初一周记

时间:2023-02-12 16:38:21 周记 我要投稿

【必备】初一周记汇编8篇

  一周的时间即将结束了,我们一定有印象深刻的事情,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的初一周记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】初一周记汇编8篇

初一周记 篇1

  我的校园座落在绵阳市成绵路,我校是涪城名校。校园班级老师关心爱护学生,同学们热情友爱、互帮互助。我能在本校读书,感到骄傲自豪。

  走进校园,左边是宽阔的操场,它是我们主要的课外活动场所。每天早上,同学们分班列队在操场上整整齐齐做早操。上体育课时,同学们在操场上生龙活虎,有的跑步、有的跳绳、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打篮球、有的翻双杠,热闹非凡。操场上高大的梧桐书夏天枝繁叶茂,遮天避日。冬天掉光了树叶,让温暖的太阳照射在同学们的身上。

  校园右边是绿草如茵,花团锦簇的.小花园和高大的教学楼。教学楼在小花园的后面,我们的教学楼很特殊,像个三合院,院子中间是升旗台。教学楼像一个伸出双臂的妈妈,把升旗台抱在怀中。每周星期一早晨,升旗手在这里庄严地升起五星红旗,望着冉冉升起的国旗,我们心中充满了爱国热情。教室窗明几净、一尘不染,同学们朗朗的读书声,清脆悦耳,让人觉得神清气爽。教学楼还为同学们提供了音乐室、美术室、电脑室、多功能室等课堂设施!

  啊,我的校园真美好,我爱我的校园。

初一周记 篇2

  理想像一张张纸飞机,带着我们的理想唯美地划过天际;理想像以一张张小船,承载着我们的理想出海远航;理想像五颜六色的花朵,带着我们的理想芬芳四季。 每个人都有自己的理想,而我的理想是当一名优秀的室内设计师。我想当室内设计师的原因是,我希望以后我自己的家的每一转每一瓦都是我自己设计出来的,还有就是,我想把自己的家设计得很有幸福感,一个家庭最重要的就是幸福感。我想我自己的家以后是每一处都充满幸福的',其实一个家庭有时候装潢还是其次,主要是这个家庭的幸福才是这个家庭最美、最漂亮、最有特点的。

  我知道,其实学一样东西,都要付出辛劳、汗水与努力。曾经有人这样问过我:“当室内设计师,是很难当的,它不仅要会画画,还要对颜色很敏感,最重要的就是每个房屋的结构都是不同,你设计的时候并不是那么容易。”听她这样讲,我的内心有一点点的动摇,心想:是啊,当室内设计师是挺痛苦的,还是放弃吧!回到家里,我跟爸爸说了,爸爸说:“世界上没有一件成功的事情是不付出努力的,如果你总想着这件事情对你的回报有多大的话,那你还不如不做。你自己想想,居里夫人的成功,比尔盖茨的成功……哪个人的成功是不靠付出汗水、努力而成功的呢?你自己要好好想想。

  听爸爸说完这句话,我沉思许久。想想,爸爸说的没有错,在做任何一件事情之前,不能总想着这件事情对你的回报有多少,应该认真地去完成它,最终你才会取得好成绩。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。请乘理想之马,挥鞭从此启程吧!

初一周记 篇3

  有人说,母爱,似一杯热茶;有人说,母爱,如一泓清泉;有人说,母爱,像一座路灯……我却说,母爱,似一缕春风。

  春风,一直给人以轻柔的感觉,拂面吹来,舒服极了!你说,这来比喻母爱不恰当吗?我认为再合适不过了,母爱不是轰轰烈烈的,不需要上刀山下火海,但它却无事不刻不给你带来一丝温暖。当我们受到伤害时,母爱如春风般抚慰我们的心灵;当我们遇到困难时,母爱如春风般抚慰我们的心灵;当我们碰到挫折时,母爱如春风般抚慰我们的心灵……我相信,每个人都曾有过这样的经历:在小学毕业前夕,每当我们挑灯夜战,复习功课时,身边总有妈妈的陪伴,还会为你准备一杯热茶或夜宵;在我们五六岁时,夏夜,总会因蚊子的'“嗡嗡”声而搞得烦躁不安,这时,妈妈会拿来一把蒲扇,帮你驱赶蚊子,让你安然入睡,自己却被汗水浸透了衣衫;在我们刚学走路时,在身后扶着你的总是母亲,你的每一次摔倒都牵动着母亲的心,但她仍要作出坚强,对你说,宝贝,没关系,摔倒了爬起来,继续往前走……

  这些事情都是微不足道的,但母爱就是这样,没有壮举,只有生活的点点滴滴。

  母爱,似一缕春风,带来一份温馨,一份感动,值得我们永远珍藏在心!

初一周记 篇4

  打开记忆的窗口,一幕幕在暑假度过的开心趣事浮现在眼前:那是一个星期天,外婆说小姨那面馆的人手不够,叫我也去帮忙,工资一天10元钱,我图好玩,于是便答应了。

  我们早上五点多钟就起床,想面馆冲刺。一到面馆,我们大家就开始干起活来。我负责端碗,于是我拿起碗就往里面的.那位客人走去,第一碗成功了,接着第二碗,第三碗,第四碗··“啊!”手都给我烫麻了,“里面还有几碗。”啊,还有?这不是火上浇油吗?唉,为了那10元钱我豁出去了,于是我接着干。先是端碗,到了酒店多钟时,洗碗的“圣旨”来了,于是我又把那十几个碗给洗了,碗可是终于洗完了。可是我还没有喘上半口气,“圣旨”又到了,那“皇上”可真是对我这个“忠臣”不薄呀!我又去切葱,“哎哟”,把手给切到了,还好没有什么大碍。

初一周记 篇5

  过去的几个月,天气非常冷,就连位处南方的广州也不能免遭其害,在经历过一场浩浩荡荡的雪战之后,现在的广州人早就穿上短袖了,现在在回忆一下那个冬天,我觉得,冬天并不冷。

  冬天,许许多多地方会下雪,雪花不好玩吗?雪花在北方人的眼里是那么的冷酷无情,它压垮了街上的大树,掩埋了平滑的小路,但是在我们这些南方小孩的眼里,却是多么的纯洁、善良、新奇。南方很少下雪,有些地方甚至根本就没有下过雪,就比如广州吧,我虽然地籍不在广州,可我在广州的时间已经占据我人生的一大半了,我从来没有在这里看到过一场雪。再说了,雪它也有热量啊,在北方,冻手冻脚的,人却用雪来搓手,因为人是恒温动物,生存必须的.要保持36摄氏度的体温, 如果搓雪,由于温差大。很快就会把身体的热量带走,

  身体为了保持正常的体温,就产生大量的热,来补充。 当你突然不搓的时候,热量还会继续的产生。但是没有雪把热量带走,结果 就感觉手很烫了。 所以,无论是从科学上来说还是从好奇心上来说,雪是不冷的。

  冬天的时候,小孩会滚雪球,做雪人,打雪仗。大人们可以滑冰,玩雪滑。光想一想就很舒服,因为它们和快乐有关,快乐是热的,想着想着,心,也是热的。之所以我觉得冬天并不冷,是因为冬天有雪这一个杀手锏,冬天其实是美好的,一年四季也是美好的,我们不要再为冬天而烦恼了,乐观一点吧,往好处想想。

  冬天其实并不冷,只要心不冷,只要心温暖,什么都很暖。

  

初一周记 篇6

  我有一个干净、明亮的卧室。

  我的房间正中央是一张床,床边摆着床头柜,柜子上放着我的书;床的右边是衣柜,衣柜里有漂亮的`衣服;床的左边是书桌,桌上摆着我的暑假作业。书桌的左上角是书架,书架上面是我最爱看的童话书。

  虽然我的卧室不大,但我能在里面好好的学习。

初一周记 篇7

  在我们身边,有很多值得敬佩的人。她可能是每天操劳的妈妈;也可能是苦练书法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人;也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……但在我身边,最值得敬佩的人,是我们身边一位平凡的人——虞秀芝。

  她十四岁,聪明活泼,乖巧懂事。她是父母的贴心小棉袄,从小学到初中一年级,学习成绩一直名列前茅。此时,她应坐在宽敞明亮的教室里,聆听老师的教诲。而此刻,她早已步入永远的黑暗,但她将光明留给了别人。因为她捐出了自己的眼角膜,成为天长市第一例眼角膜捐献者。

  她的命运充满了坎坷,小时候被父母遗弃。但她又是幸运的,她被好心的人收养了。虽然家境贫寒,可养父母视小秀芝为掌上明珠,让她生活依然充满了爱。在这个贫困的家庭里,始终充满了温馨和感动,这让小秀芝耳濡目染,从小养成了良好的品德。俗话说:穷人的孩子早当家。小秀芝很小便学会了洗衣、做饭、收拾房间等许多同龄孩子都不会的家务活。在学校里,她也十分优秀,学习成绩一直在班上位列前三名,老师对她寄予厚望。她家的'斑驳的墙壁上贴着几十张大大小小的奖状。正当他们一家人觉着生活越来越好,对未来有着美好憧憬,不幸忽然降临到小秀芝的身上,她患了恶性黑色素瘤。

  小秀芝知道自己的病情,也知道今生今世已经无法报答父母的养育之恩。她表现得异常的坚强,在治疗期间,忍着疼痛做完了暑假作业。她喜欢看书,从书上看到有别人捐献眼角膜的故事后,就有了捐出自己的眼角膜打算。于是,小秀芝和家人主动联系安徽电视台帮女郎栏目组和省红十字会眼角膜库。“原来人离开了这个世界后,还可以把自己的眼角膜留下,帮助生活在黑暗中的人重见光明。”小秀芝平静地对专家和记者说。身体已十分虚弱,连说话都没有力气的她,毅然决然地在捐献志愿书上写下了自己的名字,她希望能够通过这种方式,向父母表达自己的感恩之情,同时能为他人带来光明,将光明留在人间。

  她,静静地走了,把光明留在的人间。一个花季少女用行动诠释了坚强、善良的心灵。她值得我们记着,也值得我们钦佩。

初一周记 篇8

  “快,传下去!”你可能不会想到,这声音来自一节抽查背诵的语文课。

  上午语文课时,老师竟然拿着一团毛线来了!还说要抽查背诵。原来,老师为了增加课堂的趣味,让我们把毛线一列一列地传下去,当老师说“停”时,毛线在谁手里,谁就上来抽题背诵,以这种方式来抽查。

  同学们一听到这种新奇的检查,立刻高兴地欢呼雀跃。“检查”很快就开始了。只见毛线团在同学们的手中飞快的传递着,犹如一个高速行驶的火车头,当有同学触碰到毛线团,总会一把抓起,飞快地转过身,把毛线团放在下一位同学的桌上,整个过程毫不拖泥带水。

  “停!”随着老师的一声叫喊,整个教室安静下来,大家的'目光转来转去,迫不及待得想知道是哪个倒霉鬼“中了枪”。“呀,是清源!”只见顺着那位同学指的方向看去,果然,清源手上有一个棕色的毛线团。

  在停了三四秒后,教室里爆发出一阵笑声,“哈哈哈,幸好不是我!”“呵呵,清源,你太倒霉啦!”“嘎嘎嘎!”笑得整个教室都颤抖起来了。在大家带有幸灾乐祸的目光的注视下,清源不慌不忙地走上讲台,抽题,背诵,又“安然无恙”地回到了自己的座位上。

  第二轮的游戏又开始了,那颗犹如定时炸弹的毛线又在同学们的手中传递。不同的是,这次传递的速度慢了许多,刚开始的那种紧张心情没有了,留下的是同学们玩游戏时的欢乐。不一会儿,这颗“炸弹”到了我的手中,我学着同桌教给我的技巧:侧过身,左手接过右手的毛线团,再迅速放在下一位同学的桌子上。可是,我的手不知怎的突然一抖,手中的毛线团飞了出去,正好砸在了后面丁志豪的脸上!我吃了一惊,刚想道歉,可丁志豪也顾不了那么多了,捡起毛线就递给了下一位同学。平时同学之间的斤斤计较也没了,留下了游戏时“拼命”的精神。

  同学们看到丁志豪被我手中的毛线砸到还不闻不顾,都发出了“惊天动地”的笑声,那种笑是近乎疯狂地:有人用力用手捶着桌子,眼泪都笑出来了;有人身子趴在桌子上,胳膊遮着头,只能看到他的身子在抽搐着;还有的仰着脖子,发出了“仰天长笑”。

  十分钟后,炸弹已经多处“爆炸”了,有“安然无恙”的,也有“伤亡惨重”、被老师批评的。但是每次“爆炸”时,教室里总会一阵哄堂大笑。我想,也许这毛线团也是一颗“欢乐炸弹”吧!

  这次的语文课意义非凡!既检查了我们的学习,又让我们度过了快乐的一堂课。真希望每科老师都能这样,让我们开开心心地度过在学校里的每一天!

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