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小学周记

时间：2022-07-20 16:39:43 周记我要投稿

【精华】小学周记模板汇编九篇

　　时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，是时候静下心来好好写写周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的小学周记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精华】小学周记模板汇编九篇

小学周记篇1

　　今天，我到了溜冰场，就立刻穿上溜冰鞋，迫不及待地跑都溜冰场里。我手扶栏杆，一点一点地溜着，我慢慢放开手，“扑嗵”一声，我倒下了。我揉了揉摔疼的屁股，又站了起来溜。突然，一位比我大没多少岁的姐姐在我面前溜了起来，那纯熟的溜冰技术让我不得不佩服。

　　她好像看出我不会溜冰，就溜过来，对我说：“来，跟我来，到场中央溜吧！”“我不会，我会摔倒的.。” “别怕，我扶着你。”大姐姐注视着我说。我半信半疑地跟她来到场中央。我仔细地看了看这位好心的姐姐。她很美，因为她的脸蛋鼓鼓的，红红的，就像刚刚开放的桃花。她的眼睛发着光亮，就像一颗金刚钻，鼻子尖尖的，嘴巴小小的，真像个仙女。

　　她握住我的手，拖着我走，然后她猛地一用力，把我甩开了。我完全失控了，现在我唯一能做的事情是身子向后仰，可我一用力，我就摔倒了，当我准备爬起来的时候，发现姐姐已在我身旁，对我说：“摔疼了吧？”“摔得我快死了。”她扶着我又来到场中央，突然推着我走，就这样，我摔了不下7次，我终于学会。

　　虽然最终我学会了，但因此我的手脚都摔青了。

小学周记篇2

　　我们来到小河边，只见河水清澈见底，一阵风吹来河面泛起了波纹。岸上的小草绿油油的，在这样优美的环境钓鱼真是一种享受啊！

　　一个夏天的上午，爸爸带我去钓鱼。我们来到小河边，只见河水清澈见底，一阵风吹来河面泛起了波纹。岸上的小草绿油油的，在这样优美的环境钓鱼真是一种享受啊！于是我和爸爸开始钓鱼。只见爸爸静静的`坐在岸边，眼睛注视着水面，不一会就钓上了一条大鱼。可是过了好久，我还是一无所获，急得我直冒汗，我气冲冲的把鱼竿往岸上一扔说："我也不钓了！”爸爸看着我气急败坏的样子笑着说：“钓鱼得有耐性啊，刚这么一会儿，你就泄气怎么能行啊！你坐下来，耐心的等待，你一定会有收获的。”我半信半疑的坐了下来。也学着爸爸的样子一动不动的注视着水面，心里想着：鱼儿，鱼儿，快来吧！突然我觉得我的鱼竿往下一沉，我用力往上一挑，啊！一条大鱼上钩啦！看着这活蹦乱跳的鱼儿，我的心里美滋滋的。我和爸爸收拾好渔具兴高采烈的回家了！

　　通过钓鱼这件事使我懂得了：论做什么事都得有充分的耐性，要坚持到底，否则就不会成功。

小学周记篇3

　　我教八年级两个班英语，八三班和八四班，一直以来就是三班成绩要好于四班，我想这是什么原因呢？想来想去，我觉得最主要的原因就是两个班的学习风气不同。

　　三班的学习风气很正，很浓。大部分学生都是你追我赶地学习，尤其是那些积极地学生总有问不完的题，课下抓着老师仅仅不放。总是比我的计划要超前一步。课堂上，同学们整体状态也很好，读书声朗朗，回答问题也很积极。而四班同学，上课表现不是很积极，再每天的课堂上总感觉有一丝沉闷，学习好的同学只是把我分配下去的任务完成了就没事了，更别说其他的学生了，所以全班整体成绩都不是很理想，我在想，一个好的班风真的是学习胜利的法宝。

　　同样的，我的`伙伴带初一五班和六班的数学课，初一的小孩比初二的更加活跃，很容易跟风。六班的同学一开始只有几个同学课间来问题，有的是课上没听明白的，有的是自己找的课外书上的题，到后来，越来越多的人找题做，不会的一下课就过来问，以至于我们几个全体出活动帮她分担“问题学生”，而五班的同学则是问的很少，通常，结果和付出是成正比的，所以，六班的平均分要比五班高将近十分。

　　那么，怎样才能使四班的同学学习氛围变得浓厚起来呢？我想，这需要多方面的努力。首先是教师要对他们进行思想教育，然后采取合适的强制性措施，软硬结合。要根据不同层次的学生采取不同的措施，总之要慢慢培养，措施得当。

小学周记篇4

　　清晨，当我背上书包上学时，妈妈总是会对我说一句话：“路上要注意安全。”在学校的课间，老师总是会对我们说一句话：“千万要注意安全。”可见，安全对我们来说是多么重要。

　　尽管妈妈天天说要注意安全，老师天天说要注意安全，可一些小事故还是经常会发生在我们身上。下面我要告诉大家一个发生在我自己身上的真实故事。

　　那是刚上一年级的时候，学校的每一堂课我都觉得新鲜和好奇。尤其是体育课，我一到操场就像只放飞的小鸟，特别兴奋。记得那天体育课是短跑比赛，四个人一组，比赛很激烈。轮到我的时候，我飞快地冲了出去，眼看同学要超过我时，我闭上眼睛狂冲，一不小心就摔了一大跤。当老师把我扶起来时，一脸的`煤渣和鲜血吓坏了老师，有个同学还以为我死了。幸亏老师给我及时消毒，才没留下明显的伤巴，这是一次非常深刻的教训，时刻提醒我要注意安全。

　　因此，为了自己的安全，为了不让老师和家长担心，我们一定要注意安全。在教室里不要追逐打闹，课桌的四只角就像四把锋利的刀，稍不注意就会伤到我们。出操下楼时，千万不要拥挤，万一有人跌倒，后果不堪设想……

　　所以，亲爱的同学们，把安全时刻牢记心中，让安全伴我们健康成长，让我们校园的天空更加湛蓝、透亮。

小学周记篇5

　　一双大大的眼睛，一个秀气的鼻子，一张大大的嘴巴，胖胖的.身材，构成了我可爱的弟弟—冬冬。

　　我的弟弟的可爱，表现在懒、贪吃、贪玩中。

　　我的弟弟非常懒，平时不爱运动。记得有一次，体育课上，老师让男生们来了一次二百米赛跑，我弟弟听了，当即出了一身冷汗。“嘟……”随着老师的哨声，不一会儿，就有一名男生越过终点，紧接着第二名、第三名男生越过终点，很快，男生几乎都到了，可就是没有我弟弟的身影。噢!他还沉浸在那要命的比赛中呢。只见他一边擦汗，一边喊着号子，慢吞吞地在烈日下跑着，好似一只乌龟在沙滩上艰难地爬行。他抬头望望终点，唉，还远着呢……

　　我的弟弟还很贪吃。一次，弟弟来我家，该吃中午饭了，只见弟弟吃了一碗，还没吃饱，便还要吃一碗，但妈妈说他太胖了，便不给他吃。他只好向我发出请求，“哥哥，给我一些饭吧!”他说。我看着他可怜巴巴的，只好给他饭。看，我的弟弟多么贪吃!

　　我的弟弟不仅懒，贪吃还很贪玩。有一次我和弟弟玩陀螺，可玩了大半天他还要玩，我累了，却没有办法，只要和他玩。看我的弟弟多么贪玩呀!

　　这就是我的弟弟，一个可爱的弟弟，我喜欢我的弟弟。

小学周记篇6

　　今天一起床就能感受到，今天又是一个高温天。太阳一动不动挂在老高老高地头顶，像一只大火球似的，火辣辣地炙烤着大地，热得让人喘不过气来。

　　坐在凳子上做作业的我热得像坐在一个蒸笼里似的，汗水像毛毛虫似的顺着额角往下爬，妈妈赶紧把电风扇拿过来给我吹，并叮嘱我赶快做。可我的手却不听使唤似的，字越写越乱、越写越糟。我想我一定要战胜这个炎热的天气。于是，我握紧笔尽量把字写好。过了一会儿，我终于把今天的作业做完了。我想，应该去凉爽一下了。我决定去吃棒冰解解暑。于是，我从冰箱里拿出棒冰，狼吞虎咽地吃了起来，妈妈看见了对我说：“吃棒冰的时候不要吃得太快，肚子会受不了的，而且一次也不能吃太多的冷饮，不然会吃坏肚子的'。”“好的，我知道了。”我一边吃着棒冰一边含糊地答应着妈妈。啊，棒冰可真凉爽啊！味道也是一级棒呢！我吃完了一支还想再吃，可已经答应了妈妈不能多吃。没办法，只好忍忍了。

　　虽然，夏天热得让人烦躁，但夏天可以游泳、吃冷饮，我还是挺喜欢夏天的。

小学周记篇7

　　实习期间我是带三升四的年级，必须要重新编班，所以早上开完简短的教师晨会后，我跟着陈细娜老师一同到我们班的学生，返校日当天学生是十一点半放学，故当天将教科书及簿本发放给学生后，做个简单的清洁工作一下子就放学了。

　　中午时，教务主任告诉我还要要代三个班的综合实践课，当时心中还有点害怕，怕自己会没时间准备，但是因为这是自己的分内职责，学校的每位老师隔天几乎都必须要兼科，是绝对避不开的，所以在与原科任老师讨论后，当天回家我就开始思索该如何上完这两节课，最后我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿，写出他们的暑假生活，以配合学校的开学的新气象，如此不仅与学生的`生活经验贴近，还可以动员他们新学期的学习热情，真是一举两得啊！

　　与实习辅导教师的相处

　　这周才开始与实习辅导老师（江玉妹老师）有接触，江老师她很棒，不会认为我必须要义务替她上课或做其它杂事，几乎所有的是她都自行处理，不大会请我帮忙，而她也跟我说我需要什么尽管跟她说，她不会丢很多事给我的。

　　不过在相处几天后，老师对我提出了一定的要求，要我每天都把教案拿给她看，这样既是会保证教学质量，又督促我不断找出问题所在，这样我的教学经验也会越来越丰富的。我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的！

　　班级经营

　　学生刚升上四年级，换了新教室，所以要进行大的清扫。而我要做的首先是分配扫地工作的部分，我本来想用抽签的方式来分配的，但是最后想想这样的话，学生会对自己的扫地工作没有认同感，常会出现偷懒的情形，所以还是按照以前的方式分组工作，交叉地使用自愿和猜权的方式，边分配边说明工作内容，一次让全班都明白，果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事，我想这是因为有一个完美开始的缘故吧！

　　由于是新接手的缘故，所以许多班级常规都还在建立中，这个过程是很辛苦、繁杂的，但是也因为有这个环境让我见习，我相信我可以在里面学到很多东西的。

　　教学实习

　　由于该开学的缘故，又加上我要给大家必须建立起新的语文课堂的常规，所以我有看到重要的两点，都是属于语文教学，第一，在还未有任何进度前，先测量学生的程度，然后在改作业的过程中，就可以轻易地知道学生的程度所在，看看整个班级的水平在哪，接着再将程度较差的学生记下来，找时间将学生的程度拉到升上四年级的水平。

　　第二，刚开始上课时，步调很慢，希望等全班了解我的教法时，再将步调逐渐调快，而且因为学生在三年级时，是由不同的老师所教导，在教学的方式上，一定会有所出入，这样做老师在教学方面也更容易掌握住学生的学习状况，这两点是我必须要做的。

　　另外，还有最重要的一点，就是主任希望我们有什么问题就可以尽量提问，因为他也不知道我们需要什么，很少会主动告诉我们，所以当我们有问题时主动问，主任及组长们都会很热心的为我们解答，我想在实习的这一年中「主动」的确是我们该学习的重要课题之一。

小学周记篇8

　　大家都知道，小鱼是吹泡泡高手。但人也能吹泡泡，不信吧？

　　其实人是可以吹泡泡的。就像刷牙的时候，牙膏在嘴边刷几下，用力往外吹，就会有一个个小或大的'泡泡。自从我发现了有这样的吹泡泡方法，就不停地吹泡泡了。我还想和小鱼比吹泡泡呢！我一定会赢的，因为我把基本功练扎实了就能胜利。但我又不敢保证我一定会赢，因为还没完全学到小鱼的技术。但是不能让她知道这个消息，如果它知道了这个消息，就会比我更努力更认真的练习吹泡泡。那我就没希望赢过它了。其实小鱼也不能骄傲，如果它天天不练，我就会赢。哼！小鱼，走着瞧吧！

　　有一天我一定会和小鱼比赛吹泡泡的。