“20、30 新失业现象”。

  职业生涯规划越早对今后毕业找工作越主动,谁的规划作的早,谁毕业时就最先拿到第一桶金。大一时就应做好职业规划,最迟大学三年级以前也一定要做完,否则,大四的时候就无法作出下步应聘职位的准备,目前,很多大学生拿着职业顾问为其做的职业生涯规划去应聘,一下就得到招聘单位的认可。更有很多人,大四的时候就已定好下步职位,一毕业,马上就可按照职业生涯规划去发展,则前途无量。

  如果不做职业生涯规划就闯入职场,东撞一头,西撞一头,撞赖撞去,等三十来岁的时候,而立之年,难立大业,回头看过,自己的职业生涯轨迹乱七八糟,走的是一条弯来弯去的曲线。有的人甚至走了一个圆圈,饶来饶去又回到20岁时的起步点,而且,再想向前,却步履维艰,无所适从。

  北京高校毕业生就业指导中心有关负责人提醒大一新生,从大一开始就对今后的职业方向有初步定位和规划,这是基本要求。首先要确立自己的职业方向,和现实挂钩,知道自己需要什么、社会需要什么,结合自己的兴趣、特长、技能、经历等进行客观的自我评估,对职业环境和社会环境进行分析,确立务实、可行的职业方向。同时,要根据自己的爱好、实际能力和社会需求制定有效的实施步骤,比如某个年龄段该做什么、某个时间段自己达到什么目标等,不断总结并完善,对职业生涯中的不和谐之处进行矫正。

  求职指导:浅谈诸葛亮“个人职业生涯策略”

  在参与由美国全球竞争力研究院华人商业精英辅助计划挺你第一次主题活动时。黄力泓院长布置让我们看《三国演义》,因此对诸葛亮所领悟的知识点简单分享一下:

  东汉三国时期,群雄逐鹿,人杰辈出!与绝大多数怀才不遇者的思维定势相反:长期隐居南阳草庐的诸葛亮一出山就投靠了当时最为势单力薄的刘备集团并终生为其奔走效力。

  在为刘备集团做出杰出贡献基础上,诸葛亮实现了个人事业的成功——这归根结底取决于诸葛亮近乎圆满的职业选择策划!

  清晰定位个人职业策略

  诸葛亮的个人职业发展定位非常清晰。诸葛亮自幼胸怀大志,始终以春秋战国时期两位著名的最高参谋管仲、乐毅为个人楷模,立誓要成为他所处时代杰出的“谋略大师”,为光复汉室贡献力量;同时,诸葛亮也非常清楚:他自己长期积累的才干已具备了实现职业目标的可能!

  选择目标对象从应聘对象选择上看,诸葛亮也独具慧眼:曹操已经统一了半个中国,实力雄厚,最有资格挑战全国统治权;孙权只求偏安自保;而势力最为弱小的刘备集团却具备快速成长、与曹操、孙权三足鼎立乃至在此基础上一统天下的可能性。

  原因在于:第一,刘备始终坚持光复汉室的理想并在全国赢得了相当一批支持者——这与诸葛亮的个人价值观吻合;第二,刘备品性坚韧顽强,敢于与任何强大的敌人对抗;第三,刘备待人宽厚谦和,团队凝聚力超强;第四,刘备是汉朝皇族后裔,具备名正言顺继承“大统”的资格——以上条件恰恰是刘备增值潜力最大的资源且其他诸侯很难模仿、替代。此外,还有一个非常重要的原因:到赤壁之战前夕时,曹操和孙权两大集团都已人才济济、颇具规模,诸葛亮若去投奔,最多也只能成为一名“中层管理人员”;而刘备集团当时主要由一些武将构成,高级参谋人才奇缺,诸葛亮完全有可能被破格提拔进入最高领导层!

  职场面试的准备与实施

  在应聘准备和应聘实施方面,诸葛亮更是做得登峰造极!

  在个人推销方面,诸葛亮通过躬耕陇亩给外界留下踏实肯干的印象;同时,他还自作了一篇《梁父吟》,含蓄地表明心志;此外,诸葛亮在与外人言谈中每每自比管仲、乐毅,一方面宣传了个人的卓越才华,另一方面也表明了他对“和谐双赢”的君臣关系的向往——诸葛亮个人才能和求职意向等重要信息最终通过各种渠道传递到了刘备那里。

  在应聘临场发挥方面,诸葛亮在完全私密性的“隆中对”时,通过逻辑严谨的精彩表述充分展现了个人对国内军事、政治形势以及刘备集团未来发展战略的全面深入思考,令刘备对这个27岁的年轻人大为叹服!此后,刘备始终待诸葛亮为上宾,全部重大决策都要与其共同协商探讨,甚至在临终之时还有托孤让位之举;诸葛亮也始终对刘备忠诚一心,鞠躬尽瘁!深厚的君臣情谊是刘备集团后来事业蓬勃发展、最终与曹操、孙权三足鼎立的重要因素并传为千古佳话!

  诸葛亮是昔日乱世中的一个孤儿,若非正确的职业选择助力,很可能就淹没在历史的尘埃之中,永不为人所知!但积极进取且颇有心计的诸葛亮通过在职业选择上的完美谋划,彻底改变了自己的命运。

  结语:生涯规划是新时代的潮流,现代人的课题,生涯规划愈早做愈好,胜算也愈大,而且愈到老愈受用,自己不但要早做生涯规划,让自己活出快乐人生,而且要做子女、学生、员工的生涯贵人,为他们生涯点灯,协助指导他们适性发展。因此我们当代大学生应该针对自己作好个人职业生涯策略规划。请继续关注华人商业精英辅助计划。

  求职指导:职业发展规划与大学生就业

  职业发展规划指的是一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭,以及社会存在密切的关系。每个人要想使自己的一生过得有意义,都应该有自己的职业生涯规划,特别是对于大学生而言,正处在对个体职业生涯的探索阶段,这一阶段对职业的选择对大学生今后职业生涯的发展有着十分重要的意义。因此,在讨论大学生就业问题之前,有必要了解一下职业生涯的阶段模型。

  一个人整个一生所从事的职业按先后顺序可分为早期生涯、中期生涯和晚期生涯三个发展阶段。在这三个时期中,我们依据休普的划分,又可以将一个人的职业生涯分为四个阶段:探索阶段、创立阶段、维持阶段和衰退阶段。

  从职业发展阶段模型中可以知道,大学生时代正处在职业发展的探索阶段。萨帕对职业发展研究认为探索阶段又可以分为三个时期:(1)尝试期(15—17岁);(2)过度期(18—21岁);(3)初步试验承诺期(22—24岁)。依据这一结论,大学时代应该跨越了过度期和初步试验承诺期两个时期。在这两个时期,大学生的个体能力迅速提高,职业兴趣趋于稳定,逐步形成了对未来职业生涯的预期;事实上在初步试验承诺期,许多学生往往需要就自己的未来职业生涯作出关键性的决策。因此,大学生就业指导的主要工作在于学生职业兴趣的培养和职业生涯教育,引导学生了解和尝试现实社会中的各种职业,积累一定的社会工作经验,帮助学生在未来较短时间内实现个体人力资本、兴趣和职业的匹配。

  从国外职业教育的经验和对职业发展研究可以知道,职业兴趣培养和职业生涯教育是一个长期实践的过程。依据萨帕的研究,人早期职业生涯发展阶段——成长阶段(0—14岁)又可以进一步分为三个时期,每个时期个体的表现都不相同。(1)幻想期(4—10岁):需要占统治地位,在幻想中扮演自己喜爱的角色;(2)兴趣期(11—12岁):喜好成为职业期望和活动的主要决定因素;(3)能力期(13—14岁):开始更多的考虑自己的能力以及工作要求。在西方许多国家,他们的职业教育从小学便开始了,而且教育的形式非常多样化。如,职业日、职业兴趣测试、社会实习等等,他们非常注重学生对社会工作经验的积累,每隔一段时间都会邀请社会上各种职业的到学校介绍各自的工作;学校还定期组织一系列的模拟实践活动,年满14岁的则可以利用业余时间到校外打工,积累宝贵的工作资本。这些与我国传统的教学模式是不相融的,我们只有在学有所成之后才能考虑职业的问题,我们现在这一代的大学生都是如此。特别是现在高校毕业生就业体制改革以后,传统的计划分配已被“双向选择,自主择业”取代成为大学生就业的主要形式;随着我国市场经济的建立和发展,大学生的就业观念也发生了巨大的变化。这种体制上和观念上的变化与我们在成长阶段所受到的教育和感化是截然不同的。当现在的大学生成为就业责任的主体时,随之而来的压力也大大增加,特别是面对人才市场的激烈竞争使得大学生在就业过程中暴露出种种心理问题,使就业走入误区。

  职业发展规划的意义在于寻找适合自身发展需要的职业,实现个体与职业的匹配,体现个体价值的最大化。我们应该承认并正确对待我们在职业兴趣培养和职业生涯教育方面的不足和差距。为了弥补这一差距,切实做好我国大学生就业的指导工作,可以从个体和社会两方面着手。

  第一,个体的自我定位。每个大学生对自身都要有一个客观、全面的了解,摆正自己的位子,相信自己的实力。现在有很多高校毕业生就业的时候,在用人单位面前缺乏勇气,对比较有把握的事情总是不能大胆接受,尤其是对一些自己向往的高职,高薪的单位缺少竞争的勇气,从而丧失理想的就业机会。清楚自己的优势与特长,劣势与不足,知道自己适合做什么,只有这样才能赢得竞争优势。为此,我们首先要准确的评估自己掌握的知识和技能;其次要善于剖析自己的个性特征,这是职业生涯规划的基础。在此我们可以借鉴美国职业指导专家霍兰德所创的职业性向测验,他把个性类型分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型,任何一种环境大体上都可以归属于其一种或几种类型的组合。通过类似的职业性向测验我们能够更好的实现个性与职业之间的匹配。

  第二,职业目标的确定。许多人在大学时代就已经形成了对未来职业的一种预期,然而他们往往忽视了对个体年龄和发展的考虑,就业目标定位过高,过于理想化。近几年,不少毕业生在职业选择中一直强调大单位、大城市和高收入,甚至为了这些不惜放弃个人的专业特长,不顾个人的性格和职业兴趣。同样,对于那些存有“这山望着那山高”心理的学生,也是职业目标不确定的一种表现。盲目的攀高追求与选择不仅影响个人目前的就业,同样会对个体以后的职业发展造成不利的影响。每一个人都应该知道自己在现在和将来要做什么。对于职业目标的确定,需要根据不同时期的特点,根据自身的专业特点、工作能力、兴趣爱好等分阶段制定。

  第三,建立和发展职业咨询机构,开设有关职业生涯规划的课程。职业生涯规划和发展是一个复杂的、持续的过程,在这一过程中,单凭个人的经验是很难实现目标的。我们知道,职业生涯发展是一个不可逆转的过程,对于每一个人来说,生命都是有限的,职业选择的每一个步骤都与个人的年龄联系在一起。因此,在这过程中,借助职业咨询的智力和经验优势,为个体职业生涯规划提供建设性的建议,将起到事半功倍的作用,至少是少走弯路。学校在建立职业咨询机构时应该注意到这类机构必须由一批具有广博的人力资源开发和管理理论,并精通各种科学测评手段的专家和实际工作者组成。另一方面,学校应该在大学生大学生涯开始之际就开设有关职业生涯规划和发展的课程,从理论上让每一个大学生都懂得应该为什么,并且如何去规划和发展自身的职业生涯。

  总之,科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么,应该做什么,以及怎样实现自己的目标。

  求职指导:职场新人必须增强个人规划能力

  职场新人们必须要“转型”。只有完成了从“学校人”到“职场人”转型的过渡过程,才能搭起一架走向成功的桥梁。

  职场新人们必须要“转型”

  对涉世未深、缺乏职业规划能力的毕业生来说,第一份工作存在着相当大的压力。

  从高高的象牙塔走下来的他们怀抱的是理想化的思维方式,是指点江山的做事方法。然而就业压力大,选择余地小,这些残酷的现实使他们感受到理想与现实之间的落差。面对这些,职场新人们必须要“转型”。

  只有完成了从“学校人”到“职场人”转型的过渡过程,才能搭起一架走向成功的桥梁。

  保持沉稳的心态

  职场新人们都要经历一段时间的实习,但是同样的实习经历,可以出现不同的出路和结局。关键是你自己的路怎么走,怎么才能把握实习机会为自己求职增加砝码?在实习过程中,职场新人们一定要摆平心态,在做事方面,首先要摆正自己的心态。一颗浮躁的心会带着你的眼睛在各个职位、各个企业之间来回游移,你会觉得这个工作你能做,那个你也能做,最后导致你连最简单的都做不好。

  职业人最需要的就是敬业精神,职场新人要做的以日常性的事务工作居多,专业性的工作一般要经过企业的再培训之后才去做。要保持沉稳的心态,因为这是做好任何一份工作的关键。俗话说,“良好的开端是成功的一半”。你首先要学会适应。学会适应艰苦、紧张而又有节奏的基层生活。你缺少基层生活经历,可能不习惯一些制度、做法,这时,你千万不要用你的习惯去改变环境,而是要学会入乡随俗,适应新的环境。好高骛远、自命不凡,只能毁掉你的前程。

  放弃自我,低调做人

  现代大学生的特点是张扬个性,彰显自我风格,追求与众不同。这种风气与氛围培养了不少“特别”的大学生。但工作岗位不是上演个人秀的舞台,因此,刚刚迈上工作岗位的大学生们一定要注意自我形象问题,做事一定要低调。少说多看,尽快熟悉人际关系,融入环境。锐气藏于胸,和气浮于脸,才气见于事,义气施于人。处事对上司先尊重后磨合、对同事多理解慎支持、对朋友善交际勤联络。

  复杂的人际关系是社会构成的一部分,亲和力太小,摩擦力太大。一不小心,天时、地利、人和都离你而去。融入环境的手段之一是要学习基本的礼仪知识。职场有职场的规则,单纯的讲礼貌是不够的。身处其中,一言一行,一举一动都要符合职场规范。礼仪是构成形象的一个更广泛的概念,包括了语言、表情、行为、环境、习惯等等,相信没有人愿意因为自己在社交场合上,因为失礼而成为为众人关注的焦点,并因此给人们留下不良的印象。

  虚心请教,积累经验

  学校里学习,都是系统的理论,一科连接一科,科科有现成的教科书,有教授讲解,有助教辅导。到了工作岗位,实际动手能力靠培养、练习,而且,实际应用是多角度、全方位的。没有人告诉你哪个该学,怎么学习,知识积累全靠自己探索。

  在应届毕业生进入公司的时候,企业都会对职场新人进行员工入职培训,新人们要多学多看,多虚心请教,才能积累工作经验。没有经验,则只能打下手,心理又不平衡,就会越搞越糟,使自己境地尴尬,甚至不懂装懂,让人笑话。以谦逊的态度去向别人请教,这并不是什么难事。放下架子,虚心请教,你会发现别人身上值得你学习的地方有很多,你自己身上也有别人值得学习的优点。虚心求教,进步很快,又能建立良好人际的关系,让自己很快融入到集体中去,既受益匪浅,又让人喜欢,何乐而不为。

  求职指导:想要成功就要填平职业生涯上的心里陷阱

  每个人在职场中都有着这样或那样的模式,而有些心理行为模式却会让一个才华横溢的人也难脱失败的命运!

  不管是高级主管还是基层员工,在你努力迈向成功之前,需要检视一下自己,填平职业生涯上的心理陷阱,为自己的成功铺平道路。

  美国哈佛商学院MBA生涯发展中心主任詹姆士·华德普与提摩西·巴特勒博士,通过多年调研,归纳出以下这些阻碍职场人士发展的有缺陷的职场心理行为模式。

  狂妄、专制、完美主义

  他们不切实际,找工作时,不是龙头企业就免谈,否则就自立门户。进入大企业工作,他们大多自告奋勇,要求负责超过自己能力的工作。结果任务未完成,仍不会停止挥棒,反而想用更高的功绩来弥补之前的承诺,结果成了常败将军。

  这种人也喜欢出风头,在稳定的社会或企业中,他们总是很快表明立场,生怕没有人注意他。其实是为了掩盖内心的虚弱。这样的人总要求自己处处做英雄,也严格要求别人达到他的水准。在工作上,他们要求自己与部属“更多、更快、更好”。结果,部属被拖得精疲力竭,纷纷“跳船求生”,留下来的人则更累。

  工作中他们甚至会不懂装懂,嘴上喜欢说的话是:“这些工作真无聊。”但他们内心的真正感觉是:“我做不好任何工作。”他们希望年纪轻轻就功成名就,但是他们又不喜欢学习、求助或征询意见,因为这样会被人以为他们“不胜任”,所以他们只好装懂。

  他们或者言行强硬,毫不留情,就像一台推土机,凡阻挡去路者,一律铲平。因为横冲直撞,攻击性过强,不懂得绕道的技巧,结果可能伤害到自己的职业生涯。

  逃避、悲观、压抑

  这种人虽然聪明、有历练,但是一旦被提拔,反而毫无自信,觉得自己不胜任。他们的核心信念是“我不够好”,尤其是出现挫折和挑战的时候,他们这种自我破坏与自我限制的负面想法占了上风。

  他们可能会成为典型的悲观论者,开始杞人忧天。采取行动之前,他会想像一切负面的结果,感到焦虑不安。这种人担任主管,会遇事拖延,按兵不动。因为太在意羞愧感,甚至担心部属会有意见,让他难堪。

  然后他们会觉得自己失去了职业生涯的方向。“我走的路到底对不对?”觉得自己的角色可有可无,跟不上别人,也没有归属感。

  他们的另一个极端表现就是无条件回避问题。他们身为主管,本来应当为部属据理力争,为了回避冲突,可能被部属或其他部门看扁。为了维持和平,他们压抑感情,结果他们严重缺乏面对冲突、解决冲突的能力。到最后,这种解决冲突的无能表现,甚至威胁到婚姻、亲子、手足与友谊关系。

  非黑即白、机械

  这种人眼中的世界非黑即白。他们相信,一切事物都应该像有标准答案的考试一样,客观地评定优劣。他们总是觉得自己在捍卫信念、坚持原则。但是,这些原则,别人可能完全不在意。结果,这种人总是孤军奋战,常打败仗。

  这种人的僵化还表现在完全不了解人性,很难了解恐惧、爱、愤怒、贪婪及怜悯等情绪。他们在通电话时,通常连招呼都不打,直接切入正题,缺乏将心比心的能力,他们想把情绪因素排除在决策过程之外。

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