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关于初中周记的作文汇编八篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的初中周记的作文8篇,希望对大家有所帮助。
初中周记的作文 篇1
在今年暑假的一天,我去了我的小姑家,可是小姑刚好有事情要出去,我便给小姑的儿子――乐乐当了半天“保姆”。
乐乐是小姑的宝贝,才2岁,长的肉胴胴的,小肉一堆儿一堆儿的,可爱极了!他说话口齿不清,常常闹出笑话,
没过半天,我就成了他的“翻译”了!
我正在写《暑假作业》,没做几道题,就听到乐乐大哭起来,我走进他的.房间里,他见到我,马上向我发起了”命令”:“饿药河留来!”“什么?你可以说清楚一点吗?”我说,他说:“留来,留来!”我顿时明白了,原来他是说:“我要喝牛奶啊!”于是,我便拿来牛奶给他喝,他果然喝了起来,没喝了半瓶,他就将瓶子扔了,这时,一幅典型的“白色地图”出现了,我马上拿来拖把,把“地图”擦干净了。紧接着,他又给我发布了命令:“点西,点西!”我以为他要吃点心,便把小熊饼干送了过去,没想到他“大发雷霆”对我手舞足蹈地说:“点西,点西,看点西!”哦!我明白了,原来他要看电视,我马上打开电视,他看了起来,没过多久,他竟然睡着了!
小姑回来后,我马上向她诉苦,小姑一边夸我聪明能干,一会儿骂乐乐调皮捣蛋,弄的我哈哈大笑!
通过这次当“保姆”,我知道了妈妈的辛苦,让我明白了要和妈妈分担痛苦,不能让妈妈累坏了。
初中周记的作文 篇2
在石林这块神奇的土地上,有太多太多醉人的风景。在那金色的秋天里,我观奇峰异石,涉长湖碧波,登肃穆的狮子山,留下了一串串彩色的记忆……观奇峰异石
这天我们很早便来到了石林,太阳刚刚升起,照在人身上暖洋洋的,呼吸着新鲜的空气,想到马上就能看见的怪石,我心中激动不已。
进了景区,首先看见的是巨大石头上的“石林”两个字,苍劲有力。继续往前走,不一会儿,“千钧一发”便出现在我眼前:一块断裂的巨石夹在两座石峰之间,摇摇欲坠的样子,下面是一条狭长的石径。导游姐姐说:“传说谁要是做了亏心事,上面这块石头就会掉下来。”虽然我自认没做过亏心事,但还是觉得心提到了嗓子眼儿,屏住呼吸,蹑手蹑脚地从巨石下面经过,生怕石头掉下来。
过了“千钧一发”,沿途走来,石峰如剑,直刺青天,这里是剑状喀斯特表现最典型的地方,称为“刀山火海”。
接着,我登上了石林的另一个览胜点——建在约30米高的石峰顶上的望峰亭。站在高高的亭子里,鬼斧神工的大石林尽收眼底,真有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉!
涉长湖碧波
第二天中午,我们又去了长湖,顺便还带了各种食材,没错,我们要在长湖烧烤。一来到长湖,我便被清澈的湖水吸引了。她不像别的湖那般宁静,而是碧蓝的水面泛着金光,像一个顽皮的孩子。四周青山环抱,绿树掩映。漫步湖边,清风轻抚脸颊,耳畔鸟儿歌唱,再看看远处青翠欲滴的山,头上清澈的蓝天白云,不禁使人心旷神怡。
正陶醉着,忽然飘来一阵烤肉的香味,原来烧烤已经开始了。我连忙加入烧烤的队伍中,一边大快吃肉,一边欣赏着大自然的'美景。
登狮子山
第三天一大早便下起了绵绵细雨,许多同游的人都不愿再出游了。我不愿错过这最后一个景观,便一个人来到了狮子山。
登山前看着那长长的石阶本想放弃,可转念一想,何不体验一把呢?于是就踏上了石阶。一个人慢慢地走着,墨绿色的伞似乎把天空也映成了墨绿色。路旁树林里有小鸟在歌唱,除此以外,一片寂静。
登上狮子山,望着那高高的寺庙、庄严的佛像,再听着悠悠的钟声,我的心顿时沉静了下来。整个狮子山弥漫着一种肃穆的气氛……这就是我的家乡——多彩的石林,一片神奇美丽的土地!
初中周记的作文 篇3
蓝天的魅力在于他沉默无言,大海的魅力在于他沉稳深邃。我愿背插双翅,去寻找属于我的大海蓝天。若世上真有轮回,那就让上天再给我一次从生的机会,我愿化作飞鸟,飞上高空,去寻找我的美好生活…… 来到了新的班级,我对自己的`要求也提高了一层。虽说荏然舍不得从前的老师、同学和朋友,下课后还是忍不住要去以前的用血那儿倒倒苦水,倾诉倾诉,但新的班级我也有了新的朋友和榜样。
比如沈方璐吧,一个文静、温柔的女孩,她不爱动,但功课优秀,得到老师的好评,我要以她为榜样,向她学习。还有,我挺羡慕她的,能写一手既漂亮又小巧的字,我怎么学都学不来,苦闷死我喽!
走进新的一年,回首以前的岁月,发现我浪费了好多宝贵的时光。我有些贪玩,也爱运动,打乒乓球、羽毛球和跳绳我都不在话下,但我的最爱还是电脑。同学们口中所传的游戏对我来说太陌生,我只会在网上记录下我的点点滴滴……
我喜欢夏夜的星空,我同书中的京京一样追求自由美好幸福的生活。我喜欢沐浴在星光下,在田野里漫步,想起来很轻松、很浪漫。可做起来倒是有些恐怖。
蓝天的魅力在于他沉默无言,大海的魅力在于他沉稳深邃。我愿背插双翅,去寻找属于我的大海蓝天。若世上真有轮回,那就让上天再给我一次从生的机会,我愿化作飞鸟,飞上高空,去寻找我的美好生活……
初中周记的作文 篇4
那时候我的成绩除了语文一科外其他的科目都是挂红灯的,这并不代表我的语文成绩很好。
可笑的是以前的'我总以为韩寒是一位满脸褶皱,头发花白的老头儿。自从语文老师告诉我韩寒是一位年轻的作家,是一位很有个性的作家。我才为我以前的愚钝感到羞愧。
听语文老师把韩寒介绍完后我就对他起了兴趣,在网上查了很多关于他的资料,这时才知道韩寒是一位80后的作家,而且被称为“80后作家的领军代表人物”。
韩寒的文常常给人第一感觉就是嫉世愤俗、出乎我们所有人的意料之外,并且有些博文或者散文更是以偏激的形式大胆的出现在我们的眼前,让我们都为之汗下。
记得韩寒说过这样一句话,具体的我也记不清了,大体的意思就是说‘不要模仿我,让我重来,我自己都学不好我自己’,给我感觉就是破罐子破摔那种意思,而且必须摔的粉碎!我想他是想一竿子捅到底吧!
说起韩寒这个词,大家就会马上想到年少轻狂、傲慢、放荡不羁几个代表性词语,这应该就是网络的力量之大吧。但是据我了解他离开了网络回到现实后就变成了另外一个人,一个温和热情、中规中矩的人,对谁都是微笑以待,诚之以待!生活中的他很难让我联想到那些偏离社会要求的文章,然而,这些文章除了他——韩寒,又有谁能写的出来呢?
以上只是一个初中生的个人看法,如有错误,恕不解释。
初中周记的作文 篇5
“一峰突起,连冈断堑,变幻顷刻,似续不续”。这就是扬州何园的著名景点,石涛大师叠山的人间孤品——片石山房。
迈入门楣上刻有石涛墨迹——“片石山房”的徽派大门,首先映入眼帘的,便是一处滴泉,景名为“注雨观瀑”,不由得令我想起了水滴石穿这个成语。我继续往前走,来到了一座楠木厅,门上木雕精美,甚是美丽。导游说:“小朋友,这里藏着一个成语,你能找出来吗?”什么?成语?这是我听到这个挑战的第一个想法。但我转念又想,这里只不过是一座面积不大的门厅,应该不难吧,便接受了挑战。我朝右手边一看,一个小巧、精致的小书房,门窗上都有美观的木头浮雕,上面画着的.,好像是古代的大小姐在后花园赏花的情景,到处鸟语花香、春意盎然。书桌上“文房四宝”——笔墨纸砚,是应有尽有。再扭头一看,一个老槐树根上雕着一个棋盘,导游又说道:“何园里有两棵百年槐树,一棵在刚才游过的骑马楼的院子里,而另一棵就是这个老树根了。”
“小傻瓜,我都看出来了,正确答案是琴棋书画。”妈妈迫不及待地说。导游微微一笑:“书房是房字,棋盘是棋字。而琴就是那个古井了,水流流过,会碰到井里的石头,发出如同古筝一样的优美琴声。而画就要你自己找了。”我注意到了墙上的一个画框,画框里没有画,是通透的,可以看到外面的景色。我想:这一定就是画了,何园片石山房风景如画,一年四季景色各不相同,这不是一幅会变幻的画吗?
出了楠木厅,导游的一句话令我大跌眼境,“扬州不仅是夜晚赏月的极佳地点,还是白天赏月的好地点。”我顿时是“丈二和尚——摸不着头脑”,有诗云“三分天下明月夜,二分无赖是扬州”。扬州的夜晚的月亮十分美丽,是大家有目共睹的,可这白天要怎么赏月呀!连月亮都看不到呀!走到片石山房的叠石湖附近,我情不自禁地大叫:“水中月!水中月!”。光线透过假山丘壑中的留洞,照到水中,宛如明月倒影,这一刻我是真是为石涛大师的构思巧妙而折服。全园水趣盎然,池水盈盈,山石高低错落,主峰在西首,看起来是蔚为壮观。山上有一株寒梅,东边山顶上有一棵罗汉松,树龄已有百年。
片石山房,水的处理恰到好处,渗透廊、厅、亭、假山、滴泉、涌趵、瀑布,水可谓是贯穿了片石山房动中有静,静中有动。
真不愧为那句话,“扬州以名园胜,名园以叠石胜”。此情此景正能体现石涛的诗意:“白云迷古洞,流水心檐然。半壁好书屋,知是隐真仙。”
我爱这有山、有水、有静、有动的片石山房!
初中周记的作文 篇6
初一下学期的,不要太多,也不要太少,最好多发几篇,好的追加分自己写的哦~如何做人“人”这个字对我们来说也不并不陌生,但是我们将如何把这个“人”字诠释的更好?这个问题是值得大家好好去深思的。这周五班会课后,老师给我们上了一堂受益匪浅的教育课,名字就叫做“如何做人”。
之所以老师会给我们上一堂这样的课,是因为最近我们班级发生了一件“大事”。这周周三下午放学后,班级的两位同学在三星路上闲逛,其中一位同学让另一位同学趁老板不在去一家店里拿了一套游戏卡。谁料到,正当这位同学拿好卡准备离开的时候,老板不知从哪里蹿了出来,并且还打了那位同学几下。这位同学被老板抓住后什么恐慌,一直在哀求老板放过他,并且还跪了下来。可是那位老板仍旧是不依不饶,直到后来学校的老师跑过去好说歹说地劝那位老板,这下,那位同学才得以回家。
据说当时有许多人在旁围观,无论住在附近的居民或是只是路过的路人、同一个学校的学生,他们虽然不知道这位同学是在几几班,但是他们知道这位同学是建设初级中学的。这件事情不仅仅是给那位同学抹了黑,并且也给班级带来了莫大的`耻辱。也许这位同学没有想到事情的后果是这么的严重;也许所有的责任并不全在于这位同学;也许这位同学当时并没有抱着“偷”的心理去哪家店。但是毕竟我们已经成为了初中生,是一个小大人了,我们会有自己的思想,在别人让我们去做某件事的时候,我们应该用大脑思考一下,什么是应该去做的,而什么又时不应该去做的。而就是这个错误的选择,可能会在这位同学的档案中,会留下一道很黑暗的印迹,而这个黑暗的印迹将会陪伴这位同学度过一生。正是这件事情,也在我们其他的同学耳边敲响了警钟。在次,我想对这位同学说:“人是社会上一个最基本的“细胞”。
社会要发展,要进步,就需要每一个人为之而努力。”也希望经过此事之后,那位同学可以好好的反省一下,在以后人生的道路上,什么选择是正确的,而什么选择是错误的。然而,我也要对那位唆使这位同学去“偷”东西的同学说:“我们要建立一个和谐的社会,就需要人与人之间建立和谐的关系。希望你以后可以该正在本次事件中犯得错误,不要去做一个“坏”人……好吧、这是针对某件事的。
举手之劳在我五岁时,有一件事情让我记忆犹新,也很害怕。一天,我和爸爸 一起到姐姐家去完。我和姐姐去完,我们走着走着就迷路了,我们俩一起来到了一条马路上,我们知道迷路了,所以我们就坐在马路边不敢动。过了大概半个小时,我忍不住放声大哭了起来。这时,一位姐姐走过来问我们怎么回事,我说,“我们不小心迷路了!”姐姐对我们说,“不要担心,告诉我你们住哪里,姐姐送你们回去!”这时我以为终于可以回家了。可是,因为姐姐那时还小,所以不知道她家住得地名叫什么,她只知道她家小区前面有一座大桥和一块空旷得草坪。还有一条河。姐姐说:“这条河好想叫浏阳河。”大姐姐叫了一台的士过来,送我们到了家,爸爸和舅舅都谢谢了那位大姐姐,大姐姐说:“不用谢,举手之劳,如果每个人都这样,世界就会变得很美好。”
这句话我一直记在心里。大家记住了,只要每人献出一点爱,世界就会变得更美好。雨中的一幕那是一个雨下得很大的清晨,我起床晚了。眼看就要迟到了,妈妈给了我两元钱,让我去买早点吃。我把钱放进口袋,匆匆背起书包就冲进了雨中。只听见妈妈在我身后喊了一声:“路滑,慢点走。”我在雨中奔跑着。突然,脚下一滑,我被一块小石头绊倒了,疼得我龇牙咧嘴直叫:“真倒霉……”我一瘸一拐地走到早点摊旁,对在忙碌着的卖早点的阿姨说:“阿姨,我要个饭团。”阿姨应了一声“哎”。我看者她那灵巧的双手熟练地从锅里铲出一勺饭,把它摊平,放上糖,在中间夹了一根火腿肠……饭团很快做好了。
“多少钱?”我问。“一块五。”我一摸口袋,不由心一紧:钱不见了。我又翻了翻其它的口袋,都没有找到。我想:可能是刚刚摔跤时钱从口袋里掉出来了,回去找已没时间了,今天只能饿着肚子上课了。我红着脸对阿姨说:“阿姨,对不起,我的钱找不到了,饭团不要了。”正当我准备跨入雨帘的时候,她叫住了我:“等等,小朋友,你急着上学,阿姨就把这个饭团送给你了。”“这怎么能行呢?”我执坳着不肯。阿姨见了忙说:“下次你来时再付钱也可以。”我被深深地感动了,就答应了。
我从心底升腾起一股感激之情。我永远忘不了那顶红色大伞和那位阿姨,这将永远留在我的心中,成为永远的感动。
初中周记的作文 篇7
转眼间十年过去了,现在的我做事成熟稳重,再也不是以前那个淘气不懂事的小女孩了。我居然实现了我小时侯的一个梦想,真是喜出望外呀!
我现在已经22岁。刚读完大学不久,我就出来找工作了,而且我找到了一份令我十分满意的工作——美食评委。哪里有厨师比赛,哪里就有我,无论是国内,还是国外。这个职业我做的越来越好,不久,人们就给我起了个光荣的称号——“超级美食评委”。每一场厨师比赛,我都能做到公平公正,公私分明,不愧于“超级美食评委”这个称号。
记得有一次,我到一个叫“中国味道”的节目去,要给现场的厨师评价他们的菜品。我心想:全中国人民可都看着我呢,我可得好好表现。过了一会儿,厨师们来到了现场,纷纷向我问好,就制作菜品去了。惟独有一位厨师仍然站在我面前。我还以为他在调整紧张的`情绪就没有他。可是大约过了两分钟,我刚想叫他去参加比赛,这时他突然说:“尊敬的评委,这次比赛你就让我赢吧,你将是世界上最有名的美食评委,我做的是……”没等他说完,我就有些生气了,心想他有着这种思想,真该被取消参赛资格,但如果因为我的一句话使他无法抬头做人,我可不能说。但我也不能做出昧心的判断,就斩钉截铁地说:“我会对每一味菜品做出中肯的评价,请你马上去准备!”
那时,我终于明白“道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难”这句话的真正含义了。
初中周记的作文 篇8
晚自习前五分钟,是傍晚。这便是夜降临的昭示。晚自习后五分钟,城市的喧嚣间歇了。便到了深夜。
夜是我的依靠。在我看来,夜给了我极大的空间。特别在我的心灵进入了一个堕落陷阱的一个阶段——初中。在面对成绩的压力时。我选择了我的依靠,夜。在初中三年,我看出了夜的美。那是我平常没有注意到的。于是我学会了欣赏夜。在成绩不理想时,我便会在舍友睡着后,偷偷望着夜空。把我的所有忧愁都顺着思绪摇曳在夜空。久了,夜空的这个时候便弥漫着我的忧愁,少年的愁。
夜,深夜。它的颜色是黑色。但黑得不纯粹,时刻泛着星光闪闪。我的眼睛,也存在那份不纯粹的黑暗。我的眼里还有那点星光,那点希望。深夜,没有了城市的喧嚣。四处寂静多了。我喜欢深夜里的风。它带着那份忧,掺着那点愁,更有那丝幽幽的感觉。夜,我的伙伴。
初三毕业了,我想我的高中应该有个新样子。我的初中掺和了太多的愁了。我需要阳光,我需要回到一般少年拥有的阳光时代。我需要告别你——夜。但我还会记住你的美的。
于是,我奔向我的阳光时代。
早自习前五分钟,我看到了启明星。这是黎明。早自习后五分钟,我送走了黎明。迎来了太阳,开始我崭新的一天。
傍晚,一个人走在马路上,看着漫天飞舞的雪花,纷纷扬扬。绽放着独特的美与温柔。路旁的霓虹灯闪闪烁烁的.动着,好似荧光千点。雪花在灯光的映衬下,显的更夺目了,华丽却不张扬。
路上的车流人流都在快乐的奔跑,我不知心情是怎样的,快乐抑或是悲伤没有留下一丝的痕迹。真想就这样漫无目的走着,与雪相伴,永远都走不到终点。
我喜欢雪,喜欢看它,更喜欢思考它。虽然它不会停留的太久,因为它本是不属于尘世的。所以在天国与它相融成了我心中永恒不变的期待。
我还是喜欢思考人生,静静的思考,许多人,许多事,慢慢的在心里沉淀。
回忆是一堆散乱的雪花,在瑟瑟的寒风中卷起快乐的往事。
思念如风,暖暖的风,伴着牵挂,吹向遥远的天边。
高一的时候,老师很认真的讲了郑愁予的那首《错误》,一个很凄美的爱情故事,可我现在忽然觉得,我的心也不正是那座小小的寂寞的城吗?有点流离失所,像雪花的一片空白。
匆匆的雪还在下,匆匆的生命还在前行。可是,谁是归人,谁又是过客呢?
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