实用的高三周记范文汇编8篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，我们一定有印象深刻的事情，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的高三周记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高三周记 篇1
今天我闯祸了，事情是这样的。下午课间休息时，我正在看课外书。坐我前面的同学转过头对我说：“我们比一比谁的书厚。”比就比，一比发现他的.书比我的书厚。他就说：“哈哈，你的书是烂书。”我一听，心里气极了，一把把书砸了过去，他还以为我在开玩笑，又把书砸了过来。我就和他把书砸来砸去。终于，他一用力书砸到了教室墙上的闹钟上，只听见“啪”的一声，闹钟摔在地上碎了。我心里害怕极了，：“这下子完了，闯祸了。”丁老师赶紧检查有没有小朋友受伤，还好大家都没事，过了一会儿，丁老师对我俩说：“你们两个等一下到我这里来一下！”
放学后，我们到丁老师那里主动承认了错误，并保证以后再也不犯同样的错误，丁老师也给了我们一次改正的机会。回家后，我让爸爸用我自己存下的零用钱新买了一个闹钟，准备明天带到学校里赔给班里，我想做错事就要勇于承认，知错就改，那样还是一个人见人爱的好孩子。
高三周记 篇2
我们的过年，年年都有新花样，但不变的是读书和旅游，“读万卷书，行万里路”，是爸爸妈妈和我共同的梦想。这个过年，我读了《全球通史》、《岳飞传》、《中华上下五千年》等等有趣又有意义的书籍；又游玩了苏州，这个天堂般美丽的城市，品尝了那里的美食，了解了那里的文化，见识了苏州三宝——园林、丝绸和盆景。
要说苏州最有特色的，当然是苏州的园林了。苏州本身就是一座园林城市。现在的建筑也保留了园林的特色。说起保存至今的苏州园林，人们一定会脱口而出“拙政园”。但对于我来说，印象最深的却是“留园”。据说留园总面积有两万多平方米，可真大！的确，它比和珅府大多了，布局也更讲究，对我们来说简直是一个大迷宫，可见古人的构思是多么巧妙。到处是亭台楼阁和假山、池塘，还有一条清澈见底的小溪，溪里放着一条小木船，想当年园子的主人悠闲地坐在里面，缓缓荡去，多惬意。甚至春夏秋冬每个季节都有专门的赏风景的地方。那时梅花开得正旺，红梅，粉梅，绿梅，腊梅，白梅竞相开放。不过我最喜欢的是那里的游廊，那时正下着小雨。我们站在游廊里，倾听着雨声，倾听那雨点温柔地落在叶子上、梅花上：“滴答，滴答”。这是多美妙的音乐啊！
留园里还有一个盆景园。里面的盆景真是千姿百态：有的一枝独秀，有的小巧玲珑，还有的在石头中间若隐若现。它们还获得过全国级的`奖项哦。
苏州的丝绸也很美。我们在夜市上逛，路边有很多丝绸店：“绣娘”“乾泰祥”“春蚕”等等。店里的商品琳琅满目，你所能想到的丝织品几乎都有。旗袍做得尤其精致，却没那么华丽，但又有一种美。有一件妈妈特别喜欢，上面是一幅素色的水墨画，画的是一丛灌木，上面开着几朵淡雅的小花，还有一只小鸟停在枝上。画的线条勾得非常细腻，而且旗袍质地非常柔软。
果然是名不虚传。
高三周记 篇3
下课铃响起了，同学们飞快地跑出教室，操场上立刻变成了欢乐的海洋！
只见打乒乓球的两位同学，你拍过去，我打过来，两人不分上下。围观的同学喊着：“小明，加油！小军，加油！”。瞧，他们玩的可带劲啦！
另一边，两个同学在踢毽子，她们一个比一个踢得高，一个比一个踢得好，毽子在空中上下飞舞，像一朵纤细的`花瓣在飞腾，引的同学们驻足围观。
在操场的另一角，同学们正在跳绳，她们有的在比赛，有的三个、四个一起集体跳绳。瞧，她们随着身体跳跃弹起，身轻如燕，宛如一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。
课铃响起了，他们像蜜蜂一样拥进教室，这就是他们最快乐的十分钟。
高三周记 篇4
“棋逢对手，胜利才最光荣。”这句话拨动了我内心深处的琴弦。我向往成功，渴望胜利，我喜欢赢。
我喜欢赢，不仅为那成功时刻的辉煌，更因为“赢”还有更为丰富而深刻的精神内涵。临门一脚的劲射，潇洒至极，而背后要经过多少失败的辛酸、艰苦的训练，中国足球队终于踢出亚洲，走向世界，多少人流下了百感交集的眼泪，而此时的泪是甜的，这种滋味，更远胜于失败时痛苦的泪。越王勾践在“国破山河失”，身为吴王阶下囚之际，卧薪尝胆，暗中积极酝酿反吴复国之计，最终以“三千越甲可吞吴”的气势灭亡了吴国，成为激励后人的千古佳话！
我向往赢，喜欢那种胜利的喜悦，那份自我认可的满足感。“赢”的信念是支撑我不断前进的动力源泉。尽管“失败是成功之母”早已成为千年古训，而失败者得到更多的`却是同情与怜悯；在许多人为“失败者”正名的今天，我却始终坚持为成功者摇旗呐喊。世界“火药大王”诺贝尔发明火药的过程可谓困难重叠、挫折不断，光试验就失败三百多次，甚至搭上了他兄弟的一条性命，但他在失败面前不是“躺下去”而是顽强地“站了起来”，不懈的努力终于得到丰厚的回报！辛勤的汗水终于结晶出丰硕成果！所以不必说什么不重结果，只重过程；只说这“赢”，毕竟是奋斗者的初衷，也才是对奋斗者的最佳回报。
我渴望赢，哪怕失败的泪水一次次迷蒙我的双眼，我依然会鼓起勇气去争取下一次赢的机会，去品尝那种难以忘却的激动。因为我坚信“道路虽然曲折，但前途是光明的”“乌云的顶上是太阳！”
也许，征服欲原本是人类的一种本能，从茹毛饮血到刀耕火种，再到机器轰鸣的近代社会，人类在征服自然的斗争中一次又一次地赢，才得以繁衍生息至今。
高三周记 篇5
利用课间的时间做游戏，在享受活动乐趣的同时还能加强与同学们之间的关系以及默契，可谓一举多得。
今天的午休时间，我同学们玩了一场有意思的游戏，叫男生女生大战。
男生与女生都要组队，我们的目标是一起“干掉”男生那组，我们女生组了一个队，让周靖做队长，周靖让我做副队长。男生与我们一样，他们最得力的“干将”是方镇宇，是一个厉害是角色。
游戏开始了，我们首先进入我们的基地——女厕所，然后等男生攻击我们。男生一来，就向站在厕所里的我们拳打脚踢的.，可他们怎么也打不到我们，因为他们不敢进女厕所，我们一往后退，他们就打不到我们了。我心里挺高兴的：他们打我们打不到，等于与空气打架。到时候我们趁他们精疲力尽的时候就可以“攻打”他们了。
过了一会，我用不屑的语气说：“有本事，你们就进来啊。”没想到，里面有个男生挑衅的语气说：“那你出来啊！”我想：出去就出去，又不是出去了，他们就会杀死我，怕什么！我从厕所里走出来问男生：“我现在出来了，你该进去了吧！”“谁去啊？”我又问了一句，这时候，男生全跑光了。
到了第二节下课，我们离开了基地，到外面继续“打仗”。到了外面，我们“打”了起来，才一小会，这游戏就不是“男女生大战”了，变成了女生打男生。我与周靖觉得这样没意思，找来方镇宇说：“你们怎么不打了，不打就没意思了。”“我们也想打，可你们太强了，我们打不过。而且我们里面有几个“奸细”，我们没有办法了。”方镇宇说。“我们用力小点。”我说。“好吧。”他答应了。
不一会儿，他就召集队员与我们大战。可我们用了最小的力气，他们还是输了。真是的，说是男生，可连我们女生都不如。
这次“大战”赢的太轻松、太痛快了！
高三周记 篇6
俗话说：十年寒窗，就为那金榜题名之时。等待成长开花的机会。
身为学生，每个人都有自己的梦想，也都在为梦想而努力。实现梦想就要面临——考试——期中、期末、中考、分科、学考、高考……而每一次的考试，就如面临着选择，而每一次的选择又代表着我们人生的考试。这期间，看的是我们是否又朝梦想迈近（进）了一步。
小学我并不出色，老师、同学也不看好，只有我自己知道我想要考北京大学。说来佳话一段，在一岁时，按老习俗，父母让我抓东西，我抓了笔，同时父母问我要上什么大学，那时懵懵懂懂的我张口就说上北京大学。从此后，这个梦想就在我心中扎了根。
进入初中，有了一点点起色，不过也是平平淡淡，没有成为尖子生，而学校也没有指望我能考自治区重点高中。也只有我自己知道，我要考兵二，我要上名校……一点一点，一滴一滴，我终于考上了，终于向着我最初的梦想迈进了一步。
尽管我现在的成绩很不理想，父母也一次又一次地问我要不要回地区二中上。我只有一句话——自己选择的路，跪着也要走下去。一点点的进步都代表着我们前进了，象征的是成功之花萌芽了。
大跨步的飞跃—成长。有人说：这么拼命干什么，船到桥头自然直，天无绝人之路嘛！也有人说：每天都要比别人多努力一小时，前途是光明的，道路是曲折的！而我要说，光明的前途，就是需要曲折的`道路来磨砺。但我绝不会放弃。
进了高中的大门，我才知道，想成功——考北京大学，并不像小时和初中所想的那么单纯，那么简单。从入校起，老师们就说：考哪所大学并不是看大学排名，也不是看省份的出名，要看的是你的兴趣，你所想从事的职业……
这时，我才真正意识到我的梦想应该是什么？有了新的目标，新的梦想，就有了质的飞跃，也证明我们已经茁壮成长了。
步入梦想之门——开花。突破自我的第三步了，梦想也将走向成熟，关键需要的是最后的拼搏与努力——源源不断的能量的补充。两年，约等于六百天！六百天后我们将放手一搏，鹰击长空，到那时就是我们迈向成功的最后一步，也是梦想之花要绽放之时。
现在的我们站在高二的门槛前，或许前面是“路漫漫其修远兮”，而我们必将“吾将上下而求索”；或许前面的路曲折蜿蜒，困难重重，而我们必将百折不回，永不言弃。
放弃享受，接受挑战，为的是给我们的梦想一次开花的机会。
高三周记 篇7
暑假里，我又一次来到了向往以久的恐龙园。恐龙园还是和上次一样人山人海，一幅热闹精彩的画面。我先和爸爸去看4d电影，排队的时候遇到一个阿姨，她说她觉得这里很好玩，就到这里工作，现在下班了，就免费进来玩。我真羡慕她，可以天天在这里玩。
进了电影院，工作人员给我们每人发了一幅眼镜，电影里有一段是有三个人被恐龙追的画面。为了制造身临其境的感觉，看的时候不是上面喷水，就是椅子后面有个东西冒出来打我一下，吓得我够呛。
看过电影，我和爸爸妈妈又去坐室内过山车——“翼龙穿梭”。过山车在轨道上翻过来滚过去，一下子攀上了高山，一下子又象掉进了无底洞，人们都被吓得魂飞魄散，惊叫声此起彼伏，把我的耳朵都快震聋了，我觉得既刺激又害怕，酷极了！
六点钟，我们来到了鲁布拉湾水世界。哇，好大呀！到处都是水，有各种颜色大小不一的水滑梯，有人工造浪池，还有精彩的表演，热闹极了！一换过衣服我就迫不及待地进入了水世界。我顺着梯子爬到了一个红色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去，因为没有戴泳镜，呛得我眼睛鼻子里都是水。我也顾不上擦，又兴奋地往上爬，到了最顶端，想滑最大的.那个蓝色滑梯，可是工作人员说这个小孩不能玩是大人玩的，我只好就此罢休，去玩其他项目。我顺着水世界的边缘游了一圈，遇到“凶猛”的漩涡，我又跳进人工造浪池，感受到了大海波浪。我就这样不知疲倦地在水世界里欢乐地玩耍，开心极了！直到十点多，在爸爸妈妈地多次催促下，才恋恋不舍地离开。
再见，恐龙园，我还会再来的！
高三周记 篇8
岁月匆匆，十五十六的我们走进了神话般的世界。踏上了这个门槛，我们会对很多新鲜的事物感兴趣。最使人困惑的莫过于青春了。那么青春是什么呢?
青春是如火的热情
一眨眼，快乐的假期结束了，即将进入初三紧张的.旋律中去。学习虽然冷酷，但同学们如火的热情依然如旧。看!只不过一个多月没见嘛!一见面就像久别的友人，互相拥抱，说说笑笑甚至还嘘寒问暖。哎，那场面热情得无话可说。
青春是旺盛的精力
紧张的旋律正在进行中。作为毕业生的我们，不能有半点松懈，现在正是在激发我们的潜能。每个人都在努力，努力，再努力。好像有永远用不完的动力。每个人都在为自己的目标奋斗，为实现理想而奋斗，为感谢青春给予的旺盛精力而奋斗。
青春是充沛的活力
虽然说，初三的学习生活很紧张。但我们还是学会了在紧张中寻找乐趣。在渊博的知识中遨游，不会累，因为我们是阳光下的向日葵，生机勃勃。我们还会经常帮助孤寡老人，为他们服务;扶盲人过马路;打扫街道卫生……我们忙得不亦乐乎。虽然需要付出，但回报的都是珍珠，多么珍贵啊!我们用青春的活力感染每一个人，乃至社会的每一个角落。
青春是智慧的锦囊
每个人都不是天才，不是天才就自然会遇到困难。更何况是我们这些小角色呢!由于青春给予的智慧，使我们的道路更完美。遇到难题，我们会迎刃而解。遇到挫折，我们会努力从挫折中挣脱出去。碰到生活中的问题，我们会努力实践，探究，得出答案。这些都离不开我们的“智慧锦囊”。
青春是世界上最美的东西，它给人动力，激发人的斗志，唤醒人美好的心灵。
每一个人的青春仅有，你牢牢地把握它了吗?
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