有关高中周记集锦七篇
不经意间,一个星期已经结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的高中周记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高中周记 篇1
3月20日我们全校师生一起去春游。
这次我们要去的地方是“锦绣中华”、“民俗文化村”。一大早我背着我的小书包,兴致勃勃得来到了学校,大家忍不住兴奋像小鸟一样叽叽喳喳的'说着春游高兴地事情。
过了一会来了两个导游,这次是占老师和王老师带我们去的。占老师说:“这次我们的主题是什么呢?”我们全班一口同声地回答:“绿色环保,从我做起”。占老师说:“原来你们都知道,那你们就多捡点垃圾吧”。准备出发了,占老师把我们带上了一辆旅游车以后,车很快就开了。过了一会,车就到了“锦绣中华”的门口,我们就急急忙忙的下车,赶快站好队,想让导游带我们多去一些地方。
进去走了一会,就看到了“乐山大佛”。“乐山大佛”位于四川的乐山市,因为乐山大佛,它很大所以我们可以叫它“巨人”。据说,真的乐山大佛有71米高呢,它光一只眼睛就有3米,头长14米,肩宽24米,整个大佛大约有30层楼那么高。真可以说“佛是一座山,山是一尊佛”!
又往前走了一会,我就看到了在故宫后面的天安门。天安门城楼金碧辉煌,光彩夺目,鲜红鲜红的墙壁,像是用烈士地鲜血染红的。
我们还看了石林、圆明园、万花阵……
我们在玩中不仅学到了知识,而且也得到了乐趣,简直就是一举两得。
高中周记 篇2
我的观点是成功=勤奋+天赋。每个人生而平等的,人的智商也相差
无疑。为何有的人成功了,而有的人不能成功,虽然天赋占其中的一部分,但大部分就在于后天的差异性了!俗话说得好:勤能补拙。爱迪生曾说过:天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的努力。如果不努力只依靠天赋那样会一事无成。只要通过勤劳的拼搏,才能得到自己想要得到的.东西。也只有通过勤奋的努力才能充实的渡过每一天!要想成功必须得勤奋!
在我们的生活中就有许多名人,有哪个不是靠勤奋读来的啊?就如
爱因斯坦吧。他小时候也不是有超人的“天才”,甚至有的瞧不起他,骂他是“笨蛋”,可是促使“笨蛋”成为“天才”的不就是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信成功来自于勤奋,他用勤奋去祢补了自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍的时间,终于用自己的汗水浇开了绚丽的成功的花朵。对科学技术的发展做出了巨大的贡献。
不仅是爱因斯坦,还有牛顿。牛顿是个十分谦虚的人,从不自高自大。曾经有人问牛顿:“你获得成功的秘诀是什么?”牛顿回答说:“假如我有一点微小成就的话,没有其它秘诀,唯有勤奋而已。”他又说:“假如我看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上。”这些话多么意味深长啊!它生动地道出牛顿获得巨大成就的奥妙所在,这就是在前人研究成果的基础上,以献身的精神,勤奋地创造,开辟出科学的新天地。
由此可见,勤奋比天赋更重要,如果一个人拥有了天赋,而不去向天赋努力进发,那么即使有了天赋又有何用,所以,我认为勤奋比天赋更重要。
高中周记 篇3
倘若你问我们拥有什么,我们会骄傲的告诉你——我们拥有美丽的青春!然而,仅仅拥有美丽的青春远远不够,还应该珍惜美丽的青春,把握美丽的青春,让美丽的青春流光溢彩。
很多人认为美丽的青春就是指拥有姣好的面容,强健的体魄,其实,除此之外还应该有开放的心灵和活跃的思想。有句话说:”拥有美丽的青春就等于拥有了一大笔财富。“但是,你要知道美丽的'青春的财富是很有限的如果不懂得珍惜和把握,它将消失殆尽。郭沫若先生说过:”人世间,比美丽的青春再可贵的东西实在没有,然而美丽的青春也是最容易消失的。“可见,美丽的青春是那么可贵,我们要想挽留住美丽的青春,无悔于美丽的青春的话,那就得把握现在。
至于怎么把握现在这个问题,对于处在求知阶段的我们来说,就是要不断的汲取科学文化知识,充实自己。而不是像某些同学那样,除了上网就是对谈恋爱感兴趣,这就是在浪费美丽的青春,再说,谈恋爱并不是我们这种年龄阶段该做的事。我们何必为此浪费掉自己可贵的美丽的青春呢?我记得有句名言,也不知道是哪位名人说的,其大概意思是说:”美丽的青春是有限的,智慧是无穷的,以短暂的美丽的青春去学习无穷的智慧。“是的,珍惜美丽的青春,把握美丽的青春,让美丽的青春在学习中充实,让美丽的青春在磨练中完善。
美丽的青春赋予了我们使命,那就是不断学习。读书从古到今都是清苦的,古人有言”十年寒窗苦“,因为只有不畏艰苦,耐得住寂寞,才能够学有所成。然而,却有一部分的中学生不愿吃这份苦,贪图享乐,他们呼朋引伴,吃喝玩乐,花前月下,卿卿我我。也许,他们都自认为这样过十分很快乐,很潇洒,很浪漫。但这毕竟是短暂的,如此下去,留下的将只有遗憾和悔恨。我认为人生最大的悲哀莫过于辜负美丽的青春。我们必须趁着年少努力学习文化知识,这样,我们才会无悔于美丽的青春,无愧于时代。
美丽的青春是流动的小溪,蹦蹦跳跳的流向前方;美丽的青春是盛开的花朵,散发着迷人的芳香。美丽的青春无限好,让我们珍惜吧!
高中周记 篇4
一个风和日丽的星期天,爸爸、弟弟和我怀着愉悦的心情,整装待发,踏上了登山的路程。
“小鸟在前面带路……”一路上,我一边哼着歌谣,一边欣赏这周围的美丽景色,高兴得不得了,不一会儿,我们编来到了山脚下。我下了车,抬头大量了一下这座山,然后自言自语地说:“这么高啊!”我有些胆怯,折射爸爸对我和弟弟说:“有没有信心征服这座山呢?正当我犹豫不决时,听见弟弟说:“没问题!”见弟弟都这么信心十足,我也说:“没问题!”“好!那我们就比赛,看谁先到山顶上的那个凉亭!”我和弟弟爽快地答应了。
“一、二、三,开始!”爸爸话音刚落,我和弟弟就如离弦之箭飞奔了出去,而爸爸则被被我们远远地落在了后面。过了一会儿,我的脚步明显地慢了下来,我累得直喘气,干脆一屁股坐在了石凳上休息。过了一会儿,被我们落下的爸爸也追上来了,我多想立刻起来,继续往上爬,可我的'两条腿像灌了铅一样不听使唤。这时,爸爸来到了我身边问:“怎么了女儿?怎么不爬了?”我沮丧地回答道:“爸爸,这山好像永远爬不完,好高啊!”爸爸笑了笑说:“女儿,听说过‘坚持就是胜利’这句话吗?它告诉我们:做任何事情都不要放弃,如果放弃了,就永远不会成功!”听了爸爸的话,我又充满了信心,说:“我一定坚持到底!”说我,我便从小抬起脚向山东进发,没过多久,我就登上了山顶。
我站在山顶是,家乡的美景尽收眼底,俗话说得真是好:站得高,看得远。
高中周记 篇5
这天,我一齐床,就感觉十分不自然。怪不得呢!爸爸妈妈不停地嘱咐,周围的空气好象都凝固在一齐——要考试了。但是,我一向都不会害怕考试的,不就是复习一下、检查一下每个人的学习状况吗?不就是在学校进行一场比赛吗?
吃完早饭,我们班同学陆续上楼做准备工作。前两节课要考语文,然后我激动地拿出铅笔盒,取出语文书开始最后的复习。很久没有举行这样大型考试了,我不免有些紧张!语文书我已背得滚瓜烂熟,不用操心基础题,关键就在于阅读题,我对这一行不感冒,课本上的知识嘛!我但是行家,有经验,只要不紧张,冷静下来思考总会有答案的。
突然,上课铃响了,同学们的表情十分难看,我也严肃了起来。爸爸总是告诉我:“考试不要嘻嘻哈哈,这样会分散注意力。”这本是很普通的一场考试,都被家长们搅得糊里糊涂,不紧张的人,都冷静不下来!老师发卷了,我拿到卷了一看,哎!好简单呀!我心中暗暗高兴。可我还是清了清嗓子,准备跳入“题海”中去遨游、探究。我还觉得平静是重要点,这样才能够静心想;努力也很重要,所谓“天下无难事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解决;还务必具备细心,细心的.人,谁都会喜欢呀!
我最后写好姓名、班级,开始思考每一题啦!第一题几乎是我从一年级就开始做的啦,真是小菜一碟!一向做到阅读题,我才开始叹了口气,像是准备上战场一样。每一小题,然后我都留意翼翼的审题,把有可能的答案写上去。但是我的拿手绝活,一写就是一大篇,谁也比不了,好词好句源源不断地挤出“脑门”,这谁也做做不到,幽默、搞笑的语言连我自我也看得发笑。
最后到收卷的时候了,我交卷后感觉简单多了,心中的石头落了下来,然后准备迎接下一场考试。
高中周记 篇6
暑假对于每个人来说都是不同的,有的人觉得它是自由的,快乐的,但我觉得暑假是充满意义的。
在这个暑假里,我经历了很多,也懂重了很多,记得在暑假里,让我印象最深的一件事就是发现了螃蟹的雌雄。
在暑假的时间里,一天,我和哥哥在离我家不远的小溪边捉螃蟹,刚开始的时候,我一个也捉不到,多亏了哥哥指点,才让我明白过来,捉是有一定的技巧的,不一会儿,我就捉了七八只螃蟹,准备中午炸着吃,上午,我在洗螃蟹是,无意中发现了螃蟹中有的脐是尖的,有的脐是圆的,我问哥哥:”你知道他们的脐为什么有的`是尖的,有的是圆的吗?“哥哥看了我一眼,想也没想就说:”管它三七二十一呢?反正我今天一定要吃上我最爱吃的螃蟹。“从以前开始,我喜欢打破沙锅问到底的人,然后,我又带着问题去问爸爸,爸爸挠挠后脑勺也只是说:”可能是因为种类不同,也可能是它们有雌雄之分吧。“”可能“就是不勾股定理,我想知道准确的答案。
转眼几天过去了,我又和哥哥去溪边捉到螃蟹,这时,正是螃蟹繁殖的最佳时节,我们不一会儿就捉了好几只,前几天没解开的为谜就像一粒种子在我心中扎了根,为了弄清这个问题,我小心翼翼地剖开了一个圆脐的螃蟹,发现里面有许多白白嫩嫩的小生命,我诧异剖开一个尖脐的螃蟹,里面却什么也没有,于是,我就知道了尖脐的雄螃蟹,圆脐是雌螃蟹。
为了证实我的这一猜想,接着,我又去查资料,资料上的和我猜想的完全一样,我高兴极了。
经过这样事,让我明白了:做任何事情只要肯努力,就一定会成功。
高中周记 篇7
在这一周里,从高一到高三,那些比较厉害的老师的课我们都听了,确实受益匪浅。嘿嘿,老师听课跟学生听课,感觉就是不一样。我和晓乐跟了韩老师,特别厉害的一个老师,我们运气真的很好。韩老师教会了我很多东西,虽然有时候她的言辞很犀利,可是我还是很受用,因为她说的很多不足,我身上都有。韩老师是一个很好的老师,她爱憎分明,尽管前一秒钟她会很严厉地批评你,指出你的不足,可是后一秒钟,她又可以跟你谈笑,她又会安慰你,我很喜欢她,在她身上,不仅学会了如何更好地教学,也学会了如何更好地做人。韩老师说我身上的`学生味太重了,不如晓乐成熟,所以,我一直在努力地让自己看起来更像老师一些,确实,本来人就不大,要是还不够威严,可怎么压那些学生啊。第一周,我觉得最痛苦的就是改作文,一个小时,还改不到4本,从错别字,病句到整体结构,再到主题中心,我写的评语有些就跟学生的作文差不多了,真的非常非常累,可是我仍然很开心,就是不知道,那些学生会不会好好去看,会不会好好去改呢?哎。总之,单单听课,就学到很多东西啦,呵呵,很开心。
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