【推荐】小学生周记集合8篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，这时就需要我们认真地写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编帮大家整理的小学生周记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生周记 篇1
20xx年1月18日 星期五
今天上网玩游戏，同学发来一个网站，说里面的寓言故事应该可以拿到博客上登。里面有一篇让我深受感发。
《布恩的微笑》：一天，布恩去访问一位客户，但是很可惜，他们没有达成协议。布恩很苦恼，回来后把事情的经过告诉了经理。经理耐心地听完了布恩的讲述，沉默了一会儿说：“你不妨再去一次，但要调整好自己的状态，要刻记住微笑，用你的微笑打动对方，这样他就能看出你的诚意。”
布恩试着去做了，他把自己表现得很乐观，很真诚，微笑一直洋溢在他的脸上。结果对方也被布恩感染了，他们愉快地签订了协议。
布恩已经结婚18年了，每天早上起来都要去上班。忙碌的生活让他顾不上自己心爱的太太，他也很少对妻子微笑。布恩决定试一试，看看微笑会给他们的婚姻带来什么不同。
第二天早上，布恩梳头照镜子时，就对着镱子微笑起来，他脸上的愁容一扫而空。当他坐下来开始吃早餐的时候，他微笑着跟太太打招呼。她惊愕不已，非常兴奋。在这两周的时间里，布恩感受到的幸福比过去两年还要多。
布恩现在经常真诚地赞美他人，停止谈论自己的需要和烦恼。他试着从别人的观点看事情。这一切真的改变了他的生活，他收获了更多的'快乐和友谊。
这则故事给我的启示是，做什么事情都要调整好自己的心态，要时刻记住运用微笑，用你的微笑打地动对方，这样他就能看出你的诚意。微笑可以带来温馨、友谊，可以带来幸福。所以在做任何事情时都要微笑面对，以好的心态来对待身边的人和事。
小学生周记 篇2
今天，厦门的小妹妹周游来我家玩。一开始，我们不知道要玩什么。过了一会，我想到了一个好主意，玩过家家开酒店，名字叫泉州大酒店。我做了一张菜谱，上面写了很多菜名：面包、意大利面、面汤、玉米、玉米汤、水果、果汁、蛋糕……我把自己能想到的美味都列了上去。我们请阿姨和妈妈当顾客，周游当厨师，我当服务员。我把菜谱双手递给顾客，并向她们介绍好吃的菜，帮她们点菜。然后我把定好的菜单给厨师。接下来，我把做好的`菜一道一道送到顾客面前，让她们品尝。顾客说：“你们这里菜做得好，服务也好，我们下次一定要带朋友来捧场。”我们玩得乐不可支。我真希望长大以后也能做出那么棒的菜。
小学生周记 篇3
记得那是我四年级是的事情了。那天是星期二，一大清早我就碰上了一件倒霉的事——踩狗屎。
早上我去上学，下了地铁站的时候，由于不注意脚下的情况，一不小心就一脚踩在了狗屎上，脚底一打滑就“扑嗵”倒在了脏兮兮的地上了。路人都用嘲笑的神情看着我，纷纷议论到：“这个小学生怎么这么不小心啊！”“就是呀！”“走路也不小心一点。”“还是个丽英小学的'学生呢！”这一句句话都深深的刺痛了我幼小的心田。我拍拍屁股，踢踢脚，在众人的目光下，狂奔了一段路，边跑边想：你这个人怎么这样粗心？走路不可以小心一点吗？
到了中午，在吃午饭时又碰上了另一件倒霉的事——汤碗底下有只苍蝇。
午饭时，我走到了餐厅，顺手拿了一碗汤。吃完饭后，我刚端起了汤想喝，往碗里一瞧，差点叫出声来，原来里面正躺着一只死去的恶心的苍蝇。我差点呕了出来，想：学校的食堂怎么这么不卫生呀？又想：张美美啊张美美，你就不能运气好一点，不要一直碰到倒霉的事呀！
晚上回家的路上又碰到了另外一件倒霉的事——遭遇抢劫。
回到了家，做完了作业又惊魂不定的我，倦缩在床上想：今天我怎么这么倒霉啊？我以后真该去算算命了，但愿以后再也不要发生类似的事了！
小学生周记 篇4
春天来了，春天，大地从寒冬里苏醒复活过来，被人们砍割过陈旧了的草木，又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工栽培，它们就在风吹雨浇和阳光的扶照下，生长起来。在这时刻，我和妈妈准备去朝阳公园。
朝阳公园里，树木郁郁葱葱、绿草成茵，景色迷人，桃花也开了，草也变绿了显得特别漂亮。
我迫不及待地来到了我唯一感兴趣的地方——游船码头，妈妈买了票，我便去挑了一个机动性能好的船，开了起来。蓝色的天，绿色的.水，使湖面格外美丽。金色的太阳照在湖面上，湖水波光粼粼、泛着耀眼的光，我们的身上也披着金色的光，却一点也不觉得炎热，反而有一丝淡淡的温暖，仿佛和那湖水已融为一体了。我禁不住放眼望去，湖水的两岸是一片片翠绿，这就是春天的树，树枝上是一颗颗翠绿的芽，这翠绿便是早春的象征，我突然想起这周下了今年最早的两场雨，还有那句诗：随风潜入夜，润物细无声。莫非这一颗颗嫩芽，这一片片翠绿，是随着细雨悄然地冒出的？我顺着一棵翠绿的树向上看去，那是什么？在高高的翠绿的树枝间有一个椭圆形、比西瓜略大一点、黑色的东西架在上面，我突然想起那一定是燕子的家。我把船开到离那树更近一点、观察燕窝更好的位置停下来，不一会儿，燕窝上露出了一个小脑袋，小燕子怡然自得地向下看着游人们，原来燕子连自己的家都建好了，我意识到春天真的来了。
小学生周记 篇5
(一)“胜利在最后五分钟”每当由于学习上的不如意或心烦意乱的时候，我总会拿这句话来鼓励自己。似乎他成为了我所谓的座右铭，时不时的出现在我的作业本上，我的草稿纸上，我的一言一语里。甚至有时，我会悄悄地用铅笔把它用力的写在课桌的某个角落，然后又悄悄地用橡皮狠狠擦去。反复又反复，这难道是无所谓的动作吗?而其中所包含的无奈，希望是否连我都麻木的不知不觉了。
(二)那会儿，我曾十分十分坚定地把自己归到好学生的一列中。因为我相信过我是小野花，虽然没有鲜花的耀眼夺目，但他却绽放得很自由，很精彩，很美很美的氛围。但现实毕竟是残忍的无比的，小野花毕竟只是小野花，面对美丽的花，在某一刻某一时，她连同她们斗争的`信心和勇气都没有边便倒下去了。她责备过自己：“为什么自己这么笨，为什么自己这么傻。而这些，她连想要倾诉的对象都没有。这些，只有她自己知道罢了。因为某时，她只是孤独体，而已。
(三)有时真的很孤独，似乎在这里学习的只有我，没有老师的关怀。我承认，对于学习没有主动地面对，我不知道我在害怕些什么啊!于是，我总是默默地听课，似乎我真的都懂了。我觉得我真的都懂了，可其实，也许就像老师说的那样，我什么都不懂。
(四)我会努力让自己变得好一些，我会努力改掉身上的一些毛病，我会努力让自己不会犹豫不决，我会努力让自己静心学习，我会努力让自己相信，高二十四班有我会很好很好，我会努力让老师因为有我而快乐，让我的每一次进步由老师来点点见证。我会努力让自己在学习上是高手。我会努力······
(五)不过，也许每次都进步很小，但相信我努力了
(六)我知道，命运在你下决定的那一刻开始改变。胜利在最后五分钟!
小学生周记 篇6
今天是我第一次去练字，我兴高采烈地走进教室。老师温柔的说：“小朋友你叫什么名字呀?”我迫不及待对老师说：“我叫王心若琳。”老师领我到座位上坐好，这时小朋友也陆陆续续的到了。
老师说今天先叫我们基本笔画横、三、五、土、王。首先老师现在黑板上给我们示范了笔画横的写法，老师写一个，我们在本子上跟写几个，我认认真真的'模仿着老师写的字。
有一个老师从我身边经过，说：“你写的真棒呀!可是握笔姿势不对，需要改正。”听完后，我的脸霎时间通红，老师说：“没关系，慢慢来，时刻提醒自己，一定可以改过来的。”我心想：一定要听老师的话，一个比一个写的更好。
下课了，老师给我们布置了家庭作业，我们开开心心地回家了。回家的路上，我心想在这里练字真开心呀，要是能改正握笔姿势就更好了，我相信我自己一定能做到的，加油!
小学生周记 篇7
星期五的下午，白老师给我们上了一堂友情课。
上课铃一打，白老师便说在做课间操的时候，我们后面的同学做的不到位。
老师说到这儿，我便想了想，放轻松拉手这个环节我们的确没有做好。果然白老师就是说这个环节没有做好。
白老师让后面的几位同学说为什么，同学们便说了起来，有的说太色了，有的.说男女授受不亲，有的说男生手太脏，还有的说不好意思，害羞。
大家说完后，白老师就说：“其实同学之间是纯洁的友情，大家都不能害羞，打仗时期，因为没有办法就会让一个男生和一个女生演夫妻，这只是拉个手有什么不好意思的。”
老师说完后，大家都感悟了很多。白老师先让女生给男生握手，大家开始跟周围的人握起手来，只有我还没有握，看到友情满满的班级，我觉的老师说的对，同学之间就是纯洁的友情。老师又让男生给女生握手，这次我便跟大家握起手来。
是的，同学之间只是纯洁的友情，只要你去跟别人说话，握手，别人就会跟你说话，握手。
小学生周记 篇8
课间十分钟作文200字：星期四上午，高兴我和开心同学们在绿油油草地上做游戏。天空蓝蓝，云朵白白，风儿轻轻，舒服极了。
“叮铃铃，叮铃铃。”随着欢快下课铃声响起，同学们跑出了教室来到操场，操场上立马变得热闹极了。同学们有跳绳，有踢键子，有拍皮球。
你瞧！小兰用力地拍皮球，发出了“砰砰”声音，皮球好像在说：“小兰，你比以前拍好多了。”你看！小明和小丽正在比赛踢键子，他们脚一会儿往前一会儿往后，键子发出“嚓嚓”声音，毽子好像在说：你别踢了，你再踢我身上毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈玩跳绳，欢乐笑声传遍整个校园。
“叮铃铃——”上课了，同学们飞快跑回教室，开始认真听老师讲课。
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